刚上高一就不想上学了

在学习成长过程中，厌学是很多孩子都会出现的问题。如果是青春期厌学的孩子遇到脾气急躁的家长，很可能会进一步激发孩子的叛逆心理，甚至出现离家出走等情况。所以，在面对高一的孩子不想上学的情况的时候，家长需要保持冷静，用科学的方式去开导孩子，帮助孩子。

孩子刚上高一不想上学怎么办？

1、理解原因：首先，要试图理解为什么孩子不想上学。可能有多种原因，如社交困难、学习困难、恐惧感、厌倦等。与孩子进行开放、诚实的对话，听取他们的意见和担忧，并确保他们感到被理解。

2、与老师沟通：与孩子的老师进行积极的沟通非常重要。了解孩子在学校中的表现和社交关系，是否有特殊的问题或挑战。与老师合作，共同找出问题的根源，并寻求解决方案。

3、创造积极的学习环境：确保家庭环境能够促进积极学习。为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，避免干扰和娱乐设备的影响。鼓励定期的学习时间表，并为孩子提供适当的学习资源和支持。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性：可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、培养兴趣：帮助孩子发展兴趣爱好，并鼓励他们在学校中找到自己的优势和激情。参与体育、艺术、音乐或其他促进学习的活动，以增加他们对学校的兴趣。

6、建立社交能力：一些孩子可能因为社交困难而不愿意上学。在家庭中提供机会，帮助孩子培养社交技能。鼓励他们与同龄人互动，参加集体活动和俱乐部等，以增强他们的自信和社交能力。

孩子刚上高一不想上学的原因有哪些？

1、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

2、与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

3、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

4、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

刚上高中不想去上学了，是因为孩子产生了厌学情绪。这种情况是比较普遍的，通常高中学习难度较大，孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪。其实听不懂，完不成这一问题并不是特例，而是常见现象。更多层面上，厌学是一种心理障碍。

刚上高中就不想去上学了怎么办？

1、营造好的学习环境

一个好的学习环境可缓解孩子对于学习的“倦怠”。从家庭层面来说，提高学习氛围感，这里的学习氛围不拘泥于学习科目，多关注一些科普账号，多带孩子参与读书会、科普活动等，多方面挖掘孩子的兴趣点，从兴趣点来激发孩子的求知欲，让孩子产生想要学习的动力，有了动力也就有了学习的欲望。

2、及时疏导孩子情绪

家长稳住自己的心态不要说风凉话；不要过度的关注，关心则乱，越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦产生厌学的情绪，就很难快速走出这种情绪，我们的疏导应该以缓解为主厌学情绪为主，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去思考，梳理问题到底出现在什么地方。

3、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为

这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认孩子的努力，孩子成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。

4、协助孩子制定切实可行的目标

青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生厌学的情绪。对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性。

5、尝试走进孩子内心

家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么不想上学，相信孩子也很乐意倾诉。

6、让孩子知道不上学的后果

如果一个高中生不想上学，那么我们可以先问清楚他不想上学的原因，然后再跟他分析上学的好处，或者跟他说上学也有辛苦的地方，但是这个年龄还太年轻，这个年纪出社会肯定会比读书更辛苦更累，并且我们可以跟他分析读书的利大于弊，相信他会好好的思考的。

7、告诉孩子做学习的主人，体会学习的快乐

我们要告诉高中生孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

高中的学习关系到大学的选择、人生道路的规划，对一个人的一生是颇为关键的，因此很多家长发现孩子厌学后，不是对孩子进行说教，就是对孩子进行打骂，总之是想方设法想让孩子重新回到学校，但往往收效甚微，孩子反而会学校更加抵触。

孩子上高一不想上学了怎么办？

1、多和孩子谈心，找原因。

家长要多喝孩子谈心交流，了解孩子是因为什么原因不想上学的，根据原因进行具体问题具体分析，帮助孩子找到解决的办法。

2、细心观察，了解孩子的真实思想。

有的孩子性格比较内向，不愿意多说，这时候就需要家长的细心观察了，了解到孩子表现出来的真实想法。

3、激发孩子的学习兴趣。

发现孩子的优势，特长，激励孩子去学习，让孩子在学习过程中激发自己对学习的兴趣。

4、让孩子体验到学习带来的成就感。

多鼓励、认可孩子的学习成果，不要总是打击孩子，心理差点的孩子会因此而深受打击，让孩子体验到学习带来的成就感。

5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

丰富孩子的文化生活，多带孩子参加户外的活动，比如：读书、野餐、运动等丰富孩子的生活，为孩子学习创造一个良好的环境，让孩子的生活不在单调无味。

6、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

7、家长要给孩子合理作息。

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

8、与老师交流。

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

9、不要对孩子的期望值太高。

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累，孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

10、提前培养孩子解决事情的能力。

要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

初一阶段可以说是初中学习生涯中比较重要的一个阶段。因为这段时间孩子的心理和生理发生的变化比较大，出现厌学、沉迷游戏、和家长对着干的现象比较多。这段时期家长的思想疏导工作一定要做好，学习成绩固然重要，但孩子的身心健康也不可忽视。

孩子刚上初一就不想上学了怎么办？

一、寻找原因。

孩子不想上学的根源是什么？是客观原因还是主观原因？是外部环境问题还是内心问题？如果是外部原因，帮助孩子解决好外部问题就能改变他的想法。

二、心理疏导。

他应该会有很佩服的人，您可以让那个他很佩服的人来引导他，打开他的心结，从而改变他对上学的认识！有了学习目标，孩子就会重新对学习产生热情。

三、体验生活。

刚上初一年龄太小，如果是他内心厌学就不想上学，那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情（最好是能起到体验生活艰辛的）让孩子去做！从生活中体验到金钱或物质的来之不易，让他体会到父母的不容易。

孩子刚上初一就不想上学的原因：

1、父母过于看重成绩

父母对于孩子学习成绩过于看重，把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一标准。当孩子向父母提任何要求的时，父母都会说你先考试考到多少分了，再来跟我说这个问题。考试成绩一下降，父母就会说：看就是你玩手机、看电视太多了，从今天开始不准在玩手机，不准在看电视！这样子、学习带给孩子都是不好的感觉，当他对学习感觉越来越不好时，他就开始讨厌学习。

2、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

3、课外压力太大

有些家长会根据自己的喜好，给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班，占用了很多本应该让孩子放松的时间，造成孩子有种一直在学习的压力感，压得时间长了以后，孩子通常选择反抗！反抗的常见做法就是：“我不读书了！”

孩子刚上初一就不想上学的表现：

1、成绩直线下滑，喜欢做与学习无关的事情

当你发现孩子成绩大幅下滑，并开始琢磨研究一些另类的事情时，很可能是因为他想要逃避现实，希望通过其他事情来逃避学习上带来的压力。他可能沉溺于游戏，甚至产生学小语种，学艺术或者做生意的奇葩想法，这些都是在逃避，是一种厌学，想要避免压力的表现。

2、沉溺过去，不为失败总结教训

有些孩子曾经成绩很好，但面对考试的压力，可能会有成绩下滑的时候。但如果孩子沉溺于过去的成功经验，对于目前的失败不做总结，而是用精神胜利法逃避现实，认为自己总会成功的，实则也是在回避压力，有厌学情绪的反应。

3、不想学习，也不想玩

玩耍是孩子的天性，学习也是孩子渴求知识的正常表现。但如果发现孩子对于学习，玩耍都没有兴趣的时候，需要注意是不是孩子有其他心事，或者因为家里和学校的压力产生了厌学的情绪，导致产生消极情绪。

有不少学生对学习没有兴趣，上学的时候就不认真学习，让家长很担心。家长应该正确的引导孩子，让孩子知道学习的重要性，要让孩子有“忧患意识”，作为孩子的引导者，应该帮助孩子树立正确的思想观。

孩子初二就不想上学了怎么办？

1、与孩子进行沟通。与孩子进行沟通，了解他们不愿意上学的原因。可能是学习压力太大、环境不适应、与同学之间出现问题等。了解原因后，可以制定相应的解决方案。

2、帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。

3、多鼓励孩子。家长要对孩子有信心和耐心，多鼓励孩子。让孩子知道自己努力，学习成绩会提升的。对孩子成绩的提高不要急于求成，要求孩子每天进步一点点，让孩子在学校中得到快乐。家长要让孩子知道，家长看重的不是孩子学习成绩，是看到孩子向上的样子。

4、让孩子认识到学习的重要性。让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

孩子初二就不想上学的原因：

1、学习障碍。有些初中生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。

2、老师给的压力大。有些孩子由于作业原因、纪律原因等经常遭受老师的严厉批评，总是在同学面前感觉很没面子，同时还总被叫家长，使得他们最终选择了逃离学校的环境。

孩子初二就不想上学的表现：

1、没有学习兴趣：兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。

2、迟到旷课甚至逃学：没有学习的兴趣，经常旷课，不去学校。

3、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

学生厌学是教学中经常会遇到的现象，初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，家长要及时的疏导孩子才行。

孩子才初二就不想上学了怎么办？

1、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里，其实学习压力是很大的。孩子的学习，是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到，老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

2、父母自己在心态上也需要有所调整

父母应该不断地，对孩子表达自己对他的欣赏，不要拿他与其他优秀的孩子比较，只要他相比以前有所进步，都可以给予表扬，哪怕只是很小的一点，都要对孩子表达出来，孩子会从父母的肯定中获得自信。

3、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、要放下作为家长的架子

不要认为孩子还小，幼稚，而是耐心的和他们谈谈，父母与孩子多多少少存在一些代沟，有时不理解孩子也是正常现象，所以父母对孩子的青春期叛逆教育，就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。

5、尊重孩子

青春期的孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式，来要求现在的孩子了，他们内心渴望的，是被理解，被尊重，所以在沟通的时候，要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。

6、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

孩子才初二就不想上学了的原因：

1、由于孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、孩子由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔产生厌学情绪，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度，他们认为父母对学习上的问题一窍不通不能辅导只会批评，自己也只能这样。

3、家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

对于已经进入初中的男孩子来说，会发现孩子跟家长交流的次数和时间越来越少了，孩子有什么事情也不会找家长倾诉了，而是自己藏着掖着，或者找朋友、同学倾诉，这都是很正常的，毕竟孩子已经大了，不会再像小时候那样听话了，家长要及时的引导才行。

儿子初一就不想上学了怎么办？

1、培养孩子的自信心能力

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通，多了解初中孩子的心理，给孩子自信心，鼓励孩子。

2、要增强学生对于学校的吸引力

使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

3、帮助孩子设定学习方针

方针要适合孩子不能太高也不能太低，太低让孩子觉得单调，太高容易让孩子抛弃，一定要定一个，能让孩子尽力一下就能到达方针，让孩子对方针感兴趣。

4、不要对孩子希望过高

很多家长对孩子的希望很高，他们经常跟孩子说，你要进重点中学，有必要考上大学，成果只会让孩子感到压力很大，应该让孩子在学习、工作上往前走应该是有趣的，但是有了爸爸妈妈的希望，只会让孩子越来越喘不过气来，所以家长应该给孩子适当的希望。

5、与孩子的教师沟通

假如孩子性格内向，不与自己沟通，不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的教师，询问孩子最近在校园的体现和不上学的原因上学，合作教师处理孩子不上学的问题。

6、教育孩子坚信自己

针对成绩优异的小孩而言，越发邻近考试，学习的激情和效率越高。可是，一些小孩却迥然不同，每一次越发邻近考试，越发欠缺自信心，乃至造成焦虑不安、焦虑。针对这样的孩子，协助他们拾起信心才能更好的提高考试成绩，父母应多发觉孩子的优点，多肯定孩子，帮助孩子增强自信心。

儿子初一就不想上学了的原因：

1、缺乏信心

学习没有自信心，是不少学生常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。

2、孩子受到身边环境的影响

有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

3、对学习无兴趣

也许是孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。

儿子初一就不想上学，怎么提高它的学习兴趣？

1、用榜样激励孩子

榜样的力量是无穷的。平时父母要利用身边的事例启发孩子，用名人的榜样激励孩子，使孩子学有榜样，奋斗有目标，这样孩子才会有浓厚的学习兴趣。

2、让孩子保持学习的新鲜感

每天都重复一样的学习模式，是孩子缺乏学习兴趣的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容，让孩子对学习充满新鲜感，只有这样，才能让孩子保持持续学习的兴趣。

3、家长要给孩子一个宽松的环境

家长要给孩子一个相对宽松的环境，当然在一些问题上则不能含糊，重点是培养孩子较为规律的学习时间，并让他能够长期坚持下来而成为一种习惯，让他们每天及时完成和复习功课。同时不要把考试当成目标，家长要淡化孩子的应试意识，让他们养成较好的学习习惯，习惯成自然，这样就能把学习当成自己乐于和愿意去做的事。