学生不肯学怎么办

有时候孩子自身成绩不理想，慢慢也就丧失了学习兴趣，自信是激发孩子内在驱动力的最好方式，父母要帮孩子找到恰当的学习方法，从最简单的小目标做起，慢慢的，这种厌恶学习的挫败感，就会被自信代替。

学生不肯学怎么办？

1、引进和鼓励不同类型的学习方式

每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式，而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。通过帮助你的孩子发现他喜欢的学习方式，你可以使用技术来提高他的学习速度和质量。

2、关注他在学习什么，而不是他的表现

不要在孩子从学校一回家，就问他数学考得如何。关注你的孩子在学习什么，而不是他如何表现。关注他的学习经历将更有助于和你的孩子交流,实际学习比考试成绩更重要,结果不是最重要的。

3、让每一天都成为学习的一天

把每一天都变成学习的一天听起来可能有点多，但如果你用正确的方法去做，它真的不是。只要有可能，鼓励你的孩子去探索他周围的世界，问问题，建立联系。帮助他分类，分类和批判性地思考他看到的和经历的东西。

4、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。

5、让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。

孩子不肯学习的原因：

1、孩子天生的性格

对于一些天生性格内向的孩子，可能做什么事情都无精打采，提不起兴趣来，学习方面也一样。还有一些完美主义或者易敏感性格的孩子，由于在生活中已经消耗掉了过多的精力和体力，而留给学习的精力自然就会减少。

2、不知道为什么要学习

随着孩子慢慢长大，他们开始关心的问题是：我为什么要学习？我将来要成为什么样的人？而生活中，家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下，只是单纯的强求孩子要努力学习，在这种失去了目的意识的情况下，孩子是很难对学习产生兴趣的。

3、认为学习是为了完成父母和老师的任务

孩子错误的认识，认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时，由于由于学习环境的变化，学习竞争的加剧，学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后，由焦虑导致厌学。

4、家庭的压力而产生的厌学心理

家长大都有望子成龙，望女成风的愿望，都希望自己的子女将来有出息，有前途，于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩，能够超越别人。因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打就是骂，这就无疑给孩子增加了心理压力。

高一学生不肯上学肯定是出现了厌学心理，孩子出现厌学心理的原因有很多，比如家庭教育、社会环境、学校教育以及孩子自身的变化等，每个因素互相作用影响了孩子对学习的积极性，失去了学习的动力，进而出现了厌学的情绪。而作为家长，想要消除孩子的厌学心理，首先要自我做出改变，改变自己的家庭教育，对孩子做出正确的教导。

高一学生不肯上学家长怎么办？

1、沟通与理解

家长应该与孩子保持良好的沟通，尝试理解孩子的想法和情感需求，以便在孩子情绪叛逆时及时缓解。在沟通中家长应该保持耐心，倾听孩子的想法，感受孩子的情感，为孩子提供一个宣泄的渠道。家长要慷慨地给予孩子爱、理解、包容和信任，以帮助孩子缓解情绪，好好学习。

2、寻求帮助

孩子的情绪如果超出您的处理能力，可以寻求专业的帮助。可以请教学校老师，共同探讨孩子的成长问题，寻找解决方案。

3、合理处理学习压力

高中生的学习任务繁重，很多孩子因为学习压力过大而选择放弃学习。作为家长，应该关心孩子的学习情况，合理规划孩子的学习计划，减轻孩子的学习负担。在孩子压力大时，可以陪伴孩子散步、聊天、进行户外活动等，缓解孩子的负面情绪。

4、培养孩子的兴趣爱好

为了缓解孩子的学习压力，家长可以在平时多关注孩子的兴趣爱好，把孩子的注意力转移到感兴趣的事物上，培养孩子的兴趣爱好。在孩子的学习之余，可以让孩子参加一些爱好组织或者社区活动，丰富孩子的生活，拓展孩子的人际关系。这样不仅可以让孩子得到更广阔的发展机会，也有助于孩子放松心情，调整情绪。

5、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

高一学生不肯上学的原因：

1、孩子学习压力无法排解

孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况。

2、孩子恐惧新环境

对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。

3、孩子欠缺人际交往能力

高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。

高一学生不肯上学的后果：

1、影响孩子的集体融入感交际

孩子长期不去上学，可能会影响他在班集体的形象，再去上学的话可能没有那么快融入班级体，这对于孩子的交际能力等都将产生影响。

2、学业成绩下降

高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不愿意上学，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

3、心理健康问题

高中阶段是个人成长和发展的重要时期，如果学生不肯上学，就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。

厌学已经成为一种普遍的社会现象。从大环境来看，正处于一个高速发展的时代，竞争压力巨大，人们的欲望比人类历史上任何一个时期都要多得多。人在这样的环境中，不努力奔跑，就会被时代抛弃。孩子其实也是有压力的。

初中生不肯学怎么办？

1、激发动机

学习动机是促进学生学习的内在动因，学生在各种动机的驱使下产生学习行为。没有动机或消极动机就不可能产生学习行为。动机的激发可以通过内部动机的开放和外部动机的诱导相结合，激发学生的求知欲，加强知识与生活的联系，提高学生对知识价值的认识。

2、制定明确而适当的学习目的

学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素，在学生的学习活动中起着重大的指导作用。

3、不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育。因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担。

4、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上学的年龄，不肯学了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

5、带孩子走出家门

大自然是治愈人类心灵创伤的良药。学习要松弛有度，适当的放松，情绪调节好了，学习才会高效。一个孩子心灵受伤的时候，一定要到大自然中去，自然可以治愈人的疲惫，焦虑与创伤。

6、给予孩子一些鼓励和认可

孩子可能学习很努力，总想考个好成绩，每次考前都会比较焦虑，可能会睡不着觉，家长不要说你考不好也没关系这样的话，孩子会更加焦虑，觉得家长可能放弃自己了，或者是家长对自己本来就没有信心，于是会更紧张，所以家长要给予孩子一定的信心，让孩子减少面对考试的焦虑情绪。

初中生不肯学的原因：

1、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

2、父母过高期待

如果父母对孩子期待过高，一旦孩子没有达到目标，孩子就会觉得无论如何努力，都没有办法让父母满意，心中充满无力感，容易自暴自弃，开始厌恶学习。

3、孩子抗挫能力低下

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

面对孩子的突然叛逆，家长必须冷静下来，观察孩子的日常生活，找出孩子变化的原因。这时，孩子就像绷紧的橡皮筋。力越大，反弹就越强。所以，家长不要去逼着孩子学习，而是暂时让孩子休息一下，放松一下身心，在这期间慢慢对孩子进行引导，改变孩子的叛逆厌学的心理。

高中学生叛逆不肯上学怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、了解孩子是否压力过大

孩子升入高中，不但表示孩子进入新的学校接受新的学习与生活，更表示孩子迎来了从小到大第一次真的吃苦的日子，高中的孩子学习压力是很大的，面对压力，有的孩子会自我消化这些压力，而有的孩子不会给自己减压，在压力之下，会产生破罐子破摔的现象，自己就会从一个好学生变成“坏学生”，这对孩子来说势必会有一个很大的心理变化，那么出现叛逆行为就好理解了，家长要帮助孩子减压。

3、提供支持

提供学习支持，包括学习方法、理解问题的能力、时间管理等等。帮助孩子制定学习计划，设置可行的目标，鼓励他们在学习上取得小成功。

4、寻找愉快的学习体验

让学习变得有趣，例如使用游戏化的学习方法、参加学科竞赛、学习实践课程等等。这些方法可以提高孩子的兴趣和动力。

5、着重培养兴趣

鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并给予兴趣指导。当孩子对某个领域产生浓厚的兴趣时，他们会更愿意去学习。

高中学生叛逆不肯上学的原因：

1、学习压力大，负担重

我们一直在讲减负，但不论怎样减，高考还是靠成绩说话，想要考取理想的大学每天学习必然不能放松自己，长此以往对于心理和生理处于发育期的孩子而言，实在是吃不消。

2、父母期望过高

对孩子给予过高的期待，甚至提出一些不切实际的目标，为此，父母没少在背后出力，比如请名师上名校，甚至辞职在家全心全意为孩子服务，这般压力之下，如果孩子没有如其所愿，很难不会产生厌学心理。

3、错误的家庭教育

孩子如果考不好，有的家长选择找到原因，纠正错误，下次再努力；有的家长则选择唠叨、责骂，甚至打孩子，又或是停止孩子的娱乐活动，增加孩子的学习量。这会激发孩子的逆反心理和引起孩子的厌学情绪。

高中学生叛逆不肯上学的影响：

1、孩子轻度厌学的情况下，只是对学习缺乏兴趣，也能正常上课，但是学习效率不高，整个学习过程是一个消极的状态。结果只能是也花了时间，孩子收效甚微。

2、中度厌学的孩子并不是简单的对学习缺失了兴趣，而是已经从心里对学习产生了厌恶情绪。这种情况下，孩子基本不能维持正常的学习了，需要家长再三督促下才能进行学习活动。这样的情况，孩子每天心不在学习上，勉强去到学校也是一无所获。

3、重度的厌学是孩子从心理和生理上同时抗拒学习，孩子会利用任何的方式逃避学习：有的孩子会选择撒谎，有的直接逃学，有的直接呆在家里怎么都出门，更有甚者，为了逃避学习，逃避学校选择了离家出走不归家。

许多父母对孩子给予过高期望，给孩子施加很大的学习压力，以为孩子会化压力为动力，但其实，在孩子眼里，学习反而会变成父母强加的一种“累赘”，没有学习动力，自然不会认真学习，学习态度也会比较敷衍，自然就会想方设法糊弄家长。

孩子糊弄家长不肯学怎么办？

1、建立目标。

帮助孩子制定长期和短期的目标。长期目标可以让孩子有一个清晰的目标，为他提供成就感。短期目标可以帮助孩子在生活中取得成功，例如完成学校作业或考试。

2、建立家庭规则和期望。

和家庭其他人一起制定一些家庭规则，并告诉孩子这些规则的重要性。这些规则可以包括每天的学习时间表、与家人的沟通时间、不说谎等。让孩子知道这些规则并遵守它们，可以培养孩子的自律性和责任感。

3、激励孩子。

表扬、奖励和惩罚都是激励孩子的重要方法。当孩子完成任务或取得成功时，要及时表扬和奖励。当孩子犯错或说谎时，要及时指出并纠正，同时给予惩罚，例如减少娱乐时间或禁止某些活动。

4、家长应调整自己的教育观念。

家长应主动调整自己的教育观念，在教育孩子的过程中不可太过激进，应给孩子留有一定的时间。当孩子对学习丧失兴趣亦或者在学习的过程中进展十分困难时，家长也不要太过心急，陪孩子一起成长，也许孩子的变化会更大。

孩子糊弄家长不肯学的原因：

1、家长对孩子的教育过分“激进”。

有些家长在教育孩子的过程中过分“激进”，总希望孩子能够一日千里、一目十行，这听起来十分夸张，但有些家长却的的确确在贯彻着他们错误的教育观并予以实践。在这种情况下，孩子不爱学习，但又没有办法应付家长，因此糊弄、欺骗则成了他们的惯用手段。

2、自我概念的局限性。

自我概念是对自己的综合评价，也就是说，我们有些孩子会说我不是学习材料，我不会学数学，我不够自信等等，这就是孩子们对自己有错误或消极的自我概念。

3、孩子对学习丧失兴趣。

要知道，兴趣是孩子最大的老师。当孩子因为种种原因而对学习丧失兴趣时，久而久之，他自然就不爱学习，而家长却一味激进、一味逼迫，则会让孩子寻求各种方法来糊弄家长，这在生活当中不足为奇。

孩子糊弄家长不肯学的表现：

1、书写潦草，应付了事。

一些孩子在书写上都很潦草，敷衍了事，只是为了完成家长老师布置的作业，追求速度，但书写的质量很差，别的孩子要花费一段时间完成的作业他们用了很快速度写完，并不意味着书写熟练，而是为了赶紧写完摆脱学习，向家长交差。

2、不关注自己成绩好坏。

孩子基本不会在乎自己考了多少分，扣分都出在哪，也不会关心别的同学比自己高多少分，考完一次就是一种解放。

3、迟到旷课逃学。

如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了，所以家长这时就可以询问孩子迟到的原因，看孩子对孩子是不是没有兴趣了；旷课跟逃学这就更不用说了，这肯定是对学习没有兴趣了，想要逃避学习。

现在的家长对于孩子越来越重视了：给孩子买名牌衣服，带孩子各处旅游，吃很多很多的好吃的，都把最好的给了孩子，孩子也享受到了父母的爱。不过在学校里总是孩子不能按时完成作业：有的学生是第二天早上来了补作业，有的学生只是随便写两笔应付差事。时间长了，孩子的学习都落下了，每次月考、期中、期末考的时候家长听到孩子的分数的时候都很揪心，但是又不知道如何去解决。

4年级学生不肯写作业怎么办？

一、给孩子一个良好的环境。

家庭是孩子学习成长的大地和土壤，父母是孩子的第一任导师，是家庭班主任，家庭其他成员就是班级的其他任课教师。环境是沃土还是盐碱地，孩子都无法脱身世外。孩子爱不爱学习、学习好不好和家庭环境密切相关，聪明的父母一定会把营造良好的家庭氛围作为家庭建设的头等大事。融洽的家庭关系和温馨的家庭气氛，能够让孩子身心得到健康成长，同时保持良好的学习习惯。

二、先培养孩子的兴趣，让孩子爱上学习。

学习是自己的事情，不能让孩子心里觉得他们一直都只是在为父母学习。有人说让孩子爱学习这太难了，很少听说谁家孩子特别爱学习。是的，孩子爱学习不是天生的，需要后期培养，在他们会说会看会思考的时候就要开始培养。幼儿时期爱看书的孩子，爱思考的孩子，爱提问并能得到父母解答的孩子，在步入学校时，多数都是爱学习的。

三、适当给孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准。

孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。

四、使用番茄工作法。

番茄工作法是一个非常有用的时间管理方法，操作也是非常简单，给孩子设定二十五分钟的高度专注的学习时间，直到设定的提醒声音响起，然后才能短暂休息，休息到五分钟左右就可以重新回到学习的状态。由于年龄的限制，孩子专注力其实是有限的，番茄工作法恰好符合专注力的时长，这样更有利于提高孩子的学习效率和增强学习的信心。

五、和孩子的老师进行沟通和交流。

很多小孩子学习压力过大，也会对学习产生排斥性，变得非常的不爱写作业，那么一定要及时了解到孩子的一些压力，并且积极开导他们去克服这些困难，孩子在学校当中遇到一些问题，要及时进行解决。

六、适时为孩子提供帮助。

写作业时遇到困难这是常有的事，如果困难总是解决不了，自然会影响孩子写作业的积极性。此时父母如果能够给予孩子帮助，启发他们思考，帮助他们解决难题。这样不仅可以为孩子树立正面影响，还会减少孩子的受挫感。当然家长要选择适当的时机“出手”，不能遇到一点难题就上前帮助，这样会养成孩子不动脑的坏习惯。家长为孩子答疑解惑时一定要注意孩子的参与度，要让他们自己思考。

七、承担后果，养成习惯。

不需要代劳不用过多催促，只需让他知道这样做的后果。完不成作业，被老师批评或者罚站，亦或是成绩下降，孩子知道后果并自行承担，下次自然会主动写作业。自我责任意识的觉醒，才是良好习惯的养成基础。

孩子不按时写作业，家长就要先观察孩子对知识的掌握程度，并分析出是因为孩子课堂不认真听讲，还是自身对知识点掌握缺乏，然后再对症下药。和孩子一起成长，培养他主动做作业的习惯。

孩子不肯学习写作业怎么办？

1、家长要引导孩子认识到学习的重要性，并培养孩子的责任感。要让孩子知道，作为一个学生，最基本的任务就是认真听讲，按时完成老师布置的作业。家长还应慢慢培养孩子的学习兴趣，可以采取奖励的办法，来激励孩子学习，让孩子在学习中找到快乐和成就感，慢慢地引导孩子去享受学习带来的乐趣。

2、注意劳逸结合。孩子写作业的时候，当孩子写完一科，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的，当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

3、观察一周的时间，看看孩子是如何对待家庭作业的。然后和孩子一起坐下来，聊聊你观察到什么，使用好奇的问题问问看孩子是怎么想的，这个时候你需要抛弃对问题的预设，倾听孩子的想法与感受，做到只听而不评价；和孩子一起探讨，什么时间，什么地点，有什么办法让做作业更有效？孩子是否需要你的陪伴？需要什么帮助？

4、当我们开始把做作业的事交给孩子时，孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。在他还没有形成习惯前，事情可能会变得更糟糕，他可能忘记作业，或者花更长的时间。

我们需要做到不唠叨，不提醒，不解救，不指责，不发火，仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持，而不是从他手中夺过写作业的权利。

5、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

6、和孩子一起做学习计划。家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

7、多多鼓励。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨。