高中生逃学家长怎么办

孩子在长大成人后，会有自己的独立意识，他们会觉得自己已经长大，要用自己的想法表达自己的看法，所以就会出现高中生不听家长的情况。而作为家长，我们不仅要把孩子养大成人，还要教会孩子做人，所以面对孩子的错误行为，还是要及时纠正，积极引导。

高中生不听家长怎么办？

1、了解孩子的心理：孩子在成长过程中会有自己的想法和意识，所以了解他们的心理是非常重要的。家长需要换位思考，如果他们自己遇到类似的情况，会怎么做。

2、正确对待孩子的不听话：家长需要冷静地对待孩子的不听话。不要轻易发脾气或责备孩子，这可能会让孩子更加反抗。相反，家长应该尝试理解孩子的想法和感受，并寻找解决问题的方法。

3、给孩子成长的机会：家长需要给孩子成长的机会。他们可以通过鼓励孩子自己决策和尝试新事物来帮助他们发展自己的独立性和自我意识。

4、建立家规和界限：在高中阶段，孩子正处于逐渐独立的过程中，但家长仍然需要设立明确的家规和界限。告诉孩子哪些行为是不被允许的，并设定相应的纪律措施。但同时，要保持弹性，适时地调整规则，让孩子感受到自己在家庭中的地位和重要性。

5、给予适度的自主权：在高中阶段，孩子需要更多的自主权。我们可以在适当的范围内，给予他们一定的自主决策权，让他们参与一些家庭事务和决策过程。这样有助于培养孩子的责任心和自我管理能力。

6、成为孩子的良师益友：家长不仅是孩子的教育者，更要成为他们的良师益友。积极陪伴孩子成长，与他们共同参与感兴趣的活动，增进感情和理解。在这个过程中，我们可以引导孩子正确处理情绪和压力，提供积极的榜样。

高中生不听家长的原因：

1、各自立场不同，没有考虑到对方的想法

孩子小的时候，几乎一切事情都是大人做主，上什么学校，买什么参考书，甚至日常小事也都是大人说了算。但是随着年龄的增长，孩子逐步有了自己的思想主见，加上大人有时候指挥错误，使孩子越来越怀疑自己大人的决策水平。大家有没有发现，越是大人水平不高的家庭，孩子与大人争吵的事情越多。这就说明，孩子长大了。有了自己的主见，大人的决策不一定比孩子正确，所以孩子不愿意听家长的。

2、家长不知道孩子在想什么

孩子小的时候，觉得孩子什么都不懂，从来没有去倾听孩子心里每天都在想什么，总觉得只要让他吃饱穿暖就行。长大后，孩子不愿意和你分享他心里的想法，这个时候，你又把你的思想强加给孩子。

3、家长过分溺爱

孩子在父母眼里永远是孩子，有的父母对孩子千依百顺，只要是孩子提出的要求，不管合理不合理，总是想方设法的满足，但这种满足最后会害了孩子。会让孩子有一种错觉，就是无论他做什么，你们都不会发对。等他长大了，你们开始反对他的决定，要他这么做或者那么做的时候，你觉得他会听吗？他会习惯性地按照自己的想法来做。

高中生虽然年龄上长大了，但是却没有小时候那么单纯了，家长让学习就学习，现在孩子的心中不止是只有读书这一件事了，还有很多他们感兴趣的事物了。而对比高中学习的枯燥和困难，孩子肯定会被一些更轻松有趣的事情所吸引，导致不愿意读书。这种情况急需家长做出引导。

高中生不愿读书家长该怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、引导孩子明确学习目标

因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

3、让孩子明白“学生”这一词的真正含义

所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折。

4、建立正面的学习环境

孩子需要一个正面的学习环境，可以为孩子提供一个安静、舒适、有序的学习空间，让孩子有良好的学习体验。

5、帮助孩子好好读书

帮助孩子制定合理的学习计划，让孩子有目标和计划，避免拖延和焦虑。同时鼓励孩子参加课外活动，参加课外活动可以帮助孩子建立自信、增强社交能力，同时也可以缓解学业压力。

高中生不愿读书的原因：

1、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、社会现象的负面影响

如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

高中生不愿读书的后果：

1、个人将失去高中毕业所需的知识和技能，限制了未来就业和职业发展的机会。高中毕业是大多数工作和大学入学的最低要求，如果没有高中文凭，就会被限制在较低的薪资和职业发展水平上。

2、会影响到个人的自信心和自尊心，造成心理压力和挫败感。这可能导致一系列负面情绪，如抑郁、焦虑和自卑等。

3、还可能导致不良行为和犯罪率的增加，影响社会的安全和稳定。未受教育的人更容易受到社会压力的影响，从而变得不安定和不安全。

高中生已经长大了，马上要成年了，但是这个时候也正是孩子处于青春期最叛逆的时候，经常会出现和家长对着干的情况，搞得家长身心力疲。其实，教育孩子不是和孩子硬碰硬，而是要学会迂回前进，利用科学的办法引导着孩子的思想，用无形的方式就让孩子走在正确的道路上了。

高中生跟家长对着干怎么办？

1、接纳孩子的情绪

青春期孩子的情绪特点是敏感、多变、起伏较大、爱冲动，所以家长要允许孩子发火，让孩子把愤怒的情绪以合理的方式发泄出来。然后对孩子的情绪做出正确的解读，并给予适当回应。

2、倾听孩子的观点

做到“空杯心态”，试着想一想如果孩子说的是真的，自己该怎么理解这件事情。然后跳出权利斗争，警醒自己不要和孩子论输赢。就算家长最后赢了，结果孩子越来越不喜欢自己，输赢也没有任何意义。因此不要和孩子争对错，从权利斗争中退一步，离开这个糟糕的循环。

3、表达自己的感受

表达自己的感受不是告诉孩子“我现在特别烦你”，而是告诉孩子自己感到难过，现在很失望。用“我感到……”“因为我……”这种不容易引起孩子情绪反弹的句式，让孩子也能理解自己当下的感受。

4、寻求共同目标

任何一个看似不合理的要求背后，都有一个合理的需求。这个合理的需求是什么？这就需要找到双方的需要，把各自的想法写下来，然后找到一个双方都能接受的办法。

5、为孩子树立榜样

作为大人，我们要时刻为孩子树立起榜样。孩子们往往通过模仿大人的行为来学习，因此我们应该展示出尊重、耐心和合作的价值观。如果我们自己都不能做到言行一致，那么也很难要求孩子遵守规则。

高中生跟家长对着干是为什么？

1、独立意识和自我意识的构建

步入青春期的孩子有了独立意识逐渐增强，他们要求摆脱家长的管束，表现出心理“断乳”的强烈愿望。他们在吃穿住行以及对事物的看法上，均常常与父母不一致，思想言行等表现出极大的独立性。

2、对成熟的强烈追求

青春期的成人感让孩子产生了对成熟的强烈追求，他们对人、对事的态度正在发生质的变化。他们也特别渴望父母能认同自己的情绪、情感表达方式。

3、压力太大

众所周知，相对于其他时期的学生来说，高中生的课业压力是最大的，而当这种压力强度达到一定值时，他们就需要将此种负面情绪发泄出去，而往往能够让他们无所忌惮的发泄情绪的人，就是身边的亲人，而在这些亲人之中，父母就成了首先对象。

高中生跟家长对着干有哪些表现？

1、对家长的不理解和反抗

对家长的不理解与反抗是叛逆期最显着的表现之一。在这一时期，高中生开始更加关注自身的需求，他们希望获得更多的自由和空间来探索自己的生活方式。而这些自我探索的行为往往与家长的期望和传统价值观相悖，导致高中生与家长的观念产生分歧和冲突。

2、对风险行为的尝试

青春期是冒险和探索的时期。高中生可能对一些风险行为表现出兴趣，如抽烟、喝酒。这些行为可能是他们试图寻求刺激和独立，同时也是探索自我边界和社会规范的方式。

随着年龄的增长，身心的发育，孩子进入青春期，往往会产生逆反心理，从父母眼中的“好孩子”变成了和父母对着干的“坏孩子”。对于很多家长来说，好像觉得自己已经管不了高中的孩子了，不管说什么都不听，现在还有能力反抗了，一言不合就会搞出个更严重的事情。但是，还是建议家长们多点耐心，承担起教育孩子的责任。

高中生家长管不了怎么办？

1、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、信任孩子。学会商量，家长在处理家庭日常事务时，不管事情大与小，都要和孩子商量。因为你要知道，孩子虽小，但对有些问题的看法却是客观、真实的！比如，关于孩子书屋的布置，孩子他有一套自己的看法。睡觉的床放在哪里？写作业的桌子摆在何处？墙壁上布置些什么？都要和孩子商量，相信孩子一定会做出睿智的选择！

4、培养孩子的感恩意识。很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

5、父母以身作则，树立榜样。要求孩子做到的，自己先做到。比如，叫孩子多读课外书，那么自己就要少玩手机、少看电视、多多阅读。这样孩子在耳濡目染之下，也会喜欢上读书的！古人说的“己所不欲，勿施于人”就是讲的这个道理！

高中生家长管不了的原因：

1、孩子的成长环境变了：人类进入信息化和市场化时代，家庭、学校、朋友和文化环境诸方面的内涵、空间和影响与以往相比都已经发生了很大的变化。

2、孩子的培养目标提升了：现在的孩子，大学毕业都不一定能够找到理想的出路。当今世界以知识经济为主导，人类迈入了才智时代，人才讲究创新能力，但创新能力不是天生的，需要知识、学历和能力，因而知识、学业和特长教育的压力随之增大。

3、家庭结构变了：随着社会的逐渐“少子化”，孩子的家庭关系和心理结构自然相应得发生变化。现在的孩子，身上承担了太多的责任，因此压力大了，心理更脆弱了。

高中生家长管不了的表现有哪些？

1、对家长的不理解和反抗

对家长的不理解与反抗是叛逆期最显着的表现之一。在这一时期，高中生开始更加关注自身的需求，他们希望获得更多的自由和空间来探索自己的生活方式。而这些自我探索的行为往往与家长的期望和传统价值观相悖，导致高中生与家长的观念产生分歧和冲突。

2、对风险行为的尝试

青春期是冒险和探索的时期。高中生可能对一些风险行为表现出兴趣，如抽烟、喝酒或性行为。这些行为可能是他们试图寻求刺激和独立，同时也是探索自我边界和社会规范的方式。

3、形成独特的交友圈

在叛逆期，高中生不再是单纯地依赖父母的教育。他们开始对外部世界产生浓厚的兴趣，因此会主动参与许多社会活动，与社会人士接触交往，也会形成各自的独特交友圈。这些人缘关系可能具有一定的有效性和未来的互惠关系，但未必是父母所期望的。

高中生有暗恋对象在现在应该是一件很正常的事情，关键是要看家长怎么引导了。只要家长能够给孩子传达正确的理念，让孩子和异性正常相处，保证孩子的身心安全，这就是最好的教育。只是有些孩子不太配合家长，需要家长多根据自己孩子的特点做出相应的教育。

高中生暗恋女生作为家长怎么办？

1、了解孩子的真实想法

首先家长要做的就是去了解高中生的真实想法和感受，在暗恋的过程中，高中生往往会感觉到十分的焦虑以及其他的情绪在自己的脸上。家长就需要与孩子去进行沟通，让他们去表达自己的感受和想法，并能学会倾听了解到他们的心声，从而理解到他们的真实处境。

2、尊重关心，正面疏导

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首先要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

3、提供正面的建议支持

在了解到自己的孩子真实想法和感受后，家长可以给予他们一些正面的建议和支持，可以告诉孩子暗恋是一种情感的考验，相信他们能走出自己的情感困境，并迎接自己的更好未来，同时还需要去鼓励自己的孩子去参见爱一些课外活动，寻找自己的兴趣与爱好，从而分散自己的注意力减轻自己的负面情绪。

4、鼓励孩子正常交友

很多孩子其实对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏，分不清楚是爱还是喜欢、敬仰。所以家长先不要急急着阻止孩子，而是要找个合适机会告诉孩子，父母知道她早恋的事情，但是不会禁止。父母此时把自己的担忧说给孩子听，孩子就会愿意跟家长继续谈下去。家长明确告诉孩子，把对女生的喜欢与爱，升华为学习的动力。

5、提供必要的帮助和支持

家长需要提供必要的帮助和支持，在高中遇到自己的问题的时候，家长可以给孩子情感上的支持，让他们知道自己不是孤独的，有人关心自己。同时家长还口蹄疫帮助孩子制定学习计划，在学习和生活上的支持，让他们能够顺利的度过这一阶段。

高中生暗恋女生有哪些表现？

1、主动关心

很多时候，要想知道男生对女生是不是有小情愫了，只要看看他不经意的表现就可以了，比如主动关心，就像是女生来了大姨妈，他会主动给她打热水，帮她请假，还会帮他做笔记等，要知道全班那么多人，他不是别有用心，那光是帮人做笔记都做不过来了，所以男孩们要注意了，你们的“小手段”已经暴露了，很有可能已经被别人看出来了。

2、有机会就搭讪

高中的男生都比较叛逆，但要是喜欢上一个女孩子，就会想办法的找机会搭讪，比如在课间的时候“招惹”她，又或者故意做一些恶作剧引起女生的关注，这都是“有问题”的表现哦，相信大多数男孩子在读书的时候都做过这样的事，想着办法找机会接近，然后再达到“目的”，果然是超有心机啊。

3、买吃的

会主动给你买吃的的男生，估计很让女生没有抵抗力，虽然很多人在读书的时候手上的资金并不宽裕，但有时候也就是一瓶汽水，一包零食就能“俘获芳心”哦，要知道读书时候的女孩子最单纯，也是最好哄的，不用说也只知道，很多女生都是在男生美食的诱惑下就范的，也正是这样，往往在下课的时候，小卖部就围满了男生和女生，所以也就经常能吃到“狗粮”了。

高中生也有玩手机很沉迷的情况，这样的孩子大多都已经离不开手机了，不管走到哪里，在干什么，都会手机拿着手机，时不时的拿出来看看玩玩。这极大的影响着孩子的生活和学习，因此，作为家长要及时改变这种现象，对孩子做出正确的教导。

高中生离不开手机家长该怎么办？

1、了解孩子的心理需求

高中生正处于青春期的阶段，他们需要自我表达和交流，需要获得认同感和归属感。手机游戏和社交软件能够满足这些需求，因此孩子们会更容易沉迷其中。家长可以通过与孩子沟通，了解他们的心理需求，给予足够的关注和支持，让孩子感到被理解和重视，从而减少他们沉迷手机的可能性。

2、向孩子讲述手机的危害

家长要给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

3、制定合理的规矩和时间表

家长应该与孩子一起制定合理的规矩和时间表，明确手机使用的时间和范围。可以规定孩子在完成学业和课外活动之后才能使用手机，每天使用的时间不能超过两个小时，不能在晚上使用等。同时，家长也要严格执行这些规定，给孩子树立好榜样，让孩子知道家长对这个问题的态度。

4、让孩子学会自我管理

通过把制定规则的权利交给孩子，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。这个规则需要让孩子自己适当地制定，不然就变成了父母的一种高压政策。自我管理的感觉，是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉，这种自由度是不一样的，这样孩子才不会沉迷手机。

5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动

孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。

6、家长要给孩子树立榜样

想要让自己的孩子不沉迷于手机，家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩手机，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子，首先家长自身要做到，给孩子树立榜样。

高中生离不开手机的原因：

1、手机中的诱惑太多，孩子意志不够坚定，总是会沉浸其中，无法自拔

针对手机，很多人都知道低头一族的存在，很明显，手机如果没有过大的诱惑，也不会出现这样的一群人。在如今科技发达的现代，几乎每个家庭都有智能手机，而手机拥有着互联网的支持，自然有很多吸引人的游戏或者视频，甚至是聊天交友。所以在意志不坚定的孩子手中，自然就会让孩子沉浸其中，无法自拔。

2、父母的陪伴过少，孩子需要通过手机当做倾诉的地方

孩子沉迷于手机有很大的因素是父母带来的。曾经有父母因为工作繁忙，没有时间带孩子，并且对于孩子的哭闹很是烦恼，于是便将手机给孩子，让孩子玩手机，然后转移孩子的注意力，因此孩子沉迷手机，有一部分都是因为家长带来的因素。并且因为父母不愿意陪伴孩子，然后导致了孩子通过手机来进行舒缓自己的内心需求，来倾诉自己的心事。

3、用虚拟的空间逃避现实带来的压力和烦恼，逃避人际交往

孩子在成长过程中会遇见很多的问题，特别是针对青少年群体，沉迷手机是最常见的问题之一，而他们之所以沉迷手机的原因就是因为他们的学习压力，还有人际关系。青少年在进入学校之后，已经是处于一个非常紧张的状态，特别是高中生，面对考试成绩，就是压力倍增，所以他们通过手机，可以发泄自己的压力，用虚拟空间带来的自由，让自己逃避现实，逃避人际关系。

对有自制力的成年人来说，靠着自己的正确认知和强大的自律可以抵抗住手机的诱惑，但是大部分普通人很难抵抗住，更别说还未成年的孩子。尤其是在高压的学习结束之后的假期中，孩子更有机会，更有时间去玩手机了。但是，过度的玩手机是有很多危害的，家长要引导孩子把握自己玩手机的时间。

高中生暑假玩手机家长怎么办？

1、多陪孩子

其实孩子在家没事干的时候，只能玩手机，很多成年人也一样，在无聊的时候需要一件事情去打发时间，这时，父母可以带孩子做一些有意思的活动，可以去外面吃吃喝喝，逛逛商场，也可以去公园玩玩，或者我们在家搭建模型，拼图，都可以。

2、学会闭嘴

在暑假，家长与孩子朝夕相处的时候，要学会倾听孩子的话，要管住自己的嘴，听一下孩子的观点。当与孩子的观点出现分歧的时候，不要马上否定孩子，要适当反思一下，不一定孩子的观点就是错误，只是在孩子的那个年纪也许有那种想法也很正常。

3、给孩子空间

给孩子空间，让他独立，你可以给他定个任务，比如今天写完多少多少，然后每天检查。找一个小黑板，完成就打对号。他会自己安排，没必要收手机，他知道自己的任务是什么，时间长了，他还能有自己的规划。

4、疏导心理，树立正确的人生观和价值观

对于高中的学生，还多少有点叛逆心理，如果我们一味的用强硬的态度去制止孩子玩手机，我想作用并不是很大，所以我们要慢慢的疏导他自己内心，让他自己放下手机，留言让他知道自己现在应该做什么，将来想要做什么，想要一种怎样的生活方式，要让他自己有一个方向给自己定一个目标，能让他自己放心手机才是真正的放下手机。

高中生暑假玩手机的原因：

1、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

2、娱乐方式受限

由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子完成作业后，没有对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最方便的选择。从这一方面也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。

3、父母的言传身教

父母是孩子的第一老师，父母的一言一行都将对孩子产生潜移默化的影响，如果孩子有一对“手机控”的父母，那多半孩子沉迷于手机，手机不离手也就不难理解了。

高中生暑假玩手机的危害：

1、引发近视

人在看手机时，由于精神力高度集中，眨眼的次数减少，很容易引起眼疲劳，长时间玩手机，还会造成头疼等。由于手机上的字和图片都很小，眼睛会不由自主地离手机屏幕越来越近，长此以往很容易引发近视，尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年，特别容易变成近视。

2、分散孩子学习的注意力

引起孩子成绩下降，玩手机会减弱孩子学习的兴趣，如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

3、养成孩子不动脑筋的坏习惯

现在手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致很多学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了。慢慢的，有些学生连自己会做的题都不想动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事。