孩子十岁叛逆怎么办

孩子10岁已经进入了叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，这些也都是正常现象，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。

十岁男孩子叛逆期不听话怎么办？

1、建立沟通的桥梁

叛逆期最重要的特征之一是孩子开始远离父母，更愿意与朋友分享他们的感受和烦恼。然而，作为父母，我们应该积极主动地与孩子建立沟通的桥梁。关心他们的日常生活，询问他们的问题，倾听他们的想法，尊重他们的意见，这将有助于建立亲子关系的信任和互动。

2、设定合理的规则

虽然我们需要尊重孩子的独立性，但这并不意味着我们可以完全放任他们。我们需要设定一些基本的规则，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同时，这些规则也需要有一定的弹性，允许他们在安全的范围内尝试和探索。

3、少做比较

家长总是喜欢把自家小孩与别人家的小孩做比较，其实这是一种非常错误的做法，很容易激发孩子的逆反心理，导致他和大人所希望的背道而驰。

4、给予孩子适当的自由

在适当的时候，给予孩子适当的自由可以让他们感受到尊重和信任，也有利于培养他们的独立性和自我意识。当然，这并不意味着放任不管，而是在确保安全的前提下，让孩子尝试自己去做一些决定和承担责任。

十岁男孩子叛逆期不听话的原因是什么？

家庭关系：家庭环境对孩子的发展起着重要作用。家庭冲突、缺乏沟通、过度保护或过度控制等因素可能导致孩子产生反抗和叛逆的行为。

文化和社会影响：文化和社会价值观的变化也会对孩子的叛逆期产生影响。社会变革、媒体影响和个人经历等因素都可能引发叛逆行为。

独立性：随着年龄的增长，孩子们希望拥有更多的自主权和自由。他们渴望独立决策和控制自己的生活。

对抗权威：孩子开始意识到自己的能力和权力，并倾向于挑战那些展示权威的人。他们可能反抗家长的规则和限制。

十岁男孩子叛逆期不听话的表现是什么？

1. 反抗父母或其他权威人物的权威性。

2. 挑战规则和限制，经常违反家庭或学校的规定。

3. 表现出情绪不稳定，经常发脾气或情绪激动。

4. 持续与家人或老师争吵，经常表现出挑衅的行为。

5. 显示出不合作的态度，不愿意参与家庭或学校的活动。

6. 对学业或学校的兴趣减少，表现出对学习的消极态度。

7. 显示出社交问题，与同龄人关系紧张或有冲突。

孩子总要长大，也总会经历叛逆期，出现不听话的表现。家长发现孩子逆反顶嘴的时候，也不必非要往坏处想，这说明孩子已经开始变得有主见，对孩子未来的独立是有帮助的。我们需要做的，就是引导孩子合理的表达想法。

孩子十岁叛逆期不听话怎么办？

第一：了解孩子的内心想法。

叛逆期孩子往往因为自身的情感需求没有得到满足，才会表现出不满和叛逆。因此，家长要积极与孩子沟通，对孩子多一些耐心和肯定，了解孩子内心的需求和障碍，去帮助孩子解决问题和疑惑。

第二：注意和孩子说话时的口气。

在孩子叛逆期的初始阶段，家长一定要注意自己说话的口气，要和孩子在同一个水平上说话，不要命令孩子，强制孩子，要和商量的语气和孩子说话。这不是要家长去迁就孩子，只是让家长特别照顾到孩子的自尊心。

第三：家长要保持耐心和信心。

叛逆期是一个长期的过程，家长要给予孩子足够的时间和空间来自我成长和探索。同时，家长也要拥有足够的信心和信任，相信孩子最终会成为一个独立、自信、健康的人。

孩子十岁叛逆期不听话的原因：

原因一：父母仍像对待小孩一样对待青春期的孩子。

不少父母对待十岁青春期的孩子，仍然像对待儿童期的孩子一样，事无巨细、事必躬亲地当全职保姆。殊不知，孩子在进入青春期以后，自主意识越来越强烈，渴望拥有独立空间，渴望自己做主，做自己想做的事，不希望父母再把他们当成小孩子一样嘘寒问暖。所以，父母越是关心的多，孩子就越觉得反感。

原因二：自我意识增长

随着年龄的增长，孩子们会明确意识到“自我”的存在，开始思考：我是谁，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考过后，孩子就会通过实际的行动去学习，这种学习与探索的过程，在成人看来就是“叛逆”的表现。

原因三：探索“我”的力量。

孩子产生自我意识后，必然会对“我”的力量感到好奇。因此孩子会通过各种方式去探索自己能做什么，自己会对周围世界产生怎样的影响，对其他人产生什么影响。由于破坏比建设更容易，因此孩子通常是通过破坏性行为来判断自己的能力，而不是通过建设性行为，这也就是为什么叛逆期的孩子更喜欢制造一些恶作剧和表现出一定的攻击性行为。

孩子十岁叛逆期不听话的表现：

表现一：容易莫名烦躁，发脾气。

叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。

表现二：讨厌父母说得太多。

父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

表现三：对社会价值观的挑战。

叛逆期的表现还包括挑战社会的价值观和道德标准。她们可能会穿着异于常规的服装、使用旁门左道的手段和方法，或者把自己放入危险的境地中。她们可能想探索世界，然后批判性地思考现有的社会和文化体系。

10岁是孩子的一个重要转折点，10岁之前的孩子比较听话，家长说什么就做什么，因为在孩子的心里家长说的都是对的，而10岁之后的孩子就会依据自己的内在标准来进行衡量，也会质疑家长的说法，如果家长把自己的想法强加给孩子，孩子就会产生强烈的叛逆情绪。

十岁孩子厌学叛逆怎么办？

1、学会理解

孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。

2、积极引导孩子

这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

3、耐心沟通

孩子不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

4、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

家长该如何让孩子爱上学习？

1、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

2、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

3、丰富文化生活

为孩子创造良好的学习环境。进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

叛逆期的孩子，更需要家长的陪伴，关心，理解，而不是过多的批评。我们家长要学着走进孩子的内心世界，孩子的世界我们不懂，不要忘了我们曾经也是孩子，学会换位思考。

孩子十岁不听话有叛逆心怎么办？

1、了解是什么原因

很多逆反心理的产生都是因为家长不讲方式，不分场合地批评孩子，这也是很多家长的通病，贬低挖苦孩子会使孩子的自尊心受到伤害，为了保护自己的自尊心不受伤害，从而对家长产生对抗，所以想要减少孩子的对立情绪，关键点就在于，家长不能滥用批评，批评孩子的时候也要分场景，要多关注孩子的点滴进步，寻找孩子身上的闪光点，这样孩子在犯错的时候也更容易接受家长的批评。

2、营造聆听的气氛

做孩子的顾问是十分重要的。要达到这个目的，其中一个比较好的方法就是经常抽空陪伴孩子，利用共聚晚餐的方式留心听孩子讲话，让孩子觉得自己受重视，因此家长，要做孩子的盟友，细心聆听，协助选择，而不是插手干预。孩子有逆反心理，家长既不能盲目的训斥，也不能贬低或者嘲笑，应该耐心地启发孩子，给他摆事实讲道理，这样才能真正地让他认识到错误。

3、学会尊重孩子的意见

通常情况下，家长都乐于把自己的意见强加于孩子的身上，这样很容易出现冤枉孩子的情况。如果他的理由很合理，那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情，如果不合理，家长要好好地跟孩子解释，平心静气。

4、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

5、给予孩子正面的表扬和鼓励

表扬和鼓励的是孩子的行为，是过程，要让孩子知道哪些地方做的好，因为什么被表扬和鼓励。这样他们才会在下次犯错的时候，明白什么地方是错误的，什么地方是正确的。懂得了明白是非，也懂得了勇气和积极的力量。很多时候，没有平等的对话又哪来真正的了解呢，其实我们做父母的，应该放下自己高高在上的架子，跟孩子成为朋友。虽然这说着容易做起来却很难，因为父母都很难摆正自己的位置，始终觉得自己是“老子”，我生育了你，养育了你，你就该一切都听我的，这种想法是极其错误的。

十岁的孩子其实已经进入到了青春期，孩子独立意识越来越强，他们一方面想摆脱父母，自作主张；另一方面又想依赖家庭。做父母的如果这时候还把他们当作小孩来看待，不厌其烦的给孩子讲道理、唠叨，孩子就会厌烦，从而产生逆反心理。父母应该根据孩子的心理特点，循循善诱，慢慢引导；父母更需要看到孩子逆反心理积极的一面。

十岁的孩子已经叛逆怎么办？

1、学会尊重孩子

经常在一些公众场合看到，一旦有小孩做出一些不合适的行为举止时，旁边的大人就会立马大声呵斥。其实这种教育方法是非常错误的，因为大人的责备和呵斥并不一定能帮助孩子纠正一些不好的行为，大才教育建议大家应该耐心的跟孩子讲解那些行为到底为什么不合适，当然也可以适当的对孩子进行一些小惩罚。

2、控制好自己的情绪

俗话说父母的坏情绪也会影响到孩子，所以父母面对叛逆期的孩子时，一定不能暴跳如雷这样是错误的，不仅会适得其反，还会让孩子更加不听你的话，跟你越来越疏远。所以正确的办法就是控制好自己的情绪，再慢慢的梳理好这个问题。

3、尊重孩子的意见

当孩子到了叛逆期，总是会认为自己是对的，但是他们的荒唐行为也许是为了引起我们的关注，家长不妨多听听孩子的意见和想法，即使想法是错误的，我们也不要急于去否定，这样会打击孩子的自信，家长们可以引导孩子从另一个角度去看问题。

4、隐藏教育目的 千万别翻旧账

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

5、共同遵守规则

合理的规则，应该是适用于全家人的，全家人都应该去遵守所制定的规则，不论是谁违反了这些规则，都应该接受同样的惩罚。这会让孩子感觉到规则的严肃性，感受到在规则面前，人人是平等的，规则并不是只为孩子设立的。只有当一家人都是规则的遵守者，能够互相监督，共同遵守时，这个规则才是有意义的，才能让孩子主动遵守。

6、营造良好的学习环境

家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，使孩子可以在那安心学习。有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

10岁的孩子正处于叛逆期，他们希望独立和自主的做一些决定，来摆脱家长的约束，更是反感家长一直把自己当孩子，也经常以成人自居；而且对于周边的环境和生活，也经常提出一些批判意见，也经常与家长的意见向左，不管家长的说法是对错，在孩子的眼里，说什么都是不对的，会出现厌学、成绩起伏波动、脾气暴躁、不听话、顶嘴、倔强等行为，很多家长经常被叛逆期的孩子气的头疼但是又不知道如何去解决。

孩子十岁叛逆期厌学怎么办？

1、培养孩子自信心。

孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。

2、尽可能培养孩子的学习兴趣。

孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观，让他对未知事物产生探索念头；带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等，间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情，从而发现学习的乐趣。

3、给予孩子理解与鼓励。

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

4、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

5、注意劳逸结合。

不必老让孩子在家里学习，或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手，开展正确引导。例如孩子想出去玩，你能对他说，假如你能进行一件事情得话，就要他出来，并且也有附加的奖赏。

6、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

7、耐心疏导。

青少年时期不仅生理上发生着巨大变化，而且心理上也经历着幼稚和成熟的混杂和交替。其表现是情绪波动大，思想单纯，易被人诱惑，感情冲动，自我控制能力差。因此，家长要针对孩子这些变化，反复耐心地帮助教育，因势利导，切不可操之过急，以成人的标准去要求衡量孩子。

孩子叛逆，如果没有得到适当的管教，将对他的余生产生很大的影响。作为父母，一定要深入孩子的内心，让他像朋友一样敞开心扉。如果孩子坚持自己的想法，家长要给孩子分析利弊，让孩子正确对待。平时还要观察孩子的一些行为，如果孩子的做法可以及时纠正。

十岁的孩子特别叛逆怎么办？

1、谈心是沟通的重要方法

家长与孩子的谈心是一种教育手段，又是一种艺术。一次成功的谈心，能起到事半功倍的效果。一般说来，谈心经常选择的时间是在饭桌上或睡觉前。也可以在与孩子一起做家务或一起进行旅游、逛街、散步等活动过程中进行谈心，边做边谈，亲切自然，无拘无束。

2、不要全面打击孩子

有的家长面对孩子的叛逆言行，采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

3、接纳孩子，尊重孩子

父母爱孩子就要爱孩子的全部，不仅仅因为孩子优秀和可爱，孩子即使有缺点父母也要爱，接纳孩子也是爱的一种。当然尊重孩子也同样是爱孩子的一种方式。只有尊重孩子，对于孩子“不靠谱”才能不大惊小怪，才能想方设法去引导和教育。

4、多与孩子进行感情交流

家长要把自己放在和孩子平等的位置上，像对待朋友一样与孩子沟通交流。多听听孩子的意见和想法，控制情绪，不能一看到孩子顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加。批评孩子要把握好分寸，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子，不要贬低孩子的人格。

5、对孩子自己的事情不随意指摘或者评论

青春期孩子强调自己的事情自己做主，但很多事情会因为经验和不成熟出现错误或不足，家长应抑止自己的冲动情绪，让孩子把话讲完，把事情做完，然后表扬鼓励他们做的对的地方，再耐心的指出需要调整和改进的地方，避免随意的指摘惹起孩子的反叛。

6、不要把想法强加给孩子

一般家长都喜欢把自己的想法强加在孩子的身上，通常对这种行为还不自觉，这样很容易出现孩子不喜欢也要照做的现象。家长不妨试着观察孩子喜欢什么，他感兴趣的事情是什么？试着去了解一下孩子感兴趣的东西，相信你们会有很多话题的。