孩子叛逆期是什么时候

叛逆期是孩子成长的重要阶段，如果父母在这时候缺席了孩子的教育，孩子的未来都有可能受到影响。因此，父母需要提前学习有关孩子叛逆期的知识，了解孩子叛逆期具体是什么时候，针对孩子的逆反心理给出及时有效的对策。

孩子叛逆期是什么时候？

孩子叛逆期通常发生在10岁到18岁之间。

虽然孩子叛逆期的年龄段因人而异，但通常出现在青春期前后。在这个时期，孩子们开始表现出一些挑战性的行为，家长面临的教育难题也逐渐增多。下面将探讨孩子叛逆期的特点、原因以及一些引导方法，帮助家长更好地理解和处理这一阶段。

孩子叛逆期怎么教育？

1、意识到当你的孩子需要你接近

十几岁的时候可以感觉到一种情感过山车。有些日子你的孩子想要与你无关，其他的日子里，他们会谈论并吵到你，你会觉得你得不到片刻的安宁。当他们正在寻求连接，尽量提供，如果他们再撤回，意识到这是成长过程的一部分。

2、明智地选择你们之间的冲突

你不能也不应该让每一个分歧都产生争吵或过度分化。完美和健康地改变规则和想法，因为当你的孩子长大后就会重新考虑你的一些想法，并与你谈论分歧。像在许多其他关系中，妥协往往是适当的。

3、倾听但不要批判

人们很容易想给建议或表达你的消极的想法，但当你和你的孩子想要说话的时候，你的工作只是在听的那一刻。当你说的少了，你会发现你的孩子多少会说一些内心的事。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、不喜欢请教别人

因为身体在发育，也越来越看重尊严，在叛逆期的孩子身上，你可以看到尊严这种东西被他们放大，超过一切，尊严就是命。许多孩子也不愿意去请教别人问题，因为他们觉得，我问你就代表我比你弱，我不如你，觉得丢面子。

2、不喜欢被人管着的感觉

处于青春叛逆期的孩子，非常排斥被人管，不管是老师还是家长。所以他们会不听管教，挑战你的权威，质疑你的观点。稍微脾气好一点的孩子，他们就忍着，但是用行动告诉你，我不听你的，你算什么东西。

3、凡事喜欢“讨价还价”

对于家长安排的一切，不愿意做的理由说起来就像个“小话唠”喋喋不休。这些都是孩子以自我中心的萌芽阶段，一部分孩子不满足还会发脾气。

孩子进入叛逆期的原因：

1、寻求独立和自我认同。孩子叛逆的一个主要原因是他们渴望独立和寻找自我认同。在成长过程中，孩子们开始探索自己的身份和价值观，他们希望证明自己独立思考和做决策的能力。这种渴望独立的心理需求可能导致他们与家长产生冲突，表现出抵制和反抗的行为。

2、传统思想影响着一些家长。 总认为孩子还不成熟，一切都要听父母的，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。于是就把自己封闭起来，不给父母交流。

3、另外，大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。 比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多孩子十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

男孩子的青春期和叛逆期分别是什么时候？

根据我国的国情，目前一般认定的青春期年龄往往大都起始于十一、二岁左右，到十七、八岁的时候就结束了，相当于整个中学阶段。甚至在小学高年级时期就开始了。

而孩子的叛逆期却不同，在未成年人的成长过程中有三个不同阶段的叛逆期。而且孩子在不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理、生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

一是2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。二是6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。三是12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。

做为一名优秀智慧的父母，只有认清青春期与叛逆期不同的起止时间与发展规律，分清青春期与叛逆期的界限与不同，才能有效地引导孩子健康平安度过青春期。

家长要了解孩子的青春期，摸清这时期孩子的特征。青春期孩子脾气暴躁，容易冲动，孩子往往无法理智思考问题，全凭情绪做事。父母要做的，就是帮助孩子平复情绪，引导孩子向成熟转变。这就需要家长转变自己的身份，要做沟通者。

叛逆期13岁女孩子是什么状态？

1、情绪烦躁。孩子心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。

2、摆脱家庭意识。女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

3、过强的虚荣心。攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。

4、冲击正统。吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

叛逆期13岁女孩子怎么教育？

1、接受孩子的叛逆

当孩子存在叛逆的表现，是家长并不应该运用自己的暴力去压制孩子的叛逆，反而应该要接受孩子叛逆的一面。因为只有去接受孩子的叛逆才能真正的了解孩子，毕竟每一个孩子都有着不完美的一面。所以家长不要总是去压迫，更应该要用正常的角度去看待孩子，这样孩子叛逆的情况才会减少。

2、舒缓压力

家长只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

3、陪孩子出去散心

家长如果觉得自己家的孩子处于叛逆期的时候，孩子的心情会感到郁闷，家长可以适当的带着孩子一起出去旅游，出去玩，适当陪伴和孩子散散心，放松放松。等孩子等心情完全放松下来的时候，我们可以找机会跟孩子聊聊天，相信在这个时候，孩子也会愿意和你交流。

4、调整心态

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

5、养成和孩子多谈心的习惯

进入了初中阶段，孩子通常会特别敏感，烦恼也比较多，与父母的交流也会减少，但是作为成人应该主动地养成和孩子谈心的习惯，当孩子遇到问题时帮助孩子一同去解决，这样也有利于减轻孩子逆反心理。

初一的孩子已经开始进入叛逆期，做出的很多叛逆行为让家长特别苦恼，特别想让孩子尽快结束叛逆期，但是每个孩子的情况不一样，以及教育方式都不一样，叛逆期的结束时间也是不同的，家长应该以耐心和理解的态度来引导孩子度过这个阶段，并提供适当的支持和指导，以帮助他们建立健康的成长基础。

孩子初一进入叛逆期什么时候能结束？

孩子进入叛逆期是成长过程中的一部分，通常发生在青春期的开始阶段。这个阶段通常在孩子初一左右开始，但具体的时间因个体差异而异。叛逆期是孩子开始独立思考和探索自我身份的时期，他们可能会表现出情绪波动、对家长的规定和限制产生抵触情绪等。

然而，叛逆期并没有一个确定的结束时间。多数初中生大概在2-4年可以度过叛逆期，但具体要看个人与家长能不能正确引导来决定。每个孩子的成长速度和个性特点都不同，因此叛逆期的持续时间也会有所不同。有些孩子可能只经历短暂的叛逆期，而另一些孩子可能需要更长的时间来适应和成熟。

家长在孩子进入叛逆期时，应该保持耐心和理解。他们可以通过建立良好的沟通渠道，尊重孩子的个人意见和需求，以及给予适当的自主权来帮助孩子度过这个阶段。此外，家长还可以提供稳定的支持和指导，帮助孩子建立积极的价值观和正确的行为准则。

初一孩子叛逆期的表现：

1、脾气暴躁，不听话

孩子们在“逆反期”脾气往往会十分暴躁。随着孩子慢慢地长大，他们都急于想要证明自己已经长大了，因此，他们想要独立，想要摆脱父母的控制。这时他们的脾气就会变得十分暴躁，常常会因为自己的不成熟和不懂事而伤害到父母。

2、爱和父母唱反调

孩子们在“逆反期”最爱的一种行为就是和父母唱反调。父母要求他们做的事情他们偏不做，不让他们做的事情他们反而一个不落下。更严重时，甚至不理睬父母，对父母冷暴力，宁愿自己做一些承担不了的事情，也不要父母的帮助。

3、学习成绩下降

初一是中学的起点，对于一些学习压力比较大的孩子，他们可能会表现出学习成绩下降的情况，这会让他们感到非常沮丧。这种情况下，父母应该积极地与孩子沟通，将良好的学习习惯和态度传达给孩子，帮助他们克服学习的难点和困难。

4、追求独立

在叛逆期，孩子开始有了自己的独立意识，想要做出自己的决策，减少父母的干涉和控制。经常有这样的局面，孩子开始试图独立完成一些事情，比如说在学校里做家务、自己独立地安排起床和睡觉时间等。父母要主动适应这种变化，给孩子创造机会，让他们有机会独立思考和行动。

5、逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。

6、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

初一孩子叛逆怎么办？

1、了解叛逆原因，放下叛逆期偏见

孩子出现叛逆的原因多样，有可能是父母的疏忽，孩子急于表现自我，有可能是被误解受到委屈，孩子急于自证，所以做出了不同程度的叛逆行为。

针对这种情况，我们要正视孩子的需求，看见孩子叛逆期的迷茫，而不是自顾自的见孩子叛逆不听话，就对他全盘否定，认为孩子不懂事。戴着有色眼镜无限放大孩子的不足，这种情况下的亲子关系会越发糟糕，孩子不论做什么你都不满意。

叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，我们的孩子并不特殊，我们可以将这个阶段视为孩子快速成长，发展自我的一个重要过程，我们需要去看见孩子的在这个阶段的成长，认可他的进步，让孩子有成就感。

2、要建立良好的沟通渠道

与孩子保持良好的沟通是非常重要的。父母应该尽可能多地了解孩子的想法和感受，并尊重他们的选择。同时，也要让孩子知道自己的期望和规矩，并告诉他们这些规矩的重要性。只有建立了良好的沟通渠道，才能有效地解决矛盾和问题。

3、站在孩子的角度去思考问题

家长应该试着融入孩子的日子，站在孩子的角度去思考问题，这样你才敢了解孩子的主意，交流起来也更顺畅，不会有代沟。这样的话，孩子感觉到你的了解，有什么心里话也愿意和你倾吐。

4、转变自己的教养角色，做孩子成长的陪伴者

中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

5、要树立正确的价值观

在叛逆期，孩子们往往会受到不良影响，容易走上错误的道路。因此，作为家长，我们要注重对孩子进行道德教育和价值观培养。让孩子明白什么是对的，什么是错的，以及为什么要做正确的事情。只有树立了正确的价值观，孩子才能成为有责任感、有担当的人。

之所以有许多家长在教育叛逆期孩子时感到力不从心，有一部分原因，就是对孩子的成长缺乏了解，一味的想要束缚孩子，自然就会引起孩子的反抗。这就需要家长先了解叛逆期孩子的具体表现，先寻找自家孩子出现叛逆问题的根源所在。

叛逆期的孩子是什么样的？

1、不愿沟通

叛逆期的小孩一般不愿和家长沟通，不想和家长在一起，也不想和家长交流，喜欢在自己的房间里唱歌跳舞，做一些他们感兴趣的事情。

2、不易控制情绪

通常处于叛逆期的孩子，很难控制自己的情绪，易怒，不爱听家长说的话，不听从家长的建议，还会与家长起争执，不易控制自己的情绪。

3、存在反抗心理

叛逆期的孩子，一般有一种抗拒的心态，那就是不想学习，不专心听课，不会主动完成家长和老师交代的任务，而是会不尽力去完成，做事拖拉，甚至会故意犯错，以示对父母和老师的不满。

叛逆期的孩子该怎么教育？

1、和谐的家庭氛围：如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

2、鼓励：可以引导孩子做有兴趣的事情，多给予鼓励，让孩子产生被认可、被相信、被尊重的感觉，使孩子的叛逆期行为有所减少。

3、换位思考：其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、和孩子耐心沟通：家长应主动和孩子沟通，自己有错误时也要勇于承认，让孩子得到充分尊重，这样孩子才会愿意和父母好好沟通。

5、帮助孩子去做自我评价：帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。

6、不能采纳高压政策：不能言语伤害孩子，要学会赏识自个的孩子，肯定和鼓舞孩子的进步和尽力。研讨发现，用低声细语的方法教学孩子更能获得好的作用。

孩子进入叛逆期的原因：

1、社会压力和同伴关系：

青少年与同伴的关系在这个阶段变得更加重要。他们常常试图追求社交认同和融入群体，这可能导致对父母的意见产生冲突，并选择与同伴保持一致，甚至是反抗父母的规则和价值观。

2、自我意识的觉醒：

青少年在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。

3、生理和生理性变化：

青少年时期是生长发育最快的阶段，伴随着激素分泌的变化和身体特征的发展。这些生理变化会影响到青少年的情绪和行为，使他们更加敏感和易怒。

一些父母觉得孩子叛逆期就是不听话，用简单粗暴的教育方式对待孩子，忽略了孩子的成长特征，结果就是问题越来越严重，孩子和父母的关系也越来越远。叛逆期其实未必是件坏事，家长也要多了解孩子叛逆的本质，正确对待孩子的叛逆。

孩子叛逆期是什么原因造成的？

原因一：家长的批评。

批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

原因二：家长的威胁。

威胁孩子，特别是威胁叛逆孩子，一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力，并怨恨自己的父母，让情况越来越糟糕。另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为，也会引发孩子的叛逆行为。

原因三：心理上不成熟的表现。

心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

原因四：内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同。而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

孩子叛逆期怎么办？

首先，平等地对待孩子。

孩子在叛逆期的时候，由于独立意识和自我意识的增强，渴望独立自主，所以在想法和意见上跟父母会出现分歧。这段时期父母需要把孩子当成一个独立的个体，这样才能够理解孩子的想法，孩子也会变得更信任父母，愿意与父母敞开心扉。如果父母只是单方面地去指责孩子，只会让父母和孩子之间的距离越走越远，导致亲子关系之间出现裂痕。

其次，与孩子成为朋友。

当孩子进入叛逆期的时候，很喜欢把事情藏在心里，当生活中出现了问题，也不愿意向父母去诉说。这个时期父母要多去和孩子进行谈心，了解孩子的内心所想，学会和孩子做朋友。只有这样，孩子才会愿意把生活中遇到的事情告诉你，父母和孩子一起解决遇到的事情，对孩子的成长也有很大的帮助。

然后，夫妻相亲相爱。

家长对孩子的影响是大到很难想象的，如果夫妻恩爱，那么家庭的气氛就会很和睦，孩子的叛逆期自然比较难形成，因为他们有安全感，看到父母恩爱，他们会很开心。但是父母的关系若是不好，孩子会很没有安全感，容易叛逆。

最后，家长朋友们一定要相信孩子。

要给予他们足够的信任和尊重，这样的话孩子才会反馈给你最真实的信息。只有让宝宝信任你，同时让孩子感受到家长的信任，那么孩子才会可能把心里的话告诉家长。这样一来，家长朋友们才能够感受到孩子在这个叛逆期所想的事情究竟是什么，就能够更快的和孩子一起度过这个阶段了。

孩子进入叛逆期后，性格会变得非常难以沟通，非常喜欢顶嘴。只要家长说的，孩子就一定要顶上两句，让家长们极为头疼，总想着让孩子的叛逆期赶紧过去，回归正常，那么，孩子叛逆期什么时候结束？

孩子叛逆期什么时候结束？

孩子叛逆期一般从10-12岁开始，16-20岁结束，通常会持续6年左右，个别人会持续到24岁才结束。

孩子叛逆期的表现：

1、开始注意自己的形象

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

2、脾气暴躁

叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。

3、不想上学

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

4、特别容易顶嘴

叛逆期的孩子，情绪方面就比较难以控制，家长再三的叮嘱只会让他们觉得特别的烦躁，因为在他们的眼里，自己已经长大了，能够自己安排自己的时间了，所以家长说的越多，抵触的就越厉害。

而且还会特别容易跟家长唱反调，不管你说的对不对，总是可以有理由反驳，反正就是你觉得对的，我要反对，你觉得不对的，我还是要反对。

孩子叛逆怎么教育？

1、尊重孩子

多发现孩子身上的优点并加以赞美。不要把孩子的缺点拿来和别人家的孩子作对比，从而降低孩子的负面情绪，减少孩子对家长的抵触。

2、对叛逆的孩子要有容忍度

这个阶段正是孩子构成主意的关键时期,小错必定不免,所以,家长应该答应孩子犯一点错、吃点亏,不要过火捆绑孩子的四肢。一起,家长是孩子最好的榜样,背叛期的孩子仿照能力强,家长的杰出言行能给孩子耳濡目染的影响。

3、减轻叛逆孩子的负担

父母有：“希望，希望”的想法，甚至一些父母把他们的愿望在孩子，孩子放学回来，他们不想训练，让孩子不是好的精神放松，所以带来巨大的精神压力，因为他们讨厌生活，叛逆时期，希望父母让孩子学习也适当给他们时间玩！

4、给孩子空间

在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。

5、家长要学会适当放手

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见。因此，家长要学会放手，不要随意为孩子着装。社交和爱好，多评论和管教，不要为他们做任何事情。

在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去玩。这样可以让孩子感受到父母的尊重，缩短与父母的关系，让孩子尽快学会独立，长大后取得更大的进步。