怎样能提高孩子的记忆力

孩子上学之后，学习成绩是家长一直担心的问题。有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，家长就会责骂孩子，导致孩子产生自卑心理，更加厌恶学习。当孩子成绩不好的时候，家长应该用适当的方法来帮助孩子提高学习成绩。

初三的孩子怎样才能提高成绩？

1、进行自我测试

想要学习好，定期测试不能少，这是对孩子学习结果的及时反馈。凡是遇到卡壳、做不下去的情况，只有一个原因——对此前学过的知识不熟练，没有达到掌握的程度。父母别急着给孩子判分，只要孩子把薄弱的环节巩固好了，题目做对了，那依然是100分。

2、“凭感觉”做题

平常练习的时候，对那些一眼就会的题目可以一扫而过，对那些一看就头疼的题目也可以一扫而过，主要去做那些看着稍有难度但只要用心思考就能做出来的题目。这可以让孩子的学习状态始终处于拉伸区，稍有难度，但容易克服，进步最快。

3、营造学习氛围感

让孩子处于良好的成长氛围里。外部环境当然重要，更重要的是从内部开始改变。比如，把客厅改造成开放式读书角，书桌上不放与学习无关的物品，家长不在孩子面前玩手机等等，这些都是在营造学习氛围感，可以让孩子不知不觉进入学习的状态。

4、制定学习计划

学习计划对于孩子来说，无论是短期还是长期的目标，都是有益无害的。作为家长不应对孩子提出难度较高的学习计划，孩子定下学习计划，会使自己的努力方向更明确，小到每天需要完成的内容，大到每学期需要完成的内容，如果学习计划都能很好地完成，学习成绩自然而然就提高了。

5、养成复习总结的习惯

学习做到日清月结。督促孩子每天睡前想一下，今天学了什么东西。每周花点时间各科小结一下。尽量将知识系统化，条理化。既便于记忆，又方便理解综合应用，再融会贯通。就逐渐形成自己的知识体系。古人云：学而时习之，不亦乐乎。温故而知新等，都是这个道理。

6、学会整理错题库

这个是考试拿高分的必杀技，其实一般来说，孩子成绩很难提高，基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子建立自己的错题库，分门别类，每科都有一个，这样到考试的时候，或者是平时都可以经常翻着看看，然后不断总结，这样就会让孩子有针对性的提高和改进。

很多孩子的成绩在被家长不断地鞭笞和敲打下，毫无起色，甚至一落千丈；亲子矛盾也因此愈演愈烈，家长焦虑无助，孩子也痛苦不堪，怎么办？

怎样才能提高孩子的成绩？

1、间歇性学习

仔细观察会发现，很多成绩中等的孩子，是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习，希望一次性都搞定，可等到快要考试的时候，就忘得差不多了，但时间又来不及重新复习了。从而使得成绩不理想的情况！现在所说的间歇性学习，就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候，可不用花太多时间去学！而是说感觉记忆有模糊，怕要忘记的时候，再拿出来复习，重新巩固该知识点，效果会更好！

2、多种学习环境

一直呆在一个环境里学习，会出现烦闷的心理。孩子可以选择的学习环境可有很多种，除了教室，还有图书馆、书店、安静的咖啡厅、家里等等。孩子受到外界周围人的影响，自己自然而然的也会安静下来，不影响他人。所以说如果孩子无法静下心来学习，可以给他换一下环境，感受其他的学习氛围，更能有效的帮助孩子进入学习状态，享受学习的乐趣。

3、建立奖励机制

让孩子养成一个良好的学习习惯，不按时完成作业要接受一些惩罚，比如做一些家务，减少玩耍的时间等，在孩子可以按时按量的完成作业之后，可以简单的奖励一下孩子。同时，在每次孩子作业完成情况比以往要好的情况下，言语上要表扬孩子。每天一点点的进步，长时间的积累就是很大的进步。

4、主动和孩子沟通

不管是生活上还是学习上，主动关心孩子是否遇到不开心的事情。让孩子要学会将不开心的情绪发泄出来，不能闷在心里。让孩子学会分享自己的喜怒哀乐，释放自己的压力，真实的表达自己内心的想法。不懂的问题可以寻求别人的帮助，有时候团队合作也是很重要的。告诉孩子：在生活中，一些事情难免是自己解决不了的，别人需要帮助的时候，我们尽力而为，在自己需要帮助的时候，别人也乐意帮助自己，相互帮助也是一种成长。

5、家中放有很多书，有一个好的学习氛围

很多父母以为，天天给孩子读书，就是在让孩子接受书的洗礼，但实际上这种想法是错误的，如果家里面有好多书，而且家长是个爱读书的人，你每天读书学习的样子，小孩子就会记住。然后孩子也模仿你，他们会逐渐认为读书特别重要。当他们知道那是什么字的时候，以后，就会跟你一样地喜欢读书，成绩也不会太差。

6、了解学习的特点

学习是通过阅读、听讲、观察、练习等途径而获得知识、技能或认知的过程。而知识的吸收是需要感知—理解—巩固—应用的过程。所以学习就如小鸟学飞，先从模仿开始，慢慢掌握要领，最后自己能自由飞翔。我们要遵循这个学习规律，不能只让孩子简单学习和死记硬背。

而目前的社会非常的两极分化，成绩好的孩子，成绩只会越来越好，而成绩差的孩子不仅学习成绩没有提高，甚至还会出现一些其他为人处事方面的问题，让更多的家长开始注重起了孩子学习成绩的培养。

孩子怎样才能提高成绩？

1、激发学习兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，孩子才会全身心的投入到学习中。对孩子来说，学习效率跟学习兴趣是有很大关系的，对学的内容有兴趣，孩子就会积极主动去学习。所以想要提高孩子的学习效率，最重要的就是激发学习兴趣。

2、培养良好的学习习惯，如果孩子养成良好的学习习惯，学习就会事半功倍。培养孩子的学习习惯，首先要培养孩子的纪律观念，然后改掉不良的学习习惯。学习习惯的培养是一个长期的过程，因此要对孩子进行监督，避免孩子坚持一段时间就放弃，这样不仅不利于良好习惯的养成，还容易让孩子学会放弃。

3、不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

4、复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习，听讲，复习，作业，总结的系统学习方法。

5、不要试图短期内高幅度提高成绩，短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

6、做完作业细心检查的习惯。做作业时不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题，在作业中常常出现差错，做完作业之后，应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此，家长应教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。

孩子的学习兴趣决定着孩子的学习成绩的高低，孩子的最近发展区决定着孩子的学习兴趣，家长要循序渐进的培养孩子的内在学习动机，提高孩子的学习兴趣。

怎样能提高孩子的学习兴趣？

1、了解孩子的强项和兴趣

很多家长日常担心的是孩子的弱项，想办法提升薄弱环节，其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣，要让孩子知道，这一项是他的强项，他有值得自豪的一面，他知道胜利的滋味。这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣：原来只有学好了，才能更加有兴趣，才能更喜欢学，才能学得不累，从而轻松地提高了成绩。

2、从思想上去逐渐改变孩子

这一点不可急于求成，要在日常生活中不断引导，逐步渗透。比如，平时孩子会问父母一些问题，为什么会这样？为什么那样？当孩子问完问题的时候，我们要站在孩子的角度去分析，更不能拒绝孩子的提问。

3、多方面培养孩子的兴趣爱好

刚开始要从简单的开始学，孩子不能只学一样，应该多方面培养，比如美术、音乐、篮球、唱歌、书法等等，有了对比孩子可以在学习中触类旁通，将其它好的学习方法带到语文，数学，英语等学习上来，做到它山之石，可以攻玉。

4、在家中经常开展丰富多彩的学习活动

围绕孩子的学科知识，家长可利用晚饭后或周末时间，在家中开展丰富多彩且有趣的学习赛事活动，可以激发孩子的学习兴趣，克服学习中遇到的困难等等。

5、家长和孩子一起动手做小实验、小制作

家长鼓励孩子动手做小试验、小制作，不仅可以满足孩子的好奇心，还能提高他们的动手能力，激发他们的求知欲和创造性，进而达成培养孩子的学习兴趣。

6、告诉孩子学习是快乐的

比如自己通过学习顺利完成了一件事，不妨直接告诉孩子你很快乐，放大学习的快乐体验，从观念层面影响孩子，改变孩子对学习痛苦的认知。

7、多表扬自己的孩子

首先就是一定要多表扬自己的孩子，当孩子在取得一定的成绩的时候，就需要及时的去表扬孩子。而目要表现的比自己的孩子更加兴奋一些快乐，因为孩子能够从家长的鼓励以及表扬当中去寻找一些快乐。

孩子最开始的快乐就可以说是建立在家长的表扬上面的，因此当孩子犯一些错误以后，千万不要太过于激烈的去打骂。也不要拿自己的孩子跟其他孩子去进行一些比较，要不然的话就有可能给孩子造成非常严重的伤害。

8、丰富感性认知，提高学习兴趣

人们常说：“读万卷书，不如行万里路。”旅行也是一种学习，可以引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的思考探究社会。从与自然、历史和社会方方面面的接触中获得更真实的自我体验，从而建立起学习与生活的有机联系。

兴趣在学习活动中有着重要的意义，主要表现在一旦引起了孩子的兴趣，他们就会对学科产生强烈的求知欲望，明显地表现出对所学内容必须理解，必须掌握的心理倾向，因而会学得十分积极主动，也很有成效。

怎样才能提高孩子的学习兴趣？

1、引导孩子从简单的事情做起

先找到胜任感，有了自信，再一件件去挑战。忌急功近利，忌攀比，尊重每个孩子自己的成长节奏。

2、倾听并和孩子谈论学习生活

新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

3、帮助孩子找到学习方法和规律，提升学习能力

我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。

4、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

5、使书桌变成孩子感兴趣的地方

我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境，一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣，爱屋及乌嘛。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌还要美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。

6、和孩子一起多读书，读好书

书是人类最好的朋友，孩子在读书中可以增长知识、促进思考、激发学习兴趣等。家长指是每个家长都不应该忽视的。

家长要鼓励孩子多读书，多思考。需要家长注意的是，这里所指的读书，并不是让孩子只看学校提供的课本教材，而是要大量阅读各种经典好书和优秀读物。

读好书可以促进孩子形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书、读好书的作用不可估量。有条件的家长还可以利用周末，经常带孩子到书店、图书馆等走一走，逛一逛，挑选一些适合孩子看的优秀书籍，

7、游学也是激发孩子学习兴趣的好时机

俗话说，“行万里路胜读万卷书”，所以，游学不仅是重要的课程学习，同时也是激发孩子学习兴趣的重要途径之一。

家长可利用每年的寒暑假时间，带孩子开展各类主题游学活动。在游学过程中，家长要鼓励孩子细心观察，亲身感受，促使孩子把所看的、所想的事物与书本知识进行有机联系，达到融会贯通目的，促使孩子找到学习兴趣点。

每个孩子都有他的特长和缺点，作为切入点鼓励培养起来，这样去激活他的信任机制和自信，一定要有耐性。做家长的我们应该多鼓励孩子的优点，而不是整天攀比孩子的不足。

怎样能提高孩子自信心？

1、赞美孩子聪明无意义，不如赞美孩子努力

有些孩子是天生就很聪明，做事学习的吸收效果就是比较好。对于这类孩子，要让孩子明白，这一切的结果，不是因为他聪明，而是需要努力的，如果你表扬他聪明，他会觉得自身就有优越感，就会忽视了去努力，最后也会骄傲自满，毫无作为。

2、把孩子当做大人一样去交流

不要把他当做小孩，当做大人去和他沟通交流，同时让孩子尝试着去参与家庭的建设中，不要一味的把他当做小孩，这样他永远也长不大！多把孩子当做大人一样去沟通交流，并适当的采纳孩子的意见，这样会使孩子得到前所未有的成就感，自信心也会随之而来。

3、不要拿自己的孩子和其他孩子比较

不要攀比，尤其是拿自己孩子的缺点和别人家孩子的有点去比较，这样会打击孩子的自信心。每个孩子都有他的特长和缺点，做家长的我们应该多鼓励孩子的优点，而不是整天攀比孩子的不足。

4、让孩子养成微笑的习惯

绝大部分自信的人都有一个共同点，那就是爱笑。家长要先成为这样的人，记住时常把微笑挂在脸上，久而久之自然会感染孩子。家长还可以指导孩子经常对着镜子练习微笑，把微笑当成一种习惯。早上起床时微笑着跟孩子打招呼，放学时微笑着拍拍孩子的肩膀或者给个拥抱，都是不错的主意。

5、经常鼓励孩子

好孩子都是鼓励出来的，在平时生活中，孩子做错了事情，不要一味的指责和批评孩子，而是要正确的引导和换位思考来教育孩子，让孩子知道他那里错了，错在哪里，给孩子做好表率，树立正确的人生观价值观，不断的增强孩子的自信心和做好孩子的思想。

6、多给孩子一些陪伴

尤其是内向孩子很容易因为与父母关系比较差、缺乏父母陪伴而引起过度自卑、容易焦虑、紧张等一系列问题，缺乏父母的支持和鼓励，很容易让孩子变得特别内向。

阅读能力是指孩子看懂书报的能力。对不同的年级段，要求也有所不同。在小学阶段，要培养孩子具有初步的阅读能力，能阅读比较浅显的适合年龄特点的书报。 阅读能力是一种综合性的能力。小学生的阅读能力，主要是指读懂文字，理解思想内容的能力。

怎样才能提高孩子的理解能力？

1、多阅读、多体验

提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过实践获得大量感性知识，然后通过思考上升为理性知识，最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。

2、培养兴趣爱好

可以根据孩子的喜好来选择适合孩子的兴趣班或项目。孩子在进行自己兴趣爱好时，可激发出思考和探索能力。

3、给予孩子提问的机会

理解力和提问有很大关系，多提问也就给到了孩子更多的思考机会，孩子就会掌握更多的知识，从而理解力也就随之提高。所以家长应该鼓励孩子多问问题，而家长也要耐心的帮助孩子解答。

4、多阅读，反复阅读

提高阅读能力的最主要的方式就是读书，可以从小培养孩子喜欢读书的习惯，孩子太小的话，可以从比较简单的书开始看起。或者从看漫画书的形式，家长给孩子讲故事，只要孩子能明白漫画的故事就行了。

5、指导孩子使用各种材料学习，拓展思维广度

现在的资讯这么发达，除了书本，还有很多优秀的视频和音频的资料，都可以作为孩子学习的材料。我们课本的学习，很多都是简单的记忆一些知识点，包括历史、地理这样的学科。

6、多和孩子交流，鼓励孩子发表自己的看法

本身孩子是有很多想法的，但是因为有时候想法很简单，当受到家长或者老师的多次否定之后，孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法，转为被动地简单接受。

7、发挥孩子的想象力

想象力和理解力是可以相互促进的。比如，孩子用红色和蓝色的积木拼了一个卧倒着的大机器人，又用黄色积木拼了一个站立着的小机器人。他的解释是： “躺着的是擎天柱大哥，他被霸天虎打死了，大黄蜂站在旁边很难过”。