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初二孩子不想上学怎么办

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  • 初二阶段的学生,正处在个人成长的关键时期,也是学习压力陡然增加的时期。可以说,多数孩子都面临着内心的兵荒马乱,现实的内忧外患。所以孩子也需要得到家长的理解。

    初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导?

    1、建立和谐的亲子关系

    和谐的亲子关系是重要的前提。如果亲子之间矛盾很深,孩子不愿意和家长沟通,那就无法顺利展开下一步。这个时候家长要从生活中的小事去关心孩子、爱护孩子、尊敬孩子,让孩子相信父母是可以支持和理解他的。

    2、及时沟通

    家长应及时与孩子进行沟通,告诉他遇到事情之后,应该用什么样的方法与人交流,如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言,但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。

    3、学习上有技巧性帮助孩子提升

    一旦孩子意识到学习和自己的未来有关系,接下来就是去帮助孩子解决学习上的问题。可以让孩子说一说在学习上遇到的问题,然后就孩子的表达进行沟通,一起把问题具体化,把薄弱的环节做好,孩子的成绩就会提高,学习的兴趣也会跟着提高。

    4、培养孩子对学习的兴趣

    兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。

    初二孩子不想上学的原因:

    1、父母不切实际的要求

    要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

    2、要求过低或放纵

    大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。

    3、严重的家庭问题

    生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

    2024-04-24 查看全文
  • 初二的孩子已经进入了青春期,青春期的一个重要特点就是敏感,而且比较容易叛逆,正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的。很多孩子在初二的时候因为厌学导致了自己的学业中断,所以家长们一定要重视起来,发现孩子有厌学的情绪时,一定要及时的对孩子进行引导。

    初二孩子不想上学怎么办最好的方法?

    1、给予孩子应有的鼓励

    孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。

    2、理解孩子的压力

    家长应该多替孩子想想,孩子厌学,不想去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为,家长还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决厌学的问题,并且要为厌学的孩子寻找释放压力的方式。

    3、提高孩子的学习兴趣

    一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。

    兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。

    4、增强孩子的成就感

    家长首先要了解孩子没有成就感的原因,是学习困难而造成的,还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感,家长可作具体的辅导,甚至可请家教辅导,以提高初二学生成绩。

    如果是家长的过高期望值造成的厌学,就要立即降低对孩子的期望,让孩子经常有成功的体验。一旦初二学生在学习过程中产生成就感,厌学的情绪自然就会消失。

    5、给孩子有一个安静的学习环境

    有的家长由于文化水平不高,没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要,他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克,打麻将……还有的家长平时不注意,吃过饭就打开电视机,从新闻联播节目一直看到完,孰不知孩子在这种环境下根本无法读书,所以家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境。

    6、帮助孩子建立信心

    家长要帮助孩子树立对学习的信心。多与孩子进行交流、沟通,通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。

    7、父母要反思并积极改进自己的教育方式

    以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子,除了学习,应该更关注孩子的身心健康,多关心孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的沟通,多倾听孩子的心声。

    2024-02-08 查看全文
  • 初中生的学习压力是非常大的,他们在小学的那种状态突然转换到初中的这个强度,一时间适应不了,这个是正常的。于是很多孩子上了初中就有厌学的情况,这个时候,家长们就要找到原因,看看孩子是不是在学校里面受了欺负?还是学习跟不上压力太大造成的?家长一定要了解清楚原因,不要一味的打骂孩子,积极的引导孩子。

    初二孩子不想上学怎么办家长怎么办?

    建立和谐的亲子关系,家长们要明白只有和孩子的关系好了,孩子才会敞开自己的心扉,跟父母交流。

    修复亲子关系。孩子不想学习的时候,很多家长都会因为紧张焦虑,而去骂孩子或者对他们冷嘲热讽,青春期的孩子又最叛逆,就会和家长对着干,导致的结果就是亲子大战一触即发、彼此之间无法沟通,所以家长首先要做的是修复和他们的关系,通过共情走进他们的内心,好的关系是解决问题的基础。

    要让孩子明白这个家里也有他的一份子,不仅要参加家庭的一些事物决定,发表自己的看法和意见,还要让孩子担起家庭的责任,让孩子成为有一个有责任,有担当的人!

    孩子进入青春期之后,大部分道理都懂,家长的套路和性格孩子更懂,所以家长要做的事情不是一直把“他还是个孩子”挂在嘴边,而是把自己的孩子当作一个有着“铁肩膀”的“小大人”——该吃的苦必须吃,该做的家务必须做,该学的生存能力必须学,该放手的时候家长不要一直搀扶着,这是家庭教育中一个很重要的理念。

    与学校老师进行沟通协商,请老师给予积极关注,通过学校教育引导改变孩子的厌学情绪。

    学校教育是改变孩子厌学情绪必不可少的关键,尤其是孩子的班主任,对于孩子的学习情况十分了解,家长可以寻求班主任老师的积极关注,以适当的方式来改变孩子的学习面貌。

    让孩子坐在前排位置,安排与学习成绩较好的同学或者很爱学习的同学坐在一起,在课堂上多进行鼓励表扬。如果是住宿的学生,还可以调整寝室安排,把孩子安排到学习氛围比较好的寝室去居住,通过身边的先进典型和学习模范来进行引导教育,从而到达改变厌学情绪的目标。

    另外,作为家长来说,要时常与老师保持一定的密切联系,对孩子的学习表现等情况进行跟踪了解,这样也有助于改善厌学情绪。

    关注孩子的心理状态 青春期的孩子情绪波动大,自我调节能力又不够强,容易出现一些心理问题,如抑郁、焦虑等等,这些都会影响孩子的学习状态,家长也可以了解相关的知识,帮孩子调整好心理状态,

    孩子是一个家庭的重心,一个家庭可以说基本上是围绕着孩子的,所以家长的挑起着教育孩子的重任!教育好孩子任重道远,愿所有孩子都能健康快乐的成长!

    2024-01-24 查看全文
  • 初中生的学习压力是非常大的,很多孩子上了初中就有厌学的情况,有可能是在学校里面受了欺负,也有可能是学习跟不上压力太大造成的,家长一定要了解清楚原因,不要一味的打骂孩子,请看以下的内容。

    读初二的孩子不想上学了怎么办?

    1、培养孩子对学习的兴趣

    兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。

    2、给予方法指导

    家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。

    3、父母以平等的身份与孩子谈心

    让孩子说出心里的实话,打开孩子的心结。如学习基础太差,跟不上进度,就得想办法找老师补课。如学习方法不正确,就要进行课前预习、课堂太专注力、做好课堂笔记、课后总结复习等基本方法的训练,对贪玩的孩子自律能力、时间管理的训练至关重要。

    4、多给孩子包容和鼓励

    耐心的给孩子解释上学的必要性,然后让孩子能够从心底里接受学习,努力完成自己的学习任务。其次,给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。

    5、提供积极的反馈和奖励

    当孩子有进步时,及时给予积极的反馈和奖励,让他们感到受到了肯定和鼓励。这种肯定和奖励不一定是物质的,可以是口头上的鼓励和表扬,也可以是与孩子共同度过美好的时光。

    6、改变家庭教育模式

    家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。

    读初二的孩子不想上学了的表现:

    1、很少谈到学校生活

    当读中学的孩子在家庭中很少谈到学校的生活时,家长应该明白,孩子在学校的生活出问题了。对中学生来说,一天中主要的活动时间有四分之三的时间在学校学习,学校生活是他们生活的主要内容之一。当谈话中避开学校的人或者事不谈的时候,肯定是对学校生活存在逃避态度。

    2、成绩下降

    当孩子的学习成绩不稳定或者与中学之前的学习成绩开始存在比较大的落差的时候,家长就需要提高警惕了,帮助孩子正确认识这种不同学习阶段的差距,明白存在差距是正常的,避免因为成绩落差引起中学孩子厌学情绪,引发厌学行为。

    读初二的孩子不想上学了的原因:

    1、青春期叛逆

    由于青春期的心理和生理变化。初二学生的情绪往往会变得更加的逆反,常常与老师和父母之间都有矛盾,造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。时间久了,自然也会产生厌学情绪。

    2、学习适应能力差

    学生学习适应能力差影响情绪波动,表现为紧张、焦虑不安。引起孩子心理学习适应差的原因很多,主要的是心理与环境因素。

    2024-05-21 查看全文
  • 初二女孩子不想上学怎么办?毕竟初二孩子年龄还比较小,不上学也没有其他出路,所以作为父母要耐心的开导,耐心的给孩子讲道理,一般女孩子还是比较懂事的,能听进去父母的话。有能力的家长在学习上给予帮助,平常一些假期多去外面走走,学习社会实践的经验和知识,让孩子多接触能引导他的读书兴趣的人和事物,让他知道随着社会的发展高科技时代,没有知识是万万不能的。

    初二女孩子不想上学怎么办?

    1、对孩子不能发脾气,要心平气和。对于初二的孩子来说,他们的思想有了自己的思想和主见,他们不喜欢大人过多干涉自己的事情,所以和这样的孩子说话一定要心平气和讲究方法。

    2、与她进行对话,了解她不想去学校的具体原因。可能是因为与同学关系不好、遇到学习困难、对某门课程不感兴趣等等。通过聆听和探讨,找出问题的根源。

    3、激发女孩的学习兴趣是重要的一步。我们可以通过多样化的学习方式和教学方法来吸引她们的注意力。例如,利用实践、游戏和互动等方式,让学习变得有趣和生动。同时,鼓励女孩参与课外活动,培养她们的兴趣爱好,让她们在学习中找到乐趣。

    4、班主任老师比较了解孩子的情况,让他做孩子的思想工作。当然,家长一定要实事求是地说明孩子的情况。如果有必要就亲自登门拜访班主任,把班主任请到家里来,问清楚孩子为什么不乐意去学校了,班主任能解决的就给孩子解决。

    5、女孩在学习过程中需要家长的支持和鼓励。我们要与女孩建立良好的沟通渠道,关心她们的学习进展和困难。鼓励她们坚持努力,相信她们的潜力和能力。同时,我们也要给予她们适当的赞扬和奖励,让她们感受到自己的努力和付出得到认可。

    初二女生不想上学的原因:

    1、学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。

    2、自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。

    3、父母感情不和,缺少家庭温暖。一个充满“战争”气氛的家庭,只有给青春期女孩带来焦虑和不安。她们没有一个轻松愉快的学习环境,心理上有压力,就容易引起厌学情绪。

    初二的女孩子要怎么教育才好?

    1、教育女儿要自信

    女孩的自信心很重要,内心的自信会让她变得更加充实,这种自信离不开家长的赞美和肯定。女孩的自信心是在爸妈的肯定中慢慢建立起来的,女儿变得越来越自信,以后不管在哪里都会有底气。

    2、培养女儿的勇气

    女孩天生内心柔弱,她的成长更需要勇气支持,所以家长一定要及时给女儿培养勇气。另外,家长要理解女儿的那些小女生心理需要,比如获得关爱的小手段、随年龄增长而来的小虚荣心。这些女孩子的心思一定要满足,这样女儿才更会有勇气直观表达自己所需要的。

    3、关心与倾听

    关心孩子的生活,关注他们的情绪变化,尊重他们的意见、想法,多倾听他们说话。此外,还应该营造自由、开放、自信的交流氛围,让孩子敢于表达自己的看法和想法。

    4、及时跟上孩子的成长

    家长要及时跟上孩子的成长,要正确认识孩子进入青春期、叛逆期是人生的一个必经阶段,相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。沟通时注意方式方法,避免长篇大论的说教,同时要给孩子做好表率。

    5、建立积极的家庭氛围

    良好的家庭氛围对于初二孩子的成长至关重要。在这个阶段,他们既需要独立思考,又需要家庭的支持。建议家长多与孩子沟通,了解他们的想法和感受,鼓励他们表达自己的意见。在家庭中创造一个开放、尊重的氛围,让孩子感到自己的存在是被理解和关爱的。

    2024-05-16 查看全文
  • 对于这个年龄段的孩子,家长在处理这类问题的时候一定要慎之又慎,千万不能出岔子。首先,作为父母,我们需要理解自己孩子的情况,尊重他们的想法和需求,了解他们所面临的问题和困难,与孩子进行开放、坦诚的沟通。

    初二孩子不上学了怎么办?

    1、建立认同与肯定

    很多初二孩子不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会,自尊心强,觉得不好意思,不想上学;还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。这时,就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定,认同孩子,这样会鼓励他向更好的方面发展。

    2、加强引导,提高孩子学习的兴趣

    兴趣是最好的老师。作为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂 的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。

    3、生活调节法

    身强力壮,精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好玩好,创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙,多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动,调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力,科学安排学习,做到有张有弛,劳逸结合,保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。

    初二孩子不上学了的原因是什么?

    1、自身问题:学习成绩下降,并且由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赞赏,甚至会失去学习兴趣,变得一团糟。

    2、学校问题:学习负担过重, 学校生活压力太大,学校纪律太严苛; 孩子们在学校经常受到羞辱。

    3、学习问题:学习环境恶劣,父母不喜欢学习,学习条件太差,学校和社会氛围不好。 

    4、人际交往问题:学生正处于青春期,同伴关系开始占据重要的地位。青少年更渴望寻求同龄人的接纳、陪伴和友谊,倾向于从同伴那里看到自己,否则学生生会觉得孤单无助,自尊心受到打击,就开始讨厌学习。

    初二孩子不上学了的表现有哪些?

    1、厌学行为不是特别外显的,表现为焦虑、社交恐惧、退缩、抑郁、恐惧,或者身体不适的症状,尤其是孩子出现肚子痛、头痛、恶心、震颤等。

    2、比较外显的行为,包括出现暴怒、哭泣、尖叫、拍打身体等等。有言语和身体的攻击,反复寻求保证,纠缠,拒绝移动,不服从或者是从家或者学校逃离。

    2024-05-15 查看全文
  • 朋友家的孩子读初二时,也出现了厌学的情况。小孩当时不吃不喝,为了不上学和他爸妈撕破脸皮,家里整天鸡犬不宁。后来我问过朋友,才发现是她的教育方式出了问题。教育厌学孩子,尤其是初二叛逆期孩子,家长一定要注意方法。

    初二孩子不去上学怎么办?

    第一:多与孩子沟通。

    父母平时工作太忙,忽视了对子女的教育,有的家长对孩子的教育更是很消极,自顾自的打麻将吃喝玩乐,无所追求,孩子看在眼里,学在心里,所以对于学习也是无所事事,这部分家长应该从自身做起,丰富自己,给孩子做好榜样。

    第二:沟通找到原因。

    慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法,才知道如何对症,孩子叛逆是有原因的,可能是长期的压抑造成的,也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的,所以想要改变孩子,必须走进孩子的心理。

    第三:坦然接受孩子的学习成绩。

    不管孩子的成绩是好还是差,都要坦然接受。成绩好的孩子以后上名牌大学,找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子,也会有出路,只要他愿意去学,总能学到一些知识,远远好过厌学。孩子之所以有厌学的心理,主要是压力太大。

    初二孩子不去上学的原因:

    原因一:自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,感觉学习压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,就不想上学。

    原因二:父母不恰当的教育方式,父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,不想上学。

    原因三:学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负,产生惧怕上学的心理。

    初二孩子不去上学的表现:

    表现一:信心不足,自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。

    表现二:意志薄弱,克服困难毅力差。有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,灰心丧气,意志消沉,悲观失望。

    表现三:图眼前实惠,需要层次低。由于家庭的负面影响,他们贪图眼前实惠,需要层次低,错误地认为只要有钱就有一切,能捞钱就是有能耐,有了钱可以吃得好,穿得好。因此,从小就一心想捞大钱,有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

    2024-05-08 查看全文