孩子抄作业屡教不改怎么办

孩子上学之后，生活中有一种东西叫做“作业”，孩子的学习成绩几乎是跟作业连在一起的。但是，对大多数孩子来说，写作业是一件痛苦的事，孩子几乎都不喜欢写作业。为了应付老师检查，有的孩子会“走捷径”，借别人的作业抄袭，糊弄了事。有的家长发现孩子抄作业后，非常生气，粗暴的训斥孩子，甚至大打出手。然而，这样简单粗暴的打骂，又给孩子造成不愉快的体验，使他更加讨厌学习。

孩子抄作业屡教不改怎么办？

1、要分析孩子抄作业的原因。

（1）孩子贪玩。

孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。

（2）孩子不会做。

孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。

（3）作业多。

作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

（4）没有良好的学习环境。

虽说父母都是尽量为孩子们创造良好的学习环境，但是，每家的情况是不同的。比如说，有的家长喜欢打麻将，根本不会顾及孩子有没有在学习，而自制力并没有那么好的孩子，在这样的环境下，势必写不进去作业。作业做不完，就只能第二天去学校抄同学的。

2、对症下药。

（1）如果孩子因为贪玩不能完成作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业质量高的情况也要予以奖赏。

（2）如果孩子对知识掌握不好，无法完成作业，要想方设法对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立完成作业。

（3）如果孩子作业过多，要告诉孩子尽量去完成，实在不能完成也要向老师说明情况。同时，家长也可适当向老师反映。

（4）给孩子营造一个安静的学习环境。虽说在“闹市读书”可以锻炼意志力，但是既然有条件，家里在孩子学习的时候，还是要尽量营造一个安静的学习环境。毕竟，只有在安静的环境中，孩子的注意力才会更高，学习的效率也会大大提升。

3、要教育孩子诚实守信。

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

4、重视道德教育。

家长起表率作用，平常的言谈话语要尊重事实，尊重科学。使孩子认识到诚实是一种美德，提倡实事求是，反对弄虚作假，教育孩子以真成绩为荣。

孩子已经上初中，确实应该学会独立学习。这么大的孩子还做不到自主完成作业，说明从小就没有养成良好的学习习惯。父母应当反思自己的教育，同时，要找到孩子不愿意写作业的原因，根据孩子的自身情况来对症下药。

初中孩子作业不完成还屡教不改怎么办？

一：疏通引导。

当孩子总是完不成作业，家长应该多关心孩子的内心世界，不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地和孩子交流，一起寻找解决的办法，把你的想法也告诉孩子，用平等的方式，而不是命令的语气。让孩子知道，读书学习是为自己奋斗，而不是为了任何其他人。

二：注重谈心交流。

家长可以和孩子不定时，经常性的交谈，主要目的了解孩子的内心，找到孩子写作业慢，屡教不改的真正原因。另外要告诉孩子学习的目的是什么，准确说是以自身的经历教育孩子，感化孩子，让孩子切实能明白父母的苦心，今天的努力是为了更好的未来，孩子不小了也都能懂事，知道父母不易，也会努力的。

三：提升孩子的学习效率。

初中生学业压力大负担重，每天的作业相对于小学多了很多，这是众所周知的事情，当前社会现状就是这样，不是一两个人就能改变的，家长就是在焦虑其实也解决不了任何问题。作为家长没有不心疼自己孩子的，但是与其焦虑不止，不如想办法如何提高孩子的学习效率，和时间赛跑。

四：家长要想办法激发孩子做作业的兴趣。

面对比较枯燥的作业，孩子会觉得很没有意思，一般就不会主动去完成它。家长可以想一些比较好的方法来激发孩子的兴趣，最好物质和精神奖励同时并行，让孩子感受到完成任务的喜悦感。

五：家长要起到一个监督作用。

孩子作业完成以后，家长要及时检查孩子作业完成情况，不是作业完成了就可以了，要完成的有质量，这一步就需要家长的参与，保证孩子完成作业的质量，帮助孩子改掉完不成作业，屡教不改的不良习惯。

六：家长要起到一个榜样的作用。

家长不能在孩子做着作业的时候，那边在玩手机或者看电视，榜样的力量对孩子的影响是很大的。因此，家长要给孩子营造一个舒适的学习环境和氛围，孩子写作业的主观意愿更强烈。

初中孩子作业不完成还屡教不改的原因：

孩子根本不会做。

这也有相当部分孩子就是这种情况，成绩较差，上课不注意听老师讲课，结果所学知识不能掌握，作业做起来自然很难，只有等着抄其他学生的作业。

亲子关系不好。

许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。同时，亲子关系不好的家庭，孩子对生活的热情也低，学习上就缺少上进心，特别容易自暴自弃。

孩子在寻求关注。

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得家长的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

孩子不写作业的原因可能是因为他们对学习产生了厌倦感或者是遇到了学习困难。在这种情况下，家长可以采用心理疏导的方式，和孩子进行沟通交流，关注孩子的感受和需求，帮助他们缓解紧张情绪，调整心态。

孩子不写作业屡教不改怎么办？

1、家长陪伴

孩子做作业的时间，家长可以在旁边看看书，不要不管孩子王，当孩子完成一部分后，要学会检查，让孩子感觉到你对他的重视，这样孩子内心会更愿意学习，这样还能找孩子那里没学好，那里不扎实，帮孩子查漏补缺，这样坚持下来，别说作业，考试肯定前几名。

2、和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励。制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

3、找个共同学习的伙伴

孩子生性有竞争意识，可以找个能引领他学习成长的伙伴-起做作业。例如两个人比赛谁先把作业写完，画起玩测试性的小游戏提高学习兴趣等。

4、试试采用鼓励

孩子学习能力是不一样的，也是无法并驾齐驱的，有些孩子跟不上，就不能指望成绩优秀，只要能不断学习，不断进步就是最好的结果。或许有一天他能自觉自悟，笨鸟先飞，不断奋斗，也是可以成才的。孩子的潜力是无限的，一切都有可能。所以说：每个孩子都值得付出。试试和孩子和蔼可亲地交谈，让他们放下戒心，表达内心真实的想法。

孩子不写作业屡教不改的原因：

1、题目太难

可能有人会笑了，这还用你说。但是你有没有想过在做作业时难免会遇到一两道不会做或者超出学习知识的范围的难题，而孩子一遇到难题可能会出现这几种情况：“这道题很难，我想去问问别人”“这道题很难，我不想做”“这道题一看就很难，肯定做不出”那么你的孩子属于那种情况呢？你可以根据不同的情况采取不同的方法。

2、懒惰

孩子在没有家长约束的情况下很容易放飞自我，没有学习的主动性，很容易就被娱乐所吸引。很多家长工作繁忙根本没有时间检查孩子的作业，导致孩子越来越不做作业。其实只要家长抽出五分钟的时间检查孩子有没有完成就可以了，至于做得如何我相信老师可以给出一个满意的答复。

3、缺乏兴趣

孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求，制定合理计划，科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠，又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩，又要引导孩子努力完成作业。

所有事情的发生都有它背后的原因，若是我们只看到事情发生的结果，一味的去问孩子为什么？用自己的情绪去指责孩子的时候，这个问题也许不但不能解决，还会变得更糟。

孩子不写作业撒谎屡教不改怎么办？

1、其他事情耽误没时间。

可能孩子这会正在做一个他认为非常有趣的事情，你一叫他学习，他会觉得做作业耽误他做这件有趣的事情了，因而可能会找一些理由或者借口，这个时候我们洞察了他的原因后，可以陪伴他把手头上的事情做完，做完他认为比较有趣的事情后，孩子就会有一定的满足感，这个时候再跟孩子商量，孩子就好接受一些。

2、作业太难。

有些孩子可能属于“慢热”型的，对于作业的题目可能感觉的确有些能力达不到，这个时候建议家长先让孩子做一些简单的习题，如果习题孩子还是觉得难，可以先从课本的例题入手，先让孩子有一点小小的成就感，再由易到难地做题。

3、纯粹觉得说谎好玩。

这样的孩子应该说可能不仅仅是在做作业的时候说话，可能其他事情上也会说谎，这个时候建议家长通过一些事情评价一下是不是孩子说谎成了习惯。是不是为了想得到你的注意？如果是习惯性的说谎，我们家长应该着重引导告知孩子说谎是不对的，有什么事情可以坦诚交流，没有事情不能解决，只要我们有足够的沟通，相信孩子会从经常性说谎中走出来的。

4、对写作业本身不感兴趣。

普遍的孩子对写作业本身不够兴趣，因为写作业意味着“失去自由”，“没有乐趣”。这个时候我们可以根据作业的难易程度分开阶段进行，两头简单，中间难，每完成一个阶段就让孩子有一些玩耍的时间，让孩子知道只要完成了这些题目后就可以玩一会了，这样孩子就不会感觉到枯燥无趣。

孩子不写作业撒谎屡教不改怎么解决？

1、一定先培养孩子一个良好的学习习惯。每天孩子放学，回到家第一件事就是督促孩子写作业，作业不完成，不可以出去玩或者干别的事。作业完成想干什么干什么。这是一定没有任何商量余地的。

2、家长要起到一个榜样的作用，不能这边孩子做着作业，那边家长在玩手机或者看电视，榜样的力量是无穷大了，你给孩子营造一个舒适的学习环境和氛围，孩子写作业的主观意愿更强烈，不然，那边孩子做着作业，这边你玩着游戏，看着视频，或者眼睛不离手机，孩子心里也会有一种不平衡，凭什么你就可以想怎么玩就怎么玩，我就不可以呢？家长要知道孩子的模仿能力是很强的。

3、家长要起到一个监督作用，孩子作业完成以后，家长要及时检查孩子作业完成情况，不是作业完成了就可以了，要完成的有质量，这一步就需要家长的参与，保证孩子完成作业的质量。

4、每个人都希望多被人表扬，不写作业的孩子，一定天天各种被老师批评，被家长骂，所以，当孩子作业有进步的时候，哪怕是很小的进步，家长和老师一定要表扬孩子，不管老师还是家长对孩子一句表扬的话，胜似喝蜜。俗话说恶语一句三冬寒，良言一句三冬暖，大家对孩子一句小小的鼓励，就是孩子进步的动力和源泉。

5、家长要多和孩子的任课老师保持沟通，时时关注孩子学习情况，发现问题及时和孩子沟通，正确引导孩子，孩子的学习不能靠老师，也不能靠家长，需要家校结合，共同努力，为孩子创造一个良好的学习氛围。

6、多关心孩子，之所以孩子会撒谎不写作业，一定是平时家长对孩子不够重视，没有关心过孩子的学习和生活，所以家长对孩子重视起来，让孩子觉得自己被重视，侧面也起到一个监督的作用，让他不敢有偷懒的想法和举动。

三年级效应普遍存在，作为家长和老师要正确认识和面对孩子的这种现象，想办法帮孩子顺利度过这个非常时期。到了三年级，孩子会因为各种原因不写作业，家长要找对方式，引导孩子好好学习。

三年级孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办？

1、创造良好的学习环境

家长注意自己的言行，留给孩子更多独立自主空间。总体来说就是家长要“管住嘴、管住腿”，再关掉电视、电脑和手机，肃清一切会影响孩子注意力的家庭外在环境，给孩子一个安静无干扰的学习氛围。

2、由易到难，简单入手，增加孩子自信心

在孩子做作业的时候，家长可以安排孩子从简单的题目入手，难题留到最后，如果最后还是无法搞定，那就留下来和家长一起讨论，家长引导孩子如何去解决难题，完成之后家长在进行检查订正，孩子会有成就感，自信心增强，对学习兴趣慢慢增加。

3、家长耐心辅导

孩子有不会写的作业，家长不能去责怪孩子，而要耐心细致地帮助孩子找到解题的方法，鼓励孩子自己解决。积极的辅导孩子写作业，让孩子觉得写作业也没有什么可怕的，那么下次孩子自然就会写作业了。

4、督促孩子养成好的学习习惯

到了三年级，必须要养成好的学习习惯。家长得在这方面下功夫，不然孩子上了高年级，更不爱写作业，学习成绩会受到很大影响。家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通，事先和孩子商量，孩子自己动容了就会去写作业了。

5、表扬为主，让孩子增加学习兴趣

孩子不写作业，有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我，我写不写都无所谓。所以，家长在面对孩子的作业问题时，要多多表扬。比如对了个长期不主动完成作业的孩子，有一次主动完成了，家长就可以以此为契机，好好表扬。慢慢地，孩子的学习兴趣起来了，学习的信心增强了，作业 问题也就迎刃而解了。

6、提高主动性和自觉性

家长要做的就是明确告诉孩子：不写完作业，什么都不用想，那是不可能的，认真写你的作业，我不打扰你，你也不要打扰我，我们各自完成各自的“职责”，作为学生完成作业是第一要务。让孩子在意识中形成一个概念，不完成作业，什么都不能干，久而久之，自然养成习惯。

在孩子的成长过程中，会遇到许多问题，家长要做好引路人，不要一味的训斥和责怪孩子，更不要打骂孩子，让孩子找到学习的动力，这将有助于孩子的成长。

发现孩子不完成作业的情况在生活中是比较常见的，但是在面对这种情况的时候一定要采用合适的方法来进行教育，只有这样才能够让孩子更加容易完成作业，同时不会对他们产生影响。

孩子作业不完成还屡教不改怎么办？

第一步，给孩子足够的时间完成作业

孩子每天都会有作业，从一年级开始，就要让孩子养成自己记作业的习惯。开始不会写字，可以用画图的形式代替，儿子一上学就掌握了这项技能。

在孩子写作业之前，我们要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业，要分享一下原因，帮助孩子提高效率。

写作业和玩并不冲突，可以允许孩子先玩再写作业，也可以写完作业再玩。有些孩子是玩够了之后，心情大好，写作业更快。有的孩子是心中想着玩的目标，才会抓紧时间写作业。像我家孩子，都是先玩再写作业，小学阶段一直很稳定。

第二步，帮助孩子战胜恐惧

孩子写作业会遇到难题，卡壳了，无法往下进行。这时，我们要给孩子提供帮助，让他战胜恐惧。

比如，儿子小时候感觉背诵比较难，我就想了一些办法。给他朗读几遍，帮助他理解。让他根据自己的理解画图，找到自己的记忆点。先照着记忆点背诵，再合上书背诵。也会帮他把背诵的段落进行分解，分段背诵后，再组合起来背。另外，还允许他边活动边背诵，怎么舒服怎么来。这些小方法可以降低难度，增强孩子的自信心。

第三步，用“望梅止渴”的方法让孩子充满动力

有很多家长表示，孩子刀枪不入，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

看到一个爸爸做得很有意思，儿子不好好写作业，他就把孩子叫到身边，看着他吃冰淇淋。孩子太爱吃冰淇淋了，看着爸爸享受的样子，他也真想吃一口啊，于是赶紧去写作业，赢得了吃冰淇淋的资格。当然冰淇淋并不是一个好食物，家长也不能照搬套用，注意使用类似的方法就好了。

孩子不好好完成作业，该怎么劝说？

第一，先培养孩子学习的兴趣。毕竟兴趣是最好的老师嘛！父母可以陪着孩子一起完成作业，在他做作业的过程中积极的去指导帮扶，且中间要多互动交流和鼓励，让孩子在作业中体会到乐趣和成就感。

第二，平时多跟孩子交流沟通，观察孩子平时做事情的投入程度。如果平时做事专注度不够，注意力总不集中的话，那么家长就需要刻意的去帮助孩子改掉这些习惯。可以多带孩子参加培养专注度的活动，多与孩子做一些精细类专注度高的游戏，从而提高他凡事认真的态度。

第三，可以给孩子报作业辅导班来帮助他完成作业，让他与同学们一起完成。感受其他同学完成作业的专注度，希望渐渐自己也能认真起来。

对于不完成作业的孩子，你会怎么看？

作为学生，首要任务，就是学习，并按时完成作业，然而，总是有些学生还是会有完不成作业的现象，为什么会这样呢？

首先，你了解过不做作业的孩子的特点吗？有没有站在他们的角度思考过呢？

现在的孩子作业好多啊。我相信这是绝大多数家长的感觉。很多家乡都会认为，这年头小孩子的作业咋就这么多呢?每天多则五六份作业,少则两三份,每天都满满的一大书包,沉甸甸的,十几二十斤压在孩子的肩头,看了该让人心疼。

然而，在整个的大环境下，如今的学生和以前的学习方式，要求肯定是不一样的，面临的问题和挑战肯定也有一些不同。如果还和以前一样，那么就是在原地踏步了，社会谈何进步。换句话说，学如逆水行舟，不进则退。没有进步的教育,在全球化的进今天,相比其他国家可以说是落后的。

所以说，新形势下,要达到教育的新要求，学生要掌握的知识相对以前也就多了一些,那就必须得多写多练。

归根结底，孩子现在要掌握的知识那么多，而作业就起着巩固课堂知识的作用，如果不写作业，孩子就有可能把学到的东西都忘掉。

做作业对于学生来说是一件非常重要的事情，对于不完成作业的孩子，也不一定都是孩子的原因。一定要找对方法，找出根源所在 对症下药，才能提高孩子对学习和写作业的兴趣，让他们养成良好的学习习惯。

不要一味的惩罚或责备，而是要用心去观察，关注每一个孩子。这是一种智慧，也是一种策略。

作业是检验孩子每天学习成果的重要环节，如果孩子不写作业，学习的效果肯定会大打折扣。家长面对孩子不写作业的情况时，往往都会很着急，坐在旁边催促孩子写作业，甚至动手打骂孩子。但这样的做法往往只会让孩子更加厌恶学习。

孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办？

一、接纳孩子的感受。

不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。举个例子：我知道作业很多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但我们要换一个角度想，做完一个不就像闯关一样吗，你把它当做关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？

二、家长表达自己的情绪。

看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。对话的目的，是了解孩子的想法，一起商量解决办法。

三、及时鼓励孩子。

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。家长要做好一个心理准备，这一定是一个长期努力的过程，而且在执行中会遇到困难，三天打鱼两天晒网见不到成效，家长得坚持，想想孩子有一天能自觉主动写作业，付出也值得了。

孩子不写作业怎么办屡教不改的原因：

1、首先，孩子面临着越来越多的课业压力，而写作业被视为一种额外的负担。随着科技的发展，电视、手机和电脑等娱乐方式大量涌现，对于孩子们来说这些看似更具有吸引力的选择比写作业更具诱惑力。此外，有些孩子会因为缺乏对任务的自信而觉得写作业是一个艰巨的任务，因此更愿意选择他们认为更容易的娱乐活动。

2、其次，自我效能感不足也是孩子不愿意写作业的原因之一。孩子缺乏对自己完成作业的信心，觉得自己无法胜任，因此更倾向于选择他们认为更容易的活动，比如玩手机、网络游戏等。

3、拖延行为也是孩子不愿意写作业的原因之一。有些孩子因为害怕失败或者感觉压力而倾向于拖延完成作业，他们更愿意做他们认为更轻松、愉快的事情。

4、作业难度太大。每个孩子在学校的学习情况都有所不同，对于成绩较差的学生来说，由于在学校学习的过程中知识并没有完全掌握，从而导致回到家的时候，很多作业题目不会做，久而久之对于写作业来说形成了一定的恐惧感，从而不愿意写作业。

孩子不写作业屡教不改的影响：

1、情商和适应能力。

写作业会加重孩子的压力和焦虑，但是写作业也是锻炼孩子情商和适应能力的机会。如果孩子不写作业，他们可能会缺乏这部分适应能力，缺乏应对多样化情境的能力。

2、影响学习。

写作业可以帮助孩子加深对所学知识的理解和掌握。不写作业可能会导致孩子的分数下降。此外，写作业也是一种练习和加强阅读和写作技能的方式。如果孩子不写作业，他们将错过这个机会，可能会在学术表现上落后。

3、自我评估和反思能力。

写作业可以帮助孩子了解自己的弱点和优点，并帮助他们反思如何改进。如果孩子不写作业，他们将错过这个反思自我提高的机会，很难发现和解决自己的缺点。