为什么要对孩子进行吃苦教育

每一个人在这个社会上都会扮演者不同的角色，相对应来说每个角色都会有自己的责任。随着社会越来越进步，许多教育方式也进入人们的视野。这个方式就是大家所熟悉的"教育挫折"，很多家长也从中领悟到不能事事都顺着孩子，否则不利于以后成长。

为什么要对孩子进行挫折教育？

1、提高适应变化的能力

如果孩子在成长的过程中，一路上都是一马平川的，没有经历过任何困难，那么在遇到问题的时候，就会缺少相应的心理承受能力和应对变化的能力，甚至会由此出现一些过激的行为。比如近年来发生的一些真实案例，因为写不完家庭作业而离家出走，因为接受不了一次考得不太好的成绩而跳楼等，这些事件背后反映出的问题就是挫折教育的缺失。

2、体会到更多成就感

挫折教育并不是意味着要让孩子去经历和面对很大的磨难或者突发性的变故，而是成长的过程中难免会遇到一些小困难，在经过自身的努力，寻找到问题的解决方案，克服困难的过程中就会产生更多成就感，收获到成功带来的喜悦，从而更加充满自信，遇到困难时会变得更乐观。比如孩子在学习英语口语时，在这一学习过程中遇到困难没有选择放弃，而是想办法去解决困难，从不标准的口音到能够流利的进行表达，克服困难取得收获，会让孩子获得更多成就感，变得更加充满自信。

3、更好激发内在潜能

挫折教育在很大程度上表现为孩子独立完成事物、解决困难的能力，通过挫折教育可以起到激发孩子内在潜能的作用。比如孩子在学习的过程中遇到问题，家长不是直接告诉孩子这道题应该怎么去做，而是引导孩子独立进行思考，向老师请教、与同学进行讨论或查阅资料，自己去寻找问题的答案，在这一过程中，就能够发挥孩子解决问题的潜能。

怎么对孩子进行挫折教育？

1、父母有意识在安排孩子完成一件孩子以前做过的容易完成的事情，增加设置一点障碍或困难，鼓励孩子努力想办法完成。当孩子经过努力完成时，家长要根据情景适时肯定，让孩子体验和感受自己努力后成就的感觉。

2、增加一点点难度，让孩子能够完成。如此几次，每次都视情况给孩子增加一点难度，鼓励孩子不畏艰难，勇于面对挑战，当孩子最后经过努力终于完成任务时，要让孩子充分体验通过自己努力达成目标的成就感和满足感。父母再及时肯定孩子的能力、勇气和不畏艰难的品质。

3、父母认可的眼神，寄予鼓励期待的语言。肯定了孩子的能力和积极努力、不畏困难、勇于挑战的优秀品质，既培养了孩子做事有始有终的好习惯，又提高了受挫能力。

让孩子吃点苦，受点折腾，是为他们将来的人生旅途走得平稳顺畅，所做的储能蓄势的准备。让他们踏入社会后，在风雨人生中，充分实现自身价值。

怎样对孩子进行吃苦教育？

1、让孩子做与年龄“相匹配”的事情

正确的做法是，在每个年龄阶段的孩子，都应该让他们做一些与自己年纪“相匹配”的事情，让他们在动手之间提高对生活的认识，同时理解父母的辛苦和不易，从而促使孩子更加懂事、懂礼。

2、让孩子掌握怎么“独立性”地生活

当孩子遇到困难时，父母也不要在第一时间便直接帮孩子完成，而是要想办法去分析孩子不能完成的原因，通过引导、提示的方法，让孩子在思考中寻求解决办法，培养孩子的“独立性”，提升他们解决问题的能力，为以后独立生活打下基础，形成良好的习惯。

3、自己承担后果

任何孩子在成长的道路上不可能会一帆风顺，或多或少都会犯下一些错误，出现一些父母眼中的“坏行为”。作为父母，不能孩子一出现问题就试图想尽办法去弥补，而是要合理利用孩子的错误，让孩子从中受到教育，得到启发。

4、让孩子充分认识“被拒绝”很正常

让孩子知道：“不是所有的事情都能遂心如意的！”父母应该坚持一定的原则和底线，对于一些不讲理、不合时宜的行为，敢于对孩子说“不”，让孩子明白自己的想法不一定会成功，让他们习惯“被拒绝”是一个正常的现象。以后当孩子面对类似的情况时，他们就会下意识地思考自己的行为对不对，要求能不能得到满足，从而不断增强自控力与判断力。

孩子吃苦耐劳会有哪些好处？

1、锻炼勇气

适当让孩子吃点苦，可以锻炼孩子的勇气。俗话说，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，说的意思就是只有多吃点苦，受点罪，多经历一些事情，才能让孩子在遇到事情时勇往直前，承担起应负的责任，在竞争中取得成功。

2、增强体魄

首先，我们所说的“吃苦”可能着眼于让孩子多做一些力所能及的家务活。通过让孩子学会扫地、擦桌子、洗自己的毛巾等简单的家务劳动，可以很好的让孩子活动，锻炼孩子的身体，一个整天只知道吃、睡的孩子肯定是没有能适当“吃苦”的孩子身体健康。

3、学会自立

每一个家长都希望让孩子从幼苗成长为参天大树，这就要求孩子要通过吃苦学会自立自强。具有吃苦耐劳品质的孩子在遇到事情时有自己的思考和判断，具有更好的独立意识和自主能力，能够更好的适应社会的发展。

挫折就是人在实现目标的活动中，在环境中遇到了无法克服的障碍和干扰而产生的一种心理现象，挫折教育教给孩子的不是挫折，而是要教给孩子面对挫折的勇气和积极的态度，承受挫折的能力，避免和减少不必要的伤害以及解决问题、战胜困难的方法。

怎么对孩子进行挫折教育？

1、父母要树立挫折教育意识

父母要树立挫折教育意识，认识到抗挫教育的重要性。许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实，一个人受点挫折，尤其是早期受一些挫折，是很有好处的。

2、要善于把握抗挫折教育的时机

在平时孩子碰到困难时，家长教育孩子要采取不回避的态度，鼓励孩子面对现实，勇敢地向困难发起挑战。一句“你行的”“你真勇敢”“好样的”“瞧你做得真好”……可以帮助孩子树立信心，激励他努力去克服困难，当孩子一次次战胜困难时，他便增添了勇气，激起了战胜困难的愿望。这使家长的“你行”也就变成了他自己的“我行”！

3、善于与孩子沟通，共同战胜挫折

父母平常还应注意观察，当发现孩子遇到挫折时，首先要与幼儿沟通，鼓励孩子倾诉，像朋友般耐心地倾听；然后帮助其正确归纳原因，分析为什么会受挫，怎样才能不受挫，引导他们敢于正视自己，客观地给自己合理定位，及时改变策略。

以支持者的身份，帮助孩子重树信心，疏解受挫后的不良情绪，引导其体验或回忆成功的经历，从而使他们坦然地面对学习和生活中的成功与挫折，真正做到在顺境中不盲目得意，在逆境中不唉声叹气，形成坚强的意志、持之以恒的精神，提高抗挫折的能力。

4、发挥榜样作用，引导孩子正确对待挫折

孩子善于模仿，可塑性强。如果父母受挫惊慌失措的话，孩子是不可能沉着冷静的。因而父母应以身示教，时时处处做好孩子的榜样，在自己遇到挫折时，应积极应对，通过言传身教告诉幼儿如何应对。父母还要注意把身边的好榜样及时介绍给孩子，使他们从鲜活的生活事例中受到教益，获得如何应对挫折的经验。

孩子经不起挫折的表现？

1、不能承受住别人对自己的批评，只喜欢听到别人表扬自己的话，听到别人批评自己就会很生气，甚至哭闹，

2、孩子从来不分析自己失败的原因，也不寻求解决问题的办法，只是一味地怨天尤人。

3、自己做错了事儿，只会推卸责任，不敢勇于面对，老用哭来作为自己逃避这件事情的保护伞。

4、孩子可能表现出自信心不足，容易产生自卑感，觉得自己不如别人。

5、过于依赖家长或其他照顾者，不愿意独立解决问题或完成任务。

6、孩子会非常害怕失败，在面对挫折时表现出沮丧、失落等情绪。

7、当家长或者老师或者同学满足不了自己的需求时，就会开始哭闹，胡乱发脾气。

孩子经不起挫折的原因是什么？

1、父母的过度保护

很多孩子作为家里的独生子，可谓是受尽宠爱，家人事事都依着他，被家长保护得极好。这样的孩子很容易”以自己为中心”的心态和任性的性格。这样的孩子说好听的话是单纯，说不好听的那叫做“单蠢”，他们不明白这世界除了美好还有险恶的存在，他们会把这个世界想象得过于美好。当然，他们也受不得任何的委屈和挫折，当他们稍微遇到一些不顺的事情的时候，他们会很容易颓废。

2、父母的过度夸奖

父母的夸奖可以让孩子充满信心，砥砺前行。可是，过度的夸奖就会让孩子变得自负，出现一种上的来，下不去的心理，也会经受不起挫折。一旦他们遇到强劲的对手且被击败时，他们很容易变得郁闷，没有自信然后变得自卑。

挫折教育当然是应该的，但是完全没有必要刻意地制造挫折，毕竟在孩子的整个成长过程中，经受挫折都是在所难免的。现在的孩子，被保护得过多是常态。很多应该让孩子独立承担的部分，都被父母给顶住了。为什么孩子变得越来越脆弱？因为我们的孩子面对的都是被安排的。

怎样对孩子进行挫折教育：

一、让孩子自己面对困难

随着孩子自我意识的萌芽，这时的孩子开始什么事都要自己来，遇到困难也需要自己去征服，因此，这时候家长应该尽可能让孩子自己去克服困难。

二、从小事着手

孩子在日常生活中会遇到很多困难和挫折，家长应该借此教育孩子，让孩子从小事情做起。

三、准备一些挫折故事

父母可以给孩子看一些绘本或者讲一些挫折方面的故事，让孩子在故事中得到启发。

四、挫折教育不是吃苦教育

很多家长错误地把挫折教育和吃苦教育等同起来，认为挫折教育就是让宝宝吃些苦，其实这样是不正确的，这样只会让孩子挫折感越强，事情越做不好。

五、及时帮助孩子疏导不良情绪

孩子经历挫折的时候，父母一定要给到精神和心灵上的支持，听她诉说，给他加油。事前事鼓励，事后表扬，中间的过程一定正面确认，关注他做的好的方面强化，让孩子有信心，信心是勇往直前的保障。

六、引导孩子正视挫折

让孩子明白世上所有的事情，都是两面性的，成功和失败、顺境和挫折都是结伴而来。不可能事事都尽如人意，要勇敢面对挫折，不要被它打败。我们可以给孩子讲讲历史人物的故事，以故事中人物的百折不挠最终取得成功的榜样激励孩子。

七、帮助孩子正确了解自我

帮助孩子分析自己的长处和短板，根据自己的特长和兴越，树立适合自己的目标和理想，采用合适的方法去实现理想，这样成功的机会就会大很多，从而減小挫折发生的几率。

把爱装在他生命的油箱里，让他独行上路。人路途中的雨雪风霜、酷暑寒冬，成为自然的酸甜苦辣的体验，让他通过意料之外情理之中的经历去增强自己内在的力量。

挫折教育对孩子的好处有哪些？

1、提高孩子的抗压能力

孩子的抗压能力越强，他对幸福感的掌控就会越强。幸福感不单纯是通过物质换来的，更重要的是心灵上的。你如何看待自己的生活，看待失败，这些都会影响到你的幸福感。

2、孩子能够更加的独立

独立是每个孩子迟早都需要拥有的东西，不能独立的孩子，他将无法很好的面对这个社会，不能独立的生存下来，在工作和生活上他就会一直碰壁，最后只能依靠父母来帮忙。而独立性强的孩子，在很多事情上他都不用找父母帮忙，自己就可以很好的解决。

3、激发学习潜能

有些潜能是需要孩子遭受挫折之后，对大脑产生刺激，这样能激发孩子的探究精神和坚持不懈的精神。从而孩子更能对知识充满挑战和掌握知识。

4、挫折教育能培养孩子的谦虚品质

很多孩子自以为自己很优秀，各个方面都比同龄人出色，有这样心态的孩子很容易出现粗心大意的错误，就像龟兔赛跑一样，太骄傲的孩子在学习和生活上很难有所进步。

孩子抗挫折能力差是什么原因？

一、过度保护：温室里的花儿永远无法体会野外的风霜。如果过于保护孩子，不让孩子经历困难和挫折，导致孩子没有克服困难的机会，缺少应对挫折的能力。当真正挫折来临时，孩子就会手足无措，心态渐崩，甚至一蹶不振。

二、缺乏自主能力：现在的孩子因为都是家里的宝，所以普遍缺乏自主能力，缺乏自信心和主动性，不容易接受挑战和承担责任，也不容易在失败时重新站起来。

三、自身因素：当前社会竞争压力大，家长过分注重智力开掌握学习技能，忽视非智力因素培养，孩子缺乏斗争精神。

四、家庭因素：随着生活水平的提高，很多孩子都是蜜罐里长大的缺乏“逆境教育”。

家长首先要保持冷静，控制自己的情绪。当自己的孩子没有回家时，大多数人第一反应会很慌乱，甚至会找到她的朋友和亲戚去寻找。但是如果我们不能冷静，我们可能会做出一些草率的决定。

孩子夜不归宿是否要对孩子进行教育？

是的，孩子夜不归宿，不论是去网吧，还是在谈恋爱，还是做什么其他的，根源还是在家长。所以，要想纠正孩子的问题，家长首先要反省自己，首先要改变自己。

孩子夜不归宿怎么办？

1、认真听取孩子的解释

孩子晚归可能是因为跟同学聚会、加班或者是学习到晚上。如果孩子能够给出合理的解释，父母就不需要过于担心。但如果孩子的解释不合理，那么父母就需要深入了解孩子的情况，以便更好地解决问题。

2、多学多改少抱怨

如果问孩子什么都不说，估计问他那些“狐朋狗友”也没用。越打听越被孩子反感。倒不如多学习管好自己，比如请教老师、其他家长，包括孩子朋友，多多提升自己的沟通技能。记住，是求教，不要跟人抱怨自己孩子。时间长了，孩子也会从别人那里感受到家长的关心，慢慢也会浪子回头。

3、多陪孩子

父母平时一定要多留出时间陪孩子，与孩子多交流心贴心的沟通，要理解孩子内心的想法，学会和孩子做朋友，而不是对孩子发号施令，甚至打骂孩子！

每一个行为背后都有他自己的理由，若能通过行为发现背后的原因，才能真正了解孩子。孩子如果在精神上得不到精神上和心理上的满足，自然会有一些不好的行为出现。

4、适当的惩罚孩子

当孩子晚归时，父母不能放任不管，也不能过于严厉惩罚。父母可以采取一些适当的措施，例如限制孩子的活动范围、减少娱乐时间等等。同时，父母需要给孩子一些指导和建议，让孩子知道晚归的危害以及如何更好地管理自己的时间。

孩子夜不归宿有什么原因吗？

1、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。

2、自控能力差。自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

3、家庭精神环境差。父母整天因为琐事大吵大闹，孩子不想在家呆。一些离异家庭，父母没有尽到监护人的责任，使孩子没有家的归属感。

4、父母因为工作忙无暇顾及孩子的成长教育，只注重孩子的物质共给，而忽视孩子的精神食粮，缺乏亲子间的交流与沟通。

最好的家庭教育是家长的言传身教，因为孩子从小就有十分强的模仿能力，家长的一言一行是孩子心中的标准，所以，孩子成长过程中所养成的习惯，大部分也是家长的作为。所以家长要提高自己的教育水平，科学的教育孩子。

对孩子是怎样进行家庭教育的？

1、帮孩子端正态度

家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

2、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

3、努力提高孩子兴趣

兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

4、学会和孩子说爱

在爱里长大的孩子是幸福和甜蜜的。因为他们拥有爱，所以知道如何享受爱和给予爱。热情开朗大方的孩子人人都喜欢，在我们无数次对自家小孩内敛的性格发愁叹气时，你有没有想过他们不会表达的原因，其实和你也不会说爱有关呢。能够主动和孩子表达爱意的家长，会给孩子一种父母很在乎自己的心理暗示，而能够保持良性有爱的互动和反馈，也有利于孩子健康的身心发展，培养外向温柔的性格。

5、丰富的户外运动

父母经常孩子去参加一些户外运动，例如公园、郊游、现在大部分的家长玩手机的次数非常多，孩子也会学习，这是一种非常不好的现象，身为家长，多陪孩子参加一些户外活动，多交朋友，他们的性格会更加活泼开朗。

对孩子进行家庭教育的重要性：

1、良好的家庭教育造就杰出的人才

联合国教科文组织提出：新世纪青少年应该具备的“四个学会”，即学会学习，学会生存，学会发展，学会与人相处。孩子是祖国的花朵，更是民族生生不息的后备力量。福禄贝尔说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话形象地说明了家庭教育非常重要。家长们更应当树立全局观念，让小朋友能够明白“国家兴亡，匹夫有责”。

2、良好的家庭教育呵护孩子的心灵世界

随着孩子年龄的增长，世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来，接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟，家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象，家长要给予及时的指导，不能一味地逃避，要提高孩子的鉴别能力，同时也要随时注意自己的言行举止，树立榜样。古语有云：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了，国家才会更加繁荣昌盛。

孩子慢慢长大了，也开始逐渐形成自己的三观，而给孩子培养树立正确的三观离不开家长的引导和教育。正确的三观会让孩子自信、拥有积极乐观向上的态度、遇事明辨是非，孩子会生活在一个健康、快乐的世界里。

如何对孩子进行三观教育？

1、父母言传身教

孩子从出生到入学，这期间和父母同处的时间较多，而父母的一言一行都对孩子有着潜移默化的作用。如果父母之间的言行举止和待人待物的方式是积极、健康的，那么孩子的三观也会是积极向上的。相反，如果父母言行不当，做事斤斤计较、经常与他人不和，就会给还在留下阴影，而孩子的三观也很容易受到影响，养成病态不健康的三观。所以，在孩子早期的生活中，父母一定要注意自己的言行，这样才会给孩子在成长的道路上树立良好的形象和培养健康向上、正确、积极的三观。

2、引导孩子多读正确的书

对孩子的教育来说，引导孩子多读正确的书也是家庭教育的核心之一。很多孩子读不到大学就不想读了，甚至辍学在家。所以家长必须把孩子成长放在引导孩子读书上去。鼓励孩子多读正确、健康、积极向上的书籍，引导他们做一个国家栋梁之才。

3、引导孩子树立正确的是非观

在孩子的说话、做事、读书等方面，家长要给孩子树立正确的是非观，让孩子明白做哪些事情是正确的，说哪些话是错误的，应该如何与人相处，什么错误的观念是应该要避免的……并以此来引导孩子可以在观察其他人和事物上进行评论，家长要进行及时的纠正和树立正确的三观。时间久了，孩子就会逐渐养成做事做人辩是非、明事理。

4、教孩子学会理财

培养孩子正确的价值观，让孩子知道父母的薪水和每月支出的标准。给孩子买东西时由他自己来付钱并记账。这不仅能让孩子懂得感恩、节制消费，还能培养其家庭责任感。

5、让孩子保持乐观

孩子是否积极乐观，和家庭环境、爸妈的关系融洽度、是否有健康的爱好都有很大关系。如果情绪都正面乐观，他的喜好和追求就不会只有物质享受了。

6、不要溺爱孩子

不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成孩子过度自我中心的心理，不能对孩子千依百顺，很容量生成攀比心理。