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脾气倔的孩子怎么管教

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  • 有些孩子是大人口中"乖巧、懂事、听话"的代名词,相反,在面对倔强的孩子就是"脾气犟,不听话"。家长们都希望自己的孩子是乖巧、懂事、听话的,可事实往往是相反的,那么,孩子倔家长该怎么办呢?

    脾气倔的孩子怎么管教?

    1、不要总是对孩子发脾气

    家长们在平时尽量少对孩子发脾气,很多时候孩子的性格都是受到了家长的影响。如果家长们总是发脾气的话,孩子们就会学家长,所以,爱发脾气的家长们要改正。

    2、正确的引导

    在平时对孩子做一些正确的教育与引导,告诉孩子倔脾气的坏处有什么,只要孩子从心底里能够接受,倔脾气自然就会得到改变。

    3、学会倾听

    给予孩子诉说需求和表达需求的机会。其实,当孩子能够心平气和的表达的时候,已经被理解一半,冲突就已经解决了一半。

    4、面对无理取闹时坚定立场

    有的时候孩子是故意发脾气哭闹,这个时候最好的方法不要马上安慰孩子,家长们要适当坚持自己的立场,孩子无理取闹就让孩子自己冷静一下,孩子想清楚了,也就不闹了。

    5、采取相反的措施

    知道孩子性格倔强,习惯了否定,那就故意采取相反的意见。例如:天气很冷,要带围巾,可以告诉孩子说“你别带围巾哦!”自己戴上。当然根据具体的事情来采取相反的教研。

    6、树立明确的底线,教导孩子要学会理性

    倔强和任性只有一线之隔,家长只有树立好明确的底线,才不会让孩子变得任性。

    孩子脾气倔的影响:

    一、语言表达能力和语言理解能力较弱。

    认知灵活性较差的孩子在语言方面的不足表现为他可能无法做到完整描述自己想要的东西,比如他想要一辆红色小汽车,可能只会描述出"红色"、"门"这样一些片面的词语,让家长丈二和尚摸不着头脑。

    而这样的孩子在对事物描述的学习上就要比其他孩子多花很多时间,掌握起来也要花费比较多的精力。

    二、适应新环境和学习新知识的时间总是很长。

    孩子的认知灵活性不够会导致孩子只能一味地沉浸在旧知识的反复使用中,由于他的学习能力较为迟缓。

    这些对于别人来说的旧知识在他面前很可能还是新知识,所以要完全地掌握全部的知识对于他来说比别人更吃力,也更容易在知识的运用上犯错,甚至是在同一个地方反复犯错。

    三、孩子不懂得变通。

    认知灵活性较差的孩子,他只会反复套用自己学会的那一套标准,也不知道可以去询问他人的意见和请求帮助,最后因为无法解决问题而变得焦虑、燥郁。

    2024-02-06 查看全文
  • 天真活泼好动好玩是每个小孩子的天性。大人会觉得小孩子很顽皮不听话也很正常,因为小孩子也有自己的思想,也有自己的情感需求。当小孩子的情感需求得不到满足的时候,就会通过发脾气来满足自己的欲望。

    孩子脾气不好不听话怎么管教?

    1、很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了娃,会让孩子内心很失落。

    2、孩子不听话而且发脾气肯定是有原因的,要深入了解孩子的实际想法。一般情况下,出现叛逆也是有一定的原因造成的,这种原因可能是家长没有满足孩子的实际需求,或者没有达到孩子想要的结果,也有可能是家长的要求太高了,孩子无法达成而生气。因此,当孩子出现发脾气而且不听话的时候,就是要冷静下来,听听孩子的想法,了解其发脾气、不听话背后的深层次原因。

    3、孩子对父母天生存在一种信赖感,这样其实可以为亲子沟通带来一份感情根基,孩子也会更加想跟父母说出自己的想法,当父母有建议的时候他们也会更加容易听进去。当孩子在学校已经面对学习压力这么大,家长就应该收敛一下对孩子的期许,不要对孩子施加太多的压力,让孩子在一个轻松自在的环境下成长,平时多给予孩子权利去选择自己想要的东西,遵循孩子的自由发展和需求规律。

    4、沟通是解决问题的前提,在孩子不听话时,家长要先跟他进行心平气和的沟通,跟孩子换位思考,了解孩子内心的真实想法。另外,有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意力,所以家长要对给娃更多的关爱,不让孩子觉得自己被忽视。

    孩子不听话的原因:

    1、标签效应通俗点说就是给人贴上某种标签,时间长了这个人就会产生心理暗示,行为处事越来越向着这个标签靠拢。从小被夸奖的孩子越来越优秀,而不断被打击的孩子越来越自卑内向,其实就是这种心理效应在起作用。明白这种心理效应以后,家长心里应该明白,不要随便给孩子贴标签。

    2、父母长辈难免会宠爱孩子,但过度溺爱会滋生孩子任性、动不动就发脾气的劣性,令父母很苦恼。 孩子不听话、小任性有时候会不分场合,尤其是公共场合会导致父母的很尴尬。长久下去对孩子日后良好品行的形成非常不利,长大后会变得自私自利,以自我为中心,暴躁,与他人相处困难。

    3、孩子随着年龄的增长,孩子的心理也在发展,开始有了自我意识,形成自己的思想和想法,如果父母的想法和他的想法相违背起冲突,孩子就会反抗父母;孩子对事物都有很强的好奇心,这就让孩子有了喜欢做一些让父母感到不能接受的事情,父母会对孩子进行阻止,这也会让孩子不听话;孩子们喜欢大人注意自己,如果大人们没有注意自己,他们会做一些事情吸引大人的注意,包括不听话。

    2024-03-27 查看全文
  • 很多父母反映孩子进入叛逆期之后,脾气变得非常大,动不动就会发脾气,也开始变得不听父母的话,甚至喜欢和父母对着来。父母抱怨孩子不听话、不懂事,但是又不知道如何去管教孩子。其实孩子进入青春期后,不听话、不服从父母的管教,只是一个非常明显的特点,这是很正常的表现。那么,在孩子的叛逆期,父母应该如何教育孩子呢?

    叛逆脾气大的孩子怎么管教?

    1、静下心来倾听孩子内心的真实想法

    孩子不听话而且发脾气肯定是有原因的,要深入了解孩子的实际想法。一般情况下,出现叛逆也是有一定的原因造成的,这种原因可能是家长没有满足孩子的实际需求,或者没有达到孩子想要的结果,也有可能是家长的要求太高了,孩子无法达成而生气。因此,当孩子出现发脾气而且不听话的时候,首先就是要冷静下来,听听孩子的想法,了解其发脾气、不听话背后的深层次原因。

    2、找个合适的机会与孩子进行深入沟通

    有效沟通是消除家长与孩子间隔阂的最好方式。在对孩子进行教育的同时,实际上就是做思想工作的过程,而做思想工作的关键就是在于进行有效地沟通。什么是有效沟通?那就是在沟通过程当中互相之间达成良好的共识,对于某一个问题或者某一个想要达成的目标进行有效地商量,取得了彼此的信任。如果在沟通的时候发生争吵,互相不听对方的话,那就要立即停止沟通,等待合适的机会再进行沟通。

    3、让孩子学会自由发泄

    如果孩子在学校里受了什么委屈或者误解的时候,父母在孩子表现出悲伤或者软弱的时候,一定不要呵斥,应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷。如果孩子需要父母帮助,父母应该及时安慰孩子,用相同的心里去感受孩子的情绪。

    4、学会让孩子培养控制情绪的能力

    要让孩子时刻记住一点,感到自己要发脾气时,可反复默念“不要发火”,或者转移注意力去做别的事情。这样等气头过后,就可以控制自己的情绪了。

    孩子越小,情绪越不稳定,注意力也越容易转移。当发生不愉快的时候,我们要用转移法要有耐心,千万不要训斥指责,更不要动怒打骂,这样即可以安抚孩子的情绪,又可以转移孩子的注意力,孩子也就不会产生叛逆心里。

    5、多花一些时间和精力去陪伴孩子

    之所以孩子会出现叛逆,家长陪伴太少是一个关键因素。因为家长在孩子的成长过程当中出现缺位,导致孩子不信任家长,而且对于家长的良苦用心也置若罔闻,根本体会不到家长的辛苦。因此,对于平时工作比较忙的家长而言,更加需要抽出时间多陪伴孩子,家长的高质量陪伴可以是一起看书阅读、一起运动健身或者一起购物旅行。

    2024-03-18 查看全文
  • 当孩子发脾气时,父母要尽量的控制自己的情绪,不能变得过于焦虑或者以暴制暴的回应,应该及时抓住这个机会将它作为一个桥梁,与孩子进行亲密的沟通,才能很好的解决问题。

    小孩子闹脾气怎么管教?

    1、找找孩子为什么会闹脾气

    每个人闹情绪都是有理由的,孩子也不列外。他们不会无缘无故的发脾气闹情绪,一点会有一个点碰到了他的底线,他才会爆发出来。解决孩子的问题要有针对性,这样才能更好的解决孩子的问题,一针见血的指出孩子的错误。

    2、不要打骂孩子

    孩子发脾气的时候虽然会让家长很生气,但是家长要尽量控制自己,不要体罚和打骂孩子,而且这样做并没有多大的效果,反而会给孩子造成心理的伤害,导致孩子产生叛逆心态。在孩子发脾气的时候,家长可以按时忽略他,做一个冷处理,等到孩子冷静下来再进行沟通。

    3、表扬和鼓励孩子

    不要总是批评孩子,要尽可能多地鼓励和表扬孩子。例如,如果孩子今天发脾气少了,家长要及时表扬,这样孩子就会得到鼓励,为了家长的表扬,会尽可能控制自己的脾气,这样慢慢就可以改变爱生气的毛病。

    4、培养多孩子的良好爱好

    要培养孩子一个好的脾气,应该让孩子有良好的兴趣爱好,家长要鼓励孩子多读书,多运动,或者画画、学音乐,这些良好的爱好可以影响孩子的脾气性格。同时家长要给孩子足够的自由和信任,尊重孩子,这样孩子会更尊重父母。

    小孩子闹脾气的原因:

    1、发泄不满

    很多时候家长会对孩子的行为感到很奇怪,为什么突然会闹起小脾气来呢?可家长是站在大人的角度去看待孩子的问题,那你当然不会理解为什么孩子会闹情绪了。其实,孩子闹情绪只是在发泄自己的不满罢了,我们大人也会采取很多的方式来发泄自己的不满,只不过孩子年纪还小,发泄不满的方式只能是闹情绪而已。

    2、家长无条件的妥协

    很多家长会问说:”为什么我的孩子总是莫名其妙的发脾气呢?”答案很简单,因为你总是在无条件的纵容你的孩子,总是对你的孩子无条件的妥协。所以你的孩子才会肆无忌惮的发脾气闹情绪。因为他知道他只要闹情绪你就会实现他的愿望,满足他的要求。

    3、家长情绪失控

    有些家长很难控制自己的情绪,当家长当着孩子的面情绪失控时,孩子就会被你的行为吓到。当你冷静下来之后,你会发现你的孩子也受到了你的影响,他们闹脾气也是情有可原的事情了。没有孩子是无缘无故的闹情绪的,他们总是有原因的。

    2024-02-12 查看全文
  • 当孩子犯错时,家长对孩子严厉的教育在所难免,有时家长甚至会采取吼孩子等强硬措施来让孩子意识到错误所在,但导致家长和孩子之间的冲撞却也是偶有之事。有些脾气倔强的孩子会直接和父母顶嘴,丝毫不认为自己有做错的地方,使争执愈演愈烈,家长和孩子的关系也越来越糟糕。

    面对脾气犟的孩子应该怎么管教?

    一、家长不能对孩子发脾气  

    家长一定要控制好自己的情绪,不能对孩子发脾气,因为您火冒三丈、怒不可遏的样子反而会成为孩子乱发脾气的榜样,也会对孩子的行为起到一个反强化的作用。  

    二、家长最好的办法是和孩子沟通  

    家长要多和孩子沟通,了解孩子的想法,当孩子有了合理要求时要尽量满足他,如果他的要求不合理,家长可以采取冷处理的方法,您可以不去理他,等他情绪平静下来或者玩够了,再去和他谈,告诉他他为什么不应该这么做。还可以采用转移注意力的方法,当他的要求不合理时可以找一些他比较感兴趣的事来让他做,孩子的注意力都是很短暂的,很容易被别的东西吸引。

    三、对孩子多鼓励,少指责  

    很多年轻家长把孩子照顾的无微不至,可总是不信任自己的孩子,认为孩子这也不好,那也不好,总拿孩子与别的孩子去做比较,几乎是拿放大镜在找孩子的缺点,孩子每天生活在指责和教训声中,变得自私和倔强,与父母对抗起来。

    四、尊重孩子的意见

    对于反抗、倔强期的孩子,一定要站在他的立场看事情,不管做什么事尽可能尊重孩子的意见,不过分干涉。有时明知道可能做不好,也应让他体验一下。此外,在他做不好的时候,偶尔可以正确示范一遍给他看。

    五、家长言语要一致

    对于脾气大的孩子,父母教育的口径必须一致,切忌南辕北辙,孩子做错了就是错了,不能找借口让他觉得无所谓,要告诉孩子犯错误的危害等等。

    2024-02-12 查看全文
  • 孩子脾气暴躁的话其实是有一定坏处的,容易在外面惹事情,并且对于他们的以后也会造成很大的影响,会让他们的生活也变得不顺利。所以如果自己的孩子在小的时候,一般在七岁左右出现脾气暴躁的情况,一定要及时地去意识到这个问题的严重性,并且还要采取正确的方式来帮助他们有效地去改正。

    1、用自身影响孩子

    其实,家长的一些行为很容易被一些孩子模仿,所以如果自己的孩子脾气暴躁的话,那么首先要做的就是看一下自己的脾气是否经常这样,如果是这样的话那么一定要多注意在平时控制好自己的脾气,尤其是在孩子面前,让孩子能够意识到发脾气是一件不好的事情,从而能够帮助他们有效地去改正坏习惯。

    2、控制多动情况

    现在很多孩子在小的时候表现出脾气比较差的症状,那么很有可能是孩子有多动的习惯,所以如果想要有效地去控制好他们的情绪的话,一定要多注意控制他们多动的习惯,但是一定要注意采取一些温和的手段,不要太过于激烈。

    3、增强孩子的自控能力

    一般在七岁左右脾气比较暴躁的孩子自控能力也是比较差的,他们做事情容易冲动,遇到事情不能够及时地去冷静。因此在这种情况下想要改正他们这个坏习惯的话,一定要增强孩子的自控能力,让孩子能够学着慢慢的去控制好自己的情绪,这样可以循序渐进地去改正他们的一些不太好的习惯。

    上面的几种情况其实都可以帮助一些脾气暴躁的孩子改善自己的情绪,让他们能够更好的去控制好自己的脾气,这样对他们各个方面都是有很大好处的。另外家长也一定要意识并且还要采取一些方式来帮助他们改善这个坏习惯,这样才不会给孩子以后带来一定的影响。

    2024-01-03 查看全文
  • 每个孩子在进入初中以后,都会面临一个非常重要的成长阶段,那就是孩子的青春期。青春期孩子不仅可能会出现叛逆的问题,还有可能厌学、早恋、沉迷网络、打群架等等,这些对于初为人父为人母的家长来说,都是巨大的挑战。因此,家长需要通过阅读一些专业书籍,提前学习教育这阶段孩子的方法。

    初中生家长应该怎么管教孩子的书籍

    《如何说,少年才会听;怎么听,少年才肯说》

    喜欢阅读的家长都知道,有本美国家庭教育十大畅销书之一的《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》曾经销售达300多万册,被翻译为30多种语言风靡全球。而且长居美国畅销书排行榜。这本《如何说,少年才会听;怎么听,少年才肯说》是阿黛尔·法伯写给青春期孩子和家长的又一本好书。

    每一个孩子一到青春期都会和家长发生冲突和矛盾,而作为家长,一吼二打的方法早就已经过时了,只有善于倾听,才能和孩子走得更近。

    这本书的作者是两位杰出的美国家庭教育专家法伯与玛兹丽施,以她们敏锐的观察与实践,总结出一系列有效的方法与技巧,帮助父母走进青春期孩子的内心世界,并以具体入微的指导,让孩子与父母的沟通交流温暖而深入。

    《十几岁孩子的正面管教》

    这本书是朋友推荐的,她在孩子步入青春期时也是伤透了脑筋,看完这本书后改变很多观念,心态也变得更为平和,所以她强烈推荐给即将步入青春期的孩子妈。

    全书详细介绍了青春期孩子的特点、养育十几岁的孩子的准则(确保把爱的信息传递给孩子)、三种常见养育风格的弊端,以及正面管教方式的好处和教给十几岁的孩子人生技能的具体方法(将错误当成学习的大好机会、怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和"我能"的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等)。

    《成长,请带上这封信》

    这本书是30位名人倾心写下的亲子家书集。他们包括安妮宝贝、韩寒、曹文轩、白岩松等,天下父母的爱都是一样,他们虽然贵为自己行业的翘楚,但是面对孩子仍旧会有困惑和无奈。他们甘愿最大程度地还原本真之心,掏出沉淀半生智慧的肺腑之言,为孩子细数成长的酣畅与迷茫,生活的刁难与馈赠。

    三十封信,万千种爱,一个心愿。

    《原生家庭:如何弥补自己的性格缺陷》

    想要影响孩子,最好先了解自己,反思自己有哪些行为是原生家庭带来的,思考如何减少带给孩子的伤害,有时候发现,这好像是一个轮回,曾经在自己身上发生的事情,不要再次发生在孩子身上。

    《你的孩子不是你的孩子》

    整本书全是故事,没看尽兴的可以去看看这本书。答应我,当小说看。

    我们总是会忘记自己曾经也是一个小孩,把自己小时候都不愿意接受、面对的事情,强压给自己的孩子,或者把孩子当做实现自己梦想的工具,却忽略了孩子有自己的想法,孩子是一个独立的个体。

    以下还有几个教育初中生孩子时容易迈入的误区,家长一定要注意:

    误区一:认为青春期同魔鬼一样可怕。

    见到许多青春期危险实例,家长们都不约而同地认为青春期叛逆非常可怕,其实这是一种错误的认识。青春期是青少年由儿童向成人过渡的时期,是人生阶段不可缺少的。青春是成长,不是叛逆,感兴趣的读者可以读读前面的文章,相信你有更深的了解。青春期并不可怕,可怕的是家长对青春期不了解,又把错误归咎到孩子身上。

    误区二:孩子学业上的压力大部分来自于家长。

    由于父母期望值过高,由于父母管得严,绝大部分学生认为较大的学习压力来自于家长。而具有良好学习习惯的孩子,在学习上自主性更强,学习压力相对越小,但是家长们往往忽视培养这一点。小学生需要陪伴式学习指导,基本上听从家长的指导;初中生自主学习的意愿强烈,高中生能完全自主学习,非常抵触家长的过度关注。 期望与要求相反,势必引发亲子冲突矛盾。 

    误区三:没有及时调整自己的思想,跟不上孩子成长的节拍。

    当你的孩子已经上了初中,正处于青春叛逆时期,而我们的许多家长的思想裹足不前,却还停留在孩子的儿童期,有错非打即骂,无事无非漠不关心。我们家长要清楚地看到,孩子长大了,须从理性引导,须从感情笼络。如果犯了错误,一定要承担责任。

    误区四:家长错误地认为自己仍然是孩子的唯一,家长仍然妄想替孩子包办一切。

    儿童时期离不开家长,家长是孩子的唯一,但到了青春期,家长不是孩子的唯一。他们开始疏远家人,对同伴充满了感情,对社会上的事情产生浓厚兴趣,对异性交往产生强烈欲望,这为他们今后成长奠定心理准备。家长们产生失落感,对孩子的所作所为看不惯,家长与孩子矛盾一触即发。 

    那么,如何教育初中阶段的孩子呢?

    一、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。

    把孩子当作成人来对待,将言论权还给孩子,把部分选择权、决策权交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

    二、转变固定的思维模式。

    尝试着从当今时代的角度来理解孩子,对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。

    三、防止出现两个极端。

    一是过度纵容,二是一味压制,两者都不会有好的教育结果。因此,教育孩子,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。

    四、鼓励孩子主动接触社会,了解社会。

    树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力,从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。

    2024-05-31 查看全文