孩子上课纪律不好家长怎么教育

孩子爱说话爱接话，主要是想引起别人的关注重视，但不顾场合随意地说话、接话会让人反感。家长肯定孩子优点的同时要对孩子进行教育，让孩子学会不冲动，上课有自律性，尊重别人，慢慢让孩子成为一个受欢迎的人。

孩子上课说话家长怎么教育？

1、鼓励孩子积极举手发言

有些孩子上课爱讲话是在跟同学讨论老师的上课内容，虽然说这是孩子上课认真听讲的表现，却会破坏课堂秩序，影响其他同学听课，所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。孩子意识到这些以后，就会注意控制自己的行为。同时，家长还要跟孩子强调上课以听老师讲课为主，并跟着老师的思路积极思考，如果遇到自己听不懂的地方，就要在这些地方做上记号，等到课后再向老师或其他同学请教。

2、家长应培养孩子学习兴趣

同时要告诉孩子：“上课时间，作为学生的义务就该专心听课，不能随意讲话，这是对老师的基本尊重，同时也是遵守课堂纪律的表现，如果上课讲话会影响老师也会影响到其他同学，这是不对的行为，即使你不想听课也决不能打扰到别人”。

当我们发现孩子分心的时候，要适当地提示一下。如果我们发现孩子的专注力有了提高之后，要及时给予口头或者物质的奖励，让孩子在进步中感受到关爱和快乐。

孩子上课不认真家长怎么教育？

1、告诉孩子认真听讲的方法

当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，反而还会让孩子陷入迷茫当中，这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。

2、训练孩子认真回答问题的态度

良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。

俗话说“字如其人”我们都明白看一个人的字迹就可以看懂一个人，而且字写的好，是可以影响一个人的心境的，但是刚上小学的孩子往往都写不好字，家长们这个时候会犯愁不知道怎么办？在教孩子练字的问题上，家长要坚持每天督促孩子练字，而且要用心陪伴孩子练字，并给予孩子有效的指导。

孩子字写不好家长怎么教育？

1、多练习

孩子字写的不好，当然需要孩子每天坚持练习，练字是一个漫长的过程，不是短时间内就会练好的。只有坚持长期的练习，才能把字练习好。并且要让孩子掌握握笑的正确姿势，以及坐姿。

2、培养孩子写字的兴趣

培养孩子对写字的兴趣兴趣是最好的老师。可以带孩子去博物馆等场所参观书法作品，在网上寻找书法和文化相关的视频给孩子看。孩子对写字有了兴趣，自然就会端正态度，努力把自己的字也写好。

望子成龙，望女成凤是每个家长的愿望，谁都想自己的孩子品学兼优。但无论怎样，有问题还是要根据孩子个性而教。面对上课传纸条的孩子，作为家长也别操之过急，以免影响孩子情绪，不小心伤害孩子自尊，更得不偿失。首先了解孩子这么做的缘由，然后告诉孩子这么做的影响，不但会影响老师讲课进度，还会影响课堂秩序。

孩子上课传纸条家长该怎么教育？

1、首先别责骂孩子，与老师勾通，找出问题的根源。当然也要对孩子说明这件事是不对的，不能影响学习。

2、引导孩子树立正确价值观人生观世界观恋爱观，不能一味的批评打击，要多鼓励。

3、走进孩子的内心世界与他做朋友，共同完成一项事情。这项事情要有目的性，把过程设计好，尽量在轻松愉快的气氛中完成，结果起到教育性的。让其明自只有全心全意的做一件事情才能把它做好，从而引导孩子明白上课也只有全心全意的认真地听老师讲课，才能学到知识，在此家长趁势说说一个人拥有知识的重要性。

4、培养孩子的专注力。上课传小纸条大部分都是孩子注意力不集中，没把主要精力放在学习上。作为父母，可以让孩子多自主地读些书，让他养成习惯，在孩子读书的时候不要叫他，不要分散他的注意力，这样会更好地培养他的专注力。也可以让孩子多做些游戏，多做些手工，让他集中注意力。

很多家反映，自己家孩子的脾气越来越差，动不动就通过哭闹来讨要东西，给也不是，不给也不是，做家长的表示也很为难啊！其实，孩子的脾气变差跟家长们的教育方式离不开联系，想要孩子脾气好，家长们要找到适合孩子的教育方式来教育他们。

孩子脾气不好我做家长的该怎么教育？

1、尽可能在孩子面前保持平静

首先在面对孩子发脾气时你要尽可能的平静。当孩子发现自己的行为无济于事时，就会安静下来，这时候你可以和他沟通，或者给他一些玩具让他玩。

有的孩子发脾气时会踢打、摔东西、乱咬，你要立即平静的去制止，要让他知道这样子是不被允许的。

2、学会拒绝孩子不合理的请求

如今的孩子爱看书的已经屈指可数了！绝大多数孩子爱看手机、看电视。爱看课外书是一个良好的学习习惯。看课外书能够开阔孩子的知识和思想的视野，潜移默化孩子走正途，应该积极支持和引导。

孩子上课看课外书家长怎么教育：

一、孩子看一些与学习无关的课外书，家长不能盲目制止，应该看孩子看的课外书是什么内容，如果是黄色暴力之类的书，家长就应该立刻制止孩子，如果是一些当下比较流行的一些书，家长不用制止的。

二、很多家长害怕孩子看一些无关紧要的课外书，影响孩子的学习，其实看课外书也不是完全没有好处的，他可以在一定程度上培养孩子看书的兴趣，多看书也可以扩展孩子的知识面，提高孩子的写作能力，理解能力，有些孩子在看书过程中，有自己喜欢的偶像，像那些偶像学习，甚至也会展现出自己的兴趣。家长在这个过程中也可以培养孩子读书的习惯，比如说看到比较好的地方就抄录下来，进行诵读。

三、目前新课标已经围绕“三维”展开，无论什么版本的教材，各学科都要求看课外书。正版书籍都是经过多方选编出版的，不像有的网络阅读错误不断……阅读正版图书效果好；纸质书与电视和手机、平板等电子产品相比，影响视力较小，可以减少孩子视力急剧下降。

四、在中小学各学科课本里都有许多附录。如果读这些书，对促进学习可以说是锦上添花。诺贝尔文学奖莫言说过“他的成就得益于中小学读的书”！不要小瞧孩子看闲书，那书中字里行间，那书里的故事情节，蕴含中许多道理和不同的人生路。腹有诗书气自华，你家孩子人生旅途有书为伴，永远不孤独；气质不断提升，追求上进的步伐就会更加快速敏捷。

上课、读书是件“费神、费劲”的事情，它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方，而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课不注意听讲容易导致学习效率低下，成绩下滑，日后越学越吃力，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

孩子上课不注意听讲家长该怎么教育？

1、孩子平时就没耐心，无法跟人很和谐的配合。即便是玩游戏，也经常是没耐性等待。这样的孩子，遇到上课这种高约束的环境，自然是完全坐不住的。针对这种情况，家长应该在平时的生活中就有意识的规范孩子，学会合作，学会等待，学会倾听。

2、孩子的知识储备和理解力不足，上课听不懂导致走神。这种情况，建议家长鼓励孩子，同时抓紧时间把知识补上。

3、孩子提前学习了知识，上课讲的对他已经没有吸引力了。这种情况也容易出现走神现象。如果是这种情况，家长课外就不要给孩子提前学习课内知识。主要以课外的阅读或者是一些活动为主。

孩子上课不注意听讲家长该怎么引导？