14岁初中生厌学怎么办

很多家长都在为孩子不愿意去学校学习而发愁，孩子不想去学习，强制要求肯定是会让孩子出现逆反的心理，所以在生活中，大家就应该注意自己的心理调节，让自己的孩子克服厌学。

14岁初中生厌学怎么办？

1、父母要做好孩子的榜样。因为在孩子的成长路上，父母是他的第一任老师，父母的一言行，一举一动都会影响孩子。孩子模仿能力特别强，所以言传不如身教。父母要想自己的孩子对学习产生兴趣，那么父母必须热爱学习，热爱生活，父母的一举一动就是对孩子最好的教育，也是最大的鼓励。往往家里学习氛围浓厚，孩子对学习就会产生浓厚兴趣。孩子入学后，家长就一定要和孩子一起共同学习，关心孩子成长，经常去了解孩子的作业完成情况，正确率怎样？若是发现问题，发现孩子作业错误，就能及时帮助孩子纠正错误。这样孩子学习兴趣就提高了！

2、家长设法帮助孩子提高成绩。先从培养孩子兴趣入手，亲自带孩子看有趣故事，看同步作文书等等。那怕是孩子看书看的特别认真用心！这就要好好鼓励，让孩子充满自信，然后再继续引领孩子原来一天读一篇文章，变成一天读两篇文章，并还读后写出感想，这样慢慢引导他，使孩子热爱看书，并用心去读，去写笔记，这就是成功！

3、从某一特长来激发孩子学习兴趣。每个孩子身上都闪光点，关键是做为家长你要去发现孩子的优点，发现优点就要利用这个优点对孩子进行赏识。孩子好奇心特别强，那么家长就抽时间陪伴孩子去参观当地一些名胜古迹，激发孩子好奇心，增长孩子求知欲望，从而培养孩子学习兴趣！

4、对培养孩子学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬。家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好法宝！

14岁初中生厌学的原因：

1、青少年自身的性格。

青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起14岁孩子出现厌学情绪。

2、压力过大。

因为在青春期这个阶段，孩子虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，她们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学心理。

3、家庭环境。

家庭作为一个孩子生活的基本单位，对孩子的教育和成长起着至关重要的作用。一些家长对孩子的学习过于呵护和苛求，过分的期望和压力会让孩子感到沮丧和无力。此外，一些家庭缺乏对孩子学习的关心和指导，没有给孩子提供一个良好的学习环境和条件。这使得14岁女孩无法得到合理的学习支持和帮助，从而导致了她们的厌学情绪的产生。

14岁初中生厌学的表现：

1、情绪波动明显：

当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

2、找各种借口不去上学：

有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”、“头疼”，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

3、自我贬低：

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

14岁这个年纪刚好是很多女孩进入叛逆期的年纪，很多孩子在心理、学习等多重压力下慢慢出现叛逆、不上学的问题，虽然这属于一种比较普遍的现象，但是对青春期的女孩们来说影响却是非常大的，所以，家长要给孩子一些引导。

14岁女初中生不上学怎么办呢？

1、找出原因

14岁的女孩产生不想读书这样的念头大多背后都是有着诸多原因的。比如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先家长需要做的就是找出自己孩子不想上学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。

2、科学、合理教育孩子

父母教育子孩子的时候应该讲究合理科学的方式，对孩子的成长的疏忽或者只关注孩子的学习成绩，都会影响孩子的心理，形成不良情绪与嗜好。

3、协助孩子找到合适的办法

有时候，孩子明明很努力，可是便是不出成果，也许每天花费了比他人更多的时间去学习，可是结果却总是差强人意，假如是因为这个而产生了厌学的话，就要赶快改动自己的学习思路。

4、适当给予奖励

孩子其实是非常聪明的，只是在学习上太过懒惰，于是会养成不积极学习的态度。这种情况下，做父母的可以适当的给予孩子一些奖励，激发其学习的兴趣。但是需要注意的是：不可过度奖励，不可让孩子产生对奖励的依赖心理。

5、培养孩子的学习兴趣

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，家长要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想等。

6、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

14岁女初中生不上学的原因：

1、丧失自由

每天在学校里被严格管控那么长时间，孩子回到家刚准备放松一下自己，结果继续被家长监控，各种家庭作业压过来，又得连续做上几个小时。孩子已经无法触摸到自己的内心，开始变得烦躁和极度的厌倦。

2、家长要求严格

孩子家长对孩子的要求过于严苛，过分要求孩子的学习成绩。如果孩子达不到一定成绩，可能便会受到家长严厉的批评、训斥。

3、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

14岁的孩子正处于青春期，早恋是很正常的。很多父母在得知孩子早恋后，便采取各种行动监视孩子的行动。这样的做法，不仅会让家长与孩子间的隔阂加深，还很容易导致青春期孩子的极端行为。所以家长在教育孩子时要注意方法才可以。

14岁初中生早恋家长怎么办？

1、正面引导

家长要以平常心看待孩子谈恋爱，只要孩子能把握好度，谈恋爱也没什么不好，这也是孩子一个非常宝贵的人生经验，家长要做的就是将孩子往正确的方向引导。

2、从孩子眼中去了解恋爱观

青春期阶段，男女少年情窦初开，他们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。如果孩子愿意跟父母沟通心里话，父母不妨耐心听一听孩子的观点。等他讲述他喜欢的人的特点之后，你可以客观的评估一下。

3、帮助孩子分析利弊

许多孩子在这个时期都是懵懂的，她们对于未来的很多事情都没有自己的想法，其实父母可以加引导，对孩子喜欢的事情做一个长远的打算，同时把早恋的危害加进去，孩子自然而然会明白这个道理。

4、帮助孩子建立三观

帮助孩子树立正确的人生观，价值观和世界观，好的三观可以帮助孩子建立健全的人格和思维方式，不受外界的声音侵扰。要想成才必须的先做人，十四岁的孩子正值心智不熟的时候，正是帮助建立正确的“三观”也是最佳时机。

5、让孩子明白学习的重要性

在孩子上学期间，要跟孩子强调学习的重要性，让孩子自己认识到什么才是最关键的事情，不要把时间精心在分散到别的事情上。家长也要跟孩子说早恋会产生的危害，毕竟孩子在这个时间年龄还非常小，有很多坏的方面，孩子根本就预想不到，所以家长这个时候就要承担起责任，多跟孩子说说这方面的事情，让孩子自己明白，凡事不要冲动，要清楚自己的行为会带来的后果。

6、培养一下孩子的兴趣爱好

家长可以在孩子闲暇时间多带孩子去培养一下她的兴趣爱好，多带孩子去看看这个世界，丰富孩子的精神世界，这样孩子才不会把早恋当作自己精神世界的唯一，才会更理性地看待早恋。

14岁初中生早恋的影响：

1、影响学习和生活

有的初中生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。

2、影响身体健康

由于很多中学生早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现难以挽回的情况。

3、对心理的伤害

早恋一般发生在中学阶段，这一阶段，思想还没有完全成熟，由于青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟，脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。

从描述里看，孩子情绪变得暴躁焦虑，是典型压力大的表现。孩子抱怨父母自私，抱怨父母施加压力，只是他们无可奈何的情绪宣泄。另外，父母没有意识到自己平时对孩子的施压行为，但并不代表没有。有些家长总在孩子耳边唠叨，对孩子寄予过高期望，给孩子报各种各样的补习班，孩子怎么可能没有压力？

14岁初中生不上学怎么办？

1、不要打骂孩子。

切忌孩子一说出不想上学，父母就动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、制定奖励机制。

对于很多孩子来说，处在当下的情况是无法理解学习的必要性，所以要想调动孩子的学习积极性，奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标，然后确定奖品的种类，最重要的是，要信守承诺，当孩子达到目标时，及时兑现奖励。

3、避免过度地批评和指责。

很多不想读书的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性破罐子破摔，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的闪光点进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来，更容易主动学习。

14岁初中生不上学的原因：

1、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。

2、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

3、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

14岁初中生不上学的表现：

1、一念书就得病。

有一些孩子在家里上蹿下跳，可一到学校就头疼脚痛，因此大家常说这种的孩子很没本事，实际上这些状况可能是孩子心理状态层面产生难题导致的，心态上遭到的恐惧感和工作压力早已击垮了人体，并并不是孩子在装疯卖傻。

2、忽然对念书造成排斥心理状态。

有时家长发觉，某一天孩子忽然越来越不愿意念书，这时候粗心大意的家长很有可能感觉孩子想懒惰，但实际上也有可能并不是这样。当孩子突然冒出这类主要表现时，很有可能是碰到“困难”了，因此家长理应仔细地了解孩子究竟发生了哪些事，与此同时也能向教师寻求帮助，掌握孩子校园内的主要表现，立即解决困难。

3、不愿意叙述校园内的日常生活。

针对孩子而言，父母是最忠诚的“观众”，她们十分乐意将院校产生的事儿告知爸爸妈妈，如果有一天你忽然发觉孩子不会再想要与你共享院校的日常生活时，表明孩子有“心思”了，这时候家长理应耐心地和孩子闲聊，开启它们的内心，协助孩子解决问题。

对于厌学情况的出现，比较好的解决方法是耐心的开导，循序渐进，尤其是青春期的孩子，用强硬的方式只会让事情变得更糟糕，顺着孩子的意愿走，慢慢的去开导孩子。

14岁初中孩子厌学怎么办？

1、慢慢去引导孩子

当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信息，让孩子自己能够去学习。

2、培养兴趣和建立信心

为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。在厌学孩子对自我价值有了新的认识之后，他们将立即开始练习自己。这种尝试的结果是好是坏是彻底转变的关键。我们必须努力为厌学的孩子创造一个环境，培养他们的实践兴趣，品味学习的成功感和兴趣，逐步培养良好的学习习惯和正确的学习方法，从而树立信心，坚定信念，彻底消除心理、学习疲劳的障碍。

3、多与孩子谈心

父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

4、帮助孩子树立学习目标、重拾自信

在学习过程中，家长要帮助孩子树立明确的学习目标，让孩子有正确的努力方向，提高学习热情，增强学习自信。能与孩子谈谈理想，问他将来想上什么大学，将来想从事什么职业，再多赞美自己的选择，让他为自己的目标奋斗。

14岁初中孩子厌学的原因：

1、缺少父母的关注

有些父母为了自己忙碌的工作，从来都不会找时间和孩子进行交流，这样孩子学习压力大了之后，每次在学习过程中受到打击之后，就会逐渐对自己失去信心，认为自己可能就这样了学习生付出多大的努力也就不可能成功了，就选择了在半路放弃自己，进而就产生了厌学的想法。

2、没有树立正确的学习动机

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然就对学习没兴趣，甚至厌学。

3、孩子心理出现问题

有些孩子可能之前就存在一些抑郁症、强迫症、或者是焦虑症等问题，但是家长只重视孩子的学习成绩，没注意到这些问题。就会导致孩子在这个过程中心理压力很大，孩子会变得更加厌学，不喜欢上课、不喜欢学习，心理方面的问题也变得更加严重。

14岁的女孩子，在生理上和心理上都面临着巨大的变化：她们的身体开始发育，女性的特征更加明显；心理上也正是想知道“我是谁”“我要成为什么样的人”和“我能成为什么样的人”的时候，也就是自我认同的问题。如果这个时候家长没有及时予以正确的引导，他们就会出现对学习的抵触情绪。

14岁初中女孩子厌学怎么办？

1、先看一看您所说的孩子厌学，具体有什么表现，是拒绝去学校，还是根本不听课不写作业，拒绝一切与所有课程有关的事情，还是其他的。这是将孩子目前状态具体化，看看孩子的状态到底是什么样子，是什么性质。

2、如果确定孩子的确是对所有的科目都拒绝的话，就要和孩子聊一聊，孩子那边发生了什么事？是什么事情让孩子有这样的变化？孩子肯定不会是一夜之间变成这样的，一定有一个过程，这期间到底发生了什么事情，是学校还是家庭里？

3、鼓励兴趣。了解孩子的兴趣爱好并鼓励他们去追求，可以增加他们的学习动力和积极性。

4、调整学习计划。帮助孩子制定适合他们的学习计划和时间表，让学习变得轻松且更有规律和有条理。此外可以通过激励措施来奖励他们的努力和进步。

5、多元化学习方式。使用不同的学习方法，如采用互动和实践教学方式，激发孩子的兴趣和好奇心。

6、树立正确的学习价值观。学习不仅仅是为了应付考试和取得好成绩，更是为了提升自己的知识水平、培养综合能力和未来发展打下坚实基础。

7、与学校建立合作关系。家校合作是解决学生问题的重要途径。与学校建立积极的合作关系，及时了解孩子在学校的表现和问题，协同努力，能够更有效地解决叛逆与厌学的问题。

14岁初中女孩子厌学的原因有哪些？

1、父母给孩子的压力太大。

父母对孩子期望值过高，给予孩子的学习压力过大。孩子无法承受太重的心理负担，进而衍生了厌学的心理。

2、过分溺爱孩子。

很多家长对自己的孩子过分溺爱，孩子过着衣来伸手饭来张口的生活，对家人产生严重的依赖；不思进取，不愿意吃苦，行为懒散，缺乏对学习的主动性，学习成绩不好，对学习没有兴趣，最后导致厌学！

3、驱动力不足。

有的孩子没有梦想，学习的驱动力不足，不知道自己为什么要学习，丧失了学习的动机，迷失了方向。

4、学校因素。

孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

致14岁厌学初中女孩子的一段话：

示例一：

孩子，我知道你可能对学习感到厌烦，但是请记住，学习是我们走向未来的必经之路。

只有通过不断的学习，我们才能获得新的知识，提升自己的能力，实现自己的梦想。

虽然学习的过程可能会有些辛苦，但是只要我们坚持下去，就一定能够收获到成功的喜悦。

所以，请珍惜每一个学习的机会，用心去学习，用爱去感受，让你的未来因为你的努力而更加美好。

示例二：

亲爱的孩子，你要知道学习是你现在的主要任务，可能你现在是没有找对方法，也有可能是你还没有开窍，但是没有关系，我们一起努力，只要我们找对方法，我们的成绩就能够提上去，所以千万不要厌学呀，你一定也很棒，只不过是现在还没有认真而已。

面对14岁初中女孩特别叛逆这种情况，家长可是需要做出很大的努力，得先去了解孩子的心理，然后才能找出合适的角度，去开导孩子，引领孩子做出改变。

14岁初中女孩特别叛逆怎么办？

1、了解叛逆期的原因

青春期是一个生理、心理和社会适应的过程，孩子的身体和大脑正在发生巨大的变化。这些变化可能导致情绪波动、行为不稳定和对权威的反抗。此外，家庭环境、学校压力、社交圈子等因素也可能影响孩子的叛逆行为。因此，理解孩子的叛逆期是非常重要的。

2、引导孩子建立信任关系

在沟通中学会倾听，是搭建起家长与孩子间“信任桥梁”的重要一步，认真倾听孩子想要表达的内容，知道孩子内心的想法，了解孩子当下的情绪变化，才能更好的解决与孩子间的问题，才能更真实的回答孩子的困惑。当孩子得到反馈，意识到自己被重视之后，才会更加相信你，对你敞开心扉。

3、下放权力给孩子

时刻支配权这个时期的孩子巴望拥有自己的小天地。所以，家长不要自作主张，将孩子的时刻按自己的意愿排得满满的，要将时刻交由孩子自己去组织，对组织的不合理处，家长再以商量的口吻提出主张，千万不要全盘否定孩子。

4、允许孩子有自己的见解

不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导。解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。

5、提供积极的支持和鼓励

在叛逆期，孩子可能会感到孤独、失落和无助。作为家长，你可以给予他们积极的支持和鼓励，让他们感到被理解和认可。例如，赞扬他们的努力和成就、陪伴他们参加活动等。这些举动可以帮助孩子建立自信心和自尊心，减少叛逆行为的发生。

14岁初中女孩特别叛逆的原因？

1、课业压力增大

踏入初中，孩子的学习压力变大，所学科目更多更难，很多小学时成绩还不错的孩子，到了初中成绩可能会有一些波动，孩子在学习中受到挫折就难免会产生厌恶情绪，怎么努力都学不好，看到考试成绩就伤心，是很多孩子产生厌学情绪的常见原因。

2、父母的期望过高

望子成龙，望女成凤，是很多父母的期望。孩子一旦考不好就无法对父母交代，而这种愧对父母的情绪只会让孩子陷入更加低效的学习，情绪不好，学不进去，更加考不好，于是习得性无助，干脆对学习敬而远之。

3、家庭原因

家庭破裂使一些学生在家中得不到应有的温暖和鼓励，形成孤僻的性格，产生自卑的心理。某些家长脾气暴躁，对子女要求过高，方法简单粗暴，导致子女心理压力过大。还有一些父母无原则地迁就孩子，甚至包办孩子的一切其结果，都可能导致学生有不良心态的产生，稍不如意就以吵闹、打骂等方式对抗他人。

14岁初中女孩特别叛逆的表现：

表现1：不愿意面对现实，理想总是很美好的，但是现实却很残酷，她们常常无法面对事实。女孩原本想要达到某种目标，可是现实却告诉她们离目标还很远，于是孩子就会很失落有很强的落差感，选择逃避面前的一切。

表现2：不喜欢被家人管束，14岁初中女孩对于长辈的教导是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。这个阶段的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。