孩子被老师批评怎么疏导心理

孩子的成长过程中，难免会犯错被老师批评，我们要好好开导孩子，让孩子正是自己的错误。给孩子改正错误的机会，他犯了错，要让他知道错在哪、为什么错、如何改正。当然未成年的孩子，同样的错误可能会再犯，那么我们需要更加重视起来，适当调整教育方式，减少孩子犯错的次数。

孩子被老师批评怎么疏导心理？

1、安抚孩子的情绪

孩子被老师批评，情绪肯定不好，家长好好安抚孩子的情绪。可以给孩子一个爱的抱抱，也可以带着孩子出去转一转，转移注意力，或者陪孩子看个喜欢的动画片、玩个玩具什么的，让孩子从低落的情绪中转移出来。千万不要骂孩子，这样可能会激化孩子的情绪。也不要在孩子面前说老师做的不对，这样孩子对老师以后就没了敬畏心，更不好管。

2、接受“批评”，换位思考，配合老师

现在的孩子都比较敏感，特别是处于青春期孩子，作为家长，孩子被老师批评后，要引导孩子承认自己的错误，接受批评，然后陪着孩子一起改正。同时也要告诉孩子，老师之所以批评他，是因为喜欢你，希望你变得更好，而不是故意针对你。

3、引导孩子正确看待批评

如果老师的批评是正确的，可以引导孩子正确看待批评。可以告诉孩子，批评是一种反馈，它在带来压力的同时，也在表达对进步的期待。它只是一种手段，来告诉自己有哪些可以改善的地方，而不是对自己的全盘否定。如果自己能从中吸取经验，做出积极的改变，自己会变得更优秀。

4、培养孩子的自信心

批评会给孩子的内心带来很多压力。面对相同的压力，自信的孩子会保持积极的态度，不因一时的批评而气馁；而不自信的孩子，则会保持消极的态度，认为批评就意味着自己无能，从而感到沮丧、失落。父母在日常的生活中，可以多表扬孩子，肯定孩子的付出和努力，培养孩子的自信心。孩子才会以更积极的方式应对批评。

5、和老师沟通

老师批评孩子，说明老师关注了孩子，不然根本不会来反馈，老师的意图是好的。所以，我们需要对老师表达感谢，但不要着急去认同老师，只需要问清楚情况，并告知老师，等回家和孩子沟通清楚情况后，再给她反馈。至少我们要听一下孩子的解释，即便是重刑犯，还有为自己辩护的权利，何况是孩子呢？

6、处理好自己的情绪

当我们收到这样的负面评价，表面上我们失望，生气，想要去教训孩子一顿。其实我们觉得孩子不优秀，有种羞愧感，觉得是自己没把孩子教育好。当有这样的情绪时，我们很可能无法更加客观地看待事情，容易被情绪驱使，作出不理智不明智的行为。先保持冷静，等情绪平复下来了，再采取行动。

孩子被老师批评不想上学，这是许多家长经常遇到的问题。对于孩子来说，上学是一件枯燥无味的事情，他们更愿意去玩要或者看电视，这是很正常的。然而，如果孩子不想上学已经影响到了他们的学习和生活，那么家长必须采取措施来解决这个问题。

初中孩子被老师批评后厌学怎么办？

1、孩子的情绪需要被认可

即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。

2、承认老师在处理中不妥的地方

很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

3、引导孩子正确看待批评

孩子冷静下来后，父母可以耐心倾听孩子讲述事情来龙去脉。如果老师的批评误会了孩子，可以向老师讲明事情的原委。如果老师的批评是正确的，可以引导孩子正确看待批评。

可以告诉孩子，批评是一种反馈，它在带来压力的同时，也在表达对进步的期待。它只是一种手段，来告诉自己有哪些可以改善的地方，而不是对自己的全盘否定。如果孩子能从中吸取经验，做出积极的改变，肯定会变得更优秀。

4、改善孩子学习环境

不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，首先就必须要改善自己所处的环境，请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

5、家长应该给孩子树立正确的学习态度

孩子们的学习态度往往是由家长的言行所影响的。如果家长常常抱怨自己的工作或者生活，那么孩子就会认为学习是一件无聊的事情。因此，家长应该积极参与孩子的学习，鼓励他们学习新的知识，帮助他们解决学习中的问题。家长也可以通过给孩子买一些有趣的学习用品，例如漫画版的教科书或者有趣的学习游戏来激发孩子的学习兴趣。

初中孩子厌学的表现：

主观：对学习失去兴趣 对学校学习失去兴趣，并产生厌倦情绪和冷漠态度，在生活中明显表现出来。

具体特征：认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等特征。

轻度厌学特征：对上学本身不感兴趣，但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极，学习效率低，常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中，甚至看周围一切都不顺眼，对自己和别人都厌烦。

重度厌学特征：感觉无论如何再也无法投入学习，上学学习对他来说简直就是一种折磨，从内心厌恶上学及学习的一切事宜，甚至选择退学、离家出走等极端行为。

老师对孩子的批评教育主要是为了孩子的成长。希望孩子能够有好的表现，出发点是好的。但有时候一个老师要带很多孩子，不能够了解孩子的内心想法。反而给孩子内心增加压力，而每个孩子心理承受能力是不同的，心理承受能力比较弱的孩子会觉得脸上挂不住，出现不想上学的情况。

孩子被老师批评不想上学怎么办？

1、帮助孩子分析受批评的原因

孩子还小，自制力差，犯错误在所难免，有时受到老师批评也是正常的。关键是孩子受到老师批评后，家长不能盲目地责怪或惩罚孩子，而应该查明“病因”，“对症下药”。要让孩子明白自己受批评的原因，鼓励孩子承认错误，并帮助孩子制定措施，改正错误。如果家长一旦发现老师的批评有不妥之处，切不可站在孩子一方，替孩子鸣不平，而应引导他正确对待老师的批评，让孩子理解，老师也难免有失误。这样，不但可以帮助孩子正确对待老师的批评，有助于建立新型的师生关系，而且有利于孩子提高道德水准。

2、父母学会给孩子做积极引导

孩子出现厌学状态的时候，父母一定要能够做积极引导，毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。不可否认的是，在很多学校教育过程当中，有的老师批评孩子可能没有注意教育方式，有时候语气过重或者当着同学的面批评，这会让孩子认为伤了自尊心，如果遇到这种情况，父母不要跟着孩子一起情绪化。更不要当着孩子面说老师的缺点，这只能强化孩子对老师的负面情绪。父母学会淡化老师的批评，强化老师批评教育的目的，帮助孩子转变心态，要让孩子清楚老师对他的教育是正面和积极的，希望的结果是好的。

3、让孩子保持好心态

批评和赞赏是相互的。有批评也会有赞赏，要让孩子清楚胜不骄，败不馁，当孩子受到老师批评的时候。学会与老师取得联系，交换意见。找到教育的根本，让孩子从哪跌倒从哪爬起来，学会积极的改正错误，千万不要让孩子破罐子破摔，这就会起到反面作用。很多孩子只是一时的犯错，也可能是随着年龄增长阶段性的好奇，这些都可能在孩子的成长过程中转瞬即逝，所以，父母一定要能够正确看待。

4、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了，他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢，而是要去学东西的，不上课就意味着学习落后，这对于孩子来说是自己的损失，而并非老师的损失。

无论孩子遇到什么事情，做父母的，一定要先和孩子站在一起，站在一边。先安抚孩子，安抚孩子的过程也是安抚自己的过程，让自己和孩子都冷静下来。一方面，让事情朝着自己希望发展的方向发展，另一方面，家长处理问题的方式，往往会成为孩子在以后生活中处理问题的方式。

孩子被老师打骂后的心理疏导？

1、做安全的倾听者

我们需要掌握真实的信息，就必须做一个安全的倾听者。孩子可以毫无顾虑地告诉我们任何事情，尤其是那些糟糕的、不开心的事情，孩子不担心说完以后，我们会马上变脸。只有这样，我们才能知道孩子遇到了什么样的老师，结交了什么样的朋友，遭遇了什么样的困难。

2、做温暖的情绪接纳者

被老师批评、惩罚、辱骂的孩子，一肚子伤心委屈，最需要的是父母的接纳，即使我们很想知道老师为什么这么做，具体发生了什么事情，也不要先质问孩子：老师为什么要批评你啊？孩子此刻需要的是情绪安抚，如果孩子在学校积累的负面情绪，能够在父母这里得到接纳和疏导，至少不会出现心理疾病。

3、解除孩子的心理负担

家长可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说，妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子，尽快翻过这一不愉快的一页。先倾听孩子说下经过和他的想法，然后劝解，“老师打你有不对的地方，妈妈也很气愤。但是想想这件事，我们有没有做错的地方呢？妈妈可以帮你”。等待孩子的回答。

4、做好孩子的工作

在这件事上，孩子是当事者也是受害者。父母应该首先教育孩子，老师批评的是否合理，接受合理的部分，否定不合理的部分。如果发现孩子出现一定的心理问题，建议父母帮助孩子转学或者接受心理治疗，增强孩子的心理承受能力。同时要告诉孩子，“父母是你最坚强的后盾。”

5、接受“批评”，换位思考，配合老师

现在的孩子都比较敏感，作为家长，孩子被老师批评后，要引导孩子承认自己的错误，接受批评，然后陪着孩子一起改正。同时也要告诉孩子，老师之所以批评他，是因为喜欢你，希望你变得更好，而不是故意针对你。

6、与老师沟通，但注意方式技巧

家长可以到学校拜访老师。与老师单独、轻松地交换对事件的过后感想。交流完上次事件之后，孩子的表现怎么样？这样做事给老师一个台阶下，给老师一个反省的机会，一次成长的机会。这样能增进老师与孩子的关系。

孩子有不正常的行为，家长需要了解，只有有效的批评，才能让孩子走上正确的路。多和孩子进行沟通，不至于慢慢的走向弯路。毕竟家长批评孩子的时候，希望孩子能够理解他，而不是两个人没有办法进行沟通。

孩子被老师批评就哭怎么办？

1、做到先表扬后批评

从积极心理学的意义来看，我们每发出一句批评，一定要有五句的表扬做铺垫，用这样的批评方式才能很好地保护孩子的自尊心。

2、要想想孩子的动机

很多时候，孩子的行为可能是不好的，例如孩子今天打碎了一个碗，但背后的动机可能是想帮你做一点家务，所以我们如果只看到了那个打碎了的碗而没有看到孩子想帮我们做家务的的动机，我们批评孩子，孩子就会觉得委屈，会对我们的批评很不满意。

3、耐心倾听孩子

当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4、正确对待孩子出现的情绪

当孩子因为老师的批评难过痛苦时，父母不要觉得孩子小题大做，更不要因此嘲讽他们。我们要做的是正确对待孩子的情绪，并接纳。也就是说不要指责孩子“玻璃心”，更不要刻意安抚，让孩子直面他面对老师批评时的情绪。

5、开诚布公和孩子聊老师的批评

在育儿里，我始终坚持的原则就是坦诚。当人们坦诚沟通时，大多数的事情都能解决，即使孩子年龄小，也不例外。但和孩子聊之前，必须保证孩子的情绪是稳定的，只有这样，孩子才能说出内心的真实想法。

6、父母要给孩子足够的底气

她这种条件反射正是源于我对她的严厉，我没有给她足够的底气，也没有让她足够自信，所以面对别人的善意提醒，她也会当成是对她的不满意，从而变得自卑。所以孩子出了任何问题，作为父母的我们都不要着急去给孩子找药吃，或许问题的根源在父母这里

孩子被老师批评，情绪肯定不好，家长首先要做的就是先好好安抚孩子的情绪，等孩子情绪平静下来后，跟孩子好好聊聊，问清楚事情的来龙去脉，跟孩子面对并解决问题。

孩子上课不听话被老师批评后家长怎么处理？

1、安抚孩子情绪

先安慰和让孩子冷静下来，不谈是非曲折，也不发表意见，耐心地等孩子讲完、哭完。等情绪恢复了，父母子女之间才能开展建设性的对话交流。

2、家长要弄清事实

首先，家长要了解孩子犯了什么错误，面对孩子的错误老师是怎样批评的，孩子被批评后的态度又是如何。如果老师批评的正确，孩子一时想不通，不服气，家长要想办法帮助孩子分析犯错误的原因，正确理解老师的批评。

3、不要对老师的批评满不在乎

孩子的成长是由家长和老师共同教育完成的，家长一定不要对老师的批评满不在乎。作为家长，要做的是一定要配合学校老师的工作，千万不要把老师批评自己孩子的事当做是小题大做，否则容易毁了自己的孩子。

4、和老师沟通

尽快找时间主动与老师交流，在帮助孩子提高这一点上，老师和家长绝对是统一的。一方面加深老师和家长的互相理解，另一方面，也可能发现孩子的其他小问题，及时制定帮助策略。

5、做耐心的家长

面对孩子的错误，家长要有耐心，控制好情绪，倾听一下孩子的心声，让孩子认识自己的错误，并提出改正错误的方式和办法。如果孩子在学校已经得到了老师批评，回家后家长应该多给予鼓励和开导，而不是“加倍处罚”，不然会激起孩子的逆反心理“破罐子破摔”。

6、正确看待

批评是老师认真负责、履行职责的一种表现，合理的批评可以给学生极大的促进。家长对学校、老师的各种教育举措，不要断然排斥，应给予足够的支持和信心，家长不能偏听偏信，火上浇油。否则，一方面老师会觉得你是在纵容孩子，会放松对孩子的教育管理；另一方面，孩子会因为不亲其师而不信其道，上课不好好听讲。

7、配合老师的工作

养不教父之过，教不严师之惰。作为老师就该严格要求孩子养成好的学习习惯，培养好的学习态度，那么我们家长就该无条件的支持和配合老师的工作，这样才能教育好自己的孩子。对老师的辛苦付出心存感谢，积极配合老师批评教育孩子，让孩子认识到自己的错误积极改正。

8、充分利用好家长会

在我们参加家长会之前，想好一两件要和老师讨论的事情。如有关孩子的考试成绩、家庭作业、课堂参与和态度或者请教老师，我们该怎样帮助孩子达成这个年级水平的目标。

而对于老师给孩子的认可或者表扬，我们要记得一定传达给孩子，这样能够在一定程度上鼓励孩子更好的发展。

哪有常胜将军，人总会犯错误，更何况还是孩子，挨批评很正常。家长应语重心长地开导孩子，老师批评你是为你好，如果你犯了错，老师视而不见，你将来会犯更大的错。

女孩子被老师批评怎么安慰？

1、和孩子沟通

和孩子沟通时，没有盲目的评判对错、指责，而是和孩子一起来看究竟发生了什么？在安全放松的氛围中，更有利于让我们了解到事情的真相是什么？并且讨论了以后遇到类似问题的解决方法，让孩子更清晰如何应对，孩子也乐于为自己的行为向老师道歉。

2、不能偏袒孩子

父母不能一味地袒护孩子，这将影响老师教育孩子的威信。教师的威信是孩子接受教育的前提和基础，否则孩子充耳不闻，甚至采取对抗的态度，孩子可能出现不喜欢批评他的老师，不认真听老师讲课或写作业等问题，这样会对孩子的健康成长产生很大的影响。

3、理解开导孩子

作为家长这时候首先要理解孩子的感受。然后从正面进行开导。你可以告诉孩子，老师批评你是对你的关心，批评你的人往往是对你最负责任，最好的人，你应该勇于承认错误，并感谢老师的批评才对！

4、和老师沟通

一定告诉孩子要学会心平气和和老师沟通，如果老师的处理确实不合理，也不要强化这种事实，私下和老师沟通一下，决不能让孩子觉得老师不好不合理，孩子一旦失去对老师的信任对日后的学习影响是及其大的，要帮助孩子走出牛角尖，放大格局，做个大气的孩子，老师有没有问题不是重要的，重要的是学会换位思考，了解老师这样做的初衷就不会觉得没面子了。

5、让孩子痛痛快快哭一场

真的挨批评了，又受了委屈，又没有机会跟老师解释，或者解释了老师也不听，那真的得好好安慰孩子一下，让孩子痛痛快快地哭一场，发泄一下。

6、搭建师生之间的沟通桥梁

老师对孩子们的成长很负责，孩子对老师也很喜欢，只是有时控制不了自己的情绪。那么，如何让双方感受到彼此的善意呢？家长的角色就显得尤为重要了。父母要做好“搭建老师和孩子之间的沟通桥梁”的角色，让孩子感受到老师的负责和欣赏，让老师看到孩子对老师的信任和喜爱。

7、淡化老师的批评方法，强化老师的批评目的

老师批评孩子的出发点和目的是促进孩子健康成长，从学习和生活细节做起，改掉一些不适宜的小毛病，建立良好的行为习惯。但是有时老师的批评方法可能不被孩子和父母接受，例如老师出现的一些消极的情绪、严厉的态度、急躁的行为甚至粗暴的方式，遇到这种情况，父母既不能激化师生矛盾，同时还要维护孩子的身心健康。