小孩叛逆厌学怎么教育

叛逆，意味着孩子有自己的想法，意味着孩子长大了，但是很多家长会经常被叛逆的孩子气的头疼，尤其是16岁正值第三个叛逆期的孩子，那不听话起来真是把人气的要命。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长要与他们多沟通，要平等的沟通，不要居高临下，也不要一味说教，这是叛逆期的孩子非常反感的。

16小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？

1、正确看待叛逆期。

首先，家长应该要了解叛逆期是一种正常的生理和心理过程，而不仅仅是一个孩子在挑战权威和搞破坏。在这个阶段，孩子的身体和大脑正在发生巨大的变化，他们开始探索自己的身份和价值观，并试图从父母和社会的期望中获得独立。

2、学会沟通。

首先沟通要找准时机，至少要选在孩子情绪比较稳定，气氛比较融洽的前提下；其次沟通的重点是“倾听”，家长要成为倾听者，减少长篇大论，避免孩子出现反感情绪。静下心倾听孩子内心真实想法，孩子不听话叛逆肯定是有原因的，或许是受了委屈，或许是内心需求得不到满足等等。

3、尊重孩子的个性和需求。

尊重孩子的个性和需求可以让他们感受到自己的价值，并且提高他们的自信心。家长应该鼓励孩子发表自己的意见和观点，同时也要给他们足够的自由和空间，在适当的时候给予他们决策的权利。这样可以让孩子感到家长对他们的信任和尊重，并在尊重中学会如何更好地处理问题。

4、多陪伴在孩子的身边。

在叛逆期里，孩子往往会感到孤独无助，如果这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时候父母应做孩子知心朋友。如果有时间，可以多参加他感兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。

5、降低对孩子的期待。

孩子在叛逆期，我们之所以看不惯，也是因为对孩子期待过高，总想让孩子按照我们的要求去做，孩子不肯，我们就很痛苦，就会给孩子施加压力，很容易出现背道而驰的结果。最好的办法就是降低期待，本来让孩子考重点高中，可以降低一个级别。当你放松了，孩子其实更轻松，结果会比预期的好。

6、建立一个和谐友爱的家庭氛围。

用温暖的气氛来感染孩子，当孩子在充满爱和温暖的环境下长大时，叛逆心理也会在潜移默化中被排解。

16小孩叛逆期的表现有哪些？

1、更看重团体接纳程度。

比如朋友会不会喜欢、接受自己，有归属感的需要，如果没有得到，甚至会为小团体做出违反规则的事情，行为非常冲动，甚至会撒谎、逃学或者做更加偏激的行为。

2、很自我。

叛逆期的孩子容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法，不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。

3、特别注重个人的形象。

别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、捯饬自己的头发。

叛逆期孩子最典型的表现就是和家长对着干，也容易出现厌学、沉迷游戏等问题，因此家长可以放平心态，这并不是个例。孩子的叛逆问题本身其实并不可怕，我就见过许多孩子在家长的正确引导下走出叛逆。关键是家长对待孩子的态度。

小孩有叛逆心理怎么教育？

第一、每个人都会有叛逆期。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等粗暴形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。

第二、权力下放。

叛逆期的孩子渴望自由，渴望独立，这时候的他有强烈的主见，所以家长可以酌情的进行权利下放，让孩子行使更多的权利。不过需要注意的是，下放的权力必须在自己的可控制范围内。

第三、不窥探孩子隐私。

在叛逆期的孩子是脾气最容易暴动的时候，而且这时候孩子的占有欲隐私欲极强，家长切记不可在这一阶段翻看孩子的隐私，每个人都有秘密。孩子也不例外，尊重孩子的隐私。这样的话孩子心中的压抑和各种负面情绪能够得到很好的释放，对于走出叛逆期有着很大的帮助。

有叛逆心理的孩子有哪些表现？

第一、叛逆期的孩子总是认为自己已经长大了，总会跟父母讲“我能行”“为什么我不能”，不断试探家长的底线。他们总是希望能够在群体中得到重视，受到大多数人的关注和赞美，这样的叛逆心理，在日积月累中不断强化，如果发生与自己想法不一致的情况，这时叛逆情绪就会突然出现。

第二、在对待长辈、师长方面，叛逆心理较强的孩子会认为大人的观点不正确，师长的批评会让他们很不服气，反应激烈，这样就会出现和老师家长的教育背道而行、不理不睬、厌烦等情绪。

第三、孩子在叛逆期会有感知和接受很多的新鲜事物，个性会开始显现，追求自由的心理不断滋生，在与父母和家人的交流上会出现爱说“不要”，有时甚至会出现公然挑战父母，话语过激等行为，这与他们以自我为中心的心态十分契合，此外他们的破坏性行为增多，会出现摔东西等情况。

小孩有叛逆心理的原因：

第一、孩子自我意识增强。

叛逆起源于孩子自我意识和好奇心理的增强，加上现在媒体的急速发展，孩子的信息来源十分广泛，社会和媒体的不断冲击，使孩子对许多东西产生兴趣，他们便通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识的好奇心。当孩子的自我意识和好奇心超出一定度的时候，孩子就会表现出叛逆的性格。

第二、家庭的不良因素。

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

第三、学校的不良因素。

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。

孩子叛逆期多与孩子交流，要相信孩子，同时还需要冷静处理，避免情绪激动。随着孩子的年龄增长，会迎来孩子的叛逆期，这时候要尊重孩子，在孩子说话的时候要耐心倾听，还需要多与孩子交流

10岁小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？

1、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。以前我都是靠吼或者严加管教孩子，基本都是徒劳无功，而且让孩子更加反感了。

2、让孩子学会感恩

一个孩子从小必须学会感恩父母和家长，如果不懂得感恩，他是不可能真正成功和受人尊重的，要让他适当吃一点苦， 知道爸妈给的一切是要珍惜的，要有自理自立自律的培养，让他和父母可以有效的沟通，而不是吵闹动手，同时培养他的梦想与目标。

3、保证孩子心情舒畅

要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

4、要倾听、多理解

当孩子有话说时不要着急打断，要学会倾听，多听少说，少提建议，少批评，少指导，多理解，理解孩子做法之后，他才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，更加有针对性地应对以上问题。

10岁小孩叛逆期的表现：

1、开始频繁地“顶嘴”。大人说一句孩子能顶十句，这是孩子在儿童叛逆期最常见的一种表现，孩子似乎以顶嘴为乐趣。小一些的时候不听话，最多是说“不”然后躺在地上打滚。对孩子说一句，他会想各种话术来反驳，甚至故意气家长。

2、过于自信，有些自大。孩子小时候，家长都希望他可以自信一些，可十岁的孩子通常是过于自信，有些自大的表现。他们觉得自己什么都会，什么都可以，取得一点小成绩就骄傲得不行。不再需要家长帮助，有时还会嫌弃大人做得不好，让家长觉得自己很没面子。

3、渴望独立。孩子上学后，懂得了更多的知识，他们会渴望独立，急于证明自己长大了。这时候他们会想摆脱爸爸妈妈的掌控，做事有自己的一套方法，喜欢自己拿主意，不服管教。

10岁小孩叛逆期有什么原因？

1、是现在生活节奏比较快，讯息量传达比较快。孩子认知的事物已经远远超出成人的认知范围。

2、一般现在孩子的家长一般都是80末期，90年为主。家长本身为独生居多，对于家庭教育责任有所欠缺，忙于工作，赡养老人等问题重担，导致陪伴子女时间较少，缺乏沟通。

3、隔辈亲，由于爷爷奶奶太过于溺爱孩子，从小和爷爷奶奶生活，导至孩子逐渐长大后，家长无从下手。

4、孩子以自我为中心，自己全是对的，其他的都不会考虑对与错。

每个孩子厌学的原因是不同的，家长想解决孩子的厌学问题，就要找到症结。而叛逆孩子又比较抵触和父母沟通，因此，父母在了解孩子的厌学原因时，有必要掌握一些和叛逆期孩子沟通的技巧。

儿子叛逆厌学怎么教育？

1、给孩子空间和自由。

孩子在成长的过程中，有自己的想法和秘密，父母不要太过于干涉孩子，也不要把自己的想法强加在他身上，给孩子空间和自由。

2、多和孩子进行沟通。

家长要抽出时间和孩子沟通，交流时以朋友的身份和孩子说话，让孩子明白你们的用心是多么的用心，让孩子也更加的愿意敞开心扉。

3、给孩子营造一个学习氛围。

家长要想让孩子轻松一些，首先要找一个合适的学习环境。孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有很多，家长们可以选择一些适合孩子的特点，这样才能更快的让孩子放下压力。

儿子叛逆厌学的原因：

1、对自己没有信心。

对学习悲观失望，毫无信心的孩子，也容易产生厌学心理。一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗；另一些孩子，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师和家长的肯定或表扬，便逐渐丧失了自信心。

2、对学习没有兴趣。

兴趣能促使人喜爱从事某项活动，厌学的孩子大多数是将兴趣由学习转移到其他事情甚至是社会不良活动上去了，这样，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。

3、学习动机缺失是导致厌学的重要原因。

有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

儿子叛逆厌学的表现：

1、孩子的性格和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。 　

2、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种因素干扰，对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。 　

3、对学校产生莫名的抵抗。有时孩子不愿意和父母讲明自己在学校发生的事情，当听到“上学”时，他们会本能地排斥。像是故意拖延，装作身体不舒服等等。

进入叛逆期的孩子受激素、环境、学业压力等影响，脾气暴躁是正常的，但我们作为父母，千万不能跟孩子一样动辄发脾气。想和叛逆期的孩子进行沟通，家长就需要平复好自己的情绪，心平气和的跟孩子沟通，找到孩子叛逆的原因。

小孩叛逆期怎么教育怎么跟她沟通？

第一、尊重叛逆的孩子，家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 

第二、耐心沟通，叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。 

第三、换位思考，家长也是从叛逆期走过来的，只是没有孩子表现得明显，面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。 

小孩叛逆期的表现有哪些？

第一、不喜欢被家人管束。

对于长辈们的教导，是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。叛逆期的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。

第二、不易控制情绪。

处于叛逆期的孩子，不容易控制自己的情绪，烦躁易怒，不喜欢听父母的唠叨，否定大人的意见，甚至还可能和父母发生正面冲突。

第三、以自我为中心。

对于叛逆期的孩子容易以自我为中心，不会考虑他人的感受，做事情不考虑后果，很冲动，而且总是摆出自以为是的架势。

小孩进入叛逆期的原因有哪些？

第一、心智不够成熟。

由于孩子的心智不够成熟，缺乏辨别真假和是非的能力，对善恶、是非、美丑等观念常作扭曲错误的评价，认为胆大蛮横就是“勇敢”、让人佩服就是“英雄”、讲哥儿们义气就是“友谊”。

第二、叛逆起源于孩子自我意识和好奇心理的增强。

加上现在社会媒体的急速发展，孩子的信息来源十分广泛，社会和媒体的不断冲击，促使孩子对许多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识的好奇心。当孩子的自我意识和好奇心超出一定度时，孩子就会表现出叛逆的性格，“度”超出的越多，孩子就会越叛逆，叛逆的危害也就随之加剧。

第三、精神需求提高。

随着年龄的增长，孩子的需求不再只停留在物质层面，他们已开始关注更高层次的精神需求。在生命和安全能够得到保障的基础上，人的需求就主要是精神需求，而在精神需求中，最主要的是尊重需求。中学生普遍存在“谁伤害了我的尊严，谁就是我的敌人”的观念，若遇批评、指责、讽刺等有损其尊严的事就会产生对抗情绪，形成叛逆心理。

当孩子出现叛逆心理，我们作为家长，一定要耐心，就是给予耐心的诱导，耐心地教育，而不是只行打骂，粗暴的干涉，孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

3年级小孩叛逆期怎么教育？

1、和孩子多沟通

沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。

2、让孩子有一定的自由空间

要让叛逆期的孩子有一定的自由度，不要还像幼儿园的孩子一样，天天在屁股后面追着他们，要尊重孩子的隐私，孩子要有自己的朋友圈，很多事情自己可以做主，这样孩子的叛逆会减少一些，越是抓的紧反而失去的越多。

3、看见并认可孩子

孩子进入叛逆期后，非常期望得到外界尤其是家长的认可，因此他们会通过各种方式证明自己，我们要看见孩子的变化，及时给予孩子鼓励和认可，当孩子的精神需求得到满足时，才能以更好地状态度过叛逆期。在被认可和肯定中长大的孩子，会更有自信更加懂得感恩。

4、尊重叛逆的孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

3年级小孩叛逆的原因：

1、同伴影响

青少年的孩子更重视同伴群体的意见，这样做可以使他们成为这些群体的一份子。即使父母反对的情况下，他们也想做一些事情来取悦同龄人。

2、分歧加剧

他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

3年级小孩叛逆的表现：

1、性子尤其不稳

控制情绪很差，例如容易激动，由于不大的事就与父母大声喊叫，并且经常发脾气，有时候老觉得爸爸妈妈尤其絮叨，乃至爸妈的建议、提议也难以听进去。有极强的反抗心理，老觉得老师对自身不合理或是父母总是严格约束自己，于是就会尝试与权威性抵抗，例如与父母吵架、和老师唱反调等。

2、表现出浓烈的自尊

甚至出现自我中心，不可以他人，特别是爸爸妈妈，与自己的观点不一样；某些小孩有可能出现心情低落，语言表达减少，不与教师、同学们沟通交流，也不与家里爸爸妈妈进行交流。长此以往，有可能出现胃口较差，乃至没精打采、不爱学习等。

厌学是很多家长都在面临的教育难题。毕竟对于孩子来说，学习就是最重要的任务，但一旦孩子出现厌学心理，必然会影响孩子的成绩，严重时甚至还会扭转孩子的未来。想要解决孩子厌学的问题，家长就要发挥出非常关键的作用。

小孩厌学怎么教育？

1、要让孩子认识和理解学习的重要性。

有道是：“知识改变命运”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。“黑发不知勤学早，白首方悔读书悔迟。”现在不好好学习，真正等到用的时候，就悔之晚矣。

2、注意培养孩子学习的兴趣。

兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长或老师要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣。

3、尝试走进孩子内心。

孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。

家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

小孩厌学的原因有哪些？

1、没有从学习中体会到成就感。

如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

2、习惯的力量。

当我们坚持做某件事，这件事就变成我们的习惯了。优秀是一种习惯，不优秀也是。当然，不爱学习也是一种习惯。当我们习惯了不学习的状态，那自然而然就不学了。想要学习，就需要花费大量意志力。

3、逆反心理。

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

小孩厌学的征兆有哪些？

1、厌倦读书。

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

2、情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、作业拖拉，抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。