高中孩子早恋如何解决

上了高中的孩子，都是青春期的孩子，有青春期的朦胧爱慕之心很正常。因此发现孩子有早恋现象，不必紧张，更没必要如临大敌似的想着怎样去干预，只需要冷静的思考如何跟孩子就此事如何好好沟通。中学生早恋不是坏事，它只说明孩子长大了，开始吸引异性的目光了，到底有什么魅力吸引了别人？或是被别人吸引了，别人有什么吸引自己的地方？找个时间和孩子好好聊聊。

高中孩子早恋如何解决：

1.首先观察、了解真实情况

家长要通过细心观察等方式，了解到孩子是不是真的出现了早恋，注意不要把同学之间的好感和友谊与早恋混为一谈。如果确定发生了早恋，需要了解清楚发展到了什么程度。但请注意尊重孩子的隐私，避免引起孩子的反感甚至激怒了孩子，造成工作的被动。

2.和孩子好好谈谈

无论是男孩还是女孩，最好由母亲出面和孩子交谈。在交谈之前，父母要很认真地商量出个意见或方案，商定一个谈话提纲，当然不需要很复杂，但不能很随便地想说啥就说啥，要通过交谈达到一个预期目的。我们建议孩子的母亲要先从理解孩子入手，运用“共情”策略，消除孩子的防备心理，心平气和，和风细雨，一般都会收到良好效果。

3.对孩子进行告知和劝解

因为恋爱是一种高级情感，现在的孩子虽然性意识成熟比较早，但心理和性格还不成熟，处理不了这种情感。作为父母，作为过来人，有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早，必须把握好自己的感情，不能影响学习这个头等大事；要劝解孩子，感情很美好很神圣，要珍惜，但今后升学、就业的变数都太大，未来的路很长，要先把自己变优秀变强大，才能有能力拥有一份真挚的感情。

4.家长注重教育方式

现在很多的家长，对待孩子早恋的态度就是打，骂，这样根本就不能够解决问题的，你一定要注重教育方式，要让他认识到自己这么做的不对，而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。

5.家长要多与孩子心灵沟通

作为家长，平日里要和孩子多交流，多沟通，只有知道了孩子的想法，才能够更加明确的做出判断，并且能够关心孩子，让孩子向着正确的方向前进。

总之，高中时叛逆心会比较重，建议使用柔中带刚的方式来教导，不要硬碰硬，也不要放任。还有个常用方法是一个唱白脸一个唱红脸，但目的都是让孩子至少对其中一位家长敞开心扉，至少要让孩子愿意向其中一位家长倾诉。对于儿子建议以父亲为主，母亲为辅；对于女儿建议以母亲为主，父亲为辅，根据不同家庭情况来决定开导的主次。

高中生早恋的5大危害：

1、影响正常学业

高中生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。

2、诱发心理问题

高中生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

3、影响身体健康

高中生因为还处于身体发育阶段，所以这个时候如果做一些身体过激接触的话，则是会影响身体的正常发育与健康状态的。

4、增加经济负担

高中生由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担。

5、所谓的恋情并不稳定

高中生所谓的恋情，容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。

作为一名青春期孩子的妈妈，在发现孩子早恋时，确实非常紧张担忧。早恋的确会对孩子的学习成绩造成影响，如果引导不当，甚至还有可能酿成悲剧。好在我后来找到了解决孩子早恋问题的方法，帮助孩子顺利度过了这一难关。

如何解决早恋的孩子？

1、了解情况。

需要从侧面去了解一下孩子的情况，看看孩子的早恋情况是处于哪种状况了，可以通过孩子的老师、孩子的同学，去从侧面了解孩子的感情起因，了解他们的感情进展到哪一步了，只有了解清楚了这些，才能为自己的下一步工作打好基础。

2、寻找机会。

面对孩子早恋的问题，不能一直拖着，还是要找个合适的机会和时间去和孩子沟通下这件事，机会有很多，但一定要找一种利于聊天和沟通的氛围才行，可以带孩子出去吃顿饭，可以陪孩子出去旅游，也可以陪孩子出去散散心，只有机会对了，才有可能让接下来的沟通更顺利。

3、关心孩子。

孩子之所以会早恋，肯定是多方面原因造成的，也许是因为家长的不关心、也许是因为孩子压力过大，也许是因为环境的因素，无论怎样，身为家长都要给孩子多一点关注，多了解他们的动态，争取当他们的好朋友，而不是威严的家长。

早恋的孩子有哪些表现？

1、学生的成绩突然下滑。

当看到学生成绩突然下滑时，家长都要观察学生是否存在早恋的情况。有一些学生会因为早恋无心上课，最终跟不上老师的授课速度，最终导致成绩一落千丈。

2、特别注意外表。

进入青春期的孩子们特别注意自己的外表，尤其是有了希望的同学后，会忍不住地打扮自己，让自己变得更加整洁、帅气、美丽。那么这时，家长和老师就要注意学生是否存在早恋的情况。

3、时常走神。

当孩子课堂上经常走神时，也要思考他是否存在早恋的情况。处于热恋期的男生、女生，脑海里只想着情情爱爱，而置学业于不顾。

孩子早恋的原因有哪些？

1、学习受挫。

学习过程中的受挫和学习乐趣的丧失都比较容易导致早恋，这是青春期孩子逃避和转移注意力的方法。用恋爱等行为寻求安慰。

2、同学因素。

有些早恋是因同学间的“起哄”促成的。青春期的孩子渴望得到别人的关注，获得他人特别是异性的喜欢是正常的心理反应。在学校班里，如果两个同学关系比较近一点，就会出现被一些同学起哄的情况，往往会弄假成真。

3、缺爱。

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况。

早恋是孩子进入青春期十分常见的现象。孩子一旦出现早恋迹象，不必过分干涉，也不能视而不见，要以正确的引导和教育为主。父母要理性、冷静的看待早恋，和孩子平等的进行沟通，帮助孩子转移兴趣，向积极的方向引导孩子。

孩子早恋如何解决？

1、正确方向引导

如果确信孩子真的陷入早恋之中，家长如果强行拆散，禁止来往，效果往往朝反方向发展。孩子会偷偷摸摸、转入地下，甚至陪加珍惜、越陷越深。家长可以给孩子们设定条件、明确方向，恋爱可以但要有底线，不可有任何形式的性行为。最好以学习为主，相互勉励，取长补短，共同进步。

2、立足长远看未来

家长要引导孩子长远看待个人感情问题。人的一生处在不同的阶段，对情感的认知也会不同。随着自己思想的成熟，不同时期喜欢异性的标准也会改变。过早的确认感情问题，随着双方年龄的增长，能否持久，很难预料。待情感认知成熟后，选择另一半更能持久、更为理性。

3、深入浅出细分析

恋爱是婚姻的前提，或者说以恋爱为基础而形成的婚姻，更为幸福和长久。一个人要想找到更好更满意的另一半，首先是要不断提高和充实自己。只有登上更高的平台，才有机会认识同一平台或上一平台的异性朋友。登上山顶，认识的朋友自然也是山顶上的；总在半山腰，找到的对象也在半山腰，恐怕回头再找山脚下老相识的概率不大。

4、树立远大理想

一个人如果没有理想，就等同于行尸走肉。一个孩子也一样，很多孩子被“一蔬一饭一个他”所迷惑而止步不前，就是因为没有远大的理想。

一个人不用树立拯救世界的理想，但是最起码得实现自己的人生价值吧。一个人的人生价值绝不是找一个人结婚，然后生儿育女这么基础。但这些，青春期的孩子不懂，或是不想懂。但父母并不是无计可施，而是应该要在孩子小的时候就挖掘和帮助孩子树立一些远大的理想。

孩子早恋的类型：

1、倾慕型早恋

此类型的早恋是指男女生双方由于某些原因（如长相、身材、口才、学习成绩、个性等）而相互产生爱慕之情，形成早恋现象。这样的恋爱是中学生中非常普遍。

2、新奇型早恋

孩子处于青春发育期，男女生身体特征会出现明显的不同之处，致使男女生会对对方的身体、生活、心理等方面产生好奇心理，在与异性同学的交往中，往往会试图通过进一步的关系来了解对方，达到自己的心理满足。

3、模仿从众型早恋

由于受媒体、杂志报刊或者是早恋同学的影响，使一些男女生内心充满对神圣爱情的向往，从而产生早恋现象。

孩子早恋的影响：

1、影响家庭和社会关系

早恋可能会影响和破坏孩子的家庭关系，给家长带来很大的困扰和不满。孩子的偏差行为会影响家庭和邻里、亲戚关系，在一定程度上也会影响孩子的未来人生和人际关系。

2、影响学习

早恋需要投入大量精力和时间，这势必会造成在中学生学习上注意力涣散，上课走神，精神恍惚，从而影响学习效率，甚至产生厌学情绪。一个有感情烦恼的学生的注意力毫无疑问不会集中在学习上。

3、影响他人

孩子早恋，作为老师和家长会替他们担心，要帮助他们解决这一难题，难免身心疲惫。同时，这也会对周围的同学产生负面影响，影响班级和学校风气。周围同学的言论也会给早恋孩子带来更大的压力，影响人际关系。

发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。家长不要急着去否定孩子，找到早恋的原因，和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。

如何解决女孩子早恋？

1、多陪女儿：女生青春期比同年龄的男生来的早，早恋的女生一般缺少父母的爱，特别是父爱。正是如此，为人父母者，应当在女儿青春期加强陪伴加强关怀。亲子沟通实在必不可少，这一点很多父母要做自我反应。

2、要采取正面说理、启发诱导的方法：指出早恋的危害，教育学生学会宣泄和转移。所谓“宣泄”，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快，或把火发在日记上，以此来减轻心理压力。所谓“转移”，就是要充实自己的生活，多关心点国家大事，多参加集体活动，把自己放到集体当中去交更多的朋友，使生活变得丰富多彩，把主要精力集中到学习上。

3、悄悄为女儿找到恋爱参谋：一般来说，缺少家庭关爱的女生，总会找年龄大的或者是高年纪的男生。而这种男生一般总是成绩差、表现一般的人。

父母如果找好了女儿的恋爱参谋并通过她从各方面帮女儿分析，然后加强对女儿的陪伴，转移她的注意力，效果自然来了!

4、范例教育：提供优秀的恋爱偶像、好榜样，让孩子通过模仿、学习这些偶像和榜样中的积极、和谐的恋爱行为和情感观念。

女孩子早恋的表现：

一、学习成绩突然间下降

这是家长和老师反对谈恋爱的首要因素，因为年龄小把握不好量度，因此就会把大部分的心思都摆放在恋爱上面，学习成绩就会突然间下降，你觉得老师会幼稚到什么都当没发生一样？

二、爱精心打扮自己的形象

突然间不爱打扮的人，出门之前绑起来了头发，涂了口红，这样的情况难道班主任都是察觉不到？太天真了，班主任也是过来人，一眼就能看穿了。

三、心不在焉、注意力不集中

早恋的女生会变得心不在焉，上课注意力也不集中。喜欢自己一个人呆在房间里，并且沉迷在这份恋情不能自控。由于中学生的思想还很幼稚，无法兼顾很多事情，因此早恋之后学习退步很大。

四、早恋的女生会迟回家

早恋的感觉是很新鲜的。对于那些无法控制自己的孩子来说，她是非常想和恋人呆在一起的。所以放学后，大多数人会去约会，学习成年人的约会模式，做一些亲密的事情。

女孩子早恋的原因：

1、亲子间缺乏沟通，孩子缺爱

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些，真的是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。

而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况，针对这种情况，家长也应该从自身教育上反省。

也就是说，早恋除了因为青春期外，家庭和社会等也都是影响因素。

但说到底，在重重刺激的影响下，早恋实属一种正常现象，如果家长过分上纲上线，只会导致更严重的后果。

2、生理原因

15~18岁的女学生第二性特征刚刚形成，生理变化引起了性心理的微妙变化。一方面她们担心别人发现自己的生理变化而产生羞怯感，另一方面她们又希望同龄异性能够注意到自己的成熟而重视打扮和化妆。在这种变化过程中，她们希望与同龄异性交往的心理便应运而生。

异性吸引是人类正常的心理活动，也是人类的本能。由于女孩子的性特征发育要早于男性，因此女学生追求异性的心理也早于男生。这个年龄段的女孩子不仅产生“异性爱”的心理需求，而且自我控制的意志较脆弱，容易陷入早恋的感情漩涡而不能自拔或出现性过错，所以有人称青年初期是危险年龄是有道理的。

孩子早恋也不一定是件坏事，家长不必太过紧张，但教育是必要的，但方法也是很重要的，不管怎么样都不能伤害孩子的自尊心。

孩子早恋怎么办家长如何解决？

1、促膝长谈

有的家长跟孩子亲子关系比较好，发现孩子早恋，跟孩子谈心的时候，孩子也愿意谈，而有的家长亲自关系比较紧张，那么可以采取写信的方式。父母要以朋友的角度跟孩子聊天，最重要的是要告诉孩子懂得保护自己，不要一时冲动，谈恋爱不是不可以，而是要学会保护自己，更要努力做得更好。

2、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

3、家长不要轻易否定孩子

家长在对待孩子谈恋爱这件事时，不要把自己放在审判者的位置，而应该站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情绪和想法，对于孩子的问题和疑惑，要通过分享自己青春期时的故事和现在的认识来引导孩子自我思考，从而使孩子能够正确认识谈恋爱这件事。

4、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

孩子早恋的表现：

1、外出时间更多

陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

2、开始注重外貌

当父母发现孩子突然开始重视自己的外貌，而且对外貌做出极大的改变，他们在出门前特别是去学校之前，会花费大量的时间打扮自己。这个时候就可能是孩子陷入了早恋当中，因为早恋的孩子希望给对方留下一个好的形象。

3、异性或情侣用品

一般来说，孩子的书包里不会有异性的用品，但在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。

高中阶段的学习是非常重要的，但同时，高中孩子出现厌学心理的概率也非常大。这阶段的孩子看似已经长大，其实在心理上依旧不够成熟，无法及时化解过重的学习压力以及部分心理问题，需要家长及时施以援手。

高中的孩子厌学如何解决？

1、引导孩子接纳问题。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，给他们一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。

2、高中生家长需要积极地安抚孩子。

避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

3、多做深层次的交流。

家长要多跟孩子做深层次的交流，也要与他的朋友、老师多沟通，多了解孩子，合理分析孩子厌学的原因，才能积极的为孩子摆脱厌学情绪。

4、引导孩子看到自己的优点。

学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是孩子也要明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个孩子的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。

5、不要用成绩去论断孩子。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了天注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

高中的孩子厌学原因有哪些？

1、在竞争中败下阵来。

这类高中的孩子依然像初中时刻苦努力，但无奈于重点高中高手如云，在残酷的竞争中屡屡受挫。最终败下阵来，产生放弃的念头，厌学情绪油然而生。

2、父母期望过高。

孩子能进入重点高中，本身家长的期望值就高，进入重点高中后对孩子的期望“更上层楼”，不容许孩子在学习上有半点差池，给孩子无形中造成了很大的压力。一旦压力过头，超出承受范围，便逆转成消极心理，产生厌学情绪。

3、自我松懈。

很多高中的孩子都是历尽千辛万苦才考上重点中学的，拿到入学通知书后，以为进了考大学的保险箱；自我松懈下来，导致学业成绩跟不上，从而产生厌学情绪。

厌学情绪轻的孩子，刚开始只是不想学习、不想写作业，后来渐渐发展严重，就会开始逃课，甚至还想辍学。大部分家长发现孩子厌学，都会很失望的把责任归结到孩子身上，觉得是孩子“辜负”了自己的厚望。但是，家长自己却并没有想过有一种可能，正是这种过重的压力导致孩子厌学。

如何解决高中厌学的孩子？

1、适当的减压，不要心存压力。

让孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也很重要，既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。

2、从其爱好和特长入手。

对于不爱学习、厌学的高中生来说不能要求得过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中孩子获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高不爱学习、厌学的高中孩子增加学习的兴趣、消除厌学情绪。

3、多鼓励孩子。

高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。

4、家长应提升教育水平。

家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子的厌学情绪。

5、教会孩子掌握学习技巧。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

高中厌学的孩子有哪些表现？

1、容易烦躁，脾气暴躁。

孩子对于不喜欢的事物通常有明显的行为表现，或嗤之以鼻或冷眼相对。当提到学习提到考试的时候，孩子若是容易烦躁，脾气也异常暴躁，那家长可要当心了，这样的孩子轻则不爱学习，重则憎恶学习，需要花费更多的时间加以引导。

2、把学习当负担。

高中厌学的孩子把学习当成自己的负担，感觉自己无法融入学习环境，无法静心学习，总想出去走走，觉得上学无望。

3、具有强烈的自卑感。

孩子在学习上落后于他人，得不到老师同学的赞扬，家长也经常强调考试要取得好成绩，在这种情况下，孩子会在心底积压一种自卑心理。如果一直没有人开导孩子，自卑心理长时间得不到排解，就会越来越强烈，孩子对学习也会从不喜欢慢慢发展为厌烦。