四年级孩子贪玩不爱学怎么办

作为父母首先得承认，贪玩是孩子的天性。也要接纳孩子这一个性。没有哪一个孩子是天生爱学习的，因为学习的过程是一件痛苦的事情。那有没有办法让孩子爱上学习呢？方法是肯定有的，但是要要求家长在辅导孩子的过程中不要发脾气。

四年级孩子贪玩不爱学怎么办？

1、要放下手中的一些不当紧的活计，把主要精力都用到孩子身上，下大气力去促使孩子，这时您可以真正的坐下来，静下来，心平气和的给孩子渐渐提出一些要求，当然对于这些要求不可能一蹴而就。最初可以先是让孩子稍微玩一会，随着孩子的点滴改变，然后渐渐缩短孩子玩游戏的时间。

2、家长一定要做好有效监督，认真监管，及时管控，并做好有效跟踪。此时作为家长宁肯其它事情不做，也要好好的监管好孩子，陪伴好孩子，跟踪好孩子。这个阶段的孩子，是各种行为的关键期，也是一个难的管理期。

3、面对孩子贪玩不爱学习，作为父母必须要加大督导力度，在父母的督导下让孩子将精力和心思放在学习上，从而有效的帮助孩子改掉贪玩的坏习惯，及有助于孩子学习更有助于孩子养成爱学习的良好习惯。

4、对于孩子贪玩不好好学习，或许是因为孩子基础知识不牢固，从而导致不会做不懂做，所以孩子才整天想着玩。为此，父母必须要加大对孩子指导力度，在加强指导中让孩子学习基础得到巩固得以打牢。

5、对孩子整天想着玩而不顾学习，父母要加大批评教育力度，从加强对孩子的批评教育中，让孩子清醒地认识到贪玩对学习带来的影响及危害，让孩子明白并懂得改掉贪玩的坏习惯对自身学习带来的益处，并在父母的批评教育中主动的去做好改正工作。

6、加大检查力度，对孩子的学习形成一种有效的监督，对孩子来说也是一种制约，通过加大对孩子学习的检查，才能更好的更全面更细致的了解和掌握孩子的学习情况，才能更好对孩子进行查漏补缺才能有针对性的对孩子进行指导，让孩子把基础打牢慢慢提高孩子的学习成绩。

7、好好跟孩子沟通交流下，是因为什么原因总是离不开游戏，讨厌学习，也许这些反面行为透露着他内心的不满。自己尽量抽出时间来陪伴孩子，小时候不陪伴长大后就不用你陪伴了，更别提什么亲子关系和谐，对自己的行为也要反思，父母就是孩子的镜子。

8、给孩子时间，让他自己给自己制定可行的时间表，并能讲解如此安排的意义。家长要第一时间肯定，并督促监督孩子照单执行。家长也可以自己制定家庭规则，让孩子提出意见并愿意执行也是一个让孩子自律，也可以说全家人都自律的一个很好的方法。

父母在对待孩子学习的时候，要用温和的态度、鼓励的语气为孩子打气，不能用暴力的方式对待孩子的学习，让孩子明白在学习上一时的失败没有关系，重要的是拥有继续努力的勇气。

孩子四年级不爱学习怎么办？

1、告诉孩子学习是快乐的，想法设法使孩子获得成就感

成就感是怎么来的呢？就是让孩子觉得他很厉害。没有比较就没有伤害，针对小龄孩子，可行的做法是家长自己装笨，假装对他所学的内容感兴趣，然后故意出错，突显出他的厉害。

2、每次学习时间不宜过长

当前家长对孩子的期望普遍过高，希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。

3、课外探索

学习积极性不高的孩子，我们不要着急去呵斥。而是要更加对孩子倾注心血和耐心，我们可以和孩子一起出去旅游，在外出的途中，锻炼孩子的心性与品格。同时给孩子点拨努力学习的意义，让孩子从心眼里愿意去学习。

4、引导孩子找到学习方法和规律

这一条需要和专业老师多多沟通，不要自己嫌麻烦，也不要担心老师嫌你麻烦。真正的好老师是希望有一个积极的家校沟通的，他们的成就感在于看到学生的进步，这一点上，家长和老师的目标是一致的。

孩子四年级不爱学习的原因：

1、故意和家长对着干

家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气，或者是希望以此达到引起家长关注的目的。

2、学校压力太大，孩子得不到缓解

学校里有些老师为了追求升学率，不断的加大作业量，经常补课、考试，不给学生喘气的机会。孩子长期在压抑的生活状态中会让孩子窒息，必然会对学习厌烦。

3、用脑过度

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。

让孩子为自己读书，他才能尽自己最大的努力去学习、去改变、去提升。当孩子意识到了主动学习对自己的好处之后，不用父母催促，他也能够主动去学习了。暴力对待孩子学习的方式是不可取的。这会极大的影响孩子对于学习的主动性，打击孩子学习的热情。

四年级孩子不爱学习怎么办？

1、家长要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣

孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。 

2、家长不要不停地要求孩子

在孩子刚刚达到了家长的一个要求，家长就立刻把这个要求就升高，要求孩子达到更高的标准。也不要让孩子觉得家长很焦虑，总是希望自己什么都学，什么都做得很好，否则家长就会很失望，家长不要把孩子的日常塞满自己的各种各样的计划，只要孩子稍有懈怠，或者不符合要求的时候，就又吵又罚。

3、帮助孩子正确理解学习

为了鼓励孩子学习，一些家长总是喜欢给孩子物质奖励和金钱奖励，这让孩子产生了错误的想法：“我为你的报酬而学习，既然你的报酬没有了，我就不需要坚持了”。所以这种方法非常不可取。

4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣

在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。

5、父母是孩子学习的榜样

如果想叫孩子读书，最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值，然后一边看书，一边将他们看到的有趣故事与孩子分享，或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

四年级孩子不爱学习的原因：

1、总是给孩子施加更多的压力

希望孩子能化压力为动力，其实这类家长的想法也是十分幼稚的。压力的确可以转化为动力，但也是在一定的时机内才可以办到的。倘若漫无目的的给孩子施加压力，反而会使得压力成为压死孩子的最后一根稻草，最后偷鸡不成反蚀把米，结果也就南辕北辙了。

2、受学习效率低的影响

当然除了兴趣以外，孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣，而是因为注意力不足，时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。孩子需要花费更多的时间来弥补学习效率低下造成的影响，自然会缺乏积极的行动力，进而在这场学习马拉松中无法获得头筹。

3、自学能力差

在学习方面，并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的，能够理解并应用老师所教的内容，而有些孩子能力较差，即使老师反复解释，也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。

孩子不喜欢学习，是因为学习有很多的约束，而孩子如果还不习惯这种约束，那么就会出现不适应的情况，如果想让孩子适应学习，家长需要让孩子学会知识，感觉自己能够掌握。同时，在孩子感到挫败的时候鼓励孩子。

孩子贪玩不爱学怎么办一年级？

1、改变一些做法

首先别过分催促孩子上学，尤其不要用打骂、斥责、嘲讽、体罚的方式强逼其上学。向老师、同学了解在校情况。

2、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

3、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

4、提前培养孩子解决事情的能力

要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

5、帮助孩子找到正确的学习方法

大部分孩子学习平庸的原因主要在于学习方法的选择和学习规律的养成，而不是智商问题。比如，有的孩子遇到问题不知道寻求帮助，要鼓励孩子多向老师请教，多与同学交流，学习是在解决问题的路上不断积累的过程，如果问题积累过多便会越来越厌学。有的孩子学习没有耐性，往往看5分钟书玩半小时手机，这样的问题家长应该帮助孩子选择合适的学习方法。

可以制定小目标或者说更容易实现的目标，比如规定每次看书2分钟或者看两页书，在坚持一个星期以后逐步增加数量，这样慢慢养成耐心学习的习惯。

为什么孩子贪玩不爱学？

1、教育体制的问题

现在的应试教育的体制，束缚了孩子创造性的思想，孩子必须要跟着课本，跟着老师，自己很多发散性的思维不能发挥，所以在孩子看来，学习是一件很枯燥的事情，同时，过重的学习负担，占用了孩子大部分的玩的时间，造成孩子厌学。

2、社会原因

现在的社会，包括媒体，电视等，总是透露出读书无用论，现在可以拼爹，拼家庭，甚至可以拼同学，所以造成很多孩子不愿意学习，认为没有用。

3、自身原因

所有的孩子都是喜欢玩，而不是喜欢枯燥的学习。孩子生下来活泼好动又喜欢嬉戏玩耍，这本来是正常的现象，却有很多的父母认为让孩子学习才是正道，因此就变本加厉的打压孩子，从而让他变得爱学习、爱上进，其实这种方式真的错了。

孩子的教育上家长要学会把握正确的教育方式，过分严苛的教育有可能会触及到法律的底线，而发现孩子不爱学习的时候，应该先从中找出原因，帮助孩子寻找正确的学习方法，增强孩子的学习自信心，以此来激励孩子学习。

四年级孩子不爱学怎么办？

1、 让孩子知道学习是自己的事

如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、让孩子们尝到成功的滋味

有必要从孩子的实际出发，适当地确定孩子的学习目标，并给予切实有效的帮助，使孩子能够努力实现自己的目标，获得成功的经验。成功的经验将激发孩子继续努力，以便他继续进步。

3、学习强度不能超过孩子的承受能力

许多父母都期待成功，他们会在孩子上课后安排辅导。他们想以此来达到改善的目的。对于学习成绩差的学生来说，孩子们在学校学习的内容就足够了，再加上几个小时的额外学习将超出他们的承受能力。

4、找一个热爱学习的好伙伴

同行的影响力也非常重要。大多数孩子都很模仿。只要周围有良好的榜样，孩子就会有内在动力，希望自己变得更好，逐渐喜欢学习。这种同伴力量有时甚至比父母的传教和殴打更为有效。

5、有耐心，不要急于快速成功

父母在培养孩子对学习的兴趣时必须耐心等待，因为孩子的智力发育还不够成熟，稳定性还不够。

四年级孩子不爱学的原因：

1、自身学习动机不强

许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。

2、家庭教育方式不对

孩子升入中高年级之后家长就有了更多自由的时间。有的家长忙于自己的事业发展和养家赚钱，从而忽视了子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

3、校园环境的影响

有的教师对优生和厌学学生无法做到一视同仁，客观上就造成了孩子学习机会不均等。厌学的孩子在课上发言的机会明显比成绩好的同学少，老师对他们的要求也是上课不要破坏纪律。

4、受不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到，孩子没有自制力很容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐渐厌学。

很多家长向老师反馈，孩子不爱学英语，讨厌背单词，成绩不好，引导和激发其学习兴趣并不难，难的是如何维护已培养起来的兴趣，使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。

四年级孩子不爱学英语怎么办？

1、兴趣是学习最好的老师

少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。

2、营造氛围

学习英语特别需要营造一种氛围、环境，形成浸入式的习惯和积累。英语之所以学得好，有一个重要因素是，小时候每天早上都要听英语磁带，这样的氛围当时不觉得有何益处，但是日积月累，就会有不少的长进。

3、积累词汇量

词汇量一直是英语学习的颈瓶，对孩子的辅导要重视单词的辅导，包括听说读写的各个击破，听懂、会读、能写、会用才能掌握好单词，这就需要孩子反复的接触单词，以各种形式接触单词，开口说出来才能达到目标。

4、多点鼓励孩子

帮助孩子获得学习的成就感和自信心。孩子们任何一点的成功，都应该给予肯定、鼓励和表扬；最后，布置大量的课堂对话和背诵练习，教会孩子们声情并茂和流利地读英语、背句子。

5、培养英文思维

让英语词汇直接与事物及意义联系起来，不做母语的任何解释。这样教出的小孩，会用英语直接进行思维，省去把一种语码换成另一种语码的过程。最后，要不断重复，人的语言行为像大多数其他行为一样，是一种操作性行为，它通过各种强化手段而获得。

孩子不爱学英语的原因：

1、小孩子自小没养成习惯

学习语言肯定不是一蹴而就的，都是需要持久的训练才能够把握的，因此自小就需要培养孩子学习的良好习惯，小孩没养成学习习惯，忽然在小学四年级才开始接触一个生疏的语言，自然而然会学的较慢，小孩对学习英语的信心不足，

2、学习方法不正确

找对方法事倍功半，学习方法不正确导致小孩不太喜欢学英语，这也是许多小孩面对的最大问题。学习方法不对，例如只是大量的背单词认识单词，可是却读不出来，说不出来，也就是“哑巴英语”。

3、小孩缺乏鼓励

一个人都是一样，有谁会不太喜欢别人的表扬呢?无论做什么都希望获得别人的认同。有动力才能够主动性更强，更喜欢学习。小孩也不例外，父母在日常生活中适当的鼓励孩子，会让小孩更有满足感，对接下去的学习也会充满自信，更容易解决学习的困难。

4、学习目标不明确

学习目的的不明确也会导致小孩不太喜欢学英语，由于许多父母都把拿好成绩，考个好大学，作为最终的落脚点，一切都是以这个出发，但是英语的口语表达也很重要，毕竟语言就是要说出来的。

孩子贪玩不爱学习是不少家长的困扰，不学习必然会影响孩子的成绩，而学习成绩一直都是家长最关注的问题。想要孩子好好学习，家长首先要培养孩子对学习的兴趣。

三年级孩子贪玩不爱学怎么办？

1、用鼓励给孩子信心

家长们认为三年级孩子学的知识并不是多难，但在孩子的能力范围内，可能就是一道难以逾越的山峰了。所以，家长要多关注孩子的学习，在孩子遇到学习困难的时候，帮助孩子解决问题，鼓励孩子，给孩子信心。

2、父母营造合适的学习环境

父母在家需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境，让孩子能够养成保持良好的注意习惯。孩子在学习时，父母也要保持读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱。让孩子知道学习是一件意义远大的事。

3、用“助攻”给孩子动力

遇到孩子不会做的题目，家长可以通过教材了解知识点，弄明白解题思路，用老师正在教的方法给孩子讲一遍，孩子听懂后再去做。这样可以帮助孩子移除学习道路上的障碍学会了知识，也消除了畏难情绪，让孩子觉得学习并不是那么令人生畏，内心产生源源不断的动力。

4、消除孩子学习倦怠

现在的孩子学习压力非常的大，学习不是一种乐趣了，他们对学习感受不到快乐，所以，家长要帮助孩子缓解对学习的倦怠之意。

比如，多给孩子讲一些励志的故事，分散孩子的注意力。还有适合的运动可以使孩子脑筋更灵活。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。

5、培养孩子自觉学习的好习惯

在孩子上小学的阶段，培养他养成自觉学习的好习惯，是很有必要的。毕竟，只有孩子自己愿意学习，他才会努力地学习；孩子只有形成了习惯，才会到时间就主动学习。

6、用陪伴给孩子勇气

孩子成长需要家长的陪伴，孩子学习一样需要家长的参与。家长的陪伴，不仅可以规范孩子的学习，也让孩子感觉到：学习道路上有父母跟自己一起努力 再大的困难也不怕。如果一味地苛求孩子自主、独立完成作业，孩子感到的是无助和无力，久而久之，学习的兴趣和动力也没了。