教育孩子学习的方法

很多家长都认为，自己做父母的，管不到孩子的学习。孩子的学习理所应当由学校“全权负责”。只要求孩子给出好成绩，却不关注孩子的学习过程。在这样的态度下，孩子很难真正对学习产生动力。家长应该引导孩子掌握正确的学习方法。

怎样教育孩子学习正确方法？

1、给予理解。

孩子需要学习的时候，家长要给予更多的理解。因为家长和孩子在学习上存在一些矛盾，家长总是希望孩子学习好，这样孩子就会认为，学习是轻松快乐的，而学习中，是充满了困难和挫折的，所以，家长要对孩子多一些理解和鼓励。

2、了解孩子，因势利导。

怎样教育孩子学习正确方法？要了解孩子包括了解孩子的需要和兴趣，了解孩子行为的动机，从而更好地引导孩子。这一条说起来简单，做起来复杂，要具体问题具体分析。

3、培养孩子的学习兴趣。

对学习产生兴趣这点是非常重要的，有了兴趣，孩子才会对学习更深入的去探索，去追求，父母们平时应该多带孩子去图书馆，然后给孩子多讲讲书籍里的一些小故事，让孩子从书籍当中感受到快乐，慢慢的引导孩子主动去学习。

4、引导孩子学会管理时间。

无可置疑，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。掌握一些高效利用时间的方法，如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使孩子的有效学习时间比别人多很多倍。

5、给孩子讲一些他学习的诀窍。

有些孩子天生有好动天性，他学习上会有很多的毛病，在这个时候，他更需要一个能帮他们克服这些毛病的家长，因为孩子是需要跟随着他的学习节奏来的，所以，不要要求孩子，一定要有耐心。

6、引导孩子养成良好的学习习惯。

作为家长的要给孩子正确的帮助和引导，对于孩子平时的书包还有书籍之类的，给孩子自己去整理和收拾，在去学校之前，给孩子自己检查自己的书包的放好了没有，上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有。

每位家长都期望自己的孩子专心学习，不断努力，不断提升，最终成为学有所成的人才，而结果难免不一而同。孩子不爱学习，多数是因为对学习没兴趣，还没有从中找到兴奋点，有可能是因为在过程中受到过打击造成的。

孩子不爱学习教育方法？

1、家长要以身作则

家长是孩子最好的榜样，由于孩子与父母待在一起的时间是最长的，往往有很多生活习性不经意间会影响到自己的孩子。作为孩子的父母应该自己养成一些好的学习习惯，例如喜欢在家读书、在家给孩子讲故事、在家与孩子一起分享生活中有趣的知识，本身这些分享就是一种很好的学习方式。所以，作为一名合格的家长就应该以身作则来正确引导孩子学习。

2、培养孩子养成好的学习习惯

对于孩子来说，好的学习习惯可以起到事半功倍的效果。一旦孩子有好的学习习惯，他们就会每天坚持学习，而且会花费更多的时间在学习上。就如我们每天吃饭一样，有一顿不吃就会感到饥饿。同样，让孩子养成和每天吃饭一样来主动学习的好习惯，那么孩子的学习主观能动性就可以得到巩固和加深。

3、让孩子多接触身边爱学习的孩子

让自己的孩子多去和身边同龄的孩子接触，无论学习还是玩耍都是可以的，要在无形中去影响自己的孩子，例如身边的其他小伙伴获得什么证书或是拿了什么学习奖状了，与自己孩子分享的同时，可以激发到自己孩子也想向身边小伙伴一样拿到证书或是奖状等，让孩子主动地通过自己努力学习来获得荣誉。所以向身边的孩子学习也可以培养自己孩子学习的主动性。

4、让孩子看到学习的“好处”

学习能有什么好处呢？对家长而言，学习可以让孩子以后赚钱轻松点；学习可以孩子以后职场少走弯路；学习可以让孩子人生更美满……可是这些对孩子而言，好像还太遥远，他们感受不到。

家长需要让孩子亲身感受到学习的好处。举两个例子，一个是邓超主演的《银河补习班》，用了一个初中物理知识“连通器原理”，两分钟赚八百块；第二个例子，是头条前段时间的热榜话题“物理老师课堂上徒手劈砖”，运用了“惯性和动量原理”知识。学习的好处是什么，是可以运用到生活中，帮助我们迅速解决难题。

5、家长放低姿态，让孩子心态平静

现在的家长、孩子姿态上都处于进攻状态，孩子听不进去话，家长的说教犹如“头疼医脚，腿疼拔牙”，没有任何的作用，只会激化矛盾。只有孩子的心态平和了，再以科学的方法和孩子沟通，才会起到效果。

6、改变孩子的学习环境

青春期的孩子渴望独立，但情感教育却离不开家长，这也是家长了解孩子的一扇窗。这个时期他们既要面临身体发育带来的烦恼，又要面临学习压力，心理承受不住压力很容易走上歧途，所以家长应多关注、关心孩子的学习、心理，有了家长的陪伴，孩子的成长路上才不会空虚和寂寞。

学习的终究目的不仅仅是解出一道问题，而是培养孩子独立思考问题、解决问题的能力。家长要相信孩子的能力，学会解决学习中碰到的问题，收获的是孩子自主学习的能力，解出一道难题，成绩有进步时，给予孩子及时正确的鼓励和夸奖。

教育孩子学习的方法？

1、建立良好的学习环境

首先，父母需要为孩子创造一个良好的学习环境。这包括提供一个安静、舒适的学习空间，保证孩子有足够的时间来专注于学习。此外，父母还需要定期检查孩子的学习用品，确保他们有适当的书籍、文具和其他学习工具。同时，父母还需要定期清理和整理孩子的学习空间，以保持其整洁和有序。

2、设定合理的学习目标

父母需要和孩子一起设定合理的学习目标。这些目标应该是具体的、可衡量的、可达成的、相关的和有时间限制的（SMART）。例如，父母可以和孩子一起设定每周阅读一本书、每天完成一定数量的作业等目标。这样，孩子就可以清楚地知道自己需要做什么，以及何时完成。

3、培养孩子的学习习惯

习惯决定命运，好的习惯可以让孩子受益终身。父母要从小培养孩子良好的学习习惯，让孩子养成按时作息、认真听讲、独立思考、积极提问、认真完成作业等好习惯。同时，父母也要严格要求孩子，让孩子知道学习是自己的事情，不能依赖父母和老师。

4、以身作则，成为孩子的榜样

作为父母，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们要让孩子看到我们努力工作的态度和成果，让他们感受到努力工作的重要性。同时，我们也要引导孩子正确看待学习与工作的关系，让他们明白只有通过努力学习，才能拥有更好的未来。

5、鼓励孩子追求梦想

我们要鼓励孩子追求自己的梦想。我们要告诉孩子每个人都有自己的梦想和目标，只要我们努力追求自己的梦想，就一定能够实现自己的目标。同时，我们也要引导孩子正确看待失败和挫折，让他们明白失败和挫折是成功路上的必经之路。

6、激发孩子的内驱力

教育家陈鹤琴说过：凡是孩子自己能做的，应该让他自己做。

孩子天生就有好奇心和求知欲，他们对世界充满了探索的欲望。父母要做的就是保护好孩子的这份好奇心，在孩子需要的时候给予适当的帮助和引导，激发孩子的内驱力。

当孩子表现出对某一学科或某一知识的兴趣时，父母要及时给予肯定和鼓励，让孩子在学习中获得成就感和满足感。同时，父母也要给孩子提供一个良好的学习环境和条件，让孩子能够轻松愉快地学习。

教育孩子学习的意义：

学习不仅仅是为了获取知识和技能，更重要的是为了拓展我们的视野、提升我们的思维能力和创造力，以及培养我们的品德和价值观。通过学习，我们可以更好地理解世界、探索未知、解决问题，并为社会做出贡献。

比如，学习数学可以帮助我们培养逻辑思维和分析问题的能力；

学习历史可以让我们了解过去的经验和教训，从而更好地理解当下；

学习艺术可以提高我们的审美能力和创造力；

学习语言可以让我们更好地与他人沟通和交流。

这些知识和技能不仅可以帮助我们在个人生活中取得成功，还可以让我们更好地为社会做出贡献。

因此，我们应该教育孩子，让他们认识到学习的真正意义。我们应该鼓励孩子探索自己的兴趣和激情，培养他们的好奇心和求知欲，让他们在学习中体验到乐趣和成就感。我们应该告诉孩子，学习不仅仅是为了追求物质上的成功，更重要的是为了实现自我价值和成就人生的意义。

教育孩子学习的技巧经验：

首先，设定明确的目标。与孩子一起制定学习目标，让他们知道他们在学习上的努力是为了实现一个具体的结果。这个目标可以是学习成绩的提高，能力的提升等。

其次，建立积极的学习环境。在家中创造一个安静、整洁、充满学习氛围的地方，让孩子有一个良好的学习环境。这包括有一个专用的学习空间，为孩子提供足够的书籍和学习工具。

再者，激发孩子的学习兴趣。鼓励孩子选择自己感兴趣的学习内容和领域，或者尝试不同的学习方式，如游戏化学习、实地考察等，让学习变得更加有趣。

此外，给予适当的奖励和鼓励。当孩子取得好的学习成绩或者进步时，及时给予奖励和积极的鼓励，这可以是一些物质奖励，也可以是口头上的肯定和鼓励。

另外，及时帮助解决问题。当孩子在学习中遇到问题和困难时，要及时给予帮助和指导，让孩子知道他们不会被孤立，而是有家长的支持。

最后，树立榜样。作为家长，自己也要树立良好的榜样，表现出对学习的重视和勤奋，孩子会从家长的行为中学到很多东西。

现在的父母对育儿越来越重视，当宝宝还在肚子里的时候，就会买来很多的育儿书籍，学习大量的育儿知识，一些实用性、工具类的育儿书的确解决了妈妈们在育儿方面的燃眉之急。

教育孩子方法的书籍？

《孩子：挑战》不仅让我们一步步跳脱出来反观自己的育儿方式，也能帮我们用科学的心理学知识了解自己的个体情绪和行为。

学习永不嫌迟！已为人父或人母的你，或许早已忘记自己儿时调皮、任性、噘嘴、发脾气、故意跟父母“作对”、跟兄弟姐妹打架时，心里在想些什么了。而今天站在你面前的小孩，他们表达自己心境和情绪的方式，与当年的你一模一样。

每一代的成长都会碰到这种局面——当事人太懵懂，过来人又太健忘。我们在这个永恒的循环里一直寻找、追忆和思索。是时候来一步时光穿梭机带我们回归遥远的童年了。只有懂得，才会理解。儿童心理学奠基之作，这本书适合每一位有学习态度的父母。

《魔法岁月》本书可以帮父母了解0~6岁孩子的生理与心理变化，放下对孩子的过度保护。尤其是对如何管教孩子还存有疑虑的家长，这本书详细分析了对孩子进行管教的必要性。养育孩子是闯关，伴随争议和不确定性。

它把孩子们的精神世界类比成魔法世界，浅显易懂，却又意义深重。孩子是父母和家庭关系最直接的映射，育儿实际上是在修炼我们自己。我们都无法做到完美，只能尽力减少伤害。长大是个艰难的过程，或早或晚，要面对无可避免的苦痛和伤害，并学会与之共存。

《情感依附》的研究成果是对传统的教育子女的知识的重大颠覆。这是一部育儿书，更是一条与过去和解的路。

传统的知识来自一些个体的经验，那些经验没有经过任何科学程序检验就被奉为金科玉律，所以害人匪浅，流毒时间也以百年千年计。而这本书中的内容却来自精密设计的科学计划，所以得出的结论配得上我们的敬重和信任。这是一部由两位心理医生写的书，记录了76个婴儿从出生起到30岁的成长。

真实呈现了儿童在不同养育环境中长大后的人生状态。可以发现儿童与养育者之间的依恋关系，直接决定了他对世界的看法，也就是形成了他的后天“命运”。作者将本书当做一系列的生活实践故事来进行写作，做了很多细节的呈现，更直观的教导人们如何去养育内在自由的孩子。

《每个孩子必备的七种生存技能》每个孩子出生后需要学习很多能力，比语言能力、逻辑力、洞察力和理解力，但我们不能忽略同样重要的另一件事，那就是孩子还需要学习生活技能。

这些技能不仅对孩子重要，对成人同样重要。而且事实上，我们必须首先掌握了才能培养孩子这些技能，所以我称之为生活技能。

培养这些技能不需要昂贵的课程、资料或设备，通过与孩子日常一起做的一些有趣的活动就可以完成。每一种技能都非常关键，而且干货满满，相信你看完一定会有收获！

教育孩子的方法与心得：

1、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

2、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

3、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

4、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

5、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

6、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

7、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

8、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

9、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

10、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

11、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

12、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

13、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

15、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

16、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。

17、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

18、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……

19、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

20、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。中国人历来重视家庭教育，为人父母者，都希望将下一代培养成才。纵观悠悠历史长河，古有孟母三迁，今有傅雷家书，都让我们真切感受到，人们对家庭教育的重视程度。

古代教育孩子的方法和经验：

古训有言“对子女七不责”

一. 对众不责

古人在教育子女时已经懂得不在众人面前责备孩子，要保护孩子的尊严，经常被父母不分场合责骂的孩子，不仅不会反思错误，还会变得胆小懦弱，容易产生自卑感极度不自信。

二.愧悔不责

如果孩子已经明白自己所犯的错误表达自己的悔过，并表示不再犯，就不要再过多的指责，批评的目的就是希望小孩子能够反思错误，过度指责会让孩子产生严重的负担，长此以往孩子性格容易压抑。

三.暮夜不责

夜晚入睡前不要责骂孩子，晚上睡觉的时候责骂孩子让孩子沮丧的入睡，容易影响孩子的睡眠质量，睡眠质量影响孩子的精神状况和健康状况，经常这样不利于孩子的身心发展。

四. 饮食不责

三餐吃饭间不要责备孩子，孩子受过责备后既影响吃饭的心情，也容易导致孩子脾胃虚弱，对孩子的健康造成极大的影响。

五. 欢庆不责

孩子在开心的时候不要责备，同样不利于孩子的健康，开心的时候经络通畅，突然的责备经脉会憋住，对身体伤害大。

六. 悲忧不责

孩子伤心难过哭泣时不责备，孩子本身已经很失落需要宣泄，此时责骂孩子对孩子无异于是雪上加霜，实在不是明智的父母。

七. 疾病不责

孩子生病的时候不要责备，生病时需要父母的关爱和温暖，否则容易加重孩子的心结和延缓病情的痊愈。

教育孩子的5个国学经典故事：

1、孟母择邻

孟子，名轲，是战国时期著名的思想家，相传他很小的时候父亲就去世了，母亲承担了教育孟轲的职责。孟母为了教育他，曾经三次搬家。

起先，他家住在一座山下，山上有很多坟墓，他便经常学着上坟人的样子，又烧纸又跪拜。孟母怕儿子误入歧途，就把家搬到人多的集市上，可是他家的邻居是个屠户，孟轲又学着吆喝卖肉。孟母十分担心，又把家搬到一个靠近学堂的地方，他每天听到的是读书声和先生的教导，学堂里琅琅的书声吸引了孟轲，他渐渐地学着念起书来。孟母终于满意了。

在孟母的努力下，孟轲终于找到了一个良好的学习环境。后来，他拜孔子的孙子子思为师，最后成为伟大的思想家，被人们誉为“亚圣”。

智慧小语：“近朱者赤，近墨者黑”。与什么样的人相处，常常会影响到自己。也有说：学好三年不足，学坏一日有余。因此，善于学习之人，会很谨慎地选择朋友，如蓬生麻中，不扶而直。《弟子规》中说：“能亲仁，无限好。德日进，过日少。不亲仁，无限害。小人近，百事坏。”意思是说：亲近仁德之人，亲近良师益友，可以提高我们的道德学问。而与不善之人相处，便会受到影响，损伤道德。

2、三人行必有我师

大教育家孔子是个善于学习的人，他勤思好学，不耻下问。

有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然一个小孩子拦住了他们的去路。

原来，这个小孩子正在路上用砖瓦石块垒一座“城池”呢。

孔子叫那个小孩让路，而小孩却说：“这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。”

孔子想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。我这样想，可孩子不这样想啊。我倡导礼仪，没想到让孩子给问住了。

孔子十分感慨地对他的学生说：“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。”

智慧小语：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”是孔子的名言，出自《论语》。要求人要谦虚好学，努力学习别人的优点，完善自己，取人之长补己之短！《弟子规》中说：“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”意思是说：每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方应当自我惕励奋发图强。若能诚心诚意地依止一切高尚人士，于知识渊博的学者前常常询问请教，交结忠厚、重义气的人，就能常时感受安乐。

3、一诺千金

西汉初年有一个叫季布的人，他特别讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到。当时还流传着一句谚语：“得黄金百，不如得季布一诺（得到一百两黄金，也不如得到季布的一个承诺）”。

后来，刘邦打败项羽当上了皇帝，开始搜捕项羽的部下。季布曾经是项羽的得力干将。所以刘邦下令，只要谁能将季布送到官府，就赏赐他一千两黄金。但是，季布重信义，深得人心。人们宁愿冒着被诛灭三族的危险为他提供藏身之所，也不愿意为赏赐的一千两黄金而出卖他。

有个姓周的人得到了这个消息，秘密地将季布送到鲁地一户姓朱的人家。朱家很欣赏季布对朋友的信义，尽力将季布保护起来。不仅如此，他还专程到洛阳去找汝阴侯夏侯婴，请他解救季布。

夏侯婴从小与刘邦很亲近，后来为刘邦建立汉王朝立下了汗马功劳。他也很欣赏季布的信义，在刘邦面前为季布说情，终于使刘邦赦免了季布。不久，刘邦还任命他做了河东太守。

智慧小语：信用既是无形的力量，也是无形的财富。失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。重义之人坚守诺言，答应别人的事，出生入死也要承办。结交朋友应结交善友，若接触的是古道热肠，正义凛然的道友，自然会在无形中使自己的品格、智慧、大悲都得以增长。

4、不为良相，便为良医

宋朝宰相范仲淹，字希文，苏州吴县人。他出生的第二年，父亲就不幸逝世了。

范家失去了生活来源，范仲淹之母谢氏贫而无依，只好带着尚在襁褓（qiǎngbǎo）中的仲淹改嫁山东淄州长山县一户姓朱的人家。从此，范仲淹改姓名叫朱说，在朱家长大成人。

范仲淹从小读书就十分刻苦，一心想要济世救人。他读书的时候，白天晚上很用功。五年中，他没有脱去衣服上床睡觉，有时夜里感到昏昏欲睡，就用凉水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，范仲淹领悟了六经的主旨，立下了造福天下的志向。他一直提醒自己：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

有一次，他遇到一个算命先生，问道：“我以后能不能当宰相？”

算命先生说：“小小年纪，口气是不是有点太大了？”

范仲淹有点不好意思地说：“那你看我可不可以当医生？”

算命先生很好奇，怎么两个志愿差这么大？就问范仲淹为什么。

范仲淹回答说：“唯有良医和良相可以救人。”

算命先生说：“你有这颗存心，真良相也。”

智慧小语：《入行论》中云：“吾当离安乐，甘代他人苦，彼虽犯众过，欣然吾顶替。”以及“舍自尽施他，爱他如爱己……”此等诸行，表面看来近似损己利他，实际却是真实的利己。在将自己所喜爱之事与物无私地奉献以后，自己不一定会感受衰损。因果不虚，如是因必有如是果，在积累善业资粮的同时，于圣境处将得到相应的加持，于布施对境，凡受益之人皆会感恩戴德，竭力图报，大力帮助和承侍，如是便能顺利地办成自己心中所欲之事。

5、晏子的车夫

《史记》有个故事说，齐国的宰相晏子有一个车夫，这个车夫相貌堂堂、身材魁梧，整天给宰相驾车很风光。晏子的个子矮矮的，相貌也不是那么出众，天天坐在后面的车棚里，谁也看不见，而那个车夫始终坐在前面，觉得自己很了不起，所以非常傲慢。

有一天车夫回家，看见夫人收拾东西要回娘家。他很疑惑地问为什么，夫人说：“我觉得和你在一起特别丢人，很耻辱！”“我现在给齐宰相'开车’，你不觉得光荣吗？”“你一点学问都没有，却傲气冲天、趾高气扬，宰相有那么好的修养和学问，但一点也不炫耀自己。令人遗憾的是，你整天跟那么好的人在一起，却越来越傲慢，根本得不到任何学问和功德。”

后来晏婴跟这个车夫说，你有这样一个夫人，就冲你有这个夫人我就应该给你一个更好的职位，反而提拔了这个车夫。

智慧小语：如果只求自己高高在上，凌驾于他人，那么来世一定会变成卑劣之人，甚至堕落恶趣。反之，假如将高位让于他人，自己情愿居于卑位，那么，乃至生生世世都会在人天善趣中备受恭敬。每个人的业力不同，才华、智慧、财产、能力等方面，可能有高低之别，但自己应该谦虚恭敬地看待别人。

学习是每一位家长都在关注的教育问题。如何让孩子爱上学习？如何引导孩子学习？更是困扰着众多父母。有些父母在网上找了各种方法，在孩子身上实践后，却并没有看到效果。这时候就不妨陪孩子读一些书，从书中找寻问题的答案。

教育孩子学习的书

《快速阅读》

职场人士抱怨工作太忙，想充电进阶却没有时间读书；莘莘学子抱怨备考的科目太多，辛辛苦苦读完一本书却只记得只言片语。风靡全球的“逻辑K书法”创始人葛朗宁认为，阅读能力低是导致这些问题出现的根本原因。真正的阅读高手，可以在“一目十行”的同时，深刻理解和记忆书中的知识点，并将其运用到日常生活、学习和工作中。

成功要从掌握学习技巧开始，眼睛的移动是阅读的关键。书中提出了“视觉阅读”进阶法，用实用练习、趣味测试、知识普及和“视觉卡片”等阅读辅助工具，帮助我们从分行阅读到逐段阅读，再到整篇文章阅读以及整本书阅读，逐步学会调动五种感官、集中注意力、培养理解力、增强记忆力、提高阅读速度，轻松成为阅读高手。

《别告诉我你会记笔记》

职场上，为何有些人加薪升职快如闪电，关键在于他们擅长利用笔记来时时总结。该书中作者独创“金三角笔记法”——记事笔记本+航母笔记本+行程笔记本。他认为，工作笔记不同于学生时代的课堂笔记，课堂笔记是为了“记忆”，而工作笔记是为了“遗忘”，“烂笔头”式面面俱到的笔记法不再适用，技巧与效率兼备的超级笔记法才是职场达人的必杀技。

《聪明人的笨功夫》

从小到大，班里总有一个永远考第一的学霸，也总有几个啥都知道的“天才”。我们看得见他们厉害的成绩，但看不见这些成绩背后究竟是啥。《聪明人的笨功夫》为你揭秘学霸成长之路，教你如何做一个既酷又萌的学霸。《天才知道》第一季8名顶级学霸马鸿旭、严堃、邱汐岩、周芳竹、郭山、艾婉冲、安东正阳、卢松，无私分享，晒出自己的成长中决定性的事件、逆袭的瞬间，眼泪、忐忑、失落和坚持。当然，也有他们学霸修炼的独门秘籍。八位别样的学霸，八段精彩的成长与拼搏，为孩子的成长加油赋能！

《画出好成绩——通过四维导图提升分数》

此书系统讲解的思维导图学习法是一种神奇的迅速提升成绩的学习方法。无论学生的学习基础如何、认知能力如何、过去的成绩如何，都能在思维导图学习法的指引下迅速提升成绩。通过上万名学生的亲身实践证明：思维导图学习法可以讲学生的学习效率提升3倍，从而让学生们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来，真正享受学习的乐趣。

下面还有一些教育孩子学习的名言，家长可以用来激励孩子学习：

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。

2、策马前途学努力，莫学龙钟需叹息。

3、人之知识，若登梯然，进一级则所见愈广。

4、细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。

5、德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能，是吾忧也。

6、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

7、三人行必有我师焉。

8、世上无难事，只要肯登攀。

9、勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。

10、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

11、欲得真学问，须下苦工夫。

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

13、为学患无疑，以则进也。

14、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

15、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

孩子想要有更好的未来，当然需要好好学习，但是很多的孩子并不喜爱学习，因为小也不懂得学习的重要性，所以让做父母的都为孩子的将会担忧。孩子如果没有好的学习成绩，那么前途就很渺茫，下面就来看看如何正确引导孩子学习？

培养孩子的学习兴趣。

对学习产生兴趣这点是非常重要的，有了兴趣，孩子才会对学习更深入的去探索，去追求，父母们平时应该多带孩子去图书馆，然后给孩子多讲讲书籍里的一些小故事，让孩子从书籍当中感受到快乐，慢慢的引导孩子主动去学习。

要在孩子面前多表扬孩子。

孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的，面对孩子的成功，我们作为父母的应该多表扬自己的孩子，多鼓励鼓励孩子，让孩子享受到了学习带给她们的快乐，满足孩子的心里需求，促进孩子对学习积极主动性。

引导孩子养成良好的学习习惯。

作为家长的要给孩子正确的帮助和引导，对于孩子平时的书包还有书籍之类的，给孩子自己去整理和收拾，在去学校之前，给孩子自己检查自己的书包的放好了没有，上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有。

培养孩子的学习兴趣对学习产生兴趣这点是非常重要的，有了兴趣，孩子才会对学习更深入的去探索，去追求。作为孩子的父母，我们不应只把眼睛放在他的分数上，而应该更多地放在孩子的学习能力上。通过正确引导，让孩子明白学习的意义，形成良好的学习习惯。

教孩子学习的好方法

一、学习的“三要素”：

家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来

二、家长做好“八大环节”的管理：

1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。

2、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。

3、听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。

4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看书本复习。三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。

5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。

⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。

⑶不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。

⑷结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要学习，学习时间不要太长。

6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。

7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。

8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考试题。

教孩子学习的故事1：

据说这是一个真实的的故事，发生在湖南的一个边远山村，这里生活着父子俩，妈妈由于有病，早早的就去世了。爸爸每天下地干活，孩子每天去上学，晚上吃完饭，爸爸坐在桌子这边看书，孩子坐在桌子那边写作业，就这样年复一年日复一日，孩子长大了，还考上了北京的清华大学。

孩子上大学放假时候回到家中，到了晚上，同样还是爸爸坐在桌子这边看书，孩子坐在桌子那边写作业看书。这一天，孩子起身到爸爸身后去倒水喝，转过身来，突然发现，爸爸的书是倒着拿的，这时候他才意识到，原来爸爸根本不认识字。

从上面这个小故事中，我们不难发现两点值得我们学习的：

第一：爸爸，一个不认识字的爸爸，为了让孩子爱学习、认真学习，自己做样子也陪伴着孩子，而且在本不是很优越的学习环境下，用自己的行动给孩子创设学习的氛围，并且是一直坚持着，值得借鉴。

第二：从故事中，我们不难看出这是一个寡言少语的爸爸，其实，这恰恰说明了我们做父母的只要少说多做，用自己的实际行动去影响孩子，比天天唠叨让孩子好好学习，更有说服力。

教孩子学习的故事2：

东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

教孩子学习的故事3：

从前有个国王，想给女儿找个好女婿来继承他的王位。于是下令，谁能游过这个池塘谁就是我的女婿了。人们跃跃欲试，纷纷来到池塘边，发现池塘里有一条三米长的鳄鱼，谁也不敢下了。就在此时，只听普通一声，一个年轻人的身影跳进了池塘，拚了命似的向对岸游去，很快爬上了岸，人们欢呼了，国王也很高兴有了新女婿。当国王问年轻人最想说什么的时候，年轻人说，我最想说，刚才是谁把推下去的？！

这个故事流传的比较广泛，从这个喜剧性的小故事中，大家统一的认识是：关键时刻，没有人推你一把，你不知道自己的潜力有多大，也激不起你努力奋进的动力。

对于孩子们来说，我要告诉你的是，人的本能中有勤快和理性的成分，也有懒惰和任性的成分，看你如何扬长避短、如何发挥好自己，而在你犹豫不决、懒惰散漫的时候，父母正是在背后推动你的人。如果没有父母的催促和推动，而任由自己懒惰和任性下去的话，潜力再大的天才也会被埋没和毁掉。