孩子不肯上学了怎么去沟通

理解父母在得知孩子不肯上学时的心情，但即使父母再愤怒、再失望，这时候也要平复好自己的情绪，千万不要把这些负面情绪全部砸到孩子身上。高中孩子虽然处于青春期，但自我意识已经相对成熟，内心也更加敏感善变。父母的态度会对他们造成很大影响。让他们认为父母不爱自己的时候，甚至会犯下更严重的错误。

高中孩子不肯上学了怎么去沟通？

1、让孩子了解到上学的重要性。

家长对于高中孩子不想上学的情况，应该和高中孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。

2、高中孩子不肯上学的原因。

要想从根本上解决高中生厌学的问题，就要找到问题的根源，对症下药、药到病除。所以，只要真正理解高中孩子为什么不想上学，厌学的毛病出在哪，才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。

3、选择合适的方法开导高中生。

既然通过朋友谈心等方式能找到高中生厌学的原因，那就好办多了，找到原因后就要对症下药，是什么原因就用什么解决办法开导孩子，重点在于疏通而非堵截，这和治理洪水的道理一样，相信大家都会明白。

4、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

5、帮助孩子缓解压力。

高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子拥有一个轻松愉快的心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学不会感觉到压迫性，适当的给孩子放松一下心情。

6、站在孩子的角度。

对待高中孩子不肯上学的教育问题，家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于高中孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。

高中孩子不肯上学了的原因有哪些？

1、家庭教育方式不当。

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

2、抗挫能力低下。

不少高中孩子对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

3、社会现象的负面影响。

如“分配不公”、“大学生就业难” 、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

父母是孩子人生中的第一任导师，如果孩子的学习经验有限，出现困难，产生厌学情绪。此时，父母需要多观察和分析问题所在，摆正心态，调整情绪，倾听孩子的心声，与孩子有效沟通，给予孩子鼓励。

一年级孩子不肯上学了怎么去沟通？

1、不要急着解决问题

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

2、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、父母做榜样

作为孩子的第一任老师即父母要愿意读书，孩子的行为大部分都是模仿父母，无论是语言、行为、习惯或饮食的进食习惯，都和父母有关系，所以对于孩子的读书方面父母爱读书的引导作用很重要。父母自身要做好榜样，尤其现在手机在生活当中占用了太多时间，所以希望年轻的父母放下手机，常拿起书本给孩子做一个榜样。

4、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

5、激发孩子的学习兴趣

培养孩子良好的学习及生活习惯。只要孩子有了好习惯，他就会真正地爱上学习，乐于学习。再有一个月就开学了，一年级的课程就那么简单，只要孩子对学习感兴趣，孩子一定能跟上老师的教学思路。上一年级后，要求孩子们扩大阅读量，这段时间，家长可给孩子买些带拼音的课外书，让孩子读读，建议家长和孩子一起读。

6、先不要提过高的要求

老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；然后让孩子有同学中找到友谊，培养友情；还要对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

你好，这位家长。孩子不肯去学校，肯定有什么难言之隐，所以家长要先了解原因，千万不可逼迫孩子，更不能打骂。孩子不想上学的原因有很多，比如与他人交往，关系不和谐，孤独无助，比如学习能力方面的问题，学习能力不达标，考试不合格形成孩子的挫败感，比如有多动症方面的情况，不能接受学校的纪律约束，也可能导致孩子厌学。然后，对症解决。

孩子不肯上学了怎么去沟通？

1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、抓住一些有利时机给娃讲学习的重要性，让孩子从思想上逐渐明白学习的重要性，由父母要孩子好好学习，转变为孩子要好好学习，长大成才了做一位对社会有贡献的人。这需要做父母的有足够的耐心，接着要培养孩子良好的学习习惯以及兴趣爱好。父母要陪伴、检查、指导孩子完成作业，为孩子做榜样，做好孩子的教练员。

4、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。 

5、在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

6、为孩子创造好的学习环境。父母不要边玩手机或者看着电视给孩子辅导作业，而是要关闭电视，让孩子在安静的环境中专心学习，以勉受噪音影响，孟母三迁的故事，我们应该受到很好的启发。长时间的培养慢慢让孩子找到学习的乐趣、学到知识的成就感，以后就好办了，由厌学到乐学、好学的转变。

7、让孩子重视学习方法，一些要求记忆的东西，要理解性记忆，不要死记硬背，做数学题时，要举一反三，融汇贯通，结合孩子的实际情况，因材实教。

8、抽空带孩子到户外运动学习，增长社会见识，培养生活自理能力，放松身心，陶冶情操，建设学习型家庭，营造浓厚良好学习氛围，为孩子健康成长创造外部环境。这是我个人学习以及辅导孩子学习的一点心得体会，和诸位粉丝分亨交流，不甚全面。

孩子不肯上学的原因有哪些？

1、焦虑心理。孩子的内心世界大人永远不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心，孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的，所以不愿上学，可能是孩子考虑的比较多。

2、攀比心理。学生很容易产生攀比心理，小学阶段还体现不出来，等孩子上了初中以后，学生之间就会自我比较，孩子一旦出现严重的攀比心理，就会受到刺激，如果不能得到满足，就容易厌学。

3、恐惧心理。孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影，所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖，慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。

4、孩子认为学习不重要。一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。

孩子不肯上学的表现有哪些？

1、找各种借口不去上学：有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”“头疼”，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

2、讨厌讨论学习：这种情况表现为不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。

3、情绪波动明显：当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。

高中孩子已经长大了，也应该知道学习是自己的事情了，但还是有很多孩子不好好学习，甚至是不肯上学，这可让家长们头疼坏了。面对不肯上学的孩子，家长需要保持冷静，不能对孩子打骂，逼迫孩子上学，那样只会激发孩子的逆反心理，家长要理智分析一下，用合适的办法对孩子进行思想教导，改变孩子的消极思想，让孩子为自己的人生奋斗。

高中孩子不肯上学了怎么办？

1、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

2、告诉孩子学习的目的和重要性

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

3、确立学习计划

家长可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

4、支持孩子的自我发展

家长应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和优势。在孩子出现学习困难或者学习不适应的情况下，家长应该给予孩子积极的鼓励和支持，让孩子逐渐克服困难。

高中孩子不肯上学的原因：

1、缺乏动机：高中生可能会因为缺少动机而对学校感到不感兴趣。这可能是因为他们没有明确的职业目标或对学习的意义感到困惑。

2、学习压力过大：高中生通常需要面对各种学业、考试和志愿者工作，这使得他们在学校期间感到紧张和压力过大。

3、社交压力：高中生需要面对许多社交压力，包括寻找正确的社交圈子、交朋友和寻找约会对象等压力。

高中孩子不肯上学的后果：

1、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。收入也相对较低。没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。

2、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

3、心理和人际问题：高中孩子不肯上学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。

在孩子叛逆期的时候，总会出现不想上学的情况。家长应该了解孩子心里所想的，指引孩子走往对的方向，从而解决厌学问题，以下是几点建议：

叛逆期的孩子不肯上学怎么去引导？

首先，我们需要理解孩子的叛逆期是他们成长的必经阶段。在这个阶段，孩子开始寻求独立，他们希望能够自己做出决定，而不是完全依赖父母。这是他们个性发展的重要部分，我们应该尊重他们的选择，而不是强迫他们按照我们的意愿行事。然而，这并不意味着我们应该对孩子的叛逆行为视而不见。相反，我们应该以理解和耐心的态度来处理这个问题。

其次，寻找原因并倾听。孩子叛逆期不去上学的原因可能有很多，可能是因为学业压力、社交问题、教学方式不适应等。作为家长，我们首先要倾听孩子的心声，了解他们的真实感受和困惑。通过与孩子沟通，我们可以更好地了解问题的根源，为后续的劝解提供依据。

第三，建立信任和支持。在孩子叛逆期不去上学的时候，家长需要给予孩子足够的信任和支持。我们要表达对孩子的关心和理解，让他们感到在家庭中有一个安全的港湾。同时，我们也要向孩子传递积极的态度和对未来的期望，让他们明白教育的重要性，并相信他们有能力克服困难。

最后，慢慢引导。如果孩子还是不愿意上学，那就考虑把孩子的时间安排得更有意义一些，安排一些学习和社交活动。 可以加入一些与学习有关的社团或团体，让孩子有一些属于自己的社交圈子，获得更多的学习机会。 同时，我们也不能放弃引导孩子们上学，慢慢地重新唤起他们的学习兴趣。

叛逆期的孩子不肯上学的原因：

1、学习跟不上

孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。

2、外界诱惑

家家户户都有电子产品，例如平板、手机、电脑等，甚至有的家庭还有游戏机，而这些电子产品里又拥有着无数好玩的游戏，在使劲的诱惑着孩子们。孩子们哪里禁得住诱惑呢，毕竟连大人们现在都是到哪都低着头玩手机呢，又更何况孩子呢？

3、家庭教育

家庭环境在孩子的成长过程中有着至关重要的作用，都说家庭对于孩子的影响是非常大的，因此如果父母双方经常吵架，没有给孩子一个良好的成长环境，那么将会影响孩子的性格，从而导致变得叛逆厌学。

孩子叛逆有几个阶段？

第一个叛逆期：2——3岁

这个叛逆期的出现是由于孩子从婴儿过渡到幼儿所引起的，人们常称之为两岁为恶魔觉醒期。孩子在两岁前，乖巧可爱小宝宝，到了两岁后，就会化身成为一个调皮捣蛋，不听话的小恶魔。

第二个叛逆期：7——9岁

这一时期孩子们刚刚进入小学，学习环境发生了变化，他们也开始真正学习知识。这个阶段的孩子自主意识更强，他们认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了，他们极力想从父母那里得到更多的自由和权利，表现出来的就是经常和父母“唱反调”！

第三个叛逆期：14——18岁

这一阶段就是大家最熟悉的了，就是孩子的“青春期”，青春期的叛逆实际上是在追求自我认同的一种表现。这一个时期，孩子的身体发育基本成熟了，他们的个性、独立的自我意识又得到了进一步的增强。

每年的中考阶段，很多初中生都难免有些浮躁，没有心思学习，甚至有点迷茫，所以在这个阶段，很多初中生都萌生了不想上学的想法，那么作为家长我们应该怎么来解决呢？

初中孩子不肯上学了怎么办？

1、耐心沟通。初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

2、每个家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上，如果一味的给孩子太多压力，孩子就会不想学习，家长要做的就是减轻孩子的压力，帮孩子重拾学习的兴趣。初中是一个孩子必须要接受义务教育的阶段，如果孩子在这个时候下学了，就会犯下不可弥补的错误，家长一定要陪孩子一起成长，帮孩子重新找回学习的兴趣。

3、孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

4、建立认同与肯定，很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学；还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。

初中孩子不肯上学的原因：

1、回避社交和公众评价

有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

2、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。

3、人际交往障碍，影响学习积极性

有些孩子厌学不去学校，并不是真的在学习上出了问题，而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来，被排挤、被孤立，这种情况会影响他们在学习上的积极性。

冰冻三尺非一日之寒，孩子不想上学，首先要了解不想上学的原因：跟同学相处不好、跟老师之间有矛盾、觉得学习没用、作业太多觉得累、迷上电脑游戏、感情受到伤害等等。针对具体问题要具体解决，当然家长在劝说时不一定管用，可以找一个他的同龄人或者他的偶像等人参与劝说！

孩子不想上学了怎么沟通？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、及时和孩子老师沟通寻求帮助。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、父母要有耐心，不要粗暴打骂教育孩子。孩子不愿意上学一定是遇见了困难或者是不开心事，家长要与小宝贝第一时间积极平和的沟通，和蔼可亲的交流气氛会迎来孩子想要学习的春暖花开，孩子需要家长的爱的关怀，在爱的呵护下，孩子会茁壮成长。

4、父母以身作则，父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。

5、从小让孩子养成对知识的渴望，养成读书的习惯，要从小培养孩子对学习的兴趣。

6、耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害；再不然可以让他出去干活或者帮助父母干一些重活，让他体会一下社会的艰辛，从而让他了解到还是上学好！

7、要让他懂得父母的不容易，给他讲解时一定要耐心并且语气要平和，不要骂他或打他这样会让他产生逆反心理，要表示理解他！

8、父母也要不断学习，开拓自己的视野。家长是最不好做的差事之一，我们大部分人都是第一次教育孩子，而也往往都是只有这一次。

孩子不想上学的原因：

其一：缺乏学习兴趣：有些学生对某些学科或课程缺乏兴趣，觉得学习无聊枯燥。这种情况下，他们可能会对学习产生抵触情绪，不愿意投入时间和精力。

其二：学习压力大：这是许多学生普遍面临的问题。学业繁重，考试频繁，以及家长和老师的期望，都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时，他们可能会选择逃避，不愿意上学。

其三：家庭因素：家庭环境对学生的影响也很大。如果家庭氛围不好，或者家长对孩子的教育方式不当，比如过度溺爱或严厉管教，都可能对孩子的上学意愿产生负面影响。

其四：学校环境问题：学校的硬件设施、教学质量、师资力量等因素也会影响学生的上学意愿。如果学校环境差，教学质量不高，学生可能会对学校失去信心，不愿意去上学。

其五：社交问题：学生在学校中与同学、老师之间的社交关系也是影响他们上学意愿的重要因素。如果学生在学校中感到孤独或被孤立，或者与同学、老师之间发生矛盾冲突，他们可能会选择不去学校。

孩子不想上学教育方法：

相信这样的事情是作为父母的所不愿意看到的，但是凡事都有因果关系，这样的事情要是发生在了我的孩子身上，如果与学校环境和遭遇无关，我会先反思家庭原因，到底是我自己的原因还是家庭氛围不好呢？

我会抽出时间多陪陪孩子，先不提学习读书的事，和他一起出门散散心，在家多些互动，慢慢了解孩子内心的想法和顾虑。弄清楚之后再有针对性的想出解决办法，这件事急不得，更不能对孩子随意发火，这样只会加重孩子的厌烦心理。只能是淳淳善诱，谆谆教导，一点一点的走进孩子的内心。如果真是因为我自己或者是家庭氛围的影响，我会努力改变自己，为孩子树立良好的学习榜样，创造一个温馨的有潜在的文化感染力的家庭氛围，让孩子慢慢改变那些不好的想法，重新认识读书这件事，重新找回学习的动力。

若是孩子因为某些遭遇，心理受到了挫折而气馁，我会耐心沟通了解他的遭遇，和他一起想办法去解决。即使是无法挽回的遭遇伤害，也要想办法将伤害程度降到最低。

如果孩子因此自我封闭，可以从他信任的人和关系好的人那里了解沟通，必要时可以对孩子进行心理疏导和咨询家庭教育指导师。