孩子说话不算数家长如何处理

父母首先要牢记，在教育叛逆期孩子的时候，切记不要硬碰硬。孩子说话不算话，这确实是不好的，但我们不要急着去责备孩子，给孩子灌输大道理。叛逆期孩子最反感的就是家长的唠叨。我们可以用一些方法，先让孩子意识到这样做是不对的。

叛逆期孩子说话不算数怎么办？

1、站在未来提要求。

尊重孩子的天性，要求孩子承诺的应该少而精，这样孩子容易记住，容易做到。别要求面面俱到，就把孩子弄得谨小慎微。不要搞为了面子逼孩子答应“吃亏”的事情。要把孩子培养成阳光、有礼貌、爱学习的未来精英，而不是虚伪造作、心口不一的老小孩。

2、尊重，不过分刁难孩子。

虽然他们说话不算数，对于他们的行为，父母特别生气，但也要默默尊重孩子，最起码不过分的刁难。当然，这一切都是建立在规章制度上，遵循张弛有度的教育理念。要知道，孩子们的叛逆心特别强，而且跟年龄无关。家长越是逼得紧，他们越是想要反抗，倒不如先顺其自然，减少孩子心中的抵触情绪。何况，尊重都是相互的，他们感受到父母给予的尊重，自然也会回应父母。

3、解决这个问题并不难，要从源头做起。

孩子们之所以会说话不算数，其实归根结底是因为这些事情当初答应是父母逼的，而不是自己自愿的。在非自己情愿的状况下许下了诺言，那么诺言能够完成的可能性那就很低了。要想解决孩子说话不算数的问题，是不是要从源头上寻一下？家长不要轻易逼着孩子承诺什么，孩子不高兴的事情，即便承诺，他们也不想去履行。

4、帮助孩子认识、理解承诺。

想要孩子能做到自己的承诺，就需要让孩子理解什么是诺言。父母可以用孩子可以理解的简单的话语解释“承诺就是约定，答应了别人的事就一定要做到。”当然，孩子的认知能力有限，也缺乏经验，家长就可以借助一些场景来帮助孩子理解。

5、立规矩，恩威并济的教育。

有一点要承认，大多数言而无信的孩子，他们在生活中都不太懂规矩。不过说白了，还是父母教育不到位的缘故。若是从小就制定严格的规矩，相信再调皮的孩子，也能做到遵守和诚信。所以，从现在开始制定规矩，依照孩子的性格，以及他们的处事态度，量身定制可以完成的规矩。

6、父母做好榜样。

父母在帮助孩子理解承诺的过程中，也为孩子树立了榜样。因为父母说话算话，在潜移默化中就会影响到孩子，孩子也会成为言而有信的人。要知道，父母对孩子的影响是很大的。如果答应了孩子的事情，就一定要努力做到。做不到的话，也要向孩子道歉，讲清楚原因，并且提出补救的措施。这样才会让孩子意识到承诺是很慎重的一件事，如果做不到就不要轻易答应。

不少家长可能都曾遇到过孩子答应好好的事，但到了约定时间就不去做的现象，看到孩子说话不算数，家长很气恼，会不由自主地批评孩子。孩子说话不算数，属于诚信品质培养不到位的表现，如果家长抓住这个核心，培养孩子做人讲诚信品质，就可以有针对性应用策略方法来落实好约定任务的执行力。

孩子说话不算数怎么办？

1、耐心沟通

当孩子改变主意，孩子说话不算数时。父母不能发脾气，可以让自己冷静地问孩子改变主意的原因，耐心地听孩子的说话，完全理解孩子的意图后，父母才能正确地判断和处理这样的问题。孩子的想法，有时候并不是父母认为的那样，容易造成父母的误解，充分沟通非常有必要。

2、给孩子做良好的榜样

父母要给孩子做好良好的榜样，不要认为孩子年龄小不懂事，就可以忽视对孩子的诺言，孩子会因此对父母的话失去信心，也影响对别人说的话失去信心。父母一点要说到做到给孩子起到一个良好的带头作用，在孩子眼中，父母遵守诺言是对自己爱和关怀的表现。

3、给孩子正面确认

每个家长都是孩子生命中的预言家，你经常说他是一个怎样的人，他就真的会变成一个这样的人。因为孩子的自我评价是通过别人对他的评价而慢慢建立起来的，尤其是自己的父母。所以请告诉他“你是一个说话算数的人”

4、督促帮助陪伴孩子完成约定的事情

想要让孩子养成说话算数的好习惯，家长要有意识地给孩子灌输这样的思想。可以和孩子多玩儿一些有规则的游戏，督促孩子遵守规则，和孩子玩儿各种小游戏时，不妨设计一些简单的规则，赢得可以得到奖励，输的就要完成一个小任务，这样在日常游戏中培养孩子说话算数的习惯效果会更好。

5、和孩子做好约定

爸爸妈妈在和孩子约定某件事情时，要提前提醒孩子必须说话算数，自己承诺的事情要做到，并且帮助孩子分析一下做这件事情的步骤、流程以及所需要的工具，让孩子心里有底，这样孩子就会思考如何去完成。爸妈应该坚持原则，督促孩子完成答应的事情，有必要的情况下陪伴孩子一起完成。

6、履行规则

孩子是个精神胚胎，他们自带学习属性，他们会从父母的反馈中学到很多东西，比如应对策略，生活风格等等。如果父母只是约定规则，但并不执行，那么孩子自然就学到了，反正爸妈只是说说而已，不会当真的，那么从此以后，你想让孩子说话算数几乎是不可能的。

孩子说话不算数，表面看是失信行为，但实则是孩子做事秩序感的培养，孩子对时间管理意识意识，以及诚信品质的有机结合培养不到位而导致。因此，在培养孩子诚信品质的时候，家长必须要有统筹观念，结合孩子生活中一系列要做的事合理进行任务约定，和检查与奖励。

孩子说话不算数该怎么教育？

1、采取注意力转移法

转移注意为是一个好办法。我家宝宝比较喜欢拿一堆玩具去洗澡，所以，每当到了我们约定的回家时间，我就告诉宝宝：“爸爸已经放好一大盆水等你回去了，你快点想想今天洗澡要玩什么玩具噢！”孩子的注意力和兴趣点会被相应转移，知道回家也有好玩儿的事等着他，这时候他都会非常配合地回家。宝宝通常都比较通情达理，他在家最喜欢参与什么，就用什么来吸引宝宝回去，强行带孩子回家，只会让孩子更加讨厌回家。

2、规范约定，专门进行训练，让孩子建立做事秩序感

不知道家长朋友们是否把培养孩子“秩序感”重视起来，孩子们之所以说话不算数，其实是根本的原因就是在随意改变做事的程序，如拖延时间、潦草应付、借口忘记等。

3、以儆效尤，适当给宝宝一个“惩罚”

如果你和宝宝在出门前就已经约定好了玩儿多长时间，以及回家的时间。但是宝宝屡屡不配合，不遵守你们共同的约定。那么，在到了你们约定的时间后，你可以告诉他，如果不能遵守约定，下次也就没办法带他一起出来玩儿了，让他知道，因为他的拖延，也耽误了妈妈的时间，以及占用了他自己接下来回家游戏的时间。

4、应用自然后果惩罚法

如果孩子缺乏做事时间管理的意识，家长反复催促只会加剧孩子坏习惯的持续强化。因此，家长必须要改变你以前的错误做法，而最有效的方法就是用自然后果惩罚法。被批评这一后果就是自然出现，惩罚孩子的是老师并不是家长，因此，孩子不会对家长产生不满情绪。

5、奖惩兑现

孩子在起床、上厕所、洗漱、整理床铺这4件事上不关注时间，造成时间拖延，结果就占用了吃饭时间。现在留给孩子吃饭的时间用减法来计算，占用多少扣多少，不要管孩子是否能吃饱，事实上这就是后果惩罚法。孩子有一次教训后，经家长事后教育和引导，会让孩子下一次增强做事时间管理意识。

6、奖励时间，激发孩子时间管理意识

有些家长可能会用物质奖励作为激励孩子做事积极性的手段，这种方法只会短期内有效，如果经常用会让孩子有饱和感，当孩子对物质奖励不感兴趣时，自然无法提高做事的兴趣，忽视做事的秩序感。但是用奖励时间的方法，可以让孩子把自然后果惩罚变为争取时间，来为自己获得最感兴趣事的时间。

很多的时候，孩子并不是在听你说什么，而是在看你做了什么，因为学习就是一个不断模仿的过程，而这个过程中有一个很重要的法则，这个法则就叫做行大于言。

小孩子说话不算数怎么教育？

1、父母不要从自己的角度出发

来利诱孩子，或者强迫孩子来许诺，来答应大人的某些需求。往往这样的情况下，容易让孩子感觉不舒服，临场容易出现说话不算话的情况。比如第一次见某个长辈，强迫孩子喊长辈，但是对于孩子来说，这是一件很难为情的事情。

2、言传身教

孩子是父母的复印件，孩子通过不会看你是怎么说的，而是会看你是怎么做的，所以父母平时是否有做到说话算数，这个非常关键，因为孩子未必有规则意识，所以他只看父母是怎么做的。

3、规则

如果孩子年龄大了，那么平时是否有跟孩子制定规则，如果有，那么如果孩子违反规则，有没有执行相应的后果。因为孩子是个精神胚胎，他们自带学习属性，他们会从父母的反馈中学到很多东西，比如应对策略，生活风格等等。如果父母只是约定规则，但并不执行，那么孩子自然就学到了，反正爸爸妈妈只是说说而已。

4、规则要清晰，确保孩子能听懂

现实生活中很多家长要求孩子吃饭时坐在桌前，30分钟后就把饭菜收起来。看电视只能看15分钟，时间到了就关电视。孩子答应得很好，但是时间到了之后又耍赖，很大一部分原因是他们的时间知觉能力还比较差。

5、大人要坚决要求孩子遵守规则，同时注意方式方法

孩子这个时候肯定是不好受的，会闹情绪。大人要理解孩子的感受，可以说出自己的看法，以看电视为例，可以这么说：“宝贝，妈妈知道你还没有看够，我也想让你多看一会儿呢，但是时间到了，必须要关电视了。我们刚才已经说好了，说到就要做到哦。”有时候，到这一步孩子就妥协了，但有的孩子还会闹。大人不要批评指责也不要心软妥协，静静地陪着孩子，等着他平静下来就好了。

6、让孩子学会承担不愉快的行为

结果爸爸妈妈要开动脑筋，给孩子建立“不恪守规矩，就会遭到处分”的行为意识，而且在实际建立恪守规矩的活动中，帮助孩子学会承担职责。必定要让孩子知道自己的行为所带来的影响，否则在孩子心目中，忘掉带午饭就意味着会有妈妈来送，而不是挨饿；再比方，孩子忘掉带课本回家，没有办法完结作业，家长必定不要到处奔跑为孩子借书，而是要让孩子自己面对没有完结作业的结果。

7、拟定简单的规矩约好规矩应该简单易懂

让孩子简单恪守。不要一下子拟定许多规矩，也不要拟定很复杂的规矩，更不要拟定孩子不简单恪守的规矩。而且，提示爸爸妈妈要有底线，底线就是你为孩子设置的边界、规矩和行为规范，应当明晰明晰。一旦和孩子形成了约好，就要一以贯之地保证执行，保持前后的一致性。

家长是孩子的一面镜子，孩子会出现言而无信、出尔反尔的行为，家长就要反思自己，是否也在孩子面前出现过说话不算话的情况。孩子的学习能力是很强的，尤其是叛逆期孩子，很容易模仿一些不好的行为，久而久之还会养成坏习惯。

叛逆期的孩子说话不算数怎么办？

1、父母要学会以身作则。

没有生来就说话不算数的孩子，大多都是受父母影响，因此大人要学会检讨。为了孩子的诚信，父母也要做好榜样。

2、先“通情”，在“达理”。

面对叛逆期孩子说话不算数的行为，家长一定要多一些同理心，因为孩子的意志力并没有我们想的那么强大。理解孩子不愿意履行诺言的原因，多考虑孩子的感受。

3、让孩子建立秩序感。

叛逆期的孩子说话不算数，其实是根本的原因就是他们在随意改变做事的程序。家长可以给孩子规范约定，专门对孩子进行训练，让孩子建立做事秩序感。

4、独自承担相应的后果。

当叛逆期的孩子再出现说话不算话的情况时，家长可以让他承担自己错误行为的后果。孩子被惩罚的次数多了，就会长记性，知道言而无信是需要付出代价的。

5、鼓励孩子。

当叛逆期的孩子努力克服说话不算话的行为时，家长要对孩子的行为进行鼓励，给孩子点赞，并且要向孩子表示信任，相信他下一次会表现得更好。

6、尊重，不过分刁难孩子。

虽然叛逆期的孩子可能会说话不算数，父母也很生气，但也要默默尊重孩子，最起码不过分的刁难。当然，这一切都是建立在规章制度上，遵循张弛有度的教育理念。

叛逆期的孩子说话不算数的原因有哪些？

1、自我意识不够。

叛逆期的孩子还处于成长阶段，年纪还小，孩子的自我意识不够，意识不到履行诺言的重要性，出现说话不算数的行为也很正常。

2、父母的“双重标准”。

有些家长总是用一套“双重标准”，即对于自身要求和对孩子的要求有着天差地别的判定标准，这句会让孩子产生不满情绪，孩子就会说话不算数。

3、孩子在试探父母的边界底线。

有些父母遵守原则，往往都是心情好的时候怎么都行，心情不好的时候必须要孩子严格遵守。这就会导致叛逆期的孩子尝试去试探父母的边界，而出现说话不算数的行为。

说谎其实是孩子长心智的一种表现，如果孩子说谎的问题屡教不改，肯定会对孩子未来的人际交往产生影响。家长要找到孩子撒谎的原因，是因为害怕受到惩罚？还是自己在潜移默化中对孩子做出了错误的榜样？及时帮孩子纠正撒谎的不良习惯，避免日后上升为品质问题。

孩子说谎屡教不改家长如何处理？

1、不要粗暴责骂。

家长一旦发现了孩子在说谎，千万不要立即责骂。孩子年龄小，也许他编造的谎言在你看来不堪一击，很幼稚，但是孩子觉得自己已经编的很圆满了，所以不要一味指责打骂，这对于孩子的改变没有一点好处。

2、了解孩子说谎的原因。

忌责骂的下一步，就是弄清楚孩子说谎的原因，他说谎的原因是什么。父母要重视的事情就是耐心听孩子说完他的原因，听完之后也不要立即评价或者教育，你要做的是引导，引导孩子发现自己的错误，然后改正。

3、正确批评。

了解孩子说谎的原因之后不要否定孩子的做法，更不要怀疑孩子已经会熟练说谎话了，之前或者之后会不会还说，这个父母要尤其注意。孩子和大人不同，他听不懂潜在的意思，家长需要清楚的告诉他什么是对错，但弄清原因之后，你就可以针对这个先抑后扬，也就是先批评再肯定。

4、以身作则。

家长要做好孩子的榜样，自己肯定不能说谎。孩子成长的每一步，身边大人的影响不可忽略。所以父母要言行一致，不要说好要做的事情或者答应的事情，一旦到兑现的时候就食言了。

5、多沟通。

父母和孩子要加强沟通，就算孩子犯了错，他也会向父母勇敢的承认错误。特别忌讳的就是孩子和父母不沟通，或者沟通很少，这样的话孩子一旦犯错，肯定会先想到说谎。

孩子说谎屡教不改的原因有哪些？

一、获得认同。

有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常掺杂着自己的想象，说得绘声绘色，过“嘴瘾”。

二、孩子受到父母的影响。

有的孩子说谎，是受到了父母的影响。因为平时父母的言行，孩子都会看在眼里，并且会不知不觉地模仿。如果父母是经常说谎的人，那么，孩子自然也喜欢说谎，因为他觉得，说谎是很正常的一件事，并没有什么不对。

三、孩子的虚荣心太强。

有的孩子说谎，是因为他害怕别人会因为自己不够好而看不起自己，所以，他总希望自己是最好的，生怕自己被别人比下去。

但事实上，没有人是十全十美的，他当然也有一些不如别人的地方。为了满足自己的虚荣心，他会编一些谎言出来。

四、孩子害怕父母责怪。

因为害怕父母责怪而说谎的孩子，是因为平时父母对孩子的要求很高，对孩子的限制也很多，而且孩子一旦做错了事，父母对孩子的责罚也很严历，基至会体罚孩子。因此，孩子如果做错了事，第一反应就是不能让家人知道，于是选择说谎，以逃避父母的惩罚。

五、孩子受到朋友的影响。

俗说话，“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在上学后，会认识了各种各样的朋友。如果他身边有一些爱说谎的小孩，而他正好又跟他们很要好，经常在一起玩的话，也会受到影响。

很多父母会把说谎当做是洪水猛兽，认为孩子说谎就是道德有问题。其实孩子说谎并不代表就是坏事，重要的是父母处理的方式。孩子说谎是要批评惩罚的，但也要注意通情达理，细心疏导，不要一味嘲笑、奚落甚至暴力相向。

孩子说谎屡教不改的影响：

1、变得孤立

当孩子习惯说谎时，会认为其他人都是一样的。他们会觉得生活环境不够安全，没人值得信赖。这将严重损害孩子的正常人际交往，这种孩子会故意与周围的人保持距离，周围的人也会认为他们不合群而敬而远之。

2、影响情绪稳定

根据调查，有95％的孩子在说谎时会感到紧张和压力。当他们说谎时，要么是在竭尽全力自圆其说，要么是在绞尽脑汁换取利益；既不想说实话，又害怕被揭穿；有时他们还会感到内疚和自责。说谎时的这些复杂心理很容易演变成焦虑和暴躁的不良心态。

3、丧失责任心

如果一对小兄妹不小心把花瓶弄坏了，哥哥因怕被骂而说谎，让妹妹独自接受惩罚，那么这个男孩将来如何成为一个负责任的人呢？孩子因说谎而避免掉惩罚后，会认为自己总是可以找到理由为错误辩解，而不再对自己的行为负责。

高二的孩子已经长大了，这个时候他们开始对异性，对爱情有不一样的感觉和需求了，尤其是在枯燥的学习中，孩子更加容易被爱情所吸引，再加上有些女孩子心比较软，别人一追求她就答应了，也许她还不知道爱情是什么，但是她也被纠缠在其中了。所以，作为家长，必须要给孩子做好相关的教育。

高二的女孩子谈恋爱家长应该如何处理？

1、和孩子平等交流，互相表达自己的想法

处理恋爱问题最忌讳的就是某些家长，直接采取暴力方式要求孩子只能好好学习。高中的孩子正处于叛逆期，如果采取这样的方式处理问题，只能是让孩子在叛逆心理下讨厌学习，这才会真正影响孩子的学习。家长应该和孩子就恋爱问题心平气和的交谈，和他们分析利弊，让他们知道在学习和恋爱中找到重点。

2、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观

十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

3、提供正确的教育

作为早恋防范的重要措施之一，家长应该为孩子提供正确的性健康教育。不要以单一的禁令和道德教育来限制孩子的行为，而应该将性教育纳入日常教育的范畴，使孩子能够真正理解性与爱的区别，并在性行为中采取正确的防护措施。

4、营造和谐的家庭氛围

青少年早恋往往是因为家庭关系不够和谐导致的。如果家长经常互相争吵、不尊重孩子，或者对孩子进行过度管制，孩子在寻求心灵寄托和情感认同时很容易被错误的行为和友谊所吸引。因此，家长在教育孩子的同时，也应该注重家庭关系的和谐，保持家庭的温暖和稳定。

高二的女孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。毕竟和班主任交流的同学就那么几个。

3、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男朋友，她自己应该也有一个，所以她也去找一个。

高二的女孩子谈恋爱的危害：

1、荒废学业

高二的孩子，学业是重要的目标之一。早恋必然会占用孩子的学习时间，而且早恋会分散孩子的许多精力，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习，大大地降低学习的效率。

2、恋情不稳定，种下恶果

青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在心理上不成熟、脆弱，恋爱中容易产生矛盾，加上青少年没有经济基础，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途夭折的。在感情的波折中受到伤害。

3、损害心身健康

早恋会花费孩子的时间和精力，时常担心父母老师发现，负担着比较大的精神压力。损害心身健康，不利于青少年的发展。而且，青少年情绪不稳容易冲动，自控能力差，容易发生一些事，甚至是怀孕，造成无可挽回的精神、身体的伤害。