孩子一批评就不吭声怎么办

孩子犯错不可避免，在和孩子沟通的时候，一定要充分考虑孩子的感受，找到孩子如此表现的根本原因，对孩子的批评也要合理，能让孩子信服。

孩子一批评就不吭声怎么办？

1、对沉默不语的孩子来说，可能他真的认识到他自己错了，没有反抗的理由，所以用不说话来说明他真的知道错了，认识到做错事情可能会带来后果。也可以说他受伤了，有部分孩子属于自尊心特别强的孩子，他不喜欢被直接的批评，又或粗暴的处理。可能他内心更渴望一份迟来的安慰，对于这样的孩子，我们更应该静下心来，好好的和孩子谈谈，将心比心，还要懂得换位思考，严厉批评过后，请给孩子一个拥抱，因为他们的内心真的很脆弱。

2、多鼓励，表扬，发现孩子的闪光点，少批评。俗话说：好孩子都是夸出来的。只要你能和孩子共情，善于发现孩子的闪光点，比如心地善良，乐于助人之类的，积极给予表扬和鼓励，孩子会很开心。而且也更容易接受，自己不好的地方，马上改正的。

3、批评时语气要温和，私下里告诉孩子，孩子更容易接受。也可以先赞扬下孩子好的方面再指出需要改进的地方。平时要多和孩子沟通交流，多了解孩子内心真正的想法。争取和孩子做朋友，也要多和老师交流了解孩子在校的学习情况。

4、态度平和。父母对待孩子要平和，如果大人发脾气，孩子会感到紧张和害怕，让他失去安全感。

5、让孩子多表达。内向的孩子不愿意说话，其实他们的的表达能力不差，所以父母要引导孩子多表达自己的看法。

孩子一批评就不吭声在想什么？

1、孩子不说话，被情绪控制

当孩子委屈、愤怒或者不服气时，孩子的大脑被情绪控制，一片空白。当孩子被情绪控制，沟通能力会下降，会出现说不出话来或者词不达意等情况，同时还会产生动手的冲动。 这种情况是由于幼儿大脑前额叶皮质发育不完全造成的。要求孩子控制好情绪和家长好好沟通是不现实的。

2、知道错了，但不想说

我们每个人都不愿意道歉，一方面是道歉会让自己因为丢失防御而感到脆弱，另一方面则担心道歉并不能受到理想的回应。当认错的结果不可预知，孩子必然是忐忑的。

3、说了会被骂，我害怕

孩子怕什么？怕家长失望、怕被骂、怕惩罚。孩子做错事，批评最后演变成不停指责，虽然初衷是好的，希望他能长记性，不再犯同样的错误，但不停的指责只会让孩子无助和难过。孩子正是知道终归是这样的结果，才可能会拒绝沟通的。

有不少学生对学习没有兴趣，上学的时候就不认真学习，让家长很担心。家长应该正确的引导孩子，让孩子知道学习的重要性，要让孩子有“忧患意识”，作为孩子的引导者，应该帮助孩子树立正确的思想观。

孩子初二就不想上学了怎么办？

1、与孩子进行沟通。与孩子进行沟通，了解他们不愿意上学的原因。可能是学习压力太大、环境不适应、与同学之间出现问题等。了解原因后，可以制定相应的解决方案。

2、帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。

3、多鼓励孩子。家长要对孩子有信心和耐心，多鼓励孩子。让孩子知道自己努力，学习成绩会提升的。对孩子成绩的提高不要急于求成，要求孩子每天进步一点点，让孩子在学校中得到快乐。家长要让孩子知道，家长看重的不是孩子学习成绩，是看到孩子向上的样子。

4、让孩子认识到学习的重要性。让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

孩子初二就不想上学的原因：

1、学习障碍。有些初中生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。

2、老师给的压力大。有些孩子由于作业原因、纪律原因等经常遭受老师的严厉批评，总是在同学面前感觉很没面子，同时还总被叫家长，使得他们最终选择了逃离学校的环境。

孩子初二就不想上学的表现：

1、没有学习兴趣：兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。

2、迟到旷课甚至逃学：没有学习的兴趣，经常旷课，不去学校。

3、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

学生厌学是教学中经常会遇到的现象，初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，家长要及时的疏导孩子才行。

孩子才初二就不想上学了怎么办？

1、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里，其实学习压力是很大的。孩子的学习，是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到，老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

2、父母自己在心态上也需要有所调整

父母应该不断地，对孩子表达自己对他的欣赏，不要拿他与其他优秀的孩子比较，只要他相比以前有所进步，都可以给予表扬，哪怕只是很小的一点，都要对孩子表达出来，孩子会从父母的肯定中获得自信。

3、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、要放下作为家长的架子

不要认为孩子还小，幼稚，而是耐心的和他们谈谈，父母与孩子多多少少存在一些代沟，有时不理解孩子也是正常现象，所以父母对孩子的青春期叛逆教育，就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。

5、尊重孩子

青春期的孩子，他们以为自己已经长大成人，想法甚至可能会比大人还会成熟，这时我们必须调整以前的教育方式，不能再以要求小学生的方式，来要求现在的孩子了，他们内心渴望的，是被理解，被尊重，所以在沟通的时候，要保持双方的地位都是平等的，这时家长转变一下说话的语气，这样孩子才会听得进去。

6、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

孩子才初二就不想上学了的原因：

1、由于孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、孩子由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔产生厌学情绪，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，他们对考试抱一种无所谓的态度，他们认为父母对学习上的问题一窍不通不能辅导只会批评，自己也只能这样。

3、家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的合适的解决它，家长要多关心孩子才可以。

孩子初一就不上学了怎么办？

1、良好的沟通

家长要学会与孩子进行有效沟通，了解他们的想法和困扰。首先，家长要给孩子足够的关爱和陪伴，让他们感受到家庭的温暖。其次，家长要尊重孩子的意见，不要强迫他们按照自己的意愿行事。最后，家长要学会倾听，耐心聆听孩子的心声，帮助他们解决问题。

2、学会引导孩子正确面对学业压力

家长要树立正确的教育观念，不要过分追求分数和排名，要关注孩子的全面发展。家长要教会孩子合理安排时间，学会平衡学习和生活，让孩子在轻松的环境中度过初中时光。家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们在课余时间参加各种兴趣班和活动，培养他们的综合素质。

3、看到孩子的闪光点

这个闪光点是孩子正在坚持的东西，比如“我看到你虽然很不愿意去上学，但每天都坚持去了，而且你也在努力地学习着，非常棒！你可以跟我分享一下，你是怎么坚持下来的吗？”在与孩子沟通时，专注地倾听孩子，我们倾听的时候，其实就是在唤醒孩子的自我意识，我们在帮助孩子看到自己内在的渴望，帮助他梳理过去经验。

4、用成功的经验激起孩子尝试的勇气

孩子小学期间很优秀，肯定是付出了很多的，这个时候我们家长就可以跟他一起讨论“他曾经的这些辉煌、优秀，他是怎么做到的”，通过帮助孩子回顾过去成功的的经历、经验，来让孩子孩子感受到他是真的可以好起来的。

5、让孩子建立比较好的学习目标

尤其是比较容易完成的，让孩子逐渐适应学习节奏，多些成功经验，这样才能够有效缓解厌学问题。也可以适当使用奖励的方法以及激励孩子学习兴趣的方法，比如当孩子完成每天的学习任务，多些言语上的鼓励、多陪伴孩子或者给孩子买一些新衣服或者是喜欢的食物等，也可以带孩子阅读世界名着或者是带孩子参观博物馆等，这些方法综合去做就可以有效缓解孩子厌学的问题。

孩子初一就不上学了的原因：

1、与父母之间的关系比较紧张

在家里，总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段，孩子尚且还会听父母的话，但是到了中学阶段，孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重，这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。

2、学习压力过大

对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，但是，更多的是孩子的自我谴责，会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。

3、学习疲劳

学习内容过多、学习材料枯燥、单调、缺乏趣味性，学习强度高，有的家长怕孩子输在起跑线上，做完了学校作业还要加做课外练习；还有的学生学习方法不当，例如只会死记硬背、不会联想记忆；只会运用视觉学习，不会运用听觉学习等。

时下手机是人们生活中的必备品，不管是大人还是孩子都对手机青睐有加。所以家长们对孩子玩手机的行为十分反感和抵触。可是孩子们面对手机的诱惑，对于家长的制止并不愿意乖乖配合，甚至于有的孩子还会拿“写作业”作为要挟父母的条件，那么家长可以看以下的内容。

初中孩子不给手机就不写作业怎么办？

1、提升孩子自身的觉悟

其实孩子玩的很多手机游戏，都是被一些专业人士，包括心理学专家们精心设计出来的，这些专家们深谙人性，非常懂得什么样的东西能吸引人，什么样的东西能让人深陷其中不能自拔。孩子小，没有分辨和控制能力，很容易就会在游戏中得到成就感，满足感，所以，家长要帮助孩子看透这些游戏的套路，提升孩子自身的觉悟。

2、家长的陪伴

孩子一旦沉溺于网络游戏，由于本身的自制力不够，是很难自拔，需要父母尽全力帮他“拔”出来。作为父母，可以跟孩子约定好学习时间和娱乐时间。在学习时间里，决不能玩手机；当然，该玩手机的时间你要真心的允许和接纳。但在规定的游戏时间到点后，要果断让他放下手机或收起手机，这就要求家长有时间陪同了。

3、找到能替代手机的活动

有的妈妈说，孩子不看电视不玩手机就觉得无聊，不知道干什么好。所以说，除了使用电子产品以外，让孩子培养点兴趣爱好，安排丰富的娱乐活动，是非常重要的。例如学画画、学下棋等等，每天都需要练习，也能培养孩子的专注力和耐心；或者带孩子爬山、游泳，让孩子全身心都锻炼了；还有亲子阅读、亲子游戏，这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。

4、给孩子管理自己时间和所要做的事情的空间

家长可以稍微放手，让孩子学着自己去分配和管理，自己要做的事情和时间，如果中途有不妥的地方，家长可以提出自己的建议，让孩子觉得自己的意见能够得到重视孩子的自信心，也会增加。

5、学会“拆分”，循序渐进。

现在的孩子任务重、作业多，因为压力过大，所以不少孩子就会下意识地逃避，不想写作业。针对这种情况，家长可以教孩子“拆分”作业，将所有作业划分等级，分成一个个的小目标，然后鼓励孩子挨个完成。因为小目标完成容易，所以这种做法能很好地调动孩子做作业的兴趣，也会让孩子更轻松。

6、营造浓重的家庭氛围

晚上工作结束了，爸爸妈妈与孩子围坐在一起，畅所欲言的谈，聊聊孩子的趣事，或者倾听孩子的故事。我们远离手机、电视、平板，只开一盏暖色灯光，给孩子讲讲童话故事，或者与孩子做个手工，商量下放假了去哪里玩……孩子内心感到了温馨，家长也了解了孩子的情况。

为什么初中孩子会沉迷手机？

1、孩子没有自制力

孩子自制力较差，是他们玩手机成瘾的一大原因。尤其是当孩子看到一些感兴趣的东西时，往往会非常沉迷于此，玩得不亦乐乎。

2、大人没有做出好的榜样

说起沉迷手机，很多大人对此都不能有自制力，往往一玩手机，就会玩好几个小时，更别提小孩了。老话说的好，家长是孩子最好的老师，如果父母一直在孩子面前玩弄手机的话，势必会对孩子起到不利的影响。

3、没有从小培养学习习惯

有些家庭，不重视学习氛围和学习习惯的培养，没有让孩子从小养成阅读的习惯和兴趣，随着孩子学业加重，再跟不上学习进度的话，很容易产生放弃的情绪。

现在是互联网时代，手机在所有家庭都很流行。许多父母现在都无法逃脱手机的诱惑。但很多家长发现，如果孩子长时间沉迷于手机，他们就会失去学习的兴趣。 那么，家长该怎么办呢？

不给孩子手机就不上学怎么办？

1、沟通和理解，父母应该和孩子进行深入的沟通，理解他为什么非要手机？也许他认为手机对他的学习有帮助，或者他有其他需要用手机处理的事情。在这个过程中，父母应该尽量倾听孩子的想法，而不是试图强制他。

2、家长多陪伴，随着现代社会的快速发展，很多家长都忙于工作，疏于管理、沟通，缺乏陪伴。孩子只好在虚拟网络找寻归属感，和网络世界沟通。因此家长要多陪伴，多沟通，和孩子敞开心扉，进行心与心的交流。从而将孩子的心转移到学业上，彻底摆脱网络世界，走向现实世界。

3、心理辅导尤其重要，当孩子玩手机上瘾时，心理辅导尤其重要。家长不要言辞激烈地责备孩子，要心平气和地和孩子交流沟通，了解孩子内心最真实的想法，积极地为孩子提供心理支撑和行为示范。此外，家长还可以通过摆事实讲道理的方式，和孩子达成共识，鼓励孩子和自己一起迎接“戒除手机”的挑战。

4、家长可以制定一些规则和限制。例如，限制孩子使用手机的时间和频率，确保他们有足够的时间专注于学习和其他活动。其次，了解孩子为什么不愿上学，以及他们对手机的依赖程度。通过与孩子的沟通，家长可以更好地了解孩子的需求和问题，并找到解决问题的方法

孩子沉迷手机的危害：

1、视力减退

如果孩子长时间的玩手机，眼部肌肉无法放松，容易出现视力疲劳，长期这样可能引起视力减退。

2、影响与他人交流

孩子长时间沉迷于手机中，会减少与他人说话的情况，影响与父母交流，影响语言锻炼。时间长了心理、情感可能发生不正常改变。

3、学习成绩直线下滑

有手机的学生，成绩往往会受到一些影响。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。

4、影响生长发育

孩子长时间低头玩手机，还容易会导致脊椎变形或脊椎反弓，也有可能出现大拇指酸痛肿胀以及麻木的情况，影响其生长发育。另外，沉迷于玩手机的孩子，往往对运动锻炼保持消极态度，长时间下去可降低运动能力，影响生长发育。

建议跟孩子沟通，了解孩子在学校的情况，他的喜怒哀乐，跟孩子老师沟通，了解孩子恐惧学校的原因，家长可以尝试以下方法来解决这个问题：

孩子一到学校门口就不想进不怎么办？

1、和老师沟通

如果我们从孩子身上了解不到具体情况是为什么不去学校，那么家长就找老师沟通，问问老师孩子在上学期的学习及生活状况。也让老师明白孩子在家的具体情况，信息沟通无障碍，请老师帮忙劝说一下孩子。

2、问清楚原因

孩子既然不想去上学，那么一定是有原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因。

3、陪伴孩子去学校

可以亲自送孩子去学校，当孩子见到自己的同学，老师或许会改变不去上学的想法。或许孩子还是不愿意，那么，就陪孩子在校园走走，给孩子讲讲道理，让孩子适应一下校园的环境，通过这种方式来安慰孩子对上学的抵触心理。

4、建立习惯

稳定的日常生活和学习习惯可以帮助孩子更好地适应学校的环境。家长可以和孩子一起制定学习计划和目标，并给予适当的奖励和赞扬，以增强他们对学校的积极态度。

孩子一到学校门口就不想进的原因：

1、孩子自身的原因

孩子是否有注意力不集中；是否有明确的学习目标与动力；是否有良好行为习惯；是否有沉迷于手机网络；是否有自信心学习。

2、家庭环境与家长的原因

家长的焦虑唠叨情绪控制；家庭教育信念；家庭教育能力；亲子沟通；家庭环境与衣食住行。

3、学校师生同学关系

孩子与老师或同学发生矛盾时，也容易导致孩子成绩下降，甚至不去学校的。