孩子不爱收拾整理怎么办

孩子就是父母的心肝宝贝，随着孩子日渐长大，自己的心中就会有说不出的欣喜。在孩子的成长过程中，很多父母发现孩子不爱收拾东西，总是丢三落四，这让很多父母很是焦虑，不知如何是好？

孩子不爱收拾整理怎么办？

1、收纳整理是需要教的，如何教，你一边做，孩子一边看，同时你要用语言告诉他为什么这样整理。

2、不要把你自己的收纳整理规则强加给孩子，简单来说，对于孩子来说，玩具的整理需要的是能最快找到自己最喜欢的，而不是我们大人所认为的分门别类。所以，什么东西放在哪里，要与孩子商量着来。

3、孩子上手比较慢，不要想着教一次就能会，先挑选孩子的一样物品，我们家是书，教他如何整理绘本，慢慢再扩大到自己所有的东西，才不会让孩子觉得自己一下要做很多，也会比较简单又成就感。

孩子不爱收拾整理家长怎么教育？

一、首先用手机拍下每个凌乱的角落照片！

二、和孩子进行比赛收纳游戏，看谁捡的多，家长榜样效应，帮助孩子建立收纳习惯，顺便巩固了数数。

三、孩子如果不愿意收纳玩具，可以让孩子的脚踩在一个凹凸不平的玩具感受一下，并说出来，告诉他，妈妈要来回走动，踩到东西会脚受伤的，你希望妈妈受伤吗？孩子大多数都会立刻捡起的！

四、玩玩具之前定好规则，如果玩玩具结束后，没有归纳玩具，妈妈帮你整理，但后果是妈妈整理过的玩具我会让它们全部消失，不会再还给你，也不会给你买新的玩具，你自己选择要不要收拾玩具，家长说到就要做到，否则规矩是立不起来的！

五、将归纳好玩具的每个角落照片和之前照片整理好，做出鲜明对比，告诉孩子这是通过自己劳动让家里发生变化的照片，你希望咱们家里是哪样的？你的好朋友来家里做客，会喜欢哪样的家，相信孩子会做出正确选择！

六、家长要有每天提醒孩子收拾玩具的习惯。是的，孩子养成好习惯的背后都有勤劳的家长。很多家长觉得麻烦，与其提醒孩子还不如我给收得了—这种想法一产生，孩子的好习惯更是遥遥无期了。

孩子养成收拾玩具的良好习惯，不仅能让父母更轻松，也能让孩子更优秀。但是，现实生活中很多孩子是不爱收拾甚至拒绝收拾玩具的，此时就需要父母用恰当的方式来进行引导。

孩子不爱收拾玩具怎么办？

1、不要给孩子收捡玩具。

不给孩子捡玩具的目的是帮助孩子养成收拾玩具的习惯。如玩其扔得到处都是，家长可以提醒孩子别忘了把玩具收拾好。如果孩子不听，可以执行你和孩子间建立的协议，没收他的玩具。不管孩子收拾得多慢，都要让他自己做。家长可以在一旁提醒，加快孩子收拾的速度。

2、准备一个固定的放玩具的容器。

存放玩具的容器可以是一个大盒子、大筐子，或者孩子完全够得着的玩具柜。装玩具的容器开口最好比较大，这样孩子每次找玩具的时候，不至于要把所有的玩具都倒出来。家长一定要让孩子看见装玩具的容器放在哪里。然后明确地告诉孩子。

玩具要统统放在这里面。存放玩具的容器要放在一个固定的地方。如果经常变换地方，孩子很难把玩具和存放玩具的东西紧密地联系起来，记不住玩具只能从这里拿，而且必须放回这个地方去。

3、用游戏的方式来引导孩子

孩子天性都是爱玩的，把收拾玩具变成一种游戏，那么孩子便会积极地参与其中。比如，家长可以跟孩子一起将积木投入收纳箱里，看谁投得准，或和孩子一起比赛看谁收拾得更快等。这样的亲子游戏既增进了亲子感情，也顺便将玩具收拾好了。

4、事后表扬。

孩子刚开始收拾玩具的时候，肯定不知道应该怎么收拾，也没有这种意识，因此家长必须指导孩子，给他做示范。更可以和他一起收拾，每当孩子把玩具收拾完毕了，家长一定要及时表扬和鼓励他。比如说，今天你把玩具收拾得很干净这样的话，表扬要具体到孩子所做的事。这样就能够帮助孩子逐渐养成自己收拾玩具的习惯。

孩子收拾玩具的好处有哪些？

1、 孩子更独立，父母更轻松

引导孩子形成主动收拾玩具的习惯会使孩子爱护自己的物品并学会将其归类，一方面直接减轻了父母的育儿负担，使家庭环境更舒适；另一方面，从小形成的好习惯也能让孩子上学后更独立。

2、 形成良好的秩序感

收拾玩具的过程能让孩子体会到自己动手的美好，从而利于提高自主性、条理性；收拾的结果也能让孩子感受到秩序的美妙，更利于孩子秩序感的形成。

当家长面对这样的情况时，要保持镇定，给予孩子一定的支持，引导孩子爱上学习。家长不应该批评或责备孩子，而是要多给予孩子正面反馈和鼓励，让孩子感受到自己的价值和重要性。

高中孩子不爱上学很痛苦怎么办？

1、让孩子知道学习的重要性

学生一旦进入高中，学习的内容难度增加，学习不是一个靠大脑快速转换和完成的工作，主要在于学习的内容和难度的问题，因此，如果孩子的学习方法不对，就很容易被扣上“学渣”的帽子。因为孩子的能力还很有限，这使得学习成绩出现下滑。作为家长，要帮助孩子找到学习中带来的乐趣，鼓励孩子积极主动的改变习惯。

2、建立良好的学习环境

良好的学习环境对学生的学习效果有着重要的影响，因此家长需要认真考虑如何打造一个良好的学习环境。为此，可以营造宽敞明亮的学习空间，减少噪音干扰，提供必要的学习工具和资源。另外，家长还可以帮助孩子安排合理的学习时段，以提高学习效果。

3、学习计划的制定要做好

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

4、切忌盲目刷题

多做题不是错，更重要的是边做题边总结，总结这道题的题型、考点、解题思路。尤其错题，在找到错因后，要找同类型的题目反复练习，而不是做完题对下答案，明白错在哪就过去了，这在高中根本行不通。

高中孩子不爱上学的原因？

1、自身情绪波动大

高中生虽然思想上比初中时期有了一定的成熟，但是情绪波动较大，往往会因为周围环境、人际关系等因素的影响而导致不能专心学业。

2、没有明确的目标

高中生没有明确的目标，也就没有足够的学习动力去钻研。孩子缺乏目标，也就会在学习中慢慢产生倦怠心理，不想继续求知。

3、早恋导致

在学校里谈恋爱，因为失恋了导致丧失学习兴趣，影响了学习态度，进而导致自己不想学习。

4、社交问题

与班上同学的人际关系处理不好，周围缺少相伴学习的同学，影响了学习兴趣，导致不想上学。

高中孩子不爱上学的表现？

1、开始放纵自己，破罐子破摔；

2、不愿意看书也不愿意出去玩；

3、对家长的唠叨变得漠不关心；

4、学习成绩直线下滑，内心开始失衡，开始厌学。

作为青春期的孩子来说不愿意跟家长交流是经常都会有的现象，因为这个时候的孩子开始出现了自己的独立的人格，希望家长能够把自己当成一个独立的人来看待。同时处在这个时期的少男少女也会更加的敏感，希望自己能够有更多的私人空间。

初二孩子不爱说话怎么办？

1、家长学会倾听孩子心声

在生活中很多家长平时都处于苦口婆心教育的状态，其实往往话说得太多，孩子反而会听不进去，而且一件事情反反复复的和孩子强调，孩子会逐渐的怀疑自己的能力。家长要做的就是平时多听孩子说，要明白孩子哪些地方是自己不敢去做的、哪些地方是自己不会的、哪些地方是自己不想去尝试的，然后家长再对症下药。

2、多鼓励少批评

孩子天生比较害羞，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。多鼓励孩子独立做一些事情。让孩子学着独立思考，减少对父母的依赖，遇到困难时鼓励他说出来，一起解决。

3、给孩子一些个人空间

对孩子严厉的教育或许能够帮助孩子取得成绩，但过于严苛就很可能会伤害到双方的关系，在教育孩子的时候家长可以遵循“松紧有度”的教育理念，该放松给孩子自由发挥的时候，就不要管孩子太严，比如孩子交友这件事，只要不是原则道德上的问题，就请尊重孩子自己的选择，让孩子有自主交友的权利。

4、多夸赞孩子

好孩子都是夸赞出来的，家长用正向的眼光看待孩子的行为，并且从中找到他的闪光点，给予积极的评价。和孩子建立起和谐的沟通基础，成功推开夸赞的大门，孩子才会向家长袒露心声。

5、不要给孩子的潜力封上限

孩子的性格是在先天的基础上，随着后天经历而不断变化修正的，包括孩子大脑里的神经回路，都是根据所遭遇的事情而不断形成新的快捷路径。所以，任何气质类型的孩子，都有无限的潜力，家长要帮助孩子敞开通向世界的大门，而不是因此而把世界变小变窄。

6、丰富孩子生活

周末空闲的时间，经常带孩子去书店、公园转转，或者是逛商场，多让孩子与社会接触，增加一些所见所闻，当看到有趣的事物，或者现象，要引导孩子去观察和思考，这样才能让孩子对语言有更深刻的理解。

初二孩子不爱说话的原因：

1、家长对孩子感受的忽视

在一些细碎的小事上面孩子可能表达了自己的感受但是家长没有接收到孩子传递而来的信息，并且很多家长会很主观地给孩子安排好一系列的特长培训没有事先询问孩子的意见。

2、找不到安全感

随意评价孩子的朋友是很多家长都会犯的一个毛病，当孩子带自己的朋友到家里做客，因为孩子朋友的一些表现家长就对孩子的朋友指指点点的评价，严重的甚至干涉孩子的交友，这样其实是不尊重孩子的行为。

众所周知，没有哪一种育儿方式能够适应所有家庭，关键是家长的态度，可以不专业，但是要用心去学。当家长面对不爱说话的孩子时，一定要及时采取措施帮助孩子。

13岁孩子不爱说话怎么办？

1、了解孩子的个性，不施加压力

家长不要急于给他施加压力，不顾孩子的感受硬是让孩子在他人面前表现自己，这样反而会让他更加害怕再接触这种场合，父母需要做的是，为他们提供一个安全、稳定、舒适的社交环境，给他一些时间来缓冲，当他感觉这种社交场合是安全、没有压力时，就会很乐意地表现自己。

2、不要给他“贴标签”

有些家长看到孩子在人前表现得比较内敛时，就会当着客人的面说：“这孩子在生人面前就是这样，比较怕羞。”这表面上是给孩子解围了，实际上是给了孩子一种消极的暗示，让他更加不喜欢在生人面前说话了，所以要切忌给孩子“贴标签”。应当是多表扬孩子。

3、改变教育方式

13岁的孩子内向不愿讲话，一部分原因可能在于家庭的教育环境与方式。建议家长选择适当的教育方式。给孩子提供表现自己的机会。提高孩子的自理能力，从家务劳动中锻炼与家人交往的能力。对孩子的进步给予肯定、表扬。

4、有意识的锻炼孩子多与人交往

 因为语言智力是一种不可抑制的人类特性。当孩子想表达时，就会使用积极的词汇、主动述说自己的意愿;这时候家长要有意识地帮助孩子巩固对的人事物的认知，不断扩充孩子的游戏活动，引发孩子对周围玩伴、他人以及环境的关注，产生与更多的周围人进行交流的愿望与兴趣。 家长做要有耐心，多交流，正确地引导孩子，让孩子体会到开口说话的乐趣和与人交流的快乐。

13岁孩子不爱说话的原因：

1、缺乏环境的刺激。如果一个家庭，所有成员都不爱说话，大家都喜欢各忙各的的，那么孩子就会缺乏一个锻炼说话的环境。在家里没有人和他说话，他说话也得不到反馈，自然孩子的语言能力会受到压制，进而导致他不爱说话。

2、孩子安全感缺失。孩子不爱说话，也有时候是因为安全感不足，他不确定自己说出的话有没有人听，有没有人理解，是否别人会喜欢。这种安全感的缺失，也会导致孩子想要规避说话带来的风险，比如家人的抵触、朋友的嘲笑，从而选择沉默。

13岁孩子不爱说话的后果：

1、常常无缘无故情绪低落，不喜欢跟别人交流；

2、特别害羞怕生人，不喜欢到人前展示自己，内心有自卑情绪；

3、缺乏自信心，拒绝参与竞赛、甚至游戏；

4、语言表达能力差，自卑性格的孩子，在语言方面不如那些平常的孩子强。

5、拒绝和其他同龄朋友玩耍，抵触交流。

6、情绪低落又爱哭，还伴有焦虑失眠。

不爱说话的孩子，可能给自己造成的影响可能会出现在学习上面，比如出现了问题，不知道该怎么样去问，问的机会比较小，这样也对理解造成了一定的影响。那孩子不爱说话怎么办呢？

15岁的男孩子不爱说话怎么办？

1、创建一个舒适的环境

确保孩子感到舒适和放松是非常重要的。如果孩子不喜欢大声说话，就不要强迫他们这么做。相反，家长可以通过与孩子一起做一些愉快的活动来鼓励孩子开口说话。

2、减少电子产品使用时间

家长可以制定一些规则来控制孩子的电子产品使用时间，以便孩子有足够的时间进行其他活动，如户外运动、阅读等。

3、不能当众指责孩子

不爱说话的孩子往往自我意识比较强烈，心理上相比于同龄人更早熟，自尊心很重。在他人面前指责孩子的不好，只会让孩子产生愤怒厌烦的情绪，抵触亲子关系。

4、提供交流的机会和环境

比如给孩子创造一个舒适的家庭氛围，鼓励孩子与家人多沟通交流，或者引导孩子参加一些兴趣班、社交活动等，让孩子有机会和他人交流互动，从而增强交流能力和自信心。

15岁的男孩子不爱说话的原因：

1、家庭环境对孩子的影响。家庭环境不和睦或者许多事情由父母包办代替，使孩子得不到锻炼。父母忙于自己的事或少言寡语，与孩子交流过少或缺乏交流，使孩子一生下来就生活在很寂静的环境中，而延迟了说话时间。 　

2、消极的对话，不顺的沟通。好奇心是人类的天性，特别是幼儿时期来说，孩子很喜欢问为什么，也乐于去分享自己看到的事物。但是这个就是经常被大人忽略的问题，有的时候我们经常敷衍了事，应和几句，做自己的事情，孩子的内心也不免会被受到打击。

15岁的男孩子不爱说话的危害：

1、不爱说话，不善于交流和沟通会渐渐自我封闭，造成性格内向，不利于身心健康。

2、会自我为中心，失去竞争力，失去自信心。

3、自闭，没有交际圈，没有朋友，其他人也会越来越远离你，造成人际关系很差，甚至产生抑郁。

4、不善于沟通，在一些重大场合下拘谨自卑，发挥失常，生活态度受到很大影响。

静下心来，和孩子谈心，了解孩子为什么不想上学。告诉他知识和学习的重要性，帮助他找到学习的乐趣和兴趣，不要给孩子压力，让孩子觉得上学是件很难受的事情，同时鼓励他不断探索自己的潜力。

14岁孩子不爱上学怎么办？

1、保持良好的心态

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、多一点理解

家长要多理解孩子，其实初中生每天早上就开始学习，一坐一天到晚上才能够回家，初中阶段的学业增加，让每一个孩子或多或少的都会产生压力，孩子出现不想上学的情况是可以理解，家长要正确的引导，不要孩子出现厌学情况就只会责备孩子。

3、培养孩子的学习兴趣和能力

我们需要培养孩子的学习兴趣和能力。学习兴趣和能力是孩子学习的基础，只有让孩子对学习感到兴趣和有信心，才能提高他们的学习成绩。因此，我们可以通过引导孩子选择适合自己的学科、培养他们的阅读习惯以及参加一些有益的学习活动等方式，激发孩子的学习兴趣和能力。

4、要有适当的学习目标

家长要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使孩子产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，确立的学习目标必须要根据孩子的实际情况来定。

14岁孩子不爱上学的原因：

1、没有学习动力。孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

2、缺乏自信心。有些孩子由于自身原因或者是家庭教育问题，缺乏自信心，所以对于学习失去信心和兴趣。

3、缺少合适的学习方式。不同孩子的学习方式有所不同，有些孩子喜欢听讲座，有些则喜欢看图书，如果缺少了适合孩子的学习方式，也会导致孩子对学习产生抵触情绪。