孩子逃学教育学校

有些孩子可能在家听话，到了学校可能就不听话了，我们第一时间先要与老师沟通，了解具体情况，一起商讨合适的解决办法。家长在家里也好好配合老师互动，一起教育，做到双管齐下。

孩子学校不听话怎么教育孩子？

1、与孩子进行沟通，了解他们不听老师话的原因，避免打骂孩子，尝试说服教育。

2、引导孩子认识到尊敬老师、服从学校规定的必要性，并让他们知道每一个学生老师都是喜欢的。

3、家长要以身作则，配合学校安排，给予孩子更多关注，引导孩子改正错误，树立正确的学习态度。

4、让孩子与优秀的同学一起玩，消除他们的消极想法，并让他们感受到老师的喜爱。

5、如果孩子真的让老师难以管教，家长需要冷静下来，找到原因，并主动向老师赔礼道歉。

6、让孩子看到父母对老师的恭敬，让孩子重新敬畏老师，并和老师多交流沟通，让孩子对老师产生好感。

孩子学校不听话的原因：

首先，孩子可能在学校遇到了一些困扰或者挫折，导致他们情绪不稳定或者不愿意配合。

其次，孩子可能对学校的规则和纪律感到不满或者不理解，导致他们不愿意遵守。

另外，也可能是因为他们在家庭环境中缺乏良好的教育和引导，导致他们没有养成良好的行为习惯和自律能力。

孩子不听话的表现：

1、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

2、不认错，喜欢争辩

有的孩子即便是做错了，嘴上也不会承认，他们的观点就是一个：做错了我知道，但我绝不认错，死扛！这样的孩子总有各种的理由来反驳父母的指责，而且总会为自己的错误找各种各样的借口。

3、容易发脾气，讨厌家长唠叨

很多父母平时工作很忙，很少主动去参加孩子学习活动，孩子没有办法在家里得到充分的休息。当孩子对一些东西表现不感兴趣时，他们会喜欢把这些东西当做玩具来玩。其实只要家长做好引导，孩子就会在不知不觉中爱上学习。

12岁的孩子已经进入了青春期，这个时期的孩子确实特立独行，不好管教，然而，如果孩子出现厌学、不肯去学校的情况，这可能会对孩子的成长和发展产生负面影响。

12岁孩子厌学不去学校如何教育？

1、找出原因

12岁产生不想上学这样的想法，大多背后都是有着许多原因的。例如有的是因为和同学共处不够融洽，有的则是成绩不抱负故而对学习丧失信心，所以首要你需要做的便是找出孩子厌学的原因，因为只要找出原因才能去解决问题。

2、冷静的处理

孩子不太懂得控制自己的情绪，当他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，会有一些过激的言语和行为，这时面对厌学期的孩子家长首先要控制住自己的情绪，可以先把问题先放一放，再想办法控制住孩子的情绪，孩子的气来的快去的也快，等他心平气和之后再来和他讲道理。

一定不要一看到孩子不学习顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加，因为这样做不但无助于问题的解决，反而会使得双方的情绪更加对立，还会让孩子记恨父母，个性强的孩子还可能会离家出走。

3、改变过去不正确的教育方式

放弃高高在上的态度，静下心来和孩子平等交流。相信孩子的学习能力，用这种态度鼓励他。别拿别的孩子比，既然上天给了人才，那就让它就业吧!即使孩子学习成绩不好，总会有其他闪光点。

4、寻找孩子的兴趣爱好

孩子出现厌学的情况，可能是因为孩子没有找到自己的兴趣爱好。家长可以帮助孩子发掘自己的兴趣，并为孩子提供相关的资源和支持，让孩子能够更好地发展自己的兴趣爱好。

12岁孩子厌学的原因有哪些？

1、目标不明确

这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！

2、学习效率低

这类孩子的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

12岁孩子厌学的表现？

1、注意力不会集

学习时经常会留意力不会集，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰才能不强，可是舍得花大量的时间在与学习无关的工作上，主次不分。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时分缺乏主动性，而态度往往也不仔细，仅仅为了交使命。多数时分，还不能离开家长的监督查看。

3、作业拖拉，冲突写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项使命，也是复习的一种方法，假如孩子开始冲突学习以外的内容，特别是冲突写作业，说明开始冲突学习，有厌学心思。

手机已经成为了人们生活中必不可少的一部分。但是对于未成年人来说，手机可能会成为一种影响学习和成长的因素。因此，家长们需要对孩子的手机使用进行管理，尤其是在孩子上学的时候。

孩子偷偷带手机去学校怎么教育？

1、分析孩子带手机的原因

首先，家长需要了解孩子为什么要带手机。有些孩子可能是因为害怕与家长失联，或者是担心发生紧急情况时无法及时联系家长，因此才会偷偷带手机。还有些孩子可能是因为沉迷于手机游戏或者社交媒体，无法自控，因此才会在学校偷偷带手机。通过了解原因，家长可以有针对性地采取措施，帮助孩子解决问题。

2、与孩子沟通

父母不应该在这个时候责怪他们的孩子。他们可以选择合适的时间耐心地与孩子沟通，告诉他这种行为是不正确的，这不仅会影响学习，还会让你担心。也可以找机会和孩子沟通，问孩子偷偷带手机上学的原因。如果孩子只是玩，就没收他的手机。

3、增强孩子的自制力

当孩子们长大后，他们应该知道一些事情。他知道每天玩手机不好，但他就是忍不住玩。这实际上是自我控制能力差的表现。因此，家长应注重培养孩子的自控能力，让孩子合理玩手机，自律的人会更好。父母和孩子约好不玩手机。

4、与学校合作

如果家长发现孩子在学校偷偷带手机，可以与学校合作，共同制定管理措施。学校可以对学生进行手机检查，及时发现和制止违规行为。同时，也可以通过教育和宣传，引导学生正确使用手机，避免手机对学习和生活的干扰。

孩子偷偷带手机去学校的原因：

1、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，让他更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴，所以才会在父母不允许的情况下，偷偷带手机到学校。

2、父母的影响

现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备，已经是生活不可分割的一部分，想让学生完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正，才不会发生孩子偷偷带手机的行为了。

孩子偷偷带手机去学校的危害：

1、手机带到学校会造成孩子上课注意力不集中

手机带到学校后，孩子在上课都想着：那一关游戏应该怎么打；那部小说后面写的什么呢；那部电视剧后面的情节是怎样的呢？如果头脑中每天装着这些东西，上课如何能做到注意力集中呢？

2、手机带到学校影响教师正常上课秩序

课堂是老师组织教学的地方，老师上课是希望每个孩子能上课认真听讲。可偏偏有些孩子好像特意和老师过不去，上课也把手机拿出来玩，可想其它孩子的注意力也被这个孩子所吸引！老师批评就把手机拿进去，如果老师收了孩子的手机，有些孩子可能会选择沉默，而有的孩子却在老师的面前耍泼。因为孩子已沉迷于手机，老师把他心爱的东西抢了，绝对要抢回来。往往会导致整堂课老师都无法进行下去。

3、利用手机在考试中有违规行为

学生利用手机在考试中作弊的负面新闻屡见报道。在考试中弄虚作假，不仅违反纪律，也影响良好思想品质的形成，害人害己。

4、相互攀比，助长虚荣心理

手机款式与功能差别很大，同学间相互鐢比品牌，有学生甚至将手机视为身份地位的象征，盲目攀比，贪图虚荣，自我意识膨胀。

5、玩物丧志，误入歧途

受网上不良信息诱惑，容易玩物丧志，误入歧途、绝大部分学生使用手机并非用于和父母沟通联系，而是为了个人娱乐与休闲放纵。过多时间玩游戏、。上网聊天、浏览不良网页、看小说，庸俗无聊的聊天交友，使孩子们欲罢不能、欲舍不忍，成为在校学生精神污染的主要来源。

现在生活条件越来越好，小学生几乎都有零花钱，但是家长要注意对他零花钱的使用要进行查问，并帮助他有计划的支配 ，让孩子学会简单有效的理财，养成不乱花钱的好习惯，是会受益终身的。

孩子带钱去学校怎么教育？

1、家长应该经常了解孩子零花钱的使用情况，如果发现孩子乱花钱，多花钱应及时制止，并讲一些节约花钱的好处，理财小窍门等等，让孩子有“家长挣钱不容易，我不能随便花钱”的意识。

2、在一些家庭之中，小孩接到的压岁钱较为多，他们通常会觉得这种钱全是自身的，想立即作为零花钱来应用，不应当交到爸爸妈妈管理。这时候，家长就应当教育小孩压岁钱是如何来的，应当以如何的心理状态去看待这种钱。现如今许多小孩直至到了高校，仍然不太明白投资理财，这和其爸爸妈妈疏忽对小孩投资理财观念的正确引导相关，爸爸妈妈一定要高度重视小孩的投资理财观念。

3、家长可让孩子体会挣钱的艰辛，从小养成勤俭的好习惯。父母亲可以利用寒暑假等时间鼓励孩子进行劳动，时间如帮妈妈当一天家，帮亲戚做一天生意，跟爸爸上一天班，年纪较长学生可以让他去打打暑假工或者寒假工，让他们在社会上亲自实践，孩子自然会领悟到许多。

孩子带钱去学校的坏处：

1、孩子带钱到学校门口买东西，安全难以掌控。孩子带钱来买东西，家长无法监管孩子买了什么吃的，玩的，在安全上很难掌控。有时候吃了三无产品吃出了问题，影响身体健康。有时候孩子买了危险玩具，又瞒着老师偷偷带进学校容易酿成大祸。

2、带钱去学校容易与其他孩子带来攀比心理，今天你带一元，明天他就带五块，长期不利于孩子身心健康，带零食也一样，甚至发生过孩子带零食和零花钱在学校里做起了生意。

孩子在学校打架了，很多父母根本不知道怎么处理。可能听到自家孩子打架的消息后，第一反应就是抓着孩子一顿批评，要不就是不断指责别人家的孩子，甚至会出手打他，问他为何要欺负自己的孩子。不管是哪种方法，其实都是不明智的。家长必须了解孩子打架的原因，合理的解决。

小孩在学校打架家长怎么教育孩子？

1、给孩子一个冷静的榜样

平时在与孩子相处时不要以暴力性的行为来制止孩子的错误，如果家长经常以打孩子来教育，那么孩子就会学习到打人原来是一种解决方式，他就会拿出来用在他和小朋友的相处上，家长是最好的老师，孩子是你的影子。

2、面壁思过

孩子打架是不对的，但是我们不能因为孩子打架就打孩子，这样和孩子没两样，我们要做的就是做错了事需要受到惩罚，然后罚孩子面璧思过，让他自己去反思自己的行为，这样时间久了，孩子就知道自己打架的行为是不对的，是要受到处罚的，从而会收敛自己的行为。

3、和孩子沟通

虽然孩子可能现在还不懂事，我们说的话不一定能听懂或是会记住，但是不能因为如此我们就不和孩子去沟通，因为沟通多了就会在孩子的潜意识里形成一种沉淀，让孩子知道什么事情是对的，什么事情是错的。

4、要让孩子正确认识到自己的错误

如果孩子在学校打架，家长一定要想办法让孩子了解自己的错误是什么，在发现孩子打架之后一定要严肃的进行处理，不能够纵容孩子打架，不能够得过且过，否则就会助长孩子们的这种行为，在今后打架的现象会越来越严重，甚至对他人的生命造成影响。

5、教育孩子懂得友好

有一些时候孩子打架并不是因为一些事情，而且因为不懂得表达自己的情感，所以在平时的生活中应该教育孩子，如何正确的表达自己的情绪，孩子的情绪在出现问题的时候应该正确的应对，让孩子的性格变得尽量温和一些。

6、孩子懂得保护自己，也要承担责任

孩子在学校打架，父母要先给予安慰，安抚孩子的情绪。和孩子慢慢的捋一下事情的原委。如果孩子犯错了，就正确引导孩子下次多注意，改正错误。如果孩子受委屈了，父母也要告诉孩子，用实际行动来反抗同学，学会自我保护。

7、帮助孩子独立去解决

很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，父母要帮助孩子明白，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。只要在极端的情况下，孩子才能够动手。

常言道：亲其师，信其道。老师自身也有不完美的一面，家长可以私下向老师建议，但切勿损毁老师的形象。特别是不随便在孩子面前议论老师，要和老师密切联系，虚心听取老师的意见和要求。

家长如何配合学校教育孩子？

1、家长要尽可能地出席学校举办的家长会、家长学校、家长进课堂等活动，因为这些活动能够加强家长对孩子在校生活、学习的深入了解，也能够在老师的示范讲解下了解孩子班级的教学目标、计划和实施。只有这样，家校之间的沟通才能顺畅，而家校共育首先就要建立在家校沟通上。

2、家长要承担起自己的责任，不能认为把孩子交给老师，自己就不需要做什么了。家长要明白，家庭教育比学校教育更重要，除了养育孩子外，还要参与孩子的学校教育，给予孩子更多的陪伴和必要的辅导，配合学校对孩子的思想品德、性格习惯进行教育。

3、尽可能地让老师了解你的孩子。特别是低年级的孩子、有些内向的孩子，以及一些特殊孩子学校及老师不可能很了解，这时家长就要及时通过多种渠道告知学校以便老师采用更适合的方式教育好您的孩子。

4、在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合，科学地爱孩子。在对孩子的教育态度上，有的家长对孩子过分严厉苛求，对孩子的差错动辄训斥；有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺，无原则地迁就，过分溺爱放纵，这都会使孩子形成不良行为和习惯。

5、家长不在学生面前诋毁学校和教师，这样会降低学生对学校和教师的认同感，影响学生的学习情绪，从而也就影响教育的效果。如果家长的确发现学校管理或者教师存在某方面的问题可以和学校或者教师沟通，寻求解决办法：如果问题是由于社会或者教育制度所致而学校无法解决的话，家长应该给予理解。

6、家长在家庭的日常生活中注重培养小孩的吃苦精神、意志品质和情感态度方面的品质。因为学生这些智力外的要素需要以家庭教育为主学校为辅进行培养和锻炼，实践证明单靠学校教育是很难有效果的。

7、家长要积极配合学校向学生灌输遵守国家法律、社会道德以及学校和班级的各种规章制度的思想，并用实际行动来督促其按章行事。比如不旷课、不迟到、不早退、认真听课、认真完成作业、遵守考场纪律等。更不能鼓励学生和学校制度或者教师“唱反调”。

父母要善于站在孩子的角度看问题，这就要求家长不仅要放低身体的姿态，还要把心态放低。很多家长会因为孩子不接受的自己的想法而大动肝火，父母应该静下心来思考。

孩子在学校不听话该怎么教育？

1、孩子如果有哪方面做得不合适，尽量不要用一些祈使性的话语教育孩子，孩子已经有了自己的独立意识，在说话时要注意说话的方式。一句直击孩子内心的话语要比半天的说教和打骂有用的多。

2、家长永远是孩子的榜样。所以，在家庭教育中，家长要带好头，不要让孩子把不好的习惯带到学校里去。同时，孩子若是做错了，一定要给他一些惩罚。让孩子明白什么是对的，什么是错的，而不至于不分轻重与对错。孩子出现不听话现象，家长不要着急。要透过现象看到本质，只有读懂孩子，取得孩子的心，你才会在接下来的教育中游刃有余。不打不骂，照样可以较好孩子，不过是经验的积累和教育心得而已。

3、要和学校的老师积极沟通，看孩子是因为什么事情不听话，配合老师做好孩子的教育工作，劝导他们要遵守学校的纪律。自己犯了错误要主动承认，必要时给予一定的惩戒，告诉他们做了错事就要受到一定的惩罚。

4、平时和孩子要保持沟通，当孩子在你面前倾诉，在学校发生的事情时，一定要耐心倾听，不要急于发表意见，有时候一些善意的谎言，更容易帮助孩子确立自信心，比如在孩子面前说，你们老师在我面前经常夸你，说你聪明、懂事，就是有时候自制力有点差，要是这方面能注意一点，可以成为班上最优秀的孩子之一。

孩子在学校不听话的原因：

1、特别是低年级儿童正是培养学习习惯的时机，这年龄段的儿童尚缺乏良好的行为习惯，规则意识也不强，甚至有些儿童在幼儿园时就没有养成一个良好的行为习惯，包括上下学时间、上下课时间、课间随意走动习惯、课上说话的行为等等，导致进入小学后纪律意识弱、规则意识差。

2、这个阶段的孩子还处于自我意识的“放飞时期”，孩子的心中还没有形成一个真正意义上的规则感，没有自觉遵守幼儿园的一些规章制度的意识，所以孩子在幼儿园中会变得我行我素，成为老师眼中越来越不听话的孩子。

3、教养方式太过陈旧，他们会觉得：我们以前也是这么过来的。可你要知道，现在跟以前是不好比的，现在科技网络发达，孩子接触的东西不可控，而且现在的孩子智力高、语言成熟，但比较敏感，不能受挫，情绪自我管理能力差。