家庭教育父母该怎样做

“望子成龙，望女成凤”是普天之下为人父母者最大的心愿。为了实现这个心愿我们每一个家长都在不断地努力。作为一个孩子的母亲，我和众多家长一样在教育孩子上没少花时间与精力，其中有成功，也有失败。

家长应该怎么做好家庭教育

1、培养孩子健全的人格和良好的性格。

我们平时除了关注孩子的学习成绩外，还非常注意培养孩子健全的人格和良好的性格。首先是培养孩子的良好的生活习惯，譬如让孩子按时起床、吃饭。其次是对孩子一点一滴的进步，我们要应及时给予肯定和鼓励，增加其自信心，保护自尊心。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯，要求他“自己的事自己做”，如叠被子、收拾学习用具等。四是多鼓励，多表扬孩子。活泼开朗的性格对于孩子的一生都有利，孩子在学习、生活中总会遇到一些挫折，这时，我们不应用指责、批评的语言，而应多用鼓励的口吻引导他们，让他们始终保持活泼、开朗的性格。

2、善于发现并培养孩子的兴趣。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，所以我平时比较注意在学习中捉孩子的兴趣点并加以引导，这样取得了较好的的效果。

我的孩子小时候也学过画画、练过跆拳道，并取得较好效果。有一次我发现他在看电视时对音乐节目很感兴趣，尤其是看到打架子鼓的时候，就学着电视里的人打了起来，这时我就发现他对音乐有一定的兴趣和爱好。后来他对我说想打架子鼓，我就试着让他学习。开始在长阳县城学习，后来又到宜昌拜师。

3、尊重孩子，做孩子的知心朋友。

首先在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友。我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的`开导，一件件小小的礼物，使孩子感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。其次父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听。

谈起孩子，大概每一个父母都有聊不完的话题，孩子的成长历程也是人们为人父母的成长过程。在对孩子的教育中，父母也是要具有聪慧、注意方式的，只有做一个智慧型父母，才可以获得良好的教育效果。

如何做新时代智慧父母家庭教育？

1、理解孩子

孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心，我要学会控制自己的情绪，语气温和地和孩子沟通，以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘，创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中，父亲就像一台机器的硬件，母亲是软件，但连接它们的不是电，而是爱，有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心，孩子更爱家，就会想为家庭努力、进取。

2、包容孩子的不完美

让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑，用微笑感染孩子，用爱浇灌，用心坚持，就终会见彩虹，我们是孩子未来的原生家庭，我们要为他们的未来，学习做好父母，注重家庭，注重家教，注重家风，让我们的下一代，新一代朝着远大而理想的目标前行。

3、丢掉老套教育方法

父母要学会以高情商来控制最本能的冲动行为，不要在发怒的时候把孩子拖来狠揍一顿，也不要用长辈阅历丰富的优越感来压制孩子的幼稚思想，这样才能丢掉老套的教育方法。

4、绝不宠溺孩子，是非分明

家长一定要看住孩子的行为，在处理方式上一定要做到小错小罚大错大罚，惩罚分很多种，很多家长把打孩子作为方法是错的，可以采取一些有意思的惩罚像不允许看自己喜欢的动画一周，没收孩子喜欢的玩具、罚写作业等方式，当然在孩子取得一定的成绩或者做好比较好的事情一定要学会奖励孩子。

5、小学抓成绩，中学加关爱

小学家长注意孩子的兴趣和性格，着重培养正确的是非观和价值观以及兴趣爱好。中学的家长不能过分去注重孩子的成绩，孩子这时候已经有自己的很多想法，你不能去和孩子的思想死缠烂打这样往往适得其反。当孩子情绪或者成绩下滑一定要去查查原因可以问问他的同学朋友以及老师对症下药，再去给孩子去交流，不能去过分责备，大学是比较散漫的在中国这个社会上，一定要紧抓孩子学习，因为这时候心里和生理上都比较成熟，对于女孩子一定想办法让他以学业为重。同时可以鼓励孩子去社会实习以及旅游。

6、发现孩子

我们家长需要有双善于发现美的眼睛，去发现孩子的优点，孩子的优势，而不是只针对孩子的缺点以及孩子的错误，谁不犯错，知错能改，善大莫焉，我们应该去扩大孩子的优点，放大孩子的优势。

7、让孩子体验学习的成就感

我们要对孩子的期望值要恰当，不要一开始就给予太高的期望值，凡事有一个过程，然后给孩子及时的反馈和奖励，孩子有哪些方面做的好与不好？我们家长都应该及时地给予反馈，指导出来，对于好的方面，我们应该给予奖励，可以是物质，或者是精神，语言方面的奖励。

如今社会上的生存压力越来越大，导致许多父母忙于工作，没时间做好对孩子的家庭教育。孩子要么独自一人长大，要么在老一辈人身边长大，时间久了，家长就会发现孩子身上出现的各种问题，而问题的出现大多都是因为缺乏父母关爱导致。

家庭教育中父母的重要性：

1、引导孩子尊重他人。

拥有良好家庭教育的孩子，在待人接物的时候，懂得如何尊重他人，不会做出令人不悦的冒犯举动，说出一些刺耳难听的话。懂得尊重别人的孩子，他的人际交往能力较强，在社交中能够获得很多人的肯定和喜欢。

2、家长的行为是孩子的榜样。

孩子生下来时是一张白纸，幼儿时期好奇心、学习力和模仿力都是一生中最强的时期，所以家长的喜好和行为习惯，都会被孩子有意无意地模仿，甚至连家长说话的腔调孩子都会照搬，所谓谁家孩子像谁家大人，不仅仅是长相，言行也是这样。

3、家长的态度决定孩子的学习成绩。

这里不是说家长要敦促孩子学习，给他找好学校、出高学费请家教，而是家长自己是否愿意积极学习，愿意改变，不怕失败，敢于冒险尝试创新，善于坚持。家长不珍惜时间，不勤劳持家，只注重打扮爱打麻将，孩子也难以只争朝夕，积极进取，更别提学习获得进步和成长了。

家庭教育中父母的正确做法：

1、尊重孩子。

每个人都有自尊心，小孩子也一样，不要以为孩子小什么都不懂，要想教育好孩子，就要尊重孩子，保护好孩子的自尊心。

2、明辨是非。

父母要明辨是非，不要贪小便宜，不要无中生有，要分清对错，并且告诉孩子什么是对什么是错，让孩子从小三观就非常正。

3、爱是规则的前提。

规矩只有在爱中才能更好建立和养成的！让孩子心悦诚服照着父母的要求做，父母需要先将爱传递给孩子，让孩子感受到爱、关爱和支持，而不是一上来就劈头盖脸的“不行”“不可以”或者“必须做”。

家庭教育中父母的错误做法：

1、溺爱孩子。

有些家长特别溺爱自己孩子，生怕孩子含在嘴里化了，一直将孩子放在手心捧着。当然这样做没什么不对，但当孩子犯错之后，这样的教育方式就会出现弊端。家长这样的做法，可能会导致孩子特别依赖父母，不独立，也可能会让孩子变得越来越不守规矩，形成自高、自大、自私的性格特点。这样是非常不讨喜的，很容易受到小朋友们的孤立，也很容易挨欺负。

2、当着客人面指责自己的孩子。

因为孩子犯错，孩子当着别人的面被骂，这会让孩子很没面子，非常伤自尊，孩子内心会非常反感父母，疏远了亲子关系。

3、父母当着孩子面吵架、把脾气发在孩子身上。

在一起生活久了，夫妻之间的矛盾肯定是有的。但当着孩子面吵架，这是一件非常错误的方式。这样会使得家庭氛围异常紧张，更有甚者，父母吵架过程中，拿孩子的事来说事，顺便把气发泄在孩子身上，增加孩子的心理负担、压抑、自卑、没安全感，严重影响孩子心理健康。

父母是家庭教育的主要执行者，是孩子的榜样，自然发挥着非常重要的作用。有些家长因为工作忙碌，从小缺席对孩子的教育，导致孩子失去了父母的爱护和支持，内心潜意识缺乏安全感，不仅性格上有所缺陷，甚至还容易出现心理问题。

父母在家庭教育中的重要性：

1、帮助孩子指引方向。

家长就是孩子学习成长路上的“主心骨”，为他筹备学习成长过程中所需的物质资源，不仅以自身行为引导孩子做事、做人，还按照他学习成长的兴趣挑选学习内容、把控学习方向。

2、孩子是父母精血的结晶。

孩子的一举一动、一言一行，最初都是模仿而来。孩子从许多方面都在复制着父母的特性，就像一面忠实的镜子，映照出父母自身的形象。

3、让孩子健康快乐地成长。

作为家长，必须关心的是孩子身体是否健康，是否快乐？早上起床让孩子给自己一个笑容，希望这一天都快乐。孩子放学回家，要笑眯眯地问孩子，你今天过得快乐吗？孩子会告诉你，今天在学校发生了什么事情，哪些事情过得很愉快，哪些事情不开心。通过孩子的描述，我们就会知道，孩子今天的状态。能够让孩子健康快乐的生活，就是最理想的。

父母在家庭教育中应该如何做？

1、培养孩子的责任意识。

家长对于孩子的教育不应该只依赖学校等教育机构，更多的是要发挥父母的作用，当父母承担起教养孩子的责任，关爱不溺爱，时刻关注孩子的成长，孩子的责任意识才会觉醒，孩子才有可能往品学兼优方向全面发展。

2、鼓励为主，营造轻松的家庭教育氛围。

快节奏的生活带来的生活压力让更多人在面对家庭成员时也负面情绪爆棚，极不稳定的情绪在家庭教育是非常不可取的。到回到家中，父母要及时调整自己的情绪和心理，为孩子展示积极健康的状态，营造轻松的家庭教育氛围，另外在孩子的教育中要以鼓励和引导为主，尊重孩子平等交流，减少惩罚和责备。

3、规律自我，树立榜样。

家庭是孩子人生的第一课堂，父母的言传身教对孩子的未来有着莫大的影响。俗话说“有其父必有其子”，在孩子成长道路上，父母将是陪伴孩子最早最多的良师益友，因此其品格思想、理想情操、言谈举止、待人接物都无一不潜移默化地影响着孩子。因此，家庭教育的核心就是提高家长自身素质，广大家长首要的就是要规范言行约束自我，给孩子树立好的榜样。

父母在家庭教育中千万不要这么做：

1、语言上威胁、恐吓孩子。

父母语言上的威胁、恐吓只会逼孩子妥协，逼孩子就范。并不能真正的使孩子信服，甚至还会使矛盾升级，父母与孩子的隔阂更深。

2、不能很好的倾听孩子的意见。

父母最擅长的就是，拿自己的经验规划着孩子的一切。这往往就是父母与子女之间矛盾的根源。最好的家庭教育是在顺由孩子天性成长的基础上，慢慢引导，而非不听取孩子的意见，父母独断。就像所谓的兴趣班，孩子是真的喜欢，还是只是父母想让孩子学呢？

3、一切包办，孩子们没有成长的空间。

自己的事情自己做。孩子自己能做的事情，就放开手让孩子自己做吧，这对孩子独立能力、自理能力的培养很重要。孩子才能更好适应学习、适应社会。

小学生正是养成好习惯的黄金阶段，不管是生活习惯还是学习习惯，家长都要重视。培养良良好的习惯是家庭教育的第一任务。

小学生最需要怎样的家庭教育？

1、培养孩子良好的生活习惯

生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。家长要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。

2、培养孩子良好的学习习惯

在家庭中，家长不可能事必躬亲地教给孩子所有的知识，但是家长可以通过培养孩子良好的学习习惯来提高学生的学习能力。家长要培养孩子爱读书的习惯和专注学习、提高学习效率的习惯。可以说，在这个方面花再多的工夫，都是值得的，因为这将成为孩子走向成功的坚实基础。

3、实际锻炼

我们知道任何的教育都要落实到实际行动中，所以妈妈们要注意了，一定要在日常生活中锻炼孩子的生活能力，比如说适应周围环境、保持锻炼身体的习惯，学会劳逸结合、做一些力所能及的家务等等，但是在实际锻炼中，也要对孩子有要求地进行，第一就要让孩子明白为什么这样做，怎么做，并且鼓励他们要学会克服困难，坚持不懈；第二就是锻炼孩子的时候，内容要贴合孩子的实际情况，任务不能过多或过少；第三就是允许孩子在锻炼中出现错误，父母千万不能因为孩子频频出错自己先放弃。

4、指导课外阅读

孩子上了小学之后，对外界事物充满好奇，所以我们家长应该不止是让孩子学会课本知识，适当地增加阅读量，可以开阔孩子的眼界。

因此我们可以在家庭中开展亲子阅读的活动，和孩子一起阅读，一起讨论书中的问题，这样孩子不仅可以扩宽眼界，还可以拉近亲子关系。

5、营造温馨的家庭氛围，让学生在有爱的环境下成长

作为学生的家长，有义务也有责任为学生营造良好而温馨的家庭氛围，这样学生就会在有爱的家庭中长大，他们也会变得自信、乐观、积极、勇敢，在以后的成长过程中，即使遇到困难和挫折，也能有力量和勇气去面对。

6、让孩子多接触社会

除了日常在家里的教育外，家庭教育还可延伸至家门之外，父母可以带孩子多走出去，多到社会上或者大自然接触，这样有助孩子提高人际交往能力，同时也会让孩子发现世界的美好，培养孩子热爱生活的热情。

小学阶段如果家长没有做好家庭教育，会带来哪些影响？

1、影响学生安全感的建立，导致学生自卑敏感

如果学生家长的家庭教育没有做好的话，对学生的心理会带来影响，他们可能会变得没有安全感、自卑、敏感、不自信等问题，这些问题一旦形成，学生将会很难改变。

2、不利于学生养成良好的学习习惯和生活习惯，影响学生未来的发展

家庭教育做得不好，对学生的学习习惯和生活习惯，都是一种影响，他们可能变得不爱学习，不爱整理个人物品，不爱尊重和包容他人，也不爱严格要求自己，这对他们未来的发展，也会有影响哦！

3、不利于学生性格的养成，影响学生三观的建立

家庭教育做得好，对促进学生的三观的建立和性格的养成，也有好处，好的家庭教育，对学生会更加包容，不好的家庭教育，对学生来说，会更加苛刻，他们也会变得自卑、小气、甚至偏激。

孩子是祖国未来的希望，孩子的健康成长是家庭幸福和睦的保障，所以年轻家长应该重视子女的家庭教育问题，树立正确的家庭教育观念和方法。

怎样才能做到正确的家庭教育？

1、要顺应孩子的成长规律

任何事物都有自己的发展规律，孩子的成长也是如此，不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。我们要以更踏实、更顺从发展规律的步调让孩子学习，为孩子打下坚实的基础，让孩子在自己的能力上建立自信、学会思考、从而珍视自己所学到的知识。

2、直面生活，培养良好的习惯

好习惯有助于一生，着名的教育家叶圣陶就说过：好习惯终生受用，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功，就看有没有形成良好的习惯。

想要孩子拥有良好的习惯，父母是第一责任人。父母的以身作则就是孩子的学习榜样，陪伴着孩子衣食住行的父母就是最好的施教者。

同时父母也要督促孩子，帮助孩子制定计划规则，在每日艰进中养成一个优秀的好习惯，这样才能让孩子受益一生。

3、多去鼓励孩子

家长对孩子的鼓励，能够让孩子充满自信地学习和生活。平时家长可以在学习上鼓励孩子，提高孩子的学习积极性，当孩子遇到困难时，家长也要及时帮助孩子去分析问题，给孩子加油打气，提高孩子面对困难时的抗挫折能力。

4、构建学习型家庭教育观

父母带孩子读几本书就是“学习型家庭”了吗？没那么简单。真正的学习型家庭应该使得家庭中的每位成员树立正确的人生观、价值观和世界观，树立共同的理想，从目标到细节逐一完善并正确执行，激发每个家庭成员的潜能，创造价值，并在其中体验到生命的意义。

5、理性陪伴，营造温馨温暖

孩子的成长是需求陪伴的，很多家长说自己工作忙没时间陪，会把孩子交给保姆或是让孩子自己玩。长久下去，孩子就会越来越孤僻，感受不到来自父母的关爱，对其心理成长有一定的影响。严重的会让孩子沉迷于网络、逃学、厌学等。

没有亲情陪伴的童年，一定是苦涩的，会给孩子一生留下抹不去的阴影。

父母是孩子最好的老师，可是，在实际行动中，却不是一件容易的事。作为父母要高度自律，一切为了孩子的健康成长，放弃不必要的应酬，把工作之余的时间给孩子有益的陪伴。

父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止都在影响着孩子。要想把孩子教育好，家长首先要以身作则，给孩子树立好的榜样，其次，不断更新自己的教育观念，提高自己的教育水平。

怎样正确指导家庭教育？

1、 厘清并接纳孩子的现状

家长的焦虑和痛苦主要来自于没有把自己的孩子作为一个单独的主体来对待。没有认清楚自己孩子的优点和不足，而是受到外界因素的干扰，以其他孩子为标准进行参照，不自觉的造成心理恐慌。我们首先要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的。

2、顺应孩子的成长规律

任何事物都有自己的发展规律，孩子的成长也是如此，不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。我们要以更踏实、更顺从发展规律的步调让孩子学习，为孩子打下坚实的基础，让孩子在自己的能力上建立自信、学会思考、从而珍视自己所学到的知识。

3、明确孩子培养的方向和目标

清楚现状后，就要围绕孩子现状一块讨论共同制定培养方向和目标。建议家长能够抽时间多跟各个课任教师以及班主任多聊聊，你会获得很多很好的建议，便于和孩子一起确定非常好的中远程目标，并根据目标确定努力方向。这其实就是一个简单的生涯规划，这个过程一定要以孩子为主体，不好高骛远也不目标过低，要给孩子一个努力就能够收获成果的够得着的成长动力。目标和方向一定是综合的，做人，讲求道德修养和个人自立能力。做事，讲求个人思维能力和学习力的提升。放眼于孩子一生的幸福，与孩子一起收获成长。

4、给孩子创造良好的成长环境

我们要为孩子创造一个安全、舒适、温馨的成长环境。这不仅包括物质方面的条件，也包括父母的关注和关爱。当孩子们在一个良好的环境中成长时，他们会更加健康、快乐和自信。

家庭教育的内容：

1、品德教育

家庭教育中的品德教育是指在家庭和社会环境中，由年长者对子女及其他年幼者实施的教育和影响，把一定的道德规范、思想意识转化为受教育者品德的一种教育活动。

《增广贤文》中就有记载：“不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。”并还强调：“训子需从胎教始。”由此可见品德教育在家庭教育的中的重要性，做人是立身之本，良好的品德是成才的基础。家庭品德教育的缺失也有可能造成社会动乱的根源，甚至危害社会健康，所以每个家庭都要重视未成年人的品德教育。

尤其是父母作为孩子的启蒙老师，更要端正育儿观、成才观，不断更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子。

2、智力教育

一般人们认为，智力教育是学校的责任，但其实智力教育与家庭教育息息相关。美国心理学家认为，人的智力发展在4岁就达到了50%，4-8岁又增加30%，之后随着年龄的增长智力增长减缓，也就是说5岁左右是孩子智力迅速发展时期，因此家长如果在这个阶段对孩子实施良好的家庭教育，制定行之有效的教育计划，将对孩子的智力发展产生深远的影响。

在培养孩子成才的过程中，家长不要过分溺爱孩子，让孩子接近大自然，自由发展，培养孩子创造能力和开拓精神，也不要过分节制孩子，限制孩子的言行举止，甚至在教育过程中伤害孩子自尊，打骂孩子，这样不利于孩子智力发展，也有可能对孩子心理造成不可治愈的阴影，影响孩子健康人格的全面发展。

3、体育培养

在培养孩子的过程中，家长要主动关注孩子的体魄健康发展，培养孩子的运动兴趣，促进其健康茁长成长，美国加利福尼亚大学的研究结果表明，智力除了和遗传有关外，经常性的体育锻炼则是促进这种能力提高的重要因素。

尤其是一以家庭为单位参加的体育活动，可以让孩子既享受运动带来的乐趣，也能对孩子的社交等方面能力有促进提升作用，更有利于对孩子孩子心智的培养，同时在家庭体育活动中，家长更能针对孩子的身体状况，针对性选择体育项目，强健体魄。

随着家庭生活水平的提高，我国不少家庭总会在节假日、周末选择和孩子郊游出行，这样的家长和孩子共同参与的体育活动消除了家长的权威感，成为孩子和家长沟通的桥梁和重要纽带。

4、美育培养

家庭教育中的美育培养十分广泛，家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。例如房间清洁、玩具收纳、装修布置以及家具选择与摆放等，家长可以利用家庭中随处可见的物品等对对孩子审美趣味进行培养。

父母也可以通过孩子的衣着、仪表和言谈举止对孩子进行美的教育，时刻要求孩子穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

除了利用家庭环境、穿着打扮等让孩子形成高尚的情操以及健康的审美情趣。家长可以带领孩子走出家庭，在户外感受美，美丽的自然景物是进行美育取之不尽的源泉，也是最具体、最直观的美育教材。

当然，借助文学艺术等手段对孩子进行美育培养也是非常重要，文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点，所以家长要有意思地培养孩子的艺术感受能力和鉴赏能力，培养孩子高雅的审美情趣。

5、劳动的磨炼

目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依靠父母，缺乏自我服务、自我治理能力，究其原因，不是孩子不想做，而是家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习。其实，孩子在劳动中可以培养技能，也能在劳动中形成品格。家长要舍得让他们吃点苦，这样才能提高孩子的能力。

家庭教育的意义和作用：

第一，家庭教育是终身教育。着名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。

第二，家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”