对于叛逆的学生应该怎么做

孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。那么，孩子叛逆现象是普遍存在的吗？作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处？

叛逆现象在孩子成长中，是普遍存在的吗？

根据有关专家研究，在孩子成长过程中，有两个重要的反抗期：

第一个反抗期在2-4岁，主要指向身体方面的反抗，即反对父母对他们身体活动的约束

第二个反抗期在青春期，在初中阶段表现得尤为突出，这时的反抗由逆反心理引发，主要是为了获得独立和尊重。

给家长的建议

1、首先，对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

2、关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

3、当孩子叛逆时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

4、选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

孩子叛逆是人生发展阶段中一个非常正常的现象。此时父母对孩子的教育和沟通是非常重要的，只要能够用对方法，孩子的叛逆问题都是能迎刃而解的。那么，孩子叛逆，作为家长该怎么办呢？

对于叛逆的孩子应该怎么做？

1、做一个安静的倾听者

青春期孩子大都有明显的人格独立意识，他们拥有自己的想法和主张，父母应对方法和简单，就是不唠叨，做一个安静的倾听者，多听听孩子的想法，这非常有助于父母深入了解孩子的内心世界，拉近亲子之间的关系。

2、给孩子创设一定的私人空间

孩子到了青春期，特别希望有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的空间，比如孩子在这个空间里能够满足个体独立、保守自己的秘密等等。

3、和孩子以朋友相处

和孩子以朋友相处，就是相互之间有什么想说的，敢直接说出来，而不用担心会被责骂。在这个过程中，已经把很多问题都提来解决了，不会全部积累到叛逆期来突然爆发。而这样的方式，家长可以随时了解孩子的想法，可以随时帮助孩子，引导孩子。

4、给孩子一定的思考时间

给孩子一定的思考时间，让孩子可以冷静下来仔细考虑家长的说法，如果孩子觉得家长的建议是合理的，就会按照家长的说法去做。当然，家长也不用把这个事情说破，只要孩子能做出改变，家长就不必再跟孩子做任何争论。

5、迎合孩子的成长需求

在孩子成长的不同阶段，他们所表现出的成长需求是有所不同的，如果家长们能够对此有所迎合的话，那么他们所输出的教育理念才会赢得孩子们的欢心。满足孩子成长需求的给予才不会成为孩子的压力和束缚。

6、家长要控制自己的情绪

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。

所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

孩子叛逆期家长错误管教的后果：

一、影响亲子关系

错误的管教引导会导致孩子内心安全感的缺乏，很有可能会变得更加严重。而这也会让孩子对亲子关系有所失望，孤独无助的内心感受让孩子更加不愿意与父母亲近。

二、影响家庭教育的进行

面对孩子的叛逆表现，是家长们错误的管教方式，很有可能会影响到家庭教育的顺利进行，让孩子对于父母的管教越发地抵触和厌烦。

叛逆期，每个孩子都会经历的阶段，只不过高中男孩的叛逆期会严重一点而已，这一阶段的孩子会喜欢跟家长对着干，家长安排他们做的事情他们从来不肯好好去做，不过家长也没有必要过于焦虑，只要采取正确的方式，孩子的叛逆期会平稳渡过的。

高中生男孩叛逆父母应该怎么做？

一、家长不要大声吼叫。

在和孩子发生分歧，意见不统一的时候，不要暴躁的对着孩子大吼大叫，说话声音大，只能加重硝烟。父母大声的训斥，孩子也会提高声音来回应，严重了可能会生气的摔门而去，这样会加深亲子之间的矛盾。家长要尽量平静下来和孩子慢慢的交流，这样才能够从根本上消除隔阂，解决问题。

二、学会和孩子沟通做朋友。

高中的孩子自我意识增强，都会有一些自己的小心思，这个时候就需要家长和孩子交朋友，耐心的沟通交流，走进孩子的内心世界，引导孩子说出真实的想法，因为家长的误解会让孩子更加叛逆。

三、简短有力的沟通。

简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。

四、给孩子起码尊重。

青春期的孩子渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。他们有自己独立的见解和做事方法，希望按照自己的想法做事。父母应该尊重孩子的建议，不要再把她看成孩子，而应该把他看成一个小大人。有些事情，只要不触犯原则和底线，就让他们自己做决定。

五、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。

六、父母以身作则。

子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威。

高中生男孩叛逆有哪些表现？

1、自我意识增强，总是觉得自己是对的，对父母的做法不认同，爱跟父母抬杠，脾气暴躁，不喜欢跟大人交流。

2、喜欢把自己关在屋里头，不让家长进入自己的空间，非常看重自己的隐私等等。

3、总是特立独行，容易做出一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，与同学拉帮结派，甚至有些尝试吸烟、喝酒等。

4、为达到目的或是逃避责任不惜撒谎。

5、慢慢的开始对异性的穿着这些感兴趣，而且很注重自己的穿着和行为，开始关注自己。

家长是孩子成长过程中的主要角色，同样，在孩子进入青春期后，家长也应该尽到职责，引导孩子走出叛逆问题。青春期的叛逆并非是孩子故意不听话，背后存在一些原因，这就需要家长用足够的耐心来了解孩子，发现孩子叛逆背后的需求。

面对孩子青春期的叛逆家长应该怎么做？

1、管教不要过严。

叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候一定要纠正过来。

2、沟通时站在孩子的角度。

家长要学会与孩子平等交流，沟通的时候要站在孩子的角度上想问题。这样不仅能避免一些矛盾的产生，还能更好地引导孩子说出他们的心声，进而使双方的沟通更加顺畅，孩子也会更易于接受家长的建议和劝解。

3、坚持正面教育。

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

孩子青春期的叛逆有哪些表现？

1、有很强的反抗心理。

叛逆期孩子总觉得老师对自己不公平，或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、脾气特别不稳定。

情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。 

3、片面性和表面性。

由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

孩子青春期叛逆的原因：

1、自我意识增强。

孩子处于过渡期，独立意识日益增强，迫切希望摆成人的监护。他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

2、家庭的不良因素。

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

3、缺少有效的对话和沟通。

我身边有很多青春期的孩子，有的能平稳地度过青春期，有的每天和父母歇斯底里，造成这种局面反差的关键就出在亲子关系上。如果父母不调整沟通策略，继续居高临下对孩子指手画脚，叛逆是必然的。

家长也都经历过青春期，不妨和孩子换位思考，理解一下这时期孩子的内心感受。青春期孩子的自我意识飞快成长，他们接触到更多的世界，希望能够独立，面对父母的教育时，也需要获得更多父母的尊重，而不是命令和管束。

对于青春期的孩子父母应该怎么做？

1、尊重孩子，正面管教。

青春期的孩子已经不再是小孩子了，他们其实已经趋于接近成人。这个时候如果父母一味的还是按照以前小孩子的管法去管，恐怕就不管用了。而是选择正面管教。尊重他们，才会获得他们的认可，才能更好地教育他们，和他们相处。

2、管理得当，不要过于严格。

青春期的孩子已经有了一定的是非观，所以家长在管理上不要过于苛刻和严格。一定要管理得当，不要过于严格。一些生活中的小事，能和孩子商讨解决的就和孩子解决。

3、平等相处，有效沟通。

生活中家长要和孩子成为朋友，把孩子当成朋友来看待。而不是指示命令他们。平等相处才会换来和孩子的有效沟通。这个时候的孩子们语言表达力和思维力都已经有所提升。而且他们也渴望被家长认可和关注。

4、学会倾听，和孩子做朋友。

父母可以是孩子的家长，还可以是孩子的朋友。不要端着父母的架子，和孩子平等的相处。青春期孩子不喜欢父母的各种唠叨，也不喜欢父母总是和别人家的孩子做比较。父母可以以朋友的一种身份去倾听孩子内心的想法，了解孩子青春期的困惑，及时地帮助孩子解决青春的存在的问题。

5、让孩子坚信你们是他最坚强的后盾。

教育孩子更重要的是引导。哪有不犯错的孩子呢？如果这个时候，父母能理解他并引导他，这个错误才能成为孩子学习和成长的机会。所以，让孩子坚信，不管遇到多大的困难和挑战，他有“自己人”，他有后盾。

6、给予孩子适当的自由空间。

青春期的孩子渴望独立和自主，家长要给予他们一定的自由空间。当然，这并不意味着放任孩子的一切行为。家长还是要对孩子进行适当的监督和管理，确保他们的行为不会对自己和他人造成伤害。同时，家长也要教育孩子学会自我保护，提高安全意识。

7、合理安排孩子的学习和生活。

青春期的孩子需要足够的休息和睡眠来保持身体健康和精神状态。家长要合理安排孩子的学习和生活时间，避免过度劳累。此外，家长还要关注孩子的饮食健康，保证营养均衡。在学习方面，家长要鼓励孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和独立思考能力。

青春期的孩子有哪些特征？

1、更为独立，希望得到家长认可。

青春期的孩子认为自己已经是个小大人了，所以他们会更为独立。这个时候会渴望自己完成做一些事情，并且讨厌别人替代和干预。哪怕有些事情他们做不了，他们也渴望尝试。并从尝试中获得父母的认可，满足自己的成就感。

2、公然挑战父母的权威，喜欢唱反调。

孩子在青春期时，由于自我意识的不断提升。当遇到和家长意见不统一的时候，他们会公然挑战父母，并为了自己的想法和意愿而和父母唱反调，从而达到自己的目的。

3、变得情绪化，喜欢发脾气。

青春期的孩子最明显的特征是特别情绪化，容易受外界的事件或者语言的影响。稍有不顺意就会发脾气，这种发脾气是自我存在的一种示威，也是对别人不认可的一个抗议方式。

叛逆期的孩子，尤其不能用管教二字。孩子本身就已经很逆反了，家长还要跟她硬着来，这样只会让事情更糟糕。作为家长，可以做的就是用心理解，耐心引导，让孩子把内心的不愉快倾诉出来，帮助孩子树立积极向上面对生活的态度。

青春期的女孩子叛逆家长应该怎么做？

1、多理解

当孩子有话说时不要着急打断，要学会倾听，多听少说，少提建议，少批评，少指导，多理解，理解孩子做法之后，他才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，更加有针对性地应对以上问题。倾听和理解是面对孩子叛逆期最重要的注意事项。

2、尊重并接受孩子

叛逆期的孩子最在意别人对自己的看法。如果父母不尊重他们，她就会有强烈的叛逆心理，这会使关系更加僵化。父母只有尊重他们的想法，才能想办法教育他们。

3、对孩子多鼓励少指责

孩子之所以会出现逆反心理是因为家长总是过多地关注孩子缺点，以至于对孩子的优点却视而不见。这样大大的刺伤了孩子敏感的内心。所以父母对孩子应该宽容一些，多鼓励少指责，对于孩子做错的事不要太在意，对于孩子做的好的事应不吝赞扬。

4、不要大声骂孩子

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

5、利用言语说服法

这是家长们常用的方法。家长若想用好它，应该注意以下几点：不要唠叨没完，不要算总账，态度应真诚和蔼，不要指责、埋怨、训斥，更不得咒骂；不要动辄发火，大声吼叫，讲过头话；要讲究时间、地点、场合，不要当众揭孩子的短；家庭成员意见要一致。

6、使用环境熏陶法

“人是环境的产物”。家庭的人文环境和自然环境对孩子起着潜移默化的熏陶作用。家长在处理人与人之间的关系上，应表现出仁爱、大度、公道、进取、文明、乐观、吃苦耐劳等思想品质和人格魅力，形成良好的家庭氛围。

青春期的女孩子为什么叛逆？

1、家长的忽视让孩子失望

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友。

2、状态发生变化

在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从最初那个需要父母照顾的孩子，逐渐变成了开始探索自己是谁，和未来发展方向的成长状态。在这一时期，他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

3、过于严厉损伤孩子自尊心

有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。

孩子是家庭的希望，是父母的心头肉，孩子身上有些划伤破皮家长都会紧张，如果孩子在上小学时被其他孩子校园暴力，家长一定要妥善处理，因为这也是教会孩子如何在人际交往中解决矛盾，保护自己。

小学生在学校被欺负家长应该怎么做?

1、安抚孩子的心理

要让孩子知道妈妈看到孩子这样妈妈很心疼，让孩子感觉到妈妈的爱，引导孩子如果后期再碰到类似的事，要先保护好自己和及时告诉老师。让孩子知道爸爸妈妈是他的保护伞。

2、多陪伴孩子，培养孩子健全人格

小学生心智都不成熟，家长要倍加呵护。能接送的一定要接送，不给坏孩子可乘之机。要鼓励孩子对坏人坏事说“不”。要敢于斗争，还要学会斗争，不蛮干。

3、父母要把孩子的身体锻炼好

一般受欺负的都是身材瘦小的孩子，当一个孩子被人推一下就倒地后，那下次别的同学有很大几率还会这样做。反之，如果孩子身体特别棒，别的孩子轻易是不敢先动手的，而且就算别的孩子先动手，自己的孩子也有还手的能力。

4、家长要成为孩子坚定的后盾

无论孩子遇到什么情况，特别是当他被欺负的时候，家长一定要当他的避风港，让他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺负了，家长出面制止也是必不可少的。必要的时候，父母要出面警告对方的孩子，甚至跟家长严重交涉，禁止孩子被继续欺负。

5、主动结识孩子的朋友

多和孩子的朋友们交谈，告诉他们当你的孩子受到欺负时你的感受。如果他们知道了你的感受，就会更乐于前来告诉你学校里发生的事情。

6、建立儿童、父母和老师的良好互动关系

家长要跟老师建立好良好的沟通渠道，平时互通有无，孩子一有什么情况，家长能够及时掌握，同时通过老师在学校的协调，让一些矛盾大事化小、小事化了。有些事情让老师出面沟通会更好，避免矛盾升级。

小学生在学校被欺负有哪些原因呢？

1、社会原因

在信息化的社会。小学生的价值观念受到多元文化的冲击，导致很多人失去了正确的价值判断，出现道德败坏的状况。尤其是随着互联网的发展，很多小学生在网络中接触到了暴力、凶杀等内容，在没有形成完整的人生观、世界观和价值观之前，小学生的思想和行为容易受到此类不良内容的影响，成为他们模仿的对象。

2、家庭原因

由于当前小学生多为独生子女。在家庭中被父母溺爱导致小学生养成了各种不良行为习惯，当与同学发生矛盾时，不知道该去如何正确化解，从而采取暴力手段造成校园欺凌行为的发生。另外，家长在对孩子进行教育的过程中，由于缺乏科学的方式，甚至对孩子进行打骂，导致小学生出现严重的逆反心理和攻击性。

3、学校原因

很多学校只注重学生学习成绩，忽视了对学生思想道德的教育当校园欺凌发生后，学校也没有采取有效的解决措施，导致校园欺凌不能够杜绝。另一方面，由于学校缺乏严格的巡查，给很多欺凌者创造了时机，监控设施的缺失，也会助长部分欺凌者的嚣张气焰。学校和教师没有重视校园欺凌的危害性，在欺凌事件发生后没有采取相应的惩罚措施，导致欺凌事件的不断发生。

小学生在学校被欺负家长的错误行为：

1、数落或嘲笑孩子

当孩子哭兮兮回到家，看到孩子身上的淤青，看到孩子身上脏兮兮的衣服，家长询问孩子事情的经过之后，他们开始数落和嘲笑孩子，他们可能会这样说：“你那么高居然打不过一个矮个子的人”、“你的胆子怎么那么小，别人打你都不敢还手，白长那么高，白长那么壮了！”家长的数落和嘲笑，会让孩子的心中更加难过，觉得自己非常的没用，从而导致孩子出现敏感、懦弱和自卑的心理。

2、找欺负孩子的人“兴师问罪”

这种家长还特别心疼孩子，一听说自己孩子被欺负了，情绪比较激动。跑到学校后也不听老师和对方家长解释，就冲着对方发脾气，有些还可能对对方家长和孩子大打出手，这种方法是不对的。

就算我们的孩子被欺负了，我们也不能动手去打人家，我们的孩子被人家欺负了，顶多算是校园暴力，但是如果我们伸手打人家了，这就要负法律责任了。

3、完全忽视

这种也是比较常见的家长，由于工作忙或者是生活中有些事抽不出身，直接打个电话，草草的解决这件事，都没有去学校露面。

这种家长完全就是不负责任，这种家长只顾着自己的工作，不以孩子为重，当家人受欺负了，也没有站出来，会给孩子造成委屈没有地方哭诉，受欺负了没人保护的错觉，孩子在学校遭其他同学欺负，本身就是心理最脆弱的时候，这时，如果当家长的不站出来保护孩子，那孩子幼小心灵的防线很有可能被打破，甚至可能造成心里阴影对陌生人产生恐惧，对同学产生恐惧，对其未来人生都会造成很不好的影响。