男孩不想上学怎么办

十八岁的孩子大多正在上高三，高三是孩子人生中的重要阶段，不仅对未来的学业发展具有决定性意义，也是孩子成长和成熟的关键时期。然而，有些高三孩子可能面临学习疲劳、厌学情绪或者迷茫，不愿再继续读书，这个时候家长要及时做好对孩子的引导，让他们明白当前阶段学习的重要性。

十八岁男孩不想上学怎么办？

1、了解情况并倾听学生的心声。

家长可以与孩子沟通，倾听他们的心声，了解他们的困惑和担忧。有时候仅仅是因为学业压力大，空闲时间不够而导致情绪低落，也可能是家庭环境不和谐，影响到他们的正常心态。通过与孩子的交流来寻找解决问题的策略，让他们感受到关心和帮助。

2、帮助孩子发掘兴趣爱好。

一个孩子感到喜欢，他将更容易参与到其中。开展孩子的兴趣爱好是提高孩子学习兴趣的重要方法之一，可以通过参加有趣的活动、爱好班等方式来挖掘孩子的潜在兴趣，以此更好地激发孩子的学习热情，让他们找到学习的乐趣。

3、不能把自己的期望和愿望强加给孩子。

有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

4、让孩子明白未来的重要性。

跟孩子谈谈未来的职业、前途和成功者的故事。让孩子认识到读书和知识的重要性，从而激发他们的学习动力。

5、带孩子去名校转转。

有的时候，孩子之所以不愿意上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

十八岁男孩不想上学有哪些原因？

一、家庭环境不佳。

家庭氛围紧张、父母过于关注分数等因素会影响孩子的学习积极性，使孩子产生不想上学的想法。

二、学习压力过大。

高三是学生人生中最重要的一年，许多学生为了追求高分，付出了巨大的努力。长时间的学习和高强度的压力导致孩子感到疲惫，从而不愿意去学校。

三、教师因素。

一些教师对学生的了解不深入，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

四、孩子缺乏学习的动机。

对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务，对学习有消极看法，认为学习无用，一旦产生这种想法，必然影响学习的积极性。

十七岁的孩子大部分正在上高中，不想上学是很多进入高中的孩子会有的表现，这是很正常的现象，家长不要过于焦虑，好好跟孩子沟通，找到他们不想上学的原因对症解决就好。

十七岁的男孩不想上学家长该怎么办？

1、控制好情绪。

孩子如果出现不想去上学的情况，身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题，只会让孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好谈谈，了解孩子不去的学校的原因。

2、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

3、帮助孩子克服学习中的具体困难。

有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

4、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

5、磨刀不误砍柴工。

很多孩子不注意劳逸结合，一直在学习状态，到了疲倦的状态，就会影响学习的效率，让孩子对学习产生了厌恶心理，所以适当的休息是非常有必要的。学习累了就可以放松一下，适当的休息可以让孩子恢复精力，学习的效率也会事半功倍。

6、请假让孩子去干一段时间体力活。

请一个月的假，给他找一份体力活去干，让他亲自去体验生活的艰辛。火辣辣的太阳晒着，浑身流汗，还要不停地搬砖。手上磨起血泡，不用心疼，温室里的花朵永远经不起室外的风雨。干完一天活，当孩子累得趴在床上，浑身上下都疼得起不来的时候，他才能真正体会生活的不容易，经历过了以后才能珍惜学习的美好。

十七岁的男孩不想上学的原因有哪些？

1、缺乏学习动力。

有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

2、老师的忽视。

老师的教学方式以及态度，也会影响孩子学习的积极性。有些老师讲课很有趣，学生爱听。有些老师讲课很啰嗦，学生就不爱听。有些老师教学工作抓得很严，有些老师抓得很松，走过场，这些都会对孩子的学习产生影响。

3、学习负担过重。

大家都知道，现在孩子的学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现对上学感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

14岁的孩子已经进入了叛逆期，开始有自己的想法和观念，对于学习可能会因为枯燥的环境，以及较大的学习压力，滋生厌学情绪。家长可以积极为孩子塑造自信心，让孩子感受到家庭的支持和肯定，逐渐缓解厌学情绪。

十四岁男孩叛逆不想上学怎么办？

1、了解孩子不上学的原因。孩子是因为学业压力太大，还是班级氛围不好，或者是因为与老师或同学之间的关系出现问题。家长只有明确了原因，才能有针对性的解决问题。

2、了解孩子的学习能力和兴趣爱好。每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好，我们需要了解孩子的特点和需求，尊重孩子的选择和决定，帮助他们找到适合自己的学习方式和兴趣爱好。

3、建立正确的学习态度。对于孩子来说，学习并不是一件简单的事情，需要慢慢培养。家长要为孩子树立正确的学习观念，与孩子一起制定学习计划，分析学习目标和成果，让孩子拥有正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

4、我们需要关注家庭因素。家长是孩子最重要的支持者和榜样，我们需要关注家庭教育、亲子关系和家庭氛围等因素，创造积极向上的家庭环境，让孩子在温馨和谐的家庭中成长。

十四岁男孩叛逆不想上学的原因：

1、基础差，对学习失去信心；

2、沉迷于手机或电脑游戏；

3、青春期的逆反心理，偏不如父母的愿；

4、交了不良朋友，常与朋友出去玩耍，孩子的心变野了；

5、受到欺凌，不敢去学校；厌恶老师或学校的教育方式；

6、以上的一两种原因或几种原因都有。

十四岁男孩叛逆的表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干。这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触的最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做。

初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，如果孩子不学习的话，就可能落后于别人，最后完全无法独立生存，所以学习对一个人来说是最为重要的，孩子有产生了不想上学的想法，家长一定要及时开导孩子。

初三的男孩子不想上学怎么办？

1、了解孩子为什么不想上学

有些孩子可能是因为学习压力过大，感到无法承受；有些孩子可能是因为与同学之间的关系出现了问题；还有些孩子可能是因为对所学科目缺乏兴趣等等。只有了解了问题的根源，才能有针对性地解决问题。

2、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、树立正确的价值观

在初中阶段，很多孩子都是对于学习和今后的生活没有什么价值观的，他们不知道自己将来会经历什么也不知道好好学习的重要性，所以作为初中生的家长，是要来帮助孩子树立正确的价值观的。

让孩子知道通过自己的好好学习，才能够让自己将来过上优质的生活，不要觉得现在对初中生说这些还太早，现在提早意识起价值观，才是对于他们的正确培养。

初三的男孩子不想上学的原因：

1、学习压力太大，经过几轮考前的复习或者其他模拟考试，由于已经付出了很多努力，但未能取得理想成绩，使得自信心锐减，学习压力陡增，从而不想上学。

2、有可能出现了关系问题，比如和老师关系不好，与家长发生矛盾冲突，与同学们发生了一些吵架、打架的事件，这个时候很容易因为这些事情变得厌学。

3、抑郁和失落，孩子可能由于某些原因感到抑郁和失落，例如父母离异、亲友离世等，这些情绪可能会导致孩子对学校失去兴趣，不愿去上学。

初三的男孩子不想上学的表现：

1、注意力不集中

上课注意力不集中，不爱听讲，孩子一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。

2、学习成绩下降

学习成绩下降是学生厌学的明显表现之一。当学生对学习失去兴趣时，就会出现学习成绩的下滑。他们可能不再积极参与课堂讨论，不认真完成作业或者不复习考试内容。这种情况下，学生可能会出现挂科或者考试成绩逐渐下降的情况。

3、对学习内容抱有消极态度

厌学的学生对学习内容抱有消极态度。他们可能认为学校教的知识和自己的兴趣无关，觉得学习内容枯燥无味。他们对学习的态度消极，容易产生厌烦情绪，无法主动去学习。

在孩子厌学、不想去学校的时候，做父母的先别逼孩子太紧，高中的青春期小孩比较情绪化，可能就是一时冲动，才不想去上学。父母先给孩子一段冷静的时间，别在孩子耳边一直唠叨。父母越唠叨，孩子只会越逆反厌学。

男孩高一不想上学怎么办？

1、控制情绪不打骂。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会上孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力。

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心里也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了，不会做出这样的行为的，要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、不要把自己的想法强加给孩子。

孩子不想读书了，作为家长肯定会发脾气，可是这样做反而会使孩子愈加讨厌学习。家长要让孩子知道，学习是他的义务，如果他做错某事，你应该和他分析原因，并道歉，父母会让孩子知道父母喜欢他，并且告诉他，但是，做任何事情是必须的，而不是一件事情，父母就会满足他，这样做会使孩子更加积极地学习，从而改变自己的错误。

男孩高一不想上学的原因：

原因一：诱惑干扰太多，自控力不足。

高一学生的学习压力要远远大于初中，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生便会有逃避学习沉溺其中的倾向。

原因二：学校因素。

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

原因三：家长对孩子学习常识的意图定向有误差。

将学习常识的意图定在明日而不是今日。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于激烈。这样，孩子体会不到获取常识自身的高兴，而只注重别人对自己学习成绩的点评。孩子对常识自身不感兴趣，天然将学习看作是苦差事。

男孩高一不想上学的表现：

第一、缺乏学习兴趣。

厌学的孩子对学习没有任何兴趣。在课堂上他们会疲于应付，听不进老师的讲解。对于那些有趣的事，他们会表现出很大的热情，而对于学习却漠不关心。

第二、逃学或旷课。

厌学的学生往往会利用各种理由逃学或者旷课，以逃避学习。他们不愿意面对学习的挑战，因此在学习的过程中表现消极、无视规则。

第三、看似学习，实则无所事事。

在学习时，厌学的学生可能会故意做一些与学习无关的事情，例如玩手机、听音乐等等，这样会浪费大量时间不仅会影响学习效果，还会导致心态失衡。

初二阶段的男孩厌学，是很多孩子都会有的青春期表现，这个时候家长不应该跟孩子来硬的，因为这个时期的孩子根本不吃这一套，他只会跟家长对着来，所以家长在对付初二叛逆厌学的男孩子时，一定要学会正确引导。

男孩子初二就不想上学怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如孩子的学习习惯很差，那就要多花一些时间陪他，引导他。

2、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学孩子被遗弃和歧视的感觉。

3、明确目标

因为接触的事物太少，孩子学习目标不明确也是常有的事情。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业，这样可以互相帮助，有些孩子不听自己家长的话，但愿意听同学家长的话。

4、多关注孩子的生活

家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握孩子在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。

5、重新建立起孩子学习的动力和信心

和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

6、转换孩子角色

可以创造机会让孩子担任平时担任不了的角色，比如扮演小老师来讲解自己学到的知识，或扮演辅导者去辅导弟弟妹妹的学习等。“这是激发孩子自身学习动机的有效途径。”

男孩子初二就不想上学的原因：

1、孩子学习跟不上进度

在学校里最重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

2、分数决定孩子的家庭待遇

父母对不同分数的孩子区别对待，不仅无法激发孩子的学习欲望，反而让孩子觉得自己是一个分数机器，父母只喜欢高分数的自己，对孩子的自信心和安全感有很大影响。

3、学习能力差

但在其他如音乐、绘画、舞蹈、武术等方面天赋异禀，孩子的未来发展方向更倾向于自己擅长的兴趣，然而父母不考虑孩子的现实能力，只是一味地要求高成绩，拒绝孩子其他的兴趣发展，孩子对父母失去信任、理解，在学校的学习态度只会更加消极，发展深入后容易厌学。

4、青春期心理冲突

在这个方面家长不用刻意的避讳，跟孩子谈谈未来，谈谈感情，让孩子知道爱情其实并不神秘。很多家长面对这个问题都十分敏感，当发现孩子早恋之后，家长们往往如临大敌，对孩子诸多限制，却往往适得其反，导致孩子更加逆反。

初三的学习压力相比初一初二那是成倍的增加，过重的学习压力的确会让人产生一些反感及厌学的情绪，这个无可厚非。所以，当孩子不想上学了的时候，家长首先要做的就是降低对孩子的期望，缓解孩子的压力，并鼓励孩子迎难而上，克服困难，完成学业。

初三男孩子不想上学了怎么办？

1、降低对孩子的期望值

要知道“第一”只有一个，并且只属于努力向上、不畏困难的人。父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。

2、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

3、培养良好学习习惯

孩子的学习能力发展是有规律的，家长应该遵循规律，在对的时间选择让孩子做对的事情，这样才能起到事倍功半的效果。很多孩子都没有良好的学习习惯，外面有点风吹草动，都会打断他们的学习。家长应该帮助孩子克服困难和障碍，学会抵抗来自外界的诱惑，督促他们在一定时间内完成某项任务，使他们感受到成功的喜悦。

4、多给孩子一些鼓励和安慰

如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果家长只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

5、帮助孩子树立正确的学习目标

初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，让初三孩子有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，我们做父母的再加以正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

初三男孩子不想上学了的原因：

1、不良习惯难改

心理学家提出，一旦一个习惯的养成，就会深入到变成下意识，潜意识层面。想要改正这些习惯，必须要有很强的意志力，肯下大功夫才行。有一部分的学生由于已经养成了不良的习惯。比如上课的时候看课外书，听音乐，玩手机，做小动作，还爱和同学讲话。这些行为，降低了听课效率。使得做作业的时候更有难度，延长了学习的时间，直接影响到学习。

2、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

3、缺乏正确的学习目标和学习动机

学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

初三男孩子不想上学了会有哪些表现？

1、忽然对念书造成排斥心理状态

有时家长发觉，某一天孩子忽然越来越不愿意念书，这时候粗心大意的家长很有可能感觉孩子想懒惰，但实际上也有可能并不是这样。当孩子突然冒出这类主要表现时，很有可能是碰到“困难”了。

2、不愿意叙述校园内的日常生活

针对孩子而言，父母是最忠诚的“观众”，她们十分乐意将院校产生的事儿告知爸爸妈妈，如果有一天你忽然发觉孩子不会再想要与你共享院校的日常生活时，表明孩子有“心思”了。

3、一念书就得病

有一些孩子在家里上蹿下跳，可一到院校就头疼脚痛，因此大家常说这种的孩子很没本事，实际上这些状况可能是孩子心理状态层面产生难题导致的，心态上遭到的恐惧感和工作压力早已击垮了人体，并不是孩子在装疯卖傻。