孩子经常走神发呆是怎么回事

孩子的思维是非常活跃的，思维活跃固然是好事，但有时也会给老师和家长带来苦恼。孩子不仅不能认认真真地听讲，还在下面一个劲地做着小动作，不仅影响了自己也影响了别人。

孩子上课经常发呆走神是怎么回事？

1、缺乏兴趣

孩子对上课的内容缺乏兴趣，或者是上课时听不懂，还有下课时玩得过于疯狂，都会导致在上课的时候容易走神，注意力不能集中下来。

2、睡眠不足

如孩子夜间睡得不踏实，往往会造成第二天的注意力不集中以及没有精神，表现为上课时发呆，走神。

3、家庭影响

部分家庭当着孩子的面说话不避着孩子，敏感的孩子会过于焦虑，导致孩子情绪受到影响，从而没有心思学习。

4、孩子受到外界的干扰

很多时候，孩子上课走神，都是因为受到了外界的干扰。例如，孩子上学前，因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等，都会影响孩子上课时的注意力。

5、神经系统发育迟缓

注意力等心理活动的基础是神经活动，神经系统成熟的延迟和大脑功能失调，都会导致孩子注意力不集中，表现为上课时爱走神。

6、孩子的学习习惯不好

有的孩子上课容易走神，是因为他的学习习惯不好。例如，上课的时候坐得东歪西倒的，一会儿趴在桌子上，一会儿把头靠在椅子上。

孩子上课经常发呆走神怎么办？

1、和孩子进行沟通交流，帮助孩子解决问题，平时应多鼓励和引导孩子树立信息，并且发掘孩子学习的兴趣点，逐渐提高孩子的注意力。

2、让孩子得到足够的休息时间，并且保证孩子的生活规律，不要经常性熬夜，也不要经常玩手机、电脑。

3、将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

孩子上课注意力涣散、不集中，总是发呆。在孩子学习过程中比较常见，是学习效率不好的重要原因，也是孩子家长最为关切的问题。

孩子总爱发呆走神怎么回事：

1、孩子的专注力是否需要加强。专注力是孩子学习任何知识的一个重要基础。如果专注力不够，可能会走神、做小动作，思维不能够投入到课堂，跟着老师的讲解走。如果孩子从小专注力就没能培养好，那上学后可能就会出现一些问题。

2、孩子最近是否遇到了一些家庭或学校中的困惑，导致他分心。当孩子遇到一些较为困扰的问题，或是情绪和思想上受到了冲击，也会引起专注力的下降。孩子会不自觉地分心去想那些让他感到伤心、难过、愤怒、想不通的事情，对于学习的关注会减少。

3、老师的课堂教学是否不能够与孩子匹配。孩子是在某一门课程的课堂上发呆，还是所有的学科都如此，这是需要分清的。如果是某些科目，那可能与老师讲解不够生动，或是课堂气氛压抑等有关，也可能是孩子对于课堂内容跟不上，觉得难度大，就有放弃的感觉。因此，要具体分析孩子的课堂教学情况，多向其他家长和孩子打听下。如果孩子对某些课程很感兴趣，也很投入，那就说明不是他真的专注力不够，而是对一些教学方式和进度不能够适应，这就需要家长在具体的学科上想想办法。

4、如果想提高孩子的专注力，可以做一些针对性的训练。现在一些课外辅导班有专注力训练的课程，对有些孩子的帮助很大。家长可以根据需要去选择。当然，最关键的是，要找到孩子发呆的原因，再着手解决。

孩子总爱发呆走神怎么办：

1、在平时让孩子养成良好的睡眠习惯，让孩子独立建立起良好的生物钟，家长此时也应配合孩子，给孩子一个相对安静的睡眠环境。对于孩子本身睡眠不好的，建议家长带孩子去医院看看,了解一下是否是因疾病引起睡眠问题。

2、在孩子学习过程中慢慢培养学习兴趣，同孩子的老师多沟通，在上课时可以让老师时不时的提问孩子以让孩子习惯于紧张，也能引起孩子的注意力集中。

3、最后家长平时也应和孩子多多交流、鼓励孩子，让孩子在心理以及学习上有足够的信心。也可慢慢避免发呆的情况。

孩子的思维是非常活跃的，思维活跃固然是好事，但有时也会给老师和家长带来苦恼。比如说上课的时候走神，一节课一共45分钟，孩子走神5分钟可能就跟不上老师的节奏。所以，防止孩子上课走神就显得尤为重要。

孩子走神发呆怎么回事：

1、孩子的专注力是否需要加强。专注力是孩子学习任何知识的一个重要基础。如果专注力不够，可能会走神、做小动作，思维不能够投入到课堂，跟着老师的讲解走。如果孩子从小专注力就没能培养好，那上学后可能就会出现一些问题。

2、孩子最近是否遇到了一些家庭或学校中的困惑，导致他分心。当孩子遇到一些较为困扰的问题，或是情绪和思想上受到了冲击，也会引起专注力的下降。孩子会不自觉地分心去想那些让他感到伤心、难过、愤怒、想不通的事情，对于学习的关注会减少。

3、老师的课堂教学是否不能够与孩子匹配。孩子是在某一门课程的课堂上发呆，还是所有的学科都如此，这是需要分清的。如果是某些科目，那可能与老师讲解不够生动，或是课堂气氛压抑等有关，也可能是孩子对于课堂内容跟不上，觉得难度大，就有放弃的感觉。因此，要具体分析孩子的课堂教学情况，多向其他家长和孩子打听下。如果孩子对某些课程很感兴趣，也很投入，那就说明不是他真的专注力不够，而是对一些教学方式和进度不能够适应，这就需要家长在具体的学科上想想办法。

4、如果想提高孩子的专注力，可以做一些针对性的训练。现在一些课外辅导班有专注力训练的课程，对有些孩子的帮助很大。家长可以根据需要去选择。当然，最关键的是，要找到孩子发呆的原因，再着手解决。

5、睡眠不足，没有养成良好的睡眠习惯。一方面是由于孩子的课业繁重，孩子从学校回到家里，还要学习到深夜，不能按时就睡。另一方面是因为孩子本身的睡眠质量不好。第二天起床难免就显得疲惫，当然在上课时头脑就会昏沉发呆。

6、孩子在学习过程中有压力，或是对学习没有兴趣。有的孩子在学习中遇到不懂的问题，不愿去问老师和同学，作业不能自主完成或因学习不好受到老师的批评，渐渐地对学习失去兴趣，觉的上课乏味。这样下去也容易在以后上课时有发呆的现象。

孩子上课走神发呆一般是孩子对学习不感兴趣，所以总想其他的事情，还有一个非常重要的影响因素，那就是孩子的注意力不能很好的集中。所以，家长在发现孩子上课容易走神发呆的时候，培养孩子的学习兴趣的同时，还要增加对孩子注意力的训练。

孩子上课走神发呆怎么办？

1、引导孩子从简单的事情做起

先找到胜任感，有了自信，再一件件去挑战。忌急功近利，忌攀比，尊重每个孩子自己的成长节奏。

2、及时鼓励和表扬

这个太重要了，在学校老师一对多可能会顾及不上，在家父母一定要跟上。因为这是孩子保持学习状态的精神营养。

3、帮助孩子找到学习方法和规律，提升学习能力

我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。

4、告诉孩子学习是快乐的

比如自己通过学习顺利完成了一件事，不妨直接告诉孩子你很快乐，放大学习的快乐体验，从观念层面影响孩子，改变孩子对学习痛苦的认知。

5、让孩子定量学习

对于注意力差的孩子，家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业，如果孩子能够专心完成，就给予鼓励，并允许其休息几分钟，然后再进行下一项作业，让孩子知道时间的紧迫感，就不会再走神了。

6、营造良好的学习环境

一个好的学习环境，非常有助于孩子集中注意力。在孩子学习时，家长应该最好不要看电视或者过多的干扰，让孩子安静的学习，给孩子营造一个良好安静的学习氛围。

7、读书有利于训练注意力

每天安排一个时间让孩子选择他们喜欢的书籍朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。

8、给孩子充足玩的时间

做家长的总是希望孩子把大把的时间放在学习上，恨不得孩子每时每刻都在学习。其实孩子的天性就是爱玩，如果父母把孩子的天性都剥夺了，孩子不快乐怎么会专注做其他事情呢？

孩子上课走神发呆的原因有哪些？

1、首先是孩子对上课的内容不感兴趣，或者听不懂导致的。由于上课内容非常枯燥，老师的讲课方式也不太丰富，或者孩子由于课堂内容太难，听不懂。

2、注意力不集中。注意力不集中，就是容易分神，学习起来就貌似专心，实则走神。注意力不集中的表现有：对声音很敏感，在家里写作业，只要有声音就会望过去，孩子在书房写作业，客厅里只要有声音，孩子就会有反应。做作业不连续，写一下，又玩一下，或者孩子容易发呆，一坐在椅子上就是发呆一陈子，脑瓜子东想西想。

3、睡眠不足。如果孩子晚上睡眠不好或者经常熬夜，可能会导致身体疲倦乏力的情况，从而出现上课发呆、走神的现象。

孩子的课堂习惯其实也和家长的引导离不开干系。邻居就总是在孩子写作业的时候，有意训练孩子的专注力，她家孩子很少同时做两件事情，学习效率非常高。尤其是课堂上，小孩几乎不做小动作，经常被老师在班群里点名表扬。

小学生上课发呆走神怎么回事？

1、处于紧张、焦虑的心理状态。

有些孩子由于长期处于紧张、焦虑的心理状态，平时学习压力过大或家庭气氛过于紧张，家长要求太高，管教方法简单粗暴，造成孩子情绪和心理出现了问题，上课时头晕目眩。

2、对课程没有兴趣。

孩子上课注意力不集中，可能是因为主观上对课程没有兴趣，老师讲的没有新意，导致孩子在视觉和听觉上并没有被吸引。

3、没休息好。

人的精力是有限的，我们几乎不可能一天中每时每刻都高度集中精神于一件事情上，如果这样做了，我们可能就会感到很累。其实，很多学生上课的时候经常走神也是因为这种原因。

小学生上课发呆走神怎么教育？

1、正面教育。

使孩子了解学习的意义和完成学习任务的重要性，激发孩子学习动机和学习责任感，产生努力学习的内在动力。切忌用简单的说教，甚至粗暴的训斥、打骂孩子。

2、要培养孩子对学习稳定而广泛的兴趣。

兴趣是一种兴奋剂，孩子一旦对学习产生兴趣，就是自觉集中注意力，学而不倦，专心致志，达到对干扰事物视而不见、听而不闻的程度，具体案例和方法可查看相关。古往今来学有建树的伟人，都有稳定的学习兴趣和集中注意力的良好品质，他们的趣闻轶事，都是教育孩子的好教材。

3、锻炼意志力，克服分心。

孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。

小学生上课发呆走神的影响有哪些？

1、自控能力差。

这一类孩子对挫折的耐受点非常低，在别人说话的时候总是会抢着插嘴，考试的时候很着急，常常是写完就马上交卷子，从来不会检查核对，在草稿纸上计算的时候会把数字抄错，在集体活动当中不喜欢遵守纪律，讨厌被规则束缚，甚至在排队的时候也要插队，常常被班级同学厌恶。

2、做事有始无终。

小学生上课发呆走神，似听非听。老师提出的问题不能听完整，常常开小差。做事有始无终，没有耐心或者虎头蛇尾，很难完整地完成一项任务。

3、人际关系紧张。

容易与他人产生冲突或打架，出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义，致使人缘不佳；很容易被众多新鲜的刺激所吸引，抗诱惑和干扰的能力差，他们往往无法遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会，甚至产生严重的心理问题。

从描述中可以看出，孩子发呆走神，并不是因为生理上的原因。家长发现孩子的心思根本不在学习上，所以孩子才会静不下心写作业。这也是大多数孩子容易在学习时分心的原因，即对学习缺乏兴趣，心思早飞到游戏和手机上了。

孩子总是发呆走神怎么办？

1、让孩子一次只做一件事情。

注意力是有限的，一心两用会降低注意力的效果，尤其是孩子正处于注意力发展过程中，同时做几件事情，会损害注意力的有效集中。所以，一定要让孩子专心一次只做一件事，不要一边玩玩具一边看电视，两者选择一样，让孩子能集中精力做好一件事。

2、让孩子定量学习。

对于注意力差的孩子，家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业，如果孩子能够专心完成，就给予鼓励，并允许其休息几分钟，然后再进行下一项作业，让孩子知道时间的紧迫感，就不会再走神了。

3、鼓励孩子培养兴趣。

兴趣是最好的老师，当孩子对一件事情感兴趣时，孩子就会很专注的去做。所以家长平时要多鼓励孩子，不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做一件他喜欢的事时，家长切记要耐心等他完成。当孩子沉浸于他的兴趣时，其实就是在无意中提升注意力。

孩子总是发呆走神的原因：

1、特定行为习惯。

孩子处于正常的生长发育过程中，偶尔出现发呆、愣神，但是没有其它的异常表现，这是一种正常现象，可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。

2、环境原因。

许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。

3、晚上没睡好，精神不足。

孩子的睡眠质量不好也是影响孩子走神的因素之一。如果孩子睡眠不足，第二天就会精神困、顿神色萎靡，犯困严重时忍不住想睡觉，但是上课是不允许睡觉的，所以可能孩子的注意力全部都用在抵抗困意上了，发呆走神自然无法集中注意力了。

孩子总是发呆走神的影响：

1、影响学习。在课堂上注意力不能很好集中，容易被外界所干扰，使孩子学习成绩低下，或是写作业拖拖拉拉，引起老师的不满。

2、影响亲子关系。在家里，由于注意力不集中，学习比较困难，会使父母经常烦躁、急躁。父母生气之后，可能会对孩子采取打骂或者处罚的情况，反而会加重孩子注意力不集中的情况，使孩子与父母产生一些对立的情绪，影响亲子关系。

3、影响身心发育。由于孩子注意力不集中，小动作多，在上课过程中可能会影响课堂纪律，也会影响孩子与同学、老师之间的关系，这样同学们都不愿意和这些注意力不集中的孩子进行交往，使孩子会产生孤独感，也会影响孩子的身心发育。

课堂是重要的学习环节，如果孩子能抓住课堂，认真学习，学习效率必然会大幅度提升，孩子的学习成绩也必然不会差。孩子上课时注意力不集中，背后原因可能有很多种。如果想要解决这个问题，就弄清楚孩子为什么会在课上发呆走神。

上课发呆走神怎么回事？

1、注意力不集中。我们不得不承认，每个人的精力都是有限的，我们很难做到一整天都把全部的精力放在一件事情上。

2、对课堂内容不感兴趣。如果孩子对课堂内容不感兴趣，就很难保证专注，会偷偷做小动作，从而出现上课发呆走神的情况。

3、睡眠不足。如果孩子晚上睡眠不好或者经常熬夜，可能会导致身体疲倦乏力的情况，从而出现上课发呆、走神的现象。

上课发呆走神怎么教育？

1、培养与保持兴趣。

要保持注意力的集中依赖于兴趣，有了兴趣就能全神贯注，当对某学科不感兴趣时，就容易走神。培养兴趣可以从直接兴趣慢慢过度到间接兴趣。

2、明确学习的目标和任务。

为了能保持注意，必须明确某一学习活动的总目标，以及实现这一总目标所安排的每一步骤的具体任务，这样就能够排除情境中的无关刺激，集中注意目标刺激。

3、要善于分配注意和转移注意。

要善于分配注意和转移注意。比如，在课堂上要求边听、边看、边写时，就需要在同一时间内，能够把注意分配到两种或两种以上的活动上;有时在目标任务变化了的新情境下，就要求同学能主动地把注意从一个对象转到另一个对象。我们每天要上几节不同内容的课，这就要求善于转移注意，适应新情境。

上课发呆走神的影响：

1、影响思维敏捷性、速度。由于拖拉、注意力不集中，因此学习任务稍微加大，这类孩子就会觉得时间不够用，而且学习会很被动，常常落在其他同学的后面。

2、孩子会变得冲动任性。孩子注意力不集中，好动，自控力差，会冲动任性，容易发生口角更容易惹是生非，打架等。

3、注意力不集中的孩子做事学习时拖拉、磨蹭，妈妈看不惯就会常常唠叨，令孩子会反感，出现孩子顶嘴、叛逆的现象，从而导致亲子关系差。