孩子犯错怎么教育和引导

孩子心智不成熟，犯错再所难免。当孩子犯了错误，我们家长如何让他们认识错误、改正错误则是一种智慧。

当孩子犯错时父母应该怎么教育引导？

1、保护孩子的自尊心很重要

批评孩子不能伤害其自尊心，切忌当众训斥孩子。

2、家长情绪过激时不易批评孩子

家长在气头上批评孩子，难免会言语和行动过激,此时，最好先尝试着让自己放松，心平气和后再选择适当的方式教育孩子。

3、教育孩子要有时空意识

选择合适的时间、地点，批评孩子才能达到预期的教育目的。

在融洽的氛围中，孩子能够轻松愉快地接受批评，并认真思考、改正。

4、精选故事教育孩子

借助讲述寓言、故事、童话等加以引申、发挥，含蓄委婉地教育孩子，往往会收到意想不到的效果。

5、无声教育的效果也很大

有时候可以采取“冷处理”的方式，能够使孩子感受到无声的惩罚，从而反省自己的过失。

6、因材施教方法多

根据不同性格的孩子，采用不同的方法，例如根据孩子好胜心强的特点，用激将法激励孩子，使之改正缺点。

7、幽默机智的批评法

用幽默作为批评的手段能清除孩子的逆反心理，使其在笑声中受到教育。

8、感恩教育不能忘

通过培养孩子的感恩之心，让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩身边的一切，来纠正孩子的不良思想很行为。

许多家长觉得12岁的孩子还小，其实，这么大的孩子已经进入青春期，出现叛逆心理也完全不稀奇。况且女孩子大多比较早熟，如果家长还用老办法教育孩子，自然难以让已经成长的孩子信服。家长同样需要学习和进步。

12岁女孩子怎么教育引导？

1、像朋友一样跟12岁女孩沟通。

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

2、尊重孩子的想法。

12岁女孩子进入叛逆期后会有自己的想法，有些不切实际，但父母不能以喝斥的态度阻止她对这个世界美好的向往，作为父母倾听之后，然后拿出实例与她的观点进行分析，让孩子心服口服，然后加以鼓励。

3、不把想法强加给孩子。

12岁孩子的自主意识显著增强，对很多问题都有自己的想法，而且想方设法要按照自己的想法做。如果父母把自己的想法强加给孩子，就会与孩子产生强烈的对抗情绪，不仅不能说服孩子，还会导致非常严重的后果。

4、对孩子的想法和意见做出积极的回应。

让12岁女孩子充分表达自己的想法，并做出积极的姿态：“你有一个好的想法，如果你加一点或改变一点，就会更完美。”家长的积极反应能让孩子感到快乐，充满成就感。

5、避免指责和惩罚。

家长应避免在女孩出错时直接指责和惩罚，否则可能会从情绪层面激起更大的反感。相反，家长应当保持冷静并理性思考，找到问题的根源和原因，尽量为女孩开辟合理渠道来表达自己的情绪。

6、让孩子们学会比较自己的心。

当父母干涉孩子的行为时，应该直接说出自己的担心和担心，“比如，妈妈可以理解你，但你太担心了。我相信你能理解妈妈的心情，自己处理这些事情。”让孩子知道父母的爱，先问原因，并解释自己的焦虑、担心，希望孩子站在父母的角度，体会父母的爱和难。

7、建立规矩和限制。

为女孩制定一些规矩和限制，明确哪些行为是不被接受的。同时，也要保证规矩和限制是公正、明确和合理的，以避免激起不必要的反感。

12岁女孩子有哪些特征？

1、孩子特别需要自己的空间，需要独立思考，而且需要一定的自由权利，比如和自己的好朋友出去逛街和玩耍，或者在家的时候有一定的时间可以安排游戏、看电视等等。

2、青春期情绪容易喜怒无常，孩子常常会莫名其妙的烦恼、焦虑，情感非常敏感，总会表现出矛盾、纠结的情绪。

3、除了学习以外开始注意到异性，而且有一定的物质需要，对于同学之间的恋爱关系有可能会特别敏感，甚至有些人开始变得爱慕虚荣等。

孩子犯错误是很正常的事情，当孩子犯了错误的时候，家长不应该过于急躁，应该给孩子做好思想工作。面对犯了错误的孩子就需要进行正确的教育方式，只有这样才可以让孩子知道自己做法是对是错。但是如何教育是一个很严峻的问题。那么孩子犯错了该怎么教育？

叛逆期孩子犯错后怎么教育？

1、尊重孩子

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

2、不要急躁要冷静

孩子出现叛逆行为，大人会不满意，但如果父母带着情绪去教育孩子，那肯定是不理性的，会导致孩子更抗拒。父母保持清醒冷静的头脑和孩子沟通是很有必要的。如果父母不能很好地控制自己的情绪，就很难教育孩子。

家长一定要有耐心，长期督促孩子改正自己所犯的错误。因为孩子改正缺点、改正错误要有一个过程，不能心急，不能一蹴而就，所以家长一定要抽时间对孩子改正错误的情况进行指导，进行监督。

3、给孩子讲道理

孩子能听得懂你的逻辑和事情的原因及经过。家长要做到的是，要心平气和地说跟孩子去沟通，这是最重要的，发生错误的时候，是情绪的对抗，只要情绪消了，一切就会避免出错。

4、真诚的与自己的孩子交心谈心

家长在谈的时候态度一定要温和，一定要有理有据，不能乱加指责，而且谈的时候和批评的时候一定要恰如其分，不能无限上纲。但是也必须指出孩子所犯错误的危害性，孩子避免错误的一些做法，一定要让孩子懂得，一定要吸取教训，必须改正。

5、告诉孩子承担责任

当孩子犯错后，我们要及时注意到另外一个问题，撒谎；这个问题也是不容忽视的，对于这类问题要及时早点发现，并给与改正。这时我们要给孩子建立一个正确的价值观，告诉他犯错就要承认，这才是优秀的孩子。有时候承担责任才是一名优秀的人才的基础。就一般而言，当我们及时教育后，孩子是会及时改正的。

6、与孩子一起制定规则、遵守规则

父母通过与孩子一起制定规则、遵守规则的方式来代替用“打骂恐吓”的方式管教孩子。这不仅是尊重孩子，也是在教会孩子在今后的人生中，与人相处时，学会沟通、协商、制定规则、守住自己的原则和底线。

孩子慢慢长大，会有自己的思想与主见，而随着孩子的逐渐成长，孩子就开始有了想要摆脱家长的束缚的心理，这时候家长就要正确的教育孩子，正确的引导孩子，才能够让孩子走入正确的步伐上。

怎么教育和引导孩子？

1、培养孩子的坚持态度

提到坚持是大家会一致认为很重拿的事情，当然我们指的坚持是真的对孩子成长有益处和孩子真心喜欢的事情，这些也是很重要的。我们要考虑到孩子的成长大方向和孩子的个人强烈意愿。

2、敢于尝试新事物的勇气

有很多见过世面的孩子都会有很愿意尝试新事物、敢于挑战自我的勇气。对于我们每个人来说，都是在来到这个陌生的世界后，开始一点点地去学习、了解到。也不会有人是生下来就会毫不费吹灰之力就可以学习到很多东西，对事物的认知都是一点一滴地开始的。

3、家长必须要心平气和的教育孩子

告诉孩子的错误在哪里，也应该就事论事，千万不能够发脾气，只有家长正确的引导孩子，孩子才能够将犯过的错误及时的改正，才能够真正的成长起来。

4、给予孩子足够的爱和耐心

很多家长从小就给孩子包办一切，孩子在妈妈的肚子里的时候，就一直是处于一种依赖的状态，等到过早了，他们就会变得懒惰，脾气也越来越暴躁，他们会变得越来越不听话，甚至变得沉默。

5、充分地理解和尊重孩子

现在，中国的应试教育令孩子的压力非常大，家长要科学地管理孩子的学习，引导孩子的学习兴趣、方法、习惯、信心胜过一时的成绩。家长在引导的过程中，要把目光放远放宽，不斤斤计较于眼前的成绩，更应该把学习与日常生活结合起来，把学习贯穿于孩子的日常生活和日常交往中。

6、给予孩子最具体的学习帮助

每个人都想上进，每个人都希望拥有好的学习成绩，相信我们的孩子也不例外。很多孩子为什么学习会出现问题，我想总脱离不了几种情况：对学习不感兴趣、学习习惯不好、听课效率不高等。

叛逆期的孩子希望感受到被尊重，可能这是跟他们交流和相处最关键的一点。只有孩子感觉到自己对事情、对生活有参与权，并且也有权利拒绝之后，他们才会把关注的重点放到所面对的事情上面。

叛逆期孩子不听话怎么教育引导？

1、青春期的孩子往往都很叛逆，应该正确引导

首先家长自己态度得端正，不要一有风吹草动就大惊小怪，和孩子交朋友经常谈心、沟通，不要以为自己是家长，就动不动说教，这会让孩子更加反感。

2、不要打骂孩子

无论何种情况下，父母都不应该对孩子打骂，以暴制暴，只会适得其反。也不能语言威胁孩子，不要老拿孩子跟其他人作比较，“你看看，隔壁的妹妹都会XX了，你怎么还不会”的比较行为。

3、让孩子体验到自己的责任

要通过故事、事例告诉孩子，人活着除了是为了自己，还有一定的社会责任。如果任意而为，违反社会规则，就会受到社会的惩罚，甚至被社会所抛弃。为此，必要的家规还是应该设立的。犯了错就要惩罚，让其意识到自己的错误和应当承担的责任，才会让孩子敬畏法则、遵纪守法。

4、了解孩子逆反行为的原因与动机

要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

5、和孩子平等相处，学会聆听孩子的心声

孩子一旦有了独立意识，就会蔑视权威，如果家长做不好，孩子就会认为在阻碍他的成长，而家长要做的就是角色互换，尽可能的站在他的角度来进行换位思考，家长思考明白了，和孩子的交流也就顺畅了。

6、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励

无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长。

7、自主选择

不要过于约束孩子，孩子天性好动，不喜欢剥夺自由，也不喜欢整天被关在家里，父母应该教育孩子明辨是非，而不是为了保护孩子整天将他关在自己认为安全的地方。

8、改变管理方法、多和孩子沟通

家长可以适当改变和孩子相处的策略，给孩子足够的发言权，不要以自身不用命令的口气跟孩子说话，更加严禁粗暴武力式相处。家长在对孩子叛逆行为的处理时，一定要保持冷静、多和孩子沟通。要多听孩子的想法，在维持耐心的状态下，引导孩子说出自己的想法。

面对犯了错误的孩子就需要进行正确的教育方式，只有这样才可以让孩子知道自己做法是对是错。但是如何教育是一个很严峻的问题。站在孩子的角度上，接纳孩子的情绪，让孩子用自己的方式把情绪发泄完，自己不做任何干涉。

孩子犯错了该怎么教育？

1、给孩子讲道理

孩子能听得懂你的逻辑和事情的原因及经过。家长要做到的是，要心平气和地说跟孩子去沟通，这是最重要的，发生错误的时候，是情绪的对抗，只要情绪消了，一切就会避免出错。

2、家长情绪过激时不易批评孩子

家长在气头上批评孩子，难免会言语和行动过激,此时，最好先尝试着让自己放松，心平气和后再选择适当的方式教育孩子。

3、幽默机智的批评法

用幽默作为批评的手段能清除孩子的逆反心理，使其在笑声中受到教育。

4、有一个正确的引导方式

家长都是急性子，当孩子做错事的时候，很多家长就急着给孩子定性，会很严苛的对待孩子，不问清楚孩子缘由，就会批评孩子，其实这样是不好的。当孩子犯错的时候，作为妈妈一定要有一个正确的引导方式。

家长教育孩子时有哪些错误做法？

1、怨气冲天的唠叨型父母

这类父母把自己定位成债权人的角色，孩子是债务人，是讨债鬼。每天唠唠叨叨，把生活所有的怨气都撒到孩子身上，孩子就成了父母情绪的垃圾桶。孩子宁可在外面瞎混，泡游戏也不愿意回家。

2、忽视优点的批判型父母

这类父母其实也不是看不到孩子的优点，但就是从来不表扬孩子，但凡张嘴说出来的话，也都是批判性。孩子得不到来自于父母的肯定，从小到大跟父母的关系都不好。很多问题儿童，问题少年，就是得不到来自于父母的欣赏才破罐子破摔。

3、表扬过多

不少家长喜欢夸奖孩子，认为这样可增强他们的自信心。如果孩子仅仅完成一些力所能及或琐碎小事父母就进行夸奖，会令孩子产生消极情绪。专家认为，父母这样做可能使孩子不再努力钻研，不知道自己需要付出多少才能取得真正意义上的成功。

4、专注孩子的成绩

不少家长总是以孩子的成绩来评断孩子的聪明与否。父母认为孩子最重要的就是学习，除此之外没有其他，从而忽视了孩子的品格培养，孩子在父母的逼迫下学习，会使孩子产生厌学心理。

5、不以身作则

孩子在外面和别人打架，回到家里遭到父母的批评以及暴力，父母没有为孩子做到一个好榜样。

对于孩子做错事情，应该在私密，平和的环境中，父母跟孩子仔细沟通，了解梳理事情的来龙去脉，告诉孩子哪些事情是对的，哪些是错的，如果做了会产生怎么样的后果。

家长对犯错的孩子怎么教育？

一、我们跟孩子讲一些道理

即使孩子不能够完全的理解，但是至少他能够吸收一点是一点，是有帮助的。这里很重要的一点是，我们告诉他一些好的行为，你可以去做哪些事情。而不要过多的去说，你不能怎么样，你不可以这样做等一些负面的行为。

二、共同应对和处理错误的后果

孩子做错事情后，我们应 先听听孩子的内心想法。因为有时大人主观以为的所谓的“错事”，而在孩子心里却有不一样的出发点和解释。

所以，关注孩子的心情，认可他的可能的不安和内疚或者迷茫，最后和孩子一起商量合适的方法把事情做好，这些才是良策。

三、鼓励为主，突出其柔的一面

我们在孩子做错事之后，会批评孩子。但千万别忘掉。，要学会在孩子做对事情或者表现很好的时候要给孩子鼓励。这就是一种强化的方式。

我们通过鼓励孩子的一些好的行为，好的做法，从而强化孩子这些这些。那么，他以后出现这些好的行为次数就会多，做错事的机会就会少。

孩子犯错的原因：

一、孩子缺少必要的能力

孩子在成长过程中会办砸一些事情或者弄坏一些东西，但大多数时候，他不是故意的，可能是因为能力不够。比如说，小孩子从餐桌上想拿一个碗，结果因为个子低，把餐桌上其他的碗带到了地上摔碎了。这时候，我们做父母的需要看到，孩子在努力想独自做成一件事，是他的身高限制了他。等他再大一点后，这种事就很少发生了。

二、孩子是与大人陷入了权力斗争

你管不了我，我要说了算或者不能让你对我指手画脚，尤其是青春期孩子。“顶嘴”是最常见的表现方式。你凭什么管我，我就不。

面对寻求权力的孩子，不能用强迫的方法，否则就是和他在争夺权力，这样只会让争夺愈演愈烈。最有效的办法就是当意识到自己开始命令或者要求孩子做一件事而孩子表示不愿做的时候，要立即退出争斗，并且承认我是想让你听我的了，现在我们先冷静一会儿然后再来处理这个问题。

三、孩子如果明知故犯，那可能就是一种报复行为

当孩子在面对一件事时，如果感到对方伤害了自己，他会用一种报复式的行为来掩盖自己的弱小，没能力。比如他可能会发脾气，可能会把东西使劲儿往地上摔，还可能说出一些类似“我恨你”这样很伤人的话。这种行为的背后藏着一个受到伤害的孩子，在那个当下他没有感受到爱，那他能做的就是让你也感到受伤害。