初中孩子讨厌数学怎么办

小孩子的自制力还是非常差，所以很容易沉迷手机网络，无法自拔，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。

初中孩子老是玩手机怎么办？

1、树立正确的使用手机观念

家长应该与孩子坦诚沟通，让他们了解手机是一种工具，而不是代替生活的主要内容。应该告诉孩子，手机的使用应该合理，不能过度沉迷其中。

2、多和孩子沟通

当孩子进入青春期以后，家长要付出更多的精力和时间，既要让孩子感到爱意，又要让孩子健康地成长。青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他们的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多沟通，父母去指导他的想法和意义，他才会快乐健康的成长。沟通的过程中，孩子可以明白很多道理，他慢慢地就会放下手机，朝自己想要的方向去努力。

3、培养孩子的其他兴趣

人的注意力和精力都较为有限，父母首先应以身作则，减少自身看视频的时间，多组织家庭活动，将初中孩子的注意力从手机上转移。家庭活动例如陪伴孩子进行运动、社交活动、手工活动、谈论趣味话题等，营造轻松快乐的家庭氛围，吸引孩子充实精神生活，减少对于手机网络的欲念。

初中孩子老是玩手机的原因？

1、当今时代是一个信息网络的时代，许多青少年对世界的理解，都是通过网络来进行的。对于许多青少年来说，手机已经是他们生活的一部分，是连接自己与世界的一个窗口，他们通过手机了解了更多的信息，知道了更多的广阔天地。网络交流也是他们生活的一部分。另一方面枯燥的学习生活使学生们身心极大地疲惫。他们需要一种方式来发泄内心的压力，需要一种方式来放松自己的心情。有机会接触到手机游戏，被里面信息的广泛和好玩的游戏所吸引。

2、家庭环境造成。家庭环境不和谐，父母关系紧张，或者父母教养方式不正确，不能给孩子形成一个正常的心理沟通。青少年便会有一种抵触和逆反心理，寻找一种缓解情绪的方式。

初中孩子老是玩手机的危害？

1、中学生谈情说爱的“帮凶”

中学生“早恋”对学习的危害是大家公认的，而现在手机已经成为中学生“早恋”的“帮凶”。手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介，通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制，可以实现一切时间、一切地点的谈情说爱。

2、性格冷漠，亲情疏远

一个班的学生往往建多个群，每个群里都有好多同学在线，乱七八遭聊得不亦乐乎。互传作业答案，互相介绍玩游戏的经验，却和家人交谈得少了。上网会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷糊糊。

孩子不听自己话了，对孩子失去控制了，不行要想办法让孩子听话，比如设定规矩，拿出家长的威严镇压，甚至对孩子打骂。这种方式只会激发孩子抵抗心理，孩子觉得父母不了解自己，越发逆反。

孩子初中不听话怎么办？

1、尊重孩子

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

2、建立正确的沟通方式

 叛逆期孩子需要建立良好的沟通方式，以便他们感觉到自己被理解，并感受到你们之间的情感联系。尝试与孩子进行真正的对话，关注他们的想法和感受，即使有时候不同意他们的看法也要给予尊重。

3、利用好家庭的影响

家长应以身作则，父母的角色直接影响孩子的心理健康，做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。

4、家长要坚持镇定

当遇到极度叛逆的孩子，两边都需求镇定。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，以免您气愤，孩子也难过。孩子的脾气不会一直坚持，他/她总要日子，问题总要解决，往往背叛行为就因为一些小事引起，多一些关怀安慰的话比打骂数落要好得多。

孩子初中不听话的原因：

1、孩子随着年龄的增长，他们的心智越来越成熟，思想开始变得独立，开始寻找独立的自我，按照自己的想法做事情。这个时候家长朋友会发现以前很好的“亲子关系”，怎么突然就变得十分紧张了。家长也开始从批评、怒骂、责打变成了无奈、焦虑。

2、身体发育。步入初中，孩子们的身体发育进入新的阶段，“成熟”表现在身体也体现在心智。这个时候如果家长思维比较保守，孩子也将形成沟通“堡垒”，独属于自己的小小空间形成以后，距离也就产生。

3、爱讲大道理。家长都是过来人，讲的大道理都是自己的人生经历，他们希望通过讲大道理避免孩子多走弯路。但孩子没有丰富的人生阅历，没办法切身感受到大道理给自己带来的好处。在他们眼里，家长的大道理就是唠叨，是毫无意义的。

对于家长来说，天下没有笨孩子，那么这个时候无论是孩子还是家长都应该重新制定学习计划，一步一个脚印，踏实学习，学习成绩总会提高的。

初中孩子跟不上怎么办？

1、让孩子改变学习方法

每个人学习都有自己的亮点，尤其学霸型的同学，一定要多向他们请教，多观察他们的学习方法，调整自己的不足，方法用对就能事半功倍，方法用错只能努力白费。初中最重要的不是分数，而是习惯，前期就算再痛苦再没有结果，也要帮助孩子建立良好的学习习惯，借助如笔记本、错题本、时间管理本等工具养成，提高学习效率。

2、用心疏导

孩子在成长的过程中，总会遇到这样或那样的问题，而且有很多的问题是他独立无法解决的。因此，家长要多留心孩子的变化过程，如果发现有些异常，就应该及时援之以手，给予教育、疏导，解决他在思想上的困惑、疙瘩。

当然这一定要根据孩子的实际情况和具体问题来处理，例如，孩子因换了新的环境和老师而感到不适，这当然就要配合学校、老师的共同努力。

3、在心理上给孩子支持

大部分孩子对于自己的学习还是很在意的，孩子自己跟不上学习进度，心里也会着急，这时候更需要父母的鼓励和支持。父母要和孩子站在一起，共同面对学习中的难题、协助孩子克服学习中的障碍，这样孩子才会更有信心面对学习这个事儿，为跟上学习进度、提高学习成绩打下坚实的心理基础。

4、及时鼓励孩子

父母要学会鼓励孩子。父母是孩子强大的后盾，当孩子遭遇挫折时，父母要及时给孩子支持，鼓励孩子。无论多大的孩子，都需要得到父母的认可，初中正处于青春期，更需要得到别人的认可。这时候，父母要运用各种方法鼓励孩子，树立孩子的自信心。

初中孩子跟不上的原因：

1、遗留问题太多

遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。要想根治，通过各种途径固强补弱都是办法，也可以报个辅导班或是请老师开小灶。学生自己也要敢于晒问题，把问题找准了，找老师直接问可以最快速度地提升。

2、青春期问题

青春期问题集中爆发的高危期，初三是孩子青春问题集中的爆发的高危期，孩子身上出现的问题，有时候会让家长有无能为力的挫败感，在无法教育的情形下，家长选择了退缩。初一初二年级仅是青春期问题的一个酝酿期，而初三则是集中爆发期。

3、不注重学习效率

学习很枯燥，若想顺利提升成绩，效率很关键。那些有高效思维的同学，才会在固定的时间内，实现最大化的提升自己，不会在伪勤奋中，让学习变成一种疲劳战，继而失去对学习的兴趣。

4、考试准备差

据老师们多年的经验，这是大部分学生都存在的问题。有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。

家长在平时就要引导孩子正确认识学习对自己和对家庭的重要意义，给孩子树立起良好的榜样作用，帮助孩子提升自信心，一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

孩子不想上初中怎么办？

1、给予鼓励和安慰

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

2、减轻孩子的压力

减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。

3、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

4、帮助孩子找到学习动机

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

孩子不想上初中的原因：

1、心智没有成熟

由于孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、接受能力弱

网上曾经流行这么一句话“自从初二那年弯腰捡了一支笔，从此再也没有听懂过数学课”，虽然这是一句玩笑话，但也从侧面反映出了确实有很多孩子学习能力弱。

或许这种现象在文科上还不是那么明显，但是理科这种连贯性极强的科目上，一旦你中间掉了队，想再跟上脚步就难了。孩子听不懂老师讲什么，自然不想学，产生厌学情绪也是在所难免的。

3、学习压力

学习压力是初中厌学的主要原因之一。进入初中后，学科知识的难度和体量都大大提高，许多学生因此发现自己难以适应新的学习压力。他们可能会觉得学习任务过于繁重，无法掌握各个学科的知识点，从而失去了学习的兴趣。

随着孩子进入青春期，他们可能开始变得叛逆，不愿意回家，不愿意与家人交流。这对父母来说是一个挑战，因为他们关心孩子的安全和幸福。叛逆期孩子不回家怎么教育？

初中孩子叛逆不回家怎么办？

1、沟通交流

叛逆期属于青少年心理的过渡阶段，常表现为逆反心理、情绪不稳定，容易和家长对逆反行为进行沟通和交流。因此，建议家长耐心和孩子交流，了解孩子的内心，帮助孩子正确认识逆反行为，并引导孩子面对困难，改善此类情况;

2、懂得恩威并施

当初中生进入叛逆期，这个阶段的初中生一个显着的特点是：有自己的自主意识。就是有自己的想法，并且强烈想按着自己的想法去行动。由于初中生的背景知识的铁失，有很多的想法可能不切实际，或者是错误，这个时家长必须指正，但是初中生肯定不会听的，这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了，让初中生向正确的方向发展。

3、营造和睦的家庭氛围

父母尽量不要在初中男生面前争吵，要树立家庭的观念，不要因为争吵就拒绝回家。把家庭的当作的一个避风港，一个疲惫、难过、孤单的时候可以治愈心灵的地方。给家庭成员家庭的温暖，让孩子从小就能感受到只要在家里，没有任何问题不能被解决，让孩子对家有归属感。

初中孩子叛逆不回家的原因：

一、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。

二、自控能力差。自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

三、家庭问题比较严重，父母经常吵架。

四、父母因为工作忙无暇顾及孩子的成长教育，只注重孩子的物质供给，而忽视孩子的精神食粮，缺乏亲子间的交流与沟通。

初中孩子叛逆的一些表现？

1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

初中孩子学习不上进，特别的懒惰，家长要能及时纠正孩子的不良习惯，十几岁的年纪应该充满朝气，生机勃勃，不应该整天吊儿郎当，垂头丧气。

初中孩子懒散不上进怎么办?

1、家长要重视学习

很多的家长自己本身对于学习这方面就的学习不够重视。父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎。所以，家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

2、让孩子承担后果

我们都知道时间是不可逆的，当我们固定时间内没有完成一件事，都会受到惩罚。而在孩子还小的时候，这种后果大多都是家长在承受。比如孩子上学迟到了，老师批评的不是孩子，而是家长送孩子晚了。孩子没有承担过后果，就不会有自律的习惯。

3、增强孩子的独立性

孩子懒散，可能是因为依赖性过强，比如在家里依赖父母，在学校依赖老师，甚至学业方面，可能还依赖同学，自身缺乏独立性。家长需要培养孩子养成独立的能力，要让孩子有自己的思考，对于未来也要有自己的期许，而面对目前的生活或者学习，孩子也得扛起责任，可以让孩子从小事做起，比如家务、作业等等。

4、以身示范

孩子从小就有模仿的能力，家长应该给孩子树立一个正确的榜样，对于家长来说也要时刻保持着活到老学到老的心态，在陪伴孩子作业的过程中，家长可以和孩子一起共同学习。有了良好的榜样，孩子自然能够从父母身上学到优秀的品质。即使孩子有了偷懒的想法，也会因为周围人物的行为而受到驱使。

初中孩子懒散不上进的原因：

一、家长自身就比较懒散

懒于整理打扫房屋，懒于整理打扮自己，行为习惯邋邋遢遢，穿着打扮随随便便，家里常常都是乱糟糟的。晚上赖沙发，看电视，玩手机，早上赖床睡懒觉，头不梳，地不扫，甚至连饭也不做，经常叫外卖，或者到外面去吃饭。这样的家庭怎么可能培养出了一个勤快的孩子。

二、缺乏上进心

孩子性格缺陷，得表扬不喜，得批评不忧，考试屡不及格丧失学习兴趣。再次为家庭负能量影响。父母懒子不勤，家庭负能量严重的影响着孩子健康习惯的形成和良好行为的发展。

三、缺少学习氛围的影响

班级里浓厚的学习氛围不容小觑。孩子们在学习习惯方面是非常容易彼此影响的，一个好的班级，积极向上班风至关重要。但是在家上网课，学生没有氛围的影响，虽然少了交头接耳但是一个人容易变得懒散和倦怠。

孩子不想读书，就是一件天大的事情。毕竟十四五岁的孩子，心智不成熟，出门打工怕学坏。而且那么小，家长也舍不得。但是孩子学不进去，一旦要让他们再继续念高中或者读职高，孩子们就能叛逆。

孩子初中毕业不愿意上学怎么办？

1、多支持孩子其他的爱好

每个孩子都有自己的特长，有的擅长跳舞，有的则擅长下棋。多让孩子去做他擅长的事情，并在不断由易到难的学习过程中体会到学习的乐趣以及克服困难收获成功的喜悦，孩子很容易就找回自信，提高学习欲望。

2、增加孩子的学习欲望

比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

3、树立正确的学习动机

学习动机是学习活动的最大动力，也是学生学习的最大动力。孩子学习动机是需要及时的，家长要善于发现孩子的优点，并及时鼓励。

孩子初中毕业不愿意上学的原因：

1、看不到希望

孩子平时学习看上去也很认真，但却总是考试倒数，这样就会使他们产生自卑心理，因为他们看不到希望，心中已经在放弃的边缘徘徊。

2、我不会学

有些孩子会有这种情况，并不是自己不想去学，只是因为学习的压力过大，加上班级里面哪些学霸每每都成绩优异，让他们感觉付出再多都收获少；因此，他们也会对学习产生一种负面情绪。

孩子初中毕业不愿意上学的后果：

孩子初中毕业后不上学会对他未来造成很大的影响，因为高中学习是很重要的重要阶段，是为大学做准备的关键时期。如果孩子不上初中，他将失去接受高质量教育的机会，这可能会影响他未来的职业发展和生活质量。

此外，高中教育不仅仅是学习知识，还包括培养学生的社交能力、自我管理能力、团队合作能力等方面的能力。如果孩子不上学，他将失去这些重要的机会，这可能会影响他未来的人际关系和职业发展。