高三转学对孩子好不好

孩子已经上初中，步入青春叛逆期，即将向成熟转变。这阶段孩子很容易出现心理上的问题，独立能力强的孩子或许能够很好的消化并解决，但独立能力差的孩子就很容易受此影响，甚至犯下错误。故而，家长在考虑这个问题时，应当结合自家孩子的自身情况来分析。

初中就住宿对孩子有哪些优点？

1、锻炼孩子的独立能力。

初中就住宿，学期间就需要孩子自己照顾自己的生活，像洗衣服这种事情都是必须要自己做的，所以初中3年毕业之后，这一类的孩子是完全可以自己独立的。

2、合理规划生活费，锻炼理财能力。

很多住校学生，离家时，父母会给一笔生活费。学生有自主安排这笔生活费的权力。学生想要安稳度过在校时间，那么就要好好规划这笔，生活费的使用。在规划这笔钱的使用时间，使用方式上，孩子就逐渐锻炼了理财能力。

3、住校能够快速融入班级。

走读生因为每天都要回家，所以就少了很多时间和同学相处。和住校生相比，就没有那么快融入到班级里面了。初中就住宿，孩子就会经常跟身边的同学相处，有利于孩子尽快融入集体，培养孩子的人际交往能力。

4、节约时间。

如果孩子家离学校比较远的话，那么住校就可以避免来回奔波，也可以避免把时间浪费在路上。尤其是孩子到了初三之后，时间比较宝贵，有的时候晚上会学到很晚，这个时候住校的话，就可以多睡一会。

初中就住宿对孩子有哪些缺点？

1、影响到亲子关系。

初中孩子正处于一个青春期的阶段，也是一个非常关键的阶段。在孩子到了这个阶段的时候，他们往往都非常需要家长的关心。如果家长在此时把孩子送到学校去住校的话，对孩子的身心健康成长非常不利，会严重影响到亲子关系。

2、集体宿舍，缺乏独立空间。

孩子初中就住宿的话，所有人都生活在一间屋子里，所有事，都会在别人眼皮下发生。集体宿舍能够带来宝贵友情的同时，也会剥夺孩子的一些私人空间。

3、沾染不良恶习。

孩子初中就住宿，远离父母，在缺乏父母看管关心下，他们很容易在与同龄人相处中接收错误的信息，模仿不良的行为，从而走上一条错误的路。

4、作息受到影响。

很多孩子作息不一致。有的孩子到了晚上精神抖擞，有的孩子到了晚只想睡觉。这两种孩子生活在一起，就容易互相影响作息时间。

孩子已经读初中，所作所为都有自己的想法。家长不要过于管束孩子的行为，即使对孩子有所担忧，也要通过心平气和的沟通来告知孩子。家长切记不要把自己摆在“领导者”的位置上命令孩子，这样只会让孩子更加反感你的教育。

孩子写作业听音乐好不好？

不好。

当孩子在完成作业时想要播放音乐，一旦有这样的要求提出时，家长一定要在第一次坚决拒绝，尤其是在完成深度记忆和思考的作业时，势必会影响情绪的专注度，从而会使写作业的效率大幅度地降低，因此，对写作业的孩子来说，最好不要边写作业边听音乐。

孩子写作业听音乐怎么办？

第一、父母要正确看待孩子边写作业边听音乐的问题。

对待喜欢边听音乐边学习的孩子，父母不宜盲目责骂，认为这样会毁了孩子一样。要正确看待这个问题，并给孩子提出适当的建议。以商量的方式提出自己的建议，同时体谅孩子的辛苦。这样孩子就比较容易接受家长的建议。而且，这样做不但可以培养孩子对音乐的素养，又可促进学习效率。

第二、平等地和孩子交流，了解他们的内心。

父母千万不能以过来人的身份和孩子交谈，每一个孩子都是一个独立的人格，虽然父母经验丰富，能够给予孩子较好的指导，但父母终究需要孩子自己面对风雨。如果父母在和孩子交谈时，只一味地给孩子灌输思想，只会引起孩子的反感。而父母和孩子平等的交流却能起到很好的作用。通过平等的交流，父母可以了解到孩子内心的想法，从而做出最正确的选择和行为。

第三、避免孩子写作业听音乐成瘾。

虽然，孩子边写作业边听音乐，是存在好处的。但是，如果孩子养成做题听音乐的习惯，对音乐形成依赖，像孩子参加考试，做题的时候，离开了音乐，可能就会影响到做题思路。所以家长要适当提醒孩子其中利弊，避免孩子写作业听音乐成瘾。

孩子写作业听音乐有哪些好处？

第一、提升学习兴趣。

每个学生对作业的看法都是不一样的，有些学生可以通过学习寻找学习乐趣，也有些学生只会感觉越学越憋屈，这就是对做作业的兴趣点不够，每到学习就容易抵触、压抑，我们可以让学生放一些自己喜欢的轻音乐，通过对音乐的喜爱，来缓解不良情绪，结合音乐声来发现做作业的兴趣，这样才能有效的提高学生的学习效率，提升学习成绩。

第二、听歌可以提神。

学生在做作业时，其实是很容易烦躁的，有些学生可以调节自身心态，将注意力都集中在学习上面。但更多的学生很容易被枯燥的学习环境所感染，觉得做作业过程既无聊又烦躁，因此做作业的效率大大下降。如果这时，给学生放一些轻快慢节奏的歌曲，不仅可以缓解学生烦躁情绪，也能让学生提起精神，更专注地完成作业。

第三、帮助孩子进入专注状态。

可能很多家长觉得，孩子在写作业的时候听歌，耳边有“噪音”的干扰，孩子写作业不能专心，会影响写作业的效率。我想说的是，其实并不是这样。对于有些人来说，音乐能够隔绝掉孩子不想听到的噪音，比如汽车行驶的声音、邻居小孩儿吵闹的声音，孩子才能进入专注的状态。

孩子写作业听音乐有哪些坏处？

第一、孩子写作业听音乐，就会影响孩子的思考度。

常态下，学校布置给孩子的作业，是对孩子当天学习中的新知识的二次补充，其目的是通过孩子的课外作业、家庭作业，对当天所学新知识重新进行再思考、再加工、再生成、再理解。如果这个时候听音乐，只能冲淡孩子做事的专注度。

第二、孩子写作业听音乐，就会影响孩子的专注度。

孩子写作业需要手脑并用，他即使孩子动手的过程，又是孩子思考的过程。设想，如果一个孩子在这个时候，陶醉于音乐之中，那只能让音乐来冲淡孩子的注意力。孩子的注意力不集中，就会导致孩子写作业的质量不是很高。

第三、孩子写作业听歌，就会影响孩子的效率值。

孩子的精力是有限的，孩子的能力是有限的，每天学校改孩子的作业，应该不是机械的、重复的，而是当天学习完新知识之后，再给孩子适量的作业来强化孩子对所学新知识的掌握和理解。如果这个时候孩子一边听音乐，一边写作业，时间长了就会导致孩子做事磨磨唧唧。它不利于孩子自信心的培养，不利于孩子良好的学习习惯的养成。

其实听音乐未必会影响孩子的学习状态，这点因人而异。家长也没必要急着发火，或许孩子本来是在认真学习，家长不分青红皂白的训斥孩子，反而让孩子心有不服，故意跟家长对着干，对孩子的学习反而没有好处。

孩子边听音乐边写作业好不好？

家长最好持中立态度。

如果看见孩子边写作业边听音乐，别着急阻止，先看看是否会影响孩子的作业质量、学习成绩，若是没有对孩子造成消极影响，大可以睁一只眼闭一只眼。

孩子边听音乐边写作业怎么办？

1、父母要正确看待孩子边写作业边听音乐的问题。

对待喜欢边听音乐边学习的孩子，父母不宜盲目责骂，认为这样会毁了孩子一样。要正确看待这个问题，并给孩子提出适当的建议。以商量的方式提出自己的建议，同时体谅孩子的辛苦。这样孩子就比较容易接受家长的建议。而且，这样做不但可以培养孩子对音乐的素养，又可促进学习效率。

2、对孩子减少要求，多些尊重。

父母的一意孤行，过多插手孩子的事物，会对孩子造成极大的压力。父母这种做法是不尊重孩子的表现。父母要有意识地减少对孩子的要求，少插手孩子的学习；并且在此基础上给孩子一些尊重，让他们自行发展。

3、平等地和孩子交流，了解他们的内心。

父母千万不能以过来人的身份和孩子交谈，每一个孩子都是一个独立的人格，虽然父母经验丰富，能够给予孩子较好的指导，但父母终究需要孩子自己面对风雨。如果父母在和孩子交谈时，只一味地给孩子灌输思想，只会引起孩子的反感。而父母和孩子平等的交流却能起到很好的作用。通过平等的交流，父母可以了解到孩子内心的想法，从而做出最正确的选择和行为。

4、听音乐的时间。

当孩子已经在音乐的帮助下进入了比较好的作业状态，这种时候就可以关掉音乐了。否则音乐反而会起反作用——影响孩子进入更加深度的思考。所以做作业时听音乐，不应该是一个持续行为，而是交替进行，这个度，要让孩子学会自己把握。

5、父母要正确引导所听音乐的类型。

家长可以给孩子下载一些轻柔、古典的音乐并用建议、商量的口吻跟孩子沟通，争取取得孩子的认同。如：“孩子，我最近听了一些古典音乐，觉得挺好听的，而且还特别让人放松。我给你下载了一些，你可以试试看感觉怎样？”用建议的口吻跟孩子提建议更容易使孩子容易接受。

孩子边听音乐边写作业的好处：

1、提升学习兴趣。

每个学生对作业的看法都是不一样的，有些学生可以通过学习寻找学习乐趣，也有些学生只会感觉越学越憋屈，这就是对做作业的兴趣点不够，每到学习就容易抵触、压抑，我们可以让学生放一些自己喜欢的轻音乐，通过对音乐的喜爱，来缓解不良情绪，结合音乐声来发现做作业的兴趣，这样才能有效的提高学生的学习效率，提升学习成绩。

2、听音乐可以提神。

学生在做作业时，其实是很容易烦躁的，有些学生可以调节自身心态，将注意力都集中在学习上面。但更多的学生很容易被枯燥的学习环境所感染，觉得做作业过程既无聊又烦躁，因此做作业的效率大大下降。如果这时，给学生放一些轻快慢节奏的歌曲，不仅可以缓解学生烦躁情绪，也能让学生提起精神，更专注地完成作业。

3、听音乐能静心。

学习最重要的是什么？当然是将所有的心思都集中在学习上面。而做作业的过程中，其实很容易让学生心理产生抵触情绪，压得越久，就越容易感到烦躁压抑，自然无法集中精神在学习上面。而听歌可以让学生缓解烦躁情绪，还能最大限度的消除一些不必要的声音出现，让学生不被外界环境所影响，更能静下心来进行学习。

孩子边听音乐边写作业的坏处：

1、边听音乐边学习，还会破坏专注力。

如果你认为自己能够一边学习、一边享受音乐，那不过是你的注意力被切分成更加短时的碎片，即在短时间内频繁切换注意力的结果。专注力的长度以及深度受到破坏，不但会令学习效率降低，久之更会导致我们缺乏长时专注以及深度专注的能力，从而学习能力受到损害。

2、效率变低。

一部分学生在写作业的时候播放音乐，往往都是打着这样的旗号，征得父母的同意，虽然再三保证并不会影响自己的学习。但是，这只是孩子的一意孤行的想法，实际上产生的效果往往事与愿违，纵然家长知道，但是面对着孩子的坚持，也无法做出任何的强迫性选择。

阅读网络小说已经是很常见之事，但是如果是中小学生沉迷于其中，那可真就不是什么好事，经常读网络玄幻小说不仅容易上瘾，还会浪费大量时间而耽误学习。尤其是身为家长，当看到孩子心思不放在学习上时，便会特别着急。

孩子看玄幻小说好不好？

孩子看玄幻小说是不好的，大部分玄幻小说，是以爽文为主。而且以打打杀杀或者修炼为主，又是以塑造了另外一个世界，所产生的价值观、人生观，对小学生影响很大。小学生的价值观、人生观尚未塑造好，很容易就受到影响，使得容易走上极端。重要的还影响视力，和占用太多时间，无法完成学业等等负面影响。

孩子看玄幻小说应该怎么办呢？

1、多给孩子推荐健康向上的文学作品，陪孩子阅读，让这些积极有意义的文学作品所传递出来的人生观、世界观潜移默化地渗透到孩子的心灵世界。陪孩子阅读是个非常好的方法，每读完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有时间还可以鼓励孩子写读后感寻找其中美的元素，这样的阅读活动坚持下去，能培养孩子良好的阅读习惯。

2、要引导孩子学会区分现实和虚拟，小说是虚假的东西，小说里的东西现实中并不存在的，拿出来跟他讨论这个东西，晓之以情、动之以理，把这个迷打破了，告诉他不要迷恋这些虚无缥缈的事情，他就容易接受了，主要是让他醒悟过来。厉害的是主人公，拼搏奋斗的也是主人公，我们要学习主人公的积极向上的人生态度，在生活中，逆境中不屈不挠不自弃，自己在现实生活中，创造属于自己的拼搏奋斗的人生，而不是作为一个看客。

3、积极引导，提高孩子明辨是非的能力。此年龄阶段的孩子还是缺乏一定的识别能力，若是对小说内的情节，例如暴力、法术、冒险、爱情等事物感兴趣，那就需要家长认真地坐下来和孩子就情节讨论一番，尤其注意引导孩子回到现实之中，从现实生活中去努力，感受带来的愉悦。

4、培养兴趣，转移注意力。旅游、运动、阅读等途径，都可以成为孩子的减压方式。家长们可以在平日里多向孩子推荐健康向上的文学作品，并及时进行读后感交流，将良性的阅读习惯坚持下去。

5、家长不妨放下身段，主动跟孩子探讨网络小说，并跟孩子一起阅读他想看的网络小说，发现其中不良或错误情节之后共同探讨，引导孩子回归正史或现实，让孩子自发了解到网络小说的不利之处，如果有比较好的网络小说，不妨放手让孩子去看，不过要合理制定阅读时间，并取得孩子的同意。

校园时代的感情是最真挚，不掺杂任何利与欲的私心，只是单纯地喜欢对方，这种情感令人动容。但是，在学生时代，不少老师和父母都认为，谈情说爱是一件十分影响学习的事情，确实是这样，但是家长要是引导的好，是不会影响的。

初中孩子早恋好不好？

不好，初中的孩子正是青春叛逆期的时候，这个时候孩子比较容易冲动，不听家长的话，做什么事都不会认真的思考，家长要是发现孩子早恋一定要好好的劝导。

初中孩子早恋怎么办？

1、要端正认识，正确引导

遇到早恋问题，不要大惊小怪。早恋是处于青春萌动期中学生心理发展的正常反映。用简单粗暴的方法处理，其结果往往会适得其反，甚至还可能严重地制约了中学生的自尊心，使他们破罐子破摔，丧失了上进的信心。

2、信赖孩子

家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。

3、家长要摆正心态

很多家长，得知孩子和异性交往，就惊慌失措，风雨来临，感觉必须大动干戈，把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是，孩子的问题，你拿放大镜去看，他就真的变成大问题了，你若掠水无痕地处理，它往往就消失了。所以家长要认识到：第一，你了解的不一定代表孩子早恋，有些只是正常交往。即使是早恋，其实也是正常的，每个人进入青春期后，都会对异性产生好奇和美好的想象，既想靠近，又可能故意疏远，所以家长一定要摆正观念。

初中孩子早恋的原因：

1、社会的影响

信息时代，有关恋爱、性的影视、文学作品等，很容易接触到。少男少女情窦初开，也容易受到各种恋爱信息、观念的冲击。有的少年年幼无知，鉴别力不强，思想容易受到诱惑，对恋爱抱着较为开放渴望尝试的心态。

2、学习压力过重

学校或家长过于重视分数，忽视青少年心理健康教育。对孩子期望过高，压力过大，同时不注意正面引导和情绪管理。互相之间感情交流少，沟通不顺畅，会造成亲子关系紧张，师生关系紧张，也可能间接促成孩子早恋，孩子希望在异性关系中寻找共同语言和解压的方式。

3、对优秀异性的爱慕

每个班里都有个别格外优秀的异性，他们不仅学习成绩好，样貌也十分精致，而且人缘很好，多才多艺，这样优秀的人总是会引来班里众多异性的好感，会有很多人给他们写情书，向他们表达爱意，所以他们早恋的可能性就很大。

脾气倔强，爱顶嘴的孩子有个性。有时候他犯错你训他，他顶嘴并不是他好坏不分，面对这样的孩子当他犯错的时侯，家长一定不要跟孩子对着来，可等他冷静以后再告诉孩子这样是不对的。

会顶嘴的孩子好不好？

不好，会顶嘴的孩子其实是有自己的想法，有自己的主见，但是孩子经常顶嘴会给孩子造成不好的习惯，长大以后会没有礼貌，有时候会更加的叛逆，家长还是要制止孩子顶嘴的习惯。

孩子顶嘴怎么办？

1、小孩爱顶嘴的话，还是缺乏沟通，小孩子长大了，你不要把他当小孩子，你要把他当成你的朋友，他想要买东西或者是向向你要钱的时候，你要问他你要拿去干嘛？如果他是拿去做正确的事情，你就要鼓励他，如果他拿去做不正确的事情，你就要开导他。

2、孩子和父母在争吵时，情绪是最激动的时候，这时跟孩子讲道理或者严厉管教，只会让孩子反感，情绪也会更加激动。所以，家长首先要让孩子冷静下来，转移孩子的注意力。可以适当的带孩子逛逛公园，出门放松一下，这是一种非常好处理方式，可以缓解双方之间的坏情绪，然后在进行管教，这样孩子也不会太过逆反。

3、冷静后再沟通。争吵容易有坏情绪，对于叛逆的孩子，和父母顶嘴是常有的事。情绪不好的时候，任何沟通都只会增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子学坏。所以等孩子和自己情绪冷静之后，再沟通解决问题，效果就会更好，孩子也能更容易理解。在此过程中，家长可以适当地引导孩子，教孩子如何与他人进行恰当的争辩，以及，应该采取何种态度来解决问题。

4、教孩子合理地发泄自己的情绪。在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，父母还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。

孩子顶嘴的原因：

1、孩子爱顶嘴，出于自己自信心的需求，很多家长在教育孩子的时候，只是强加自己的思想给孩子，从来不考虑孩子需要什么，不需要什么。喜欢什么，不喜欢什么。这就导致孩子慢慢的开始叛逆，慢慢的和父母开始顶嘴来反驳，来表达自己的想法！

2、家长过分的溺爱、纵容、迁就，往往就会造成这样的结果。因为在日常的生活中，家长几乎满足孩子的所有需求，接纳和包容孩子所有的任性、自私、蛮横和不讲道理。甚至常常向孩子妥协，扭不过孩子就顺从孩子。长此以往，就在孩子的心里形成了一种潜意识，这种潜意识就是敢和家长讨价还价，顶嘴顶撞。

对于一部分高三孩子来说，全托可以帮助他们节省出许多学习时间，让他们更加专注的面对高考。但对另外一些自制力较差、生活能力较差的孩子而言，这不仅会分散他们对学习的注意力，可能还会为孩子带来一些不必要的烦恼。

高三学生上全托优点？

1、锻炼高三学生的独立能力。

毕竟高三学生在下一年高考后就要去独自面对大学生活了，提前锻炼一下也是好事。可以培养孩子的独立生活、独立学习、独立处理问题等各方面的能力。

2、更能集中孩子注意力。

不少孩子回到自己家后，往往都会边玩边做作业，这种学习习惯不但学习效率非常低，还容易让孩子养成注意力不够集中的问题。但是高三学生上全托后，环境改变了，可以更快养成好的学习习惯。孩子都能把集中注意力放在学习上，学习成绩提高是水到渠成的事。

3、能够辅导孩子学习。

一些家长辅导不了高三的孩子，做不到言传身教的学习效果，所以孩子一般都非常听老师的话。但是孩子上全托以后，全托里的老师可以给高三孩子更合理更有效的辅导，高三孩子的学习成绩提高的幅度也会更大。

4、具有针对性。

高三学生上全托，全托能够有针对性地给孩子制定计划。根据不同孩子的情况，分析出孩子不足之处，然后有针对性地制定一对一辅导方案，让大部分孩子可以在短期内看到学习成绩的提高，可以让家长更地看到学习效率的提升。

5、气氛会很好。

有些孩子在家里的学习环境太差，上全托以后，可以改善孩子的学习环境，孩子会感受到浓郁的学习氛围。这对孩子的学习很有帮助。

高三学生上全托缺点？

1、学习能力下降。

高三学生上全托，一有问题就会问老师，渐渐就会丧失自己思考的能力。孩子的主动学习能力则会降低，对老师会比较依赖。

2、亲子关系疏远。

高三学生上全托后，孩子的学习，住宿，生活都在学校，你五天都见不到孩子，只有周末可以相聚一两天。必然会造成亲子关系的疏远。

3、影响孩子学习。

这是针对一部分自理能力差的孩子来说。有些高三学生自立能力差，而且他的独立生活能力不强，心思很容易被吸引到别的地方，甚至会影响到学习。