孩子不听管教怎么办

听过很多初中孩子的家长抱怨，说自家孩子小时候很听话，一上初中就像变了个人，管也管不住，教也教不动。尤其是初二孩子，叛逆期的各种问题都会暴露出来。其实，家长之所以会觉得教育叛逆期孩子非常吃力，是因为没有及时改进教育。孩子在成长，思想也在变成熟，家长对于孩子的教育自然也该与时俱进，才会被孩子所接受。

初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教？

1、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、少拿别家孩子跟自家孩子作对比。

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处。这会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。正确的做法是，在孩子因某些方面比不上他人而内心失落时，父母应给予适当的安慰与鼓励，同时让孩子看到自己身上的其他长处。劝慰孩子正视自身的不足再加以努力，争取下次的进步。

3、跟孩子进行有效的沟通。

处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

4、家长们要懂得反省自己。

发现孩子开始叛逆之后，大多家长都只会觉得自家的孩子变了，变得不听话不乖了，却不会从自己身上找一下问题，甚至对孩子大吼大叫，让亲子关系陷入冷战。其实家长不会自我反省对孩子来说是一件坏事，想要让孩子性情变得温顺家长就要做到时常反省自己，比如说话的语气和方式都不要过硬，在孩子叛逆时期更要注意自己的用语。

5、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

6、多了解孩子近期关注的事物以及喜好。

家长如果想拉近与孩子的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西，这样子才可以跟他们说得上话，同时也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解。周末也可以跟孩子一起去玩他们喜欢的东西，让自己真的融入孩子的世界。

初二孩子不听话叛逆期孩子有哪些表现？

1、特别注意外表。

标新立异的服装或许是他们追求的与众不同，外貌对他们来说极为重要，这与他们在同龄人中的面子有关，但这种审美可能与他们父母的审美大相径庭。

2、不想和父母出去。

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉，也不愿意和父母一起出去，但同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

3、父母的话在他眼里变成唠叨。

初二叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定。安排。父母越说越抗拒。

暴力管教对于很多家长来说，是一种"成本"较为低下的育儿方式，因为家长可以通过暴力轻而易举地解决孩子叛逆的问题，甚至让孩子乖乖听从自己的管教，只不过对孩子来说，暴力并没有传达父母的教育理念，反而是在孩子内心种下恐惧的根苗。

二年级的孩子不听管教怎么办？

1、家长和孩子之间如果有矛盾存在时，家长们应该大度，要知道孩子为何要与家长反对，如果说错在于家长，家长们就应该自己承认，主动与孩子认错，而且家长们还要引导孩子，千万不能够在孩子反对家长的时候做出过激的一些行为。

2、当孩子开始进入到不服管教的时期，家长一定要抽出更多的时间来陪伴孩子，而且生活中更应该带孩子多去外面接触社会，让孩子与家长多多的沟通，知道了孩子的具体情况，在孩子不服管教的时候才能够更好的解决，如果孩子一味的不听话也要利用耐心的说话方式与孩子进行疏通，千万不能够对孩子大喊大叫。

3、学会倾听，多听孩子说，喜欢对孩子讲道理的家长，想要说服孩子听自己的，不懂得站在孩子的角度来考虑事情，听听他的感受和想法。很多时候，大人和孩子对事物的立场和看法是有很大区别的，家长不应该只以自己的感受为准绳，而忽视、否定孩子的感受和想法。

4、别当大家长，总要求还强迫。有父母很喜欢当大家长，要求孩子做这个做那个，孩子不同意就强迫，时间久了，自然会反抗。所以，父母和孩子一样，都是家庭中的一部分，要把孩子当做一个独立的个体，而不是自己的私有物品。所以，别想着当大家长，别那么强势，放低要求，更别强迫。

二年级孩子不听管教的原因：

1、家长总是居高临下

很多家长在教育孩子的时候都会把自己想成是一个孩子的控制者，统治者，想要无时无刻地管理控制孩子。而且在教育孩子的时候总是以一种命令的口吻，“你必须怎么怎么样”，“如果你不怎么怎么样，我就会怎么怎么样”相信各位家长对于这些话语都很熟悉，但是其实这样的话语对于孩子来说，是一种沉重的压迫感，孩子也会变得容易反抗，即便不反抗，以后也会胆小怕事，没有主见。

2、家长不懂得换位思考

有的家长总是希望孩子能够按照自己给他们规定的路线去走，比如：一天什么时间应该做什么事情，但事实上这样的做法是错误的，家长应该学会换位思考，去根据孩子的需要为孩子制定计划，而不是一切都按照家长自己的意愿和想象。所以孩子才会变得反抗，想要摆脱这样的生活状况，想要自己做主，即便家长说什么他们也听不进去。

3、孩子的个人想法不能表达

很多家长在教育孩子的时候，往往会用“堵”代替“疏”，这就意味着他们并不会考虑孩子的实际需求，也不会考虑孩子的实际想法，只会一味地把问题给堵上。但孩子作为独立的个体，他们的想法表达会随着年龄的增长，变得越来越强，所以他们在面对家长的一些要求时，就会表现出比较叛逆的样子。因为孩子的想法会比较单纯，所以他们会通过一些看似不合理的方式，向家长表达着自己的想法和情绪。

初中小孩子不听话，其实是很正常的一件事。说明孩子的自我意识逐步的增强，开始有了自己对人生的思考，有了自己的主意，所以针对这个年龄阶段的孩子，家长要有耐心教导。

初中孩子不听管教怎么办？

1、一定要多包容和耐心，因为不听话的孩子更需要包容，更需要父母的呵护，因为孩子过于聪明，可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能够让孩子快乐成长起来。千万不能呵斥和随意打骂孩子，因为孩子不听话，有可能是有叛逆的行为，不能够因为孩子跟自己对着干，就将孩子随意打骂，将孩子推到对立面，让人际关系越来越紧张，矛盾越来越多。

2、要常常和孩子交流，尽量了解孩子，和孩子说话时要拿出家长的神威，要把孩子当朋友相同，要让孩子在你面前畅所欲言，没有任何压抑感。这样孩子才不会撒谎，还可以及时掌握孩子的想法，不对的及时纠正。有什么工作和孩子谈天，不要将自己的意见强加给孩子，只能提出主张，让孩子自己想。

3、教育孩子要有办法，表扬鼓舞为主，批评惩罚适当，必定要用耐性说服孩子，不能逼迫孩子，对孩子的错误，要让孩子从心里理解错在哪里，什么工作必定要说教，不要打骂。家长的耐性是教育孩子的最好方。要留意对孩子的品德教育以及亲子教育，要培育感情。对孩子要严厉，不能溺爱，自己的工作自己做，适当做家务。假如太懒散，将来必定不孝顺。

4、冷静下来，控制情绪，当面对孩子不听话的情况，别轻易生气，你应该从这几个方面开始改变：面对孩子不听话、犯错，重点是让孩子明白自己哪里不对，应该怎么做。情绪的发泄只能满足自己一时之快，对于解决根本问题没有积极的作用。有时反而会让孩子混淆重点，只关注到大人的情绪而非自己的行为。

初中孩子不听话的原因：

1、初中阶段的学生大部分正处于生理心理发育旺盛期，这个时期的学生容易出现叛逆，自我等复杂心理。虽然，这个阶段学生自主意识也在增强，但局限于思想不成熟，导致他们的自主意识产生偏差，这就会形成孩子与家长对着干的局面。

2、每个人都有情绪。当孩子成为初中生，往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里，他们思维变得敏锐，如果引导的方式不对，就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现，就是爱发火的父母，会引起孩子的抵触。

3、每一个家长，都是过来人。大家经历过中考，能够意识到这场考试的意义。但是孩子，真的没有这方面的认知。毕竟他们，没有丰富的人生阅历，并不能切身感受到中考给自己带来的好处。所以，家长讲的大道理，在孩子的眼里是毫无意义的。

管教孩子不能硬碰硬，尤其是青春期的孩子。孩子小管教方法太过暴力的话，在青春期很容易让孩子叛逆。父母应该认真地和他们的孩子交谈，让他们明白应该停止他们错误的行为，这比单纯的责骂和惩罚孩子更能让孩子思考和反思自己的行为。

孩子不听管教家长怎么办？

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

3、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4、尊重孩子的想法，不过多干预

孩子长大后总会出现这样那样的想法，有条件的父母可以答应孩子的想法，不要阻止孩子，孩子既然能够提出这样的想法，肯定有自己的思考，作为父母应该给予支持和鼓励，而不是禁止，越是禁止的孩子越是叛逆，因此，千万不要去和孩子对着干，这是最愚蠢的做法。

5、走进孩子的内心世界

当孩子的兴趣对学习成绩造成影响时，多数家长会选择粗暴的制止。家长可以先不动声色地观察孩子的兴趣所在，可以和孩子一起讨论，了解具体情况后再适当地提醒孩子，做到有的放矢。当利害关系一目了然的时候，孩子也就愿意主动接受劝告了。

6、营造良好的家庭氛围

孩子在一个和睦的家庭中成长，可以使他的心里有积极向上的心态，反之如果父母整天吵吵闹闹，在孩子的心里上就会留下阴影，严重的更会使孩子走上歧途迷失自我。一些青少年家庭中充满了矛盾，缺乏关爱使得他们走上犯罪道路。

7、适当的奖励

家长时不时可以送点小礼物制造一点小惊喜，孩子会非常的开心，必须要让孩子真正感受到你是在用心跟他交流，你是真的在关心他，理解他，而不是质问，或者命令式的语气，否则孩子就会产生逆反心理，不愿跟你沟通。

孩子越来越不听话，可能是因为家庭教育方式造成的，还有可能是父母暴力的处理引起的，还有可能是因为孩子的逆反心理在作祟。家长应该保持理性、耐心的态度教育孩子，讲究赏罚分明，避免过于偏激的批评孩子的行为。

七岁孩子不听管教怎么办？

1、多和孩子沟通

七岁的宝宝，神经系统已经发育的比较完全，他们也有了强烈的自主意识！我们说的道理，他们已经完全能够听得懂了~所以在孩子出现一些问题的时候，家长们尽量采取讲道理的方法，多和孩子沟通，多听听孩子的想法，然后再针对孩子出现的问题提出自己的见解，尊重孩子，孩子的事情和孩子商量着来，慢慢的引导孩子，这样才能够让孩子更好的成长！

2、制定一些规矩

俗话说的好，无规矩不成方圆，在孩子7岁的时候，他们的思想已经完全能够控制自己的行为了，所以这个时候家长们可以根据孩子的情况制定一些规矩，并且制定出一些奖惩措施，严格按照规定来，培养孩子的好习惯，这样才能够让孩子更好的成长！

3、家长做好榜样

俗话说的好，上梁不正下梁歪，如果家长们都有很多不好的习惯，经常吵吵闹闹，那么你能指望孩子能有多听话？所以想要教育不听话的孩子，家长们首先就要反省自己在平时的时候有没有在孩子面前表现出一些不好的情况，如果有就要及时的改正，只有家长们做好孩子的榜样，才能够让孩子慢慢的变得乖巧懂事起来！

4、该表扬要表扬该惩罚要惩罚

有的家长对孩子只惩罚从来不表扬孩子,其实孩子被表扬是有非常多的好处的,很多家长不知道当家长表扬孩子一次好的行为的时候,孩子还会继续触发好的行为,家长每次赞美表扬孩子孩子都能再次表现出家长认为是好的行为,教育孩子方法是很重要的。

5、让孩子知道教育的原因更有说服力

家长教育孩子有的家长先不吭声直接动粗,孩子是心不甘情不愿,孩子这种情况下更不会认为自己有错,还会刺激到孩子的逆反心理,适得其反,根本能不起到教育孩子的作用,家长可以先让孩子明白为什么错,错的原因,让孩子从内心认识到自己的错误,然后让孩子接受错误后的惩罚教育会更有意义。

七岁孩子不听管教的原因：

1、家长忽视了与孩子之间的界限。

父母已专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

2、家长间不和睦对孩子们的影响。

当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌。但那时觉得无助时便会以逃跑，或以叛逆的行为表现自己的不满。

3、青春期的孩子。

喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。

16岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子都比较有自己的主见，会在做事、说话的时候和父母的意见产生不合。父母应该多倾听孩子心里的诉求，了解他们内心的想法。去和孩子做朋友，这样孩子也会慢慢像你打开心扉，当孩子打开心扉的时候，会更容易听从家长的建议。

16岁孩子不听话不服管教怎么办？

一、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长和在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

二、尊重和信任孩子。

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

三、给孩子表达的机会。

孩子也是家庭中的一员，在遇到事情需要商议时，请给予孩子表达的机会，倾听孩子的想法，这对培养孩子个性非常有利，也能促进亲子关系。

四、给予自由。

青少年时期，孩子都很渴望自由，父母应该给与孩子自由支配时间的权力，任何孩子在成长阶段都需要自由的空间和时间，家长要学会尊重和保护孩子的自由。

五、父母要改变自己的教育方式。

父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美，相信孩子的叛逆问题只不过是成长过程中的问题。如果家长不及时调整自己的教育方式，不为孩子的成长提供助力，孩子可能在叛逆的道路上越走越远。

16岁孩子不听话不服管教的原因有哪些？

一、“自我意识”、“独立意识”日益强烈。

青少年随着身体的变化，逐渐意识到自己不再是一个小孩子，他们一方面想摆脱父母，另一方面又必须依赖家庭，但是他们大多缺乏生活经验，不能恰当地理解自尊，强烈要求别人将他们当作成人看待，他们有着比较强烈的表现欲，处处体现出自我的独立性，所以有时候会做出一些和家长对着干的事情，这是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。

二、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。

随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

三、家长没有把握好管教孩子的时间。

管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。例如：不尊重长辈，什么东西得不到就以闹、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子就会错误的认为，原来我用这种方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时。习惯己经养成，要改变也不再那么容易。

四、家庭关系不和睦。

当家庭出现问题时，会对孩子的心理健康造成极大地影响，因为情绪是会互相传染的，长期生活在父母争吵的阴影下，会让孩子感到害怕和不安，损害孩子的自尊、情感和对生活的热爱。

孩子到了一定年龄阶段，出现一些不听话是比较正常的行为，这个时候就要看父母如何引导孩子。父母在教育孩子的时候，要注意控制好自己的情绪，不要乱来发脾气，这样既会伤害到孩子，也会促使孩子更加叛逆。

高中孩子不听管教怎么办？

1、少说教，多倾听。

家长们总是喜欢对孩子说：你根本就不懂！这件事没有商量的余地，你必须听我的，当孩子听到这句话的时候，就不想跟你沟通了。

高中生已经快成年了，虽然在心智和人生阅历上和家长相比确实没有什么优势。但是这个问题他们是意识不到的，孩子会觉得家长根本不尊重自己的意愿，什么事情都是强加在身上。如果换作是你，你是不是也会反感这样的行为呢？希望家长们都能把孩子当作朋友一样，愿意认真地听他们分享心事，只有这样，你说的话才有可能真正地被他们接受。

2、言传与身教都很重要。

刚刚说了，当家长想给孩子一些建议时，不要采取说教的方式和孩子说话。其实家长如果能和孩子好好说，孩子肯定是愿意接受家长的建议的。

当然，家长不仅要注意自己的言传策略。还要注意以身作则，毕竟说得再好，都不如行动来得实际。比如，家长不希望孩子平时过多关注手机，那么家长在家里的时候，也应该注意少玩手机。

家长们平时不要经常性地双标：对自己是一种标准，对别人又是一种标准。这样的话，孩子会觉得你是个言行不一的人，以后说的话孩子根本就不会放在心上了。

3、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

4、让适合的人去做正确的事。

大多数孩子对家长说的话已经产生免疫力了，但是老师说的话还是有很大的威慑力的。所以，你的孩子如果不听你的话，实在没办法的情况下，可以让老师多管理下孩子。就拿我来说吧，我在家里的时候基本上都不怕我爸妈的唠叨，但是一到学校我就跟换了一个人似的，秒变乖乖女，老师说什么我都听哈哈。

高中孩子不听管教的原因有哪些？

一、孩子的生理、心理发生了改变。

随着孩子年龄的增长，大脑发育的越来越完善，在与外界的过程中，他们懂得知识越来越多，且随着年龄的增长，孩子会逐渐形成自己独立的想法，认为自己是一个“大人”，想摆脱父母对于自己的掌控。在这种想法作用下，他们就会与父母对着干，出现叛逆的行为。

二、家长越是喜欢把自己的各种压力发泄到孩子身上。

把孩子当做坏情绪的发泄工具，是作为父母最失败的举措之一。孩子有孩子的压力，家长有家长的压力，当家长遇到问题的时候，不知道正确解决，却把一些责任都推卸到孩子身上，这不仅会让孩子感觉很无辜，甚至孩子将来也不能正确处理自己的坏情绪，从而出现一些和父母对着干的行为。

三、大众传播与社会文化的与影响。

电视、网络为主的大众传播媒介的特点是注重大众化、新奇性，因为不可避免地存在一些对青少年孩子们起到负面作用的成人文化的不良、世俗的因素，影响着青少年反文化心态和反文化意思的形成。