怎样鼓励孩子自信

越来越多家长对孩子的关心和照顾事无巨细，孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，这样的孩子依赖性极强、缺乏自信。自信是一个成功者最重要的心理素质之一，但它并非与生俱来，必须由家长对孩子从小加以正确引导，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。

怎样鼓励中学生孩子自信？

1、鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事

孩子具有好奇心和初生牛续不怕虎的劲头，家长可以在确保孩子安全的情况下，引导他们去尝试或探索身边的各种事物，让他们在尝试或探索中了解事物的性质，增强自身的能力，从而增加自信。事情成功之后也会使孩子相信自己的动手能力，为建立自信打下基础。

2、及时肯定和赞扬孩子的良好行为

人的自信需要外界的认同和赞寞。某一行为倘若得到外界的肯定，人的自信也会由此大增。孩子正处于自信形成的过程中，更离不开成人的肯定和赞扬。孩子做成一件小事而受到赞寞，他就会更乐意去做更多的事，接受更多的挑战，以获得更多的肯定和成功的喜悦，自信也随之增强。

3、培养孩子的专长

每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋。家长的责任就是及时发现孩子的专长，顺势加以引导及培养，促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。孩子会在自己撞长的领域奋发努力，或许还能干出一定的成就来。孩子有了竞争优势，具有了上进的动力，会变得越来越自信。

4、不与其他孩子作比较

每个孩子都有其独特的个性和闪光点，有些家长提起别人家的孩子全是优点，提到自己家的孩子全是不足，这样做会严重损伤孩子的自信心。家长可以对孩子们的优缺点进行综合评价，让他知道每个人都有优点，也都有缺点，不用盲目自信和自卑。

5、温馨的家庭环境

家始终是孩子最后的落脚点，家庭的氛围很重要。良好的家庭环境不但是说家里面干净整洁，更重要的是家庭温馨与否。温馨的家庭给孩子很舒服的感觉，在这样的环境中成长，孩子的性格自然会自信活泼，很明显这样的孩子遇到陌生的环境或是陌生人，应该都不会太拘束胆怯。

6、赞赏孩子的成就

不管孩子取得成就有多少，作为父母都要及时地赞赏孩子的成绩，并且鼓励孩子学习和提高自己，让自己做得更好。家长表现出对孩子的真心赞赏，这能传递给孩子一种精神力量。这有助于孩子提高自信，摆脱自卑带来的困扰。

多与孩子沟通和交流，理解其自卑原因是什么，有针对性的给予鼓励，让孩子学会接纳自己，不停的给予孩子鼓励、赞美，让其在宽松的环境中逐渐培养独立的人格，这样才能够拥有更多的成功经验以及正面影响。

怎样鼓励缺乏自信的孩子？

1、不要只盯着孩子的成绩

孩子的成绩固然重要，但孩子的身心健康却更重要。家长们不要只盯着孩子的成绩，而忽视了孩子的身心健康。让孩子感受到来自爸妈的关心和爱，比什么都重要。因为满满的爱，才能让孩子有安全感，内心安全感足的孩子，才能放松心情去学习和提升。安全感不足的孩子，整天就会处在担心与恐惧中，就更没有办法安心学习而导致学习不好，就更容易自卑。

2、用发展的眼光赏识孩子

要尊重孩子，要多赏识孩子，不用尖刻的语言嘲讽奚落孩子。如果当众讽剌贬低或故意揭短，夸大孩子的缺点，就会伤害孩子的自尊心、自信心。当孩子遇到挫折或失败时，父母更应该像知心朋友一样关切他，鼓励孩子或和孩子共同战胜困难。孩子的自我意识和自信心最初都是从成人的评价中获得并逐步发展起来的。因此，称赞、赏识孩子，就是对孩子个性、能力的一种肯定。

3、全身心接纳孩子

所谓全身心接纳孩子，也就是不管孩子优秀不优秀，都要无条件地爱孩子。而不要因为孩子表现优秀，家长脸上就充满笑容，孩子不优秀，父母就觉得孩子丢了自己的脸，就对孩子不好。接纳孩子，也就是看见真实的孩子。不管孩子内向还是外向，不管孩子是动作太慢还是动作麻利，那都是真实的孩子，接纳孩子的所有，然后再陪着孩子一起成长。

4、及时肯定和赞扬孩子的良好行为

在日常生活中，当我们的孩子有一个好的行为，做成了一点点的小事，我们做父母的都应该给于及时的肯定，恰当的鼓励。家长的表扬、肯定、评价，对孩子的志向、情感、行为起着极其重要的作用。赏识你的孩子，就会树立孩子对自己的信心。

孩子缺乏自信对孩子的影响：

1、让孩子畏惧社交

不自信的孩子特别自卑，总感觉自己低人一等，没有勇气去尝试社交，害怕自己在别人面前露怯。这样的孩子不会主动去联络别人，或者对交友没有兴趣，也不会主动地抛头露面。所以，这类孩子不但交际能力不够，而且社交面非常窄，在学校、家庭和社会上的朋友都非常少，也妨碍了他通过社交获取信息，了解新生事物。

2、出现反常的心理

不自信的孩子总在想事，常常疑神疑鬼，怀疑别人对他搞小动作，或是对他不利，形成威胁了。他对别人的评价非常敏感和在意，会对他的精神状态和行为产生影响。同时，他不愿意接受别人的批评，因为这样会进一步打击他的自信心。而且，他非常嫉妒他人。他自身的心理非常脆弱，经不起挫折和失败，以至于自暴自弃。

3、对孩子心理健康产生负面影响

如果一个孩子长期不自信，那必然会形成心理定式，形成恶性循环，对他身心的成长极为不利。把不自信蔓延到了多个方面，影响到学习和行为。像这样的孩子发展不好的话，最后会在性格上具有自卑、孤僻的特点，甚至有成为问题少年的可能。

很多家长在孩子的学习和生活中会用鼓励的方式，来让他充满干劲，做事更有自信。不过很多家长在鼓励孩子时经常用“你真棒”这样的语言，不仅让孩子感到父母很敷衍，而且口头表扬的效果通常也差强人意。想让孩子充满干劲，更加自信，家长要用正确的方式鼓励他，这样才会产生好的效果，让孩子越来越有自信。

怎样去鼓励孩子让孩子有自信心？

1、鼓励孩子大胆探索

孩子在成长过程中，对事物的认知能力不断增长，探索世界的好奇心也非常强烈。有些家长害怕孩子学习新技能的时候受到伤害，就会阻止他对事物进行探索。其实这样做非但对他没有好处，还会让他丧失接受新事物的能力，在生活中自信也会慢慢丧失。所以，家长不能阻碍孩子的探索能力，如果他喜欢探索新事物，比如:运动、玩滑板、打篮球等等，家长要鼓励他。

2、适当物质鼓励孩子

适当给孩子物质上的鼓励要比口头上的鼓励对他吸引更大，因为家长口头上的鼓励是无形的，孩子一般感受不到，当孩子能够准时完成家长交代的任务，或者是成绩有所进步时，家长可以给他适当的物质奖励。比如:给孩子买一个好看的文具盒，一套故事书、或者是一条舒适的裤子都能让他备受鼓舞，更有信心的去做一件事。

3、激发孩子好胜心

适当的对比能够激发孩子的好胜心，拥有好胜心的孩子学习中总有一股不服输的劲头，如果自己平时落后同龄人或者是某项能力不如别人，他就会通过自己的努力尽力提高自己，和别人持平，在学习上能让父母少操心。家长平时可以用一些需要激发孩子的好胜心，比如：我家孩子最棒我相信别人能做到，你同样也能做好这样的语言，让他更上进。

4、尊重孩子，信任孩子

不能常常责怪孩子，像傻瓜、笨蛋、没出息这类的话不能送给孩子。只有他扭转了自己“处处不如人”的意识，自信心才能真正建立起来。孩子遇到困难时给予帮助，成功后给予奖励。发现孩子的长处，告诉他，切忌提出不切实际的过高要求，拔苗助长容易形成自卑感。不要小看孩子，相信孩子。

5、不能总是指责孩子

孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。

6、夫妻和睦很重要

有些孩子原本性格活泼开朗，当受到父母关系的影响，变得内向敏感，比如有些夫妻经常在孩子面前吵架，甚至亲眼看到家庭暴行为，对孩子的心理和性格影响非常巨大。

部分孩子在步入高中以后，会开始注意到身边很多同龄人和自己的差距，比如形象、成绩、家庭等方面，都有可能成为他们心里偷偷比较的方面，青春期孩子非常敏感，很容易陷入在这些比较当中，不自觉变得自卑。这时候是需要家长来引导的，鼓励孩子重新建立自信。

怎样鼓励高一孩子自信？

1、让孩子学会帮助别人。

一个孩子就算有点不自信，如果能够切实地感受到自己的行为对他人有所帮助，就能很好地恢复自我肯定的能力。孩子在帮助他人的过程中，不仅能够体会到自己有用和有价值，更体会到了自己的能力，从而变得喜欢自己而更加自信。

2、不能过多批评。

不要让孩子长期处于缺少接纳、关爱、赞扬和肯定的环境；否则，孩子怀疑自己的价值和能力，倾向于形成一种“自我无能感”，久而久之，心情忧郁，产生无助与自卑感，缺乏自信。

3、帮助孩子分析他的优势。

很多父母会跟孩子分析孩子的缺点，但是很少父母会分析孩子的优势，这就是父母不足之处。只看到孩子的缺点而不重视孩子的优点，就会让孩子认识自己的时候只看到自己的不足之处，看不到自己的闪光点，进而性格越发的自卑。而帮助孩子分析他的优势则刚好弥补了这个错误，让孩子更加全面的认识自己，并且引导孩子向着更好的方向努力，成为一个自信的孩子。

4、不要给孩子贴标签。

当孩子犯错时，批评的是他错误的行为，而不是说你是个“笨孩子”或“不努力的孩子”。贴标签，是对孩子的一种身份上的否定。一个人认为自己是个什么样的人，就会成为什么样的人。孩子是很容易接受大人的暗示的，所以，我们最好是给孩子积极正面的暗示：“你再努力一点，一定会达到怎样怎样的状态。”这样，就给了孩子努力的方向和信心。

5、不要期望过高，要求过高。

不要让孩子难以达到父母过高的要求而否定，这样会使孩子产生持续失败的挫折感，积累"我不行"的消极情感体验，从而由经常的自我怀疑转为自卑。

6、鼓励孩子多参加体育活动。

孩子热爱体育运动，会更加的有活力，性格也会比较阳光开朗，待人处事都会很积极乐观，会有很好的人缘，这对孩子自信心的培养是有很大的帮助。另外体育运动可以提高孩子的身体素质，对孩子百利而无一害。

如果家长仔细观察，就会发现，很多成绩优秀的好学生其实都是对自己充满自己的，即使遇到难度很高的考试，他们也会信心满满的认为自己能拿第一。而有些孩子却截然相反，考试还没开始，就认为自己这里也不行，那里也不行，还没上战场，士气就已经衰竭了。这样的孩子就是因为不够自信，打心眼里认为自己不行。

怎样鼓励高二孩子做到自信？

1、培养孩子的兴趣爱好。

在这个看重学习成绩的时代，如果孩子只是一味的学习课本知识，还没有好的效果，只会让孩子越来越不自信，越来越封闭。培养孩子的兴趣爱好，能够使孩子学会专注，拓展视野，提升能力。

2、关注孩子的学习状态，正确对待成绩变化。

始终做孩子的坚强后盾，应切记关注不等于一味的督促和唠叨，信心和勇气是走向成功的精神支柱，他们的信心和勇气在很大程度上依赖于老师家长的悉心呵护和加倍鼓励。我们不要仅仅把眼睛盯在成绩上，放下你的面子和过度自谦，仔细发掘孩子的优势，别吝啬你的鼓励与加油，始终站在孩子的背后无条件的支持孩子吧。

3、利用成就感培养孩子的自信。

任何微小的成功都能增强人的自信，孩子也一样。一个孩子每获得一次小小的成功，胜利的喜悦都会让他产生成就感，在成就感的鼓舞下，孩子会期望自己下一次做得更好。作为父母，要利用孩子的成就感来培养孩子的自信，让他通过点滴的成功不断增加自己的成就感。这样，经过每一个小小的成功，孩子的自信心就会一分一分地积累起来。

4、不与其他孩子作比较。

每个孩子都有其独特的个性和闪光点，有些家长提起别人家的孩子全是优点，提到自己家的孩子全是不足，这样做会严重损伤孩子的自信心。家长可以对孩子们的优缺点进行综合评价，让他知道每个人都有优点，也都有缺点，不用盲目自卑。

5、重视和保护孩子的自尊。

有五件事一定要注意：不要讽刺和挖苦孩子；不要拿别的孩子的优点与自己孩子的不足进行比较；不要在别人面前惩罚孩子；如果孩子犯错，父母不要-味地指责；要时常倾听孩子的想法和建议，不要乱施权威。只要父母重视和保护孩子的自尊，对孩子多一些肯定, 少些责怪，那么孩子的自信心就一定能够培养起来。

高二孩子做到自信的重要性有哪些？

1、自信心使人勇敢。

自信的孩子总是能够以一种轻松自然的态度来面对生活中复杂的情景或挑战，表现出一种大智大勇的气度。自信心会让他们变得非常勇敢。

2、自信心使人谦逊。

自信的孩子更能正确对待自己的优点和缺点，从而可以更加全面地认识自己，谦虚待人，不断进步。有了充分的自信心，才可以产生强大的内驱力，燃起智慧的火花，才可以最终走向成功。

3、自信是心理健康的需要。

人都有一种表现自我、获取认同的本能倾向。自信的孩子更容易被人认可，从而满足自己的心理需要，变得更加积极有动力。

高中生孩子无论是在学习还是其他方面，都会遇到各种各样的机会，但有些孩子就会因为对自己不够自信，宁愿错失机会也不愿表现自我。学习上同样如此，孩子还没有参加考试，就认为自己肯定考不好，久而久之就会丧失努力学习的动力。

怎样鼓励高中生孩子自信？

1、尽量不要说打击孩子自信心的话。

少打击孩子，可以弥补一些我们不夸奖孩子的伤害，既然做不到用言语鼓励孩子，那么我们就少一些责怪，多一些包容和理解。

2、避免过多的比较孩子。

父母应该避免过多的比较孩子，确保赞扬每个孩子的特定长处。这不仅有助于提高他们的自信心，而且还将帮助他们塑造自己的特定身份。

3、帮助孩子树立目标。

家长根据孩子自身情况扬长避短，帮助孩子树立人生的目标和方向，并引导和培养孩子为之努力。孩子经过努力取得成功后，自信心自然会越来越强。以后，在遇到困难时，也不会缩手缩脚的了。

4、先共情，接纳孩子暂时做不到。

在孩子心里还没有准备好时，父母一味地用威逼利诱的方式，来强迫孩子去行动，并不能帮助孩子真正地克服内心的恐惧，只会让孩子越来越不自信。这时，父母不妨先共情孩子。比如可以对孩子说：“独木桥又高又窄，要通过确实需要很大的勇气。”当孩子感受到父母对他的理解和接纳后，往往才会更有勇气去面对困难。

5、营造宽松的氛围。

宽容是恩赐，对于孩子而言，是非常宝贵的财富，孩子难免犯错，难免有做的不好的时候，父母多一些包容和理解，营造轻松的家庭氛围，可以减少孩子内心的焦虑和紧张，看到自己发光的一面。

6、培养孩子成长型思维。

当孩子不敢做某事或做不好某件事时，不少父母会将其归因为孩子能力、品德问题。比如，有些家长会说孩子做不好，是因为太笨、太懒。这会导致孩子认为，自己天生比较笨，再努力也没用，从而不愿意去尝试。其实，这时家长正确的做法是，让孩子知道，没有人天生就会做好某件事，都是需要一个学习的过程。

进入高三的孩子，学习紧张，压力增大，对是否能考上理想大学思虑过多过重，加上学习竞争激烈，就可能出现信心不足的问题。家长如果发现孩子有这种情绪，要及时的鼓励，正确的引导，防止影响孩子的学习成绩。

怎样鼓励高三孩子的自信？

一、及时把握孩子情绪变化

在孩子情绪不错的时候，家长似乎不经意对他说一句，“最近，你学习的感觉越来越好了！”在孩子情绪不好的时候，家长对孩子适当地鼓励一下，“即使你觉得现在的状态不太好，也比以前最差的时候不知道要好多少！”每天孩子可能都会有情绪的变化，家长及时地暗示，可以帮助孩子增强信心，释放不良情绪，更加轻松、积极地面对学习。 

二、帮助孩子明确实际目标

帮助孩子们设定一个实用的、可行的、可预测的目标，比如努力进入哪个层次的大学。目标可以稍微高一些，但不能设定得太高，至少从孩子们在高中的所有成绩中都可以达到相应的分数水平。目标对一个人有勇气克服困难起着非常重要的作用。适当的目标可以让人们充满信心。

三、帮助孩子找到努力的方向

与孩子们一起深入分析各学科的成绩。如果父母有能力帮助他们的孩子做这项工作，如果父母不有能力，他们可以咨询老师或家里其他有能力的人来帮助他们的孩子。找出各学科的弱点进行专业化，每提高一点就会增加信心，每个理解环节，就是朝着目标前进一步。

这就像每个人都会有的经历。如果你不知道去哪里，怎么走，你就会缺乏信心，心里没有底。虽然你最终到达了目的地，但你总是觉得这需要很长时间。但当同样的路回来时，你会觉得路很近，时间也少了，因为我们认为家的方向太清楚了。

四、父母的信任和鼓励

对于孩子来说，就是心情的稳定剂，是保证孩子能够良好发挥的基石。所以，只要家长和孩子一起努力，订立合理的目标，明确前进方向，确实执行措施，让孩子看到自己的进步和实力，信心就会自然而然的产生。

五、营造积极健康的学习环境

孩子在家学习的时候，家长一定要注意学习环境的营造。切忌书桌上东西乱放乱摆，尤其是不要放太多吸引注意力的物品，象男孩喜欢的航模、机器人、游戏书等；女孩喜欢的小镜子、发卡、娃娃玩具等；都会影响到孩子学习的效率。所以，建议家长们督促孩子学习时保持良好形象，做到衣着整洁、书桌整齐；同时，可以在房间墙壁上挂一点孩子喜欢的信条、横幅和格言，最好是把孩子的高考目标也写下来，经常提醒孩子要向着目标努力，你会发现孩子的自信心越来越强了！