人为什么不想上学

孩子奋斗的理由有千千万，孩子不想读书的借口也有万万千。面对不想上学的孩子，找到问题 关系很重要。简单来说，厌学一词用来描述对学习对象、学习环境的厌倦并产生逃避心理的一种状态，它还包含着恐学、憎学等心理。说得更明白一点，厌学就是不喜欢学习了。

为什么不想上学的原因？

第一、基础差，应付不了功课

理解能力略差或接受速度慢的孩子不能跟上集体进度，因此，受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使孩子待在家里，不想去上学。

第二、学习压力大

学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理，这类厌学问题是最多的，也是最棘手的。

第三、缺乏学习兴趣

对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

第四、内在驱动力不够，缺乏学习目标

很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

第五、家庭关系不和谐

孩子对家庭环境是敏感的，一个不积极向上的家庭怎么能教育出一个积极向上的孩子？一对粗俗急躁的父母怎么能教育出一个斯文沉着的孩子？家庭教育是人生教育的基础，没有好的基础，孩子的能力永远发挥不出最大值。

第六、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，但每个孩子能力不同，可能现实没有和孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落，时间久了，孩子也就不想上学了。

孩子不想上学家长怎样去开导？

1、首先，要了解孩子为什么不想上学。与孩子进行深入沟通，了解他们在学校遇到的困难和问题，以便找出解决问题的关键。

2、耐心地倾听孩子的想法和感受，尽量站在孩子的角度去理解和接纳他们的情绪。让孩子感受到家长的关心和支持。

3、建立与孩子的信任关系，让他们知道家长和老师是可以信赖的人，愿意帮助他们解决问题。

4、创造积极的学习环境：为孩子创造一个积极、愉快的学习环境，让他们感到学习是有趣和有意义的。

5、设定目标和奖励机制：与孩子一起设定学习目标，并制定相应的奖励机制，激励他们积极参与学习。

6、培养兴趣爱好：鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，让他们在学习之外有自己喜欢的事情可以投入精力。

7、引导孩子学会积极面对困难，鼓励他们克服挑战。让孩子明白，每个人都会遇到挫折，关键是如何应对和解决。

8、家校配合：家长和老师要保持良好的沟通，共同关注孩子的心理状况。家长需要关注孩子在学校的表现，及时与老师沟通，了解孩子的情况；老师也要关注孩子的家庭环境，了解孩子在家庭中的问题，以便提供有针对性的帮助。

孩子不想上学的表现有哪些？

经常迟到旷课，无故不愿意去学校。

上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写。

在课堂上顶撞老师、破坏纪律。

不按时完成作业，成绩不断滑落。

消极对待学习：从心理上厌恶学习，甚至消极对待。

注意力不集中：上课过程中注意力不容易集中，不认真听讲。

对学习无兴趣：对学习感觉很痛苦，不能很好地从事正常的学习。

经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。

沉迷手机。

早恋，或结识社会青年，甚至离家出走等。

不少家长有这样的困惑：“我家孩子这次考试没考好，他很受打击，说不想上学了，我该怎么办？”对于处于青春期的孩子来说，这样的情况并不少见。尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。

为什么不想去上学？

1、不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、目标不明确，都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

4、不了解自身优势。每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

5、学习技能低这一类学生从学习时间上来说，付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟，心累。

不想去上学怎么办？

1、帮孩子找到学习兴趣

用成就感克服学习障碍，家长们会发现，孩子越是感兴趣的科目，孩子相应科目的学习成绩就越是好；而如果孩子越是不感兴趣的科目，偏科的几率也就越大。所以，解决孩子厌学的第一步，就是帮孩子找到学习兴趣。

2、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

3、给孩子创造学习的兴趣

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

4、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

5、让孩子感受到学习的成就感

当孩子在学习这件事上感受到成就感时，他们对于学习的积极性便会有所提升。在孩子的成长过程中，他们希望能够得到更多的赞赏和认可，而学习中的成就感便是这种赞赏和认可的一种体现。比如说，家长们可以通过合理地设定学习目标，让孩子在不断完成学习目标的过程中获得成就感的满足。

厌学是学生对学习产生负面情绪的一种表现，从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。据有关调查发现，我国有将近百分之三十五的学生对学习有明显的厌学情绪。可见，学生厌学已经成为值得社会各界关注的一个大问题。那么家长就更要正确看待和解决学生的厌学情绪与行为。

不想上学是为什么？

1、社会因素

随着互联网和自媒体的快速发展，类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意，成为他们追逐的梦想，使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。

2、家庭因素

有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂;有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

3、学校因素

学校受应试教育影响较深，依然存在着重智育轻其他的现象，学生在学校里除了学习还是学习，感觉枯燥无味，进而厌烦学习。教师的教学方法单一，重灌输，轻互动，并在评价学生时过多地强调学习成绩等，使学生对学习失去兴趣，并把学习当成一种负担。

不想上学怎么办？

1、接纳了解孩子的厌学情绪

孩子之所以厌学，肯定是有原因的。当家长听到孩子不想上学时，便会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，在这种情况下，更会加重孩子的厌学情绪。所以，当你学会接纳孩子的厌学情绪时，你就能够做到和孩子冷静的进行沟通，耐心的询问原因，才是解决问题的第一步。

2、理解和包容孩子

人与人之间的矛盾，往往在换位思考后，很多事情都能想通，所以与初二的学生进行沟通，相处时，一定要学会换位思考，站在对方的角度思考问题，理解包容对方，这样的话我们就能够听到孩子的心声。

3、塑造良好的学习环境

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，就必须要先改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。

4、注重孩子学习能力的提升

不同的小孩接受新知识的能力是不一样的，有的小孩可能比较聪明，老师在课堂上的知识点一点就通;有的小孩在接受新知识时需要一段时间过渡。这时作为家长的我们就应该时刻关注孩子的学习情况，对于接受新知识较慢的孩子，家长要持以耐心去对待，帮助孩子去增强自身的学习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。千万不要一味地去批评孩子，这样只会让孩子厌烦学习。

5、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。这是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

大部分父母在看到孩子表现出厌学的行为以后，才开始着急。其实，孩子的厌学情绪并不是突然爆发出来的，而是在平时的日常生活中一点一滴积累出来的。可能是因为父母不符合实际的期待，也可能是过大的学业压力等等，都有可能成为孩子逃避上学的原因。家长一定要摸清楚孩子内心的真实所想。

为什么孩子突然之间不想上学？

父母想要解决孩子不想上学的问题，就必然要找到孩子抗拒上学的原因。很多时候，孩子抗拒上学并不单纯只是因为贪玩。

原因一：对自己没有信心。

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗；另一些孩子，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师和家长的肯定或表扬，便逐渐丧失了自信心。

原因二：对学习没有兴趣。

厌学的孩子大多数是将兴趣由学习转移到其他事情甚至是社会不良活动上去了，这样，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。

原因三：人际交往障碍，影响学习积极性。

有些孩子厌学不去学校，并不是真的在学习上出了问题，而是一个逃避学校的借口。比如有的孩子因为跟同学相处不来，被排挤、被孤立，这种情况会影响他们在学习上的积极性。

孩子突然之间不想上学怎么办？

1、搞清楚不想上学的原因。

父母可以问一下孩子的老师、同学，平时走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好对症下药。可以鼓励他去上学，而不是强制他去。

2、让孩子冷静一下。

让孩子在家待一段时间，让他去做他想要做的事情，这段世间可以向学校请假，休学，不是退学。等他觉得这么下去无聊，根据孩子年龄让孩子跟着熟人出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

3、拒绝打骂。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

孩子不想上学的具体表现：

1、信心不足，自暴自弃。

由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

2、逃学旷课不到校，学习兴趣转移。

厌学孩子本身基础较差，又不勤奋，导致学习成绩越来越低，又由于学科逐步加深，无法承担学习压力，迟到、旷课时常发生，最终走向辍学。而这些孩子大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过。

3、上课时注意力不集中。

有些人认为是老师讲的课太过于枯燥或者孩子无法理解老师讲授的知识而造成的，实际上是因为校园外有其他东西在吸引着他们的注意力，让他们产生厌学思想。

进入青春期后的孩子开始向成人转变，同时也有了自己的小秘密，不再所有话都对家长说。所以，家长在发现孩子出现不想上学的问题时，一定要先耐下心，了解孩子的真实想法。导致孩子厌学的原因有很多，家长不能病急乱投医，一概而论。

孩子不想上学是因为什么？

1、压力过大害怕考试。孩子觉得自己学习能力不足，担心考试成绩不好；感到学习压力很大，担心自己无法承受；担心考试会导致压力和焦虑，所以不想去上学。

2、学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

3、人际关系问题。孩子与同学发生冲突或者在班级里没有朋友。这种情况下，孩子可能会感到自己被排挤或者不受欢迎，导致不想去上学。

孩子不想上学怎么办？

1、了解孩子为什么厌学。孩子不去学校，原因是厌学。那么孩子为什么厌学？了解厌学背后原因，我们才能找到方法来引导孩子不厌学，甚至喜欢上学习。

2、家长要有正确的行为给孩子积极的引导，不能只是打压或者惩罚。我们不能把孩子的学习当作是一种负担，要让孩子明白学习的重要性。家长不要觉得孩子小，就必须听家长的话，要学会做孩子最好的朋友。

3、培养孩子抗压能力。孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。

孩子不想上学的表现有哪些？

1、不喜欢写作业。

孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。

2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。

这部分孩子大多数成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

3、喜欢找借口不去上学。

很多孩子不想去上学，也会以生病为借口不去学校。很对父母可能最初对孩子的病情感到担心，很有可能会带孩子去医院检查，但是这时孩子要是说没事，自己缓一缓就没事了，这很有可能是因为孩子只是拿不想去学校的一个借口，害怕父母知道，就会说自己，所以还是干脆就不让父母知道。

厌学不只是成绩差的孩子才会有，一些成绩优秀的孩子同样会出现厌学的情况。家长这时候肯定会比较苦恼，想不通乖巧懂事的孩子为什么会突然抗拒学习。对于这些孩子来说，过重的压力和家长不符合实际的期待，往往是导致他们崩溃退缩的主要原因。家长有必要反思自己的教育方式。

孩子为什么突然不想上学？

1、高处不胜寒。

不只成绩不好的孩子有学习方面的压力，学习成绩好的孩子的压力会更大一些，孩子的成绩越高，他们的学习压力就越大，因为一旦学习成绩掉下来一点，就会受到周围家长，老师及同学的失望或者异样的眼光，这样很多心理素质差的孩子会觉得难以呼吸，所以就有了厌学不想上学的情况。

2、同学之间有矛盾。

每一个班级，都是一个小小的“社会”，在这个班级里，有统治者，有受害者，有的孩子在学校里会受到排挤。尤其是一个寝室，一个班级，如果大家孤立一个人，那么这个人会生活得非常煎熬，这些只有经历过才能懂。

3、不良的风气以及文化的影响。

不良的社会风气以及文化也会对孩子产生一定的负面影响，造成孩子厌学，一些不健康的社会信息，再结交不良青年，慢慢的厌学。

4、老师和学生的关系处不好。

师生关系不好而造成厌学，一些老师对优生和差生对待差异较大，客观的造成孩子学习机会不均，从而让成绩不好的孩子对学习越来越没有兴趣，对自己失去了信心，所以一度厌学。

孩子突然不想上学怎么办？

1、与孩子深度沟通。

沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、不给孩子太大压力。

虽然每位家长都希望自己的孩子能够优秀，都能够成为别人口中所羡慕的别人家的孩子，但是小孩子自己也是有压力的。现在很多孩子都已经意识到了学习的重要性，那么家长就不要总逼迫孩子去学习，应该和孩子好好的去沟通，让孩子在轻松的状态下去学习，这样效果会更好。

3、多给孩子鼓励。

很多家长只能够接受孩子成绩上升，不能够接受孩子成绩下滑，一旦孩子学习成绩不好了就开始打骂，但其实这样对孩子的打击是很大的。但是每个孩子的个性不一样，他们都有着自己的发光点，所以家长应该发现孩子的长处，并且经常鼓励孩子，让孩子树立更好的自信心。

4、要有适当的学习目标。

厌学的孩子要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

5、注意家庭环境。

对孩子寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是孩子厌学的主因，因此，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家。

生活中很多孩子并不喜欢学习，甚至不喜欢上学。有些家长因为耐心有限，在孩子不想上学时会拳脚相加，导致亲子关系紧张。其实孩子不愿意上学有迹可循，若父母能了解并且针对原因采取措施，就能让孩子开心快乐，自愿上学，不用强迫。

为什么学生不想上学？

1、家长的原因

家长对孩子的要求比较高。一些孩子虽然十分努力还是无法达到父母的要求，索性不学习。家长没能处理好家庭关系，导致家庭气氛不和谐，孩子因担心父母离异、家庭破裂，而无心学习。家长自身行为失调。如家长自身好逸恶劳、沉迷于电子产品，给孩子进行了错误的示范。

2、孩子自身问题

学校生活遇到困境，孩子选择逃避困难，不想上学。孩子与某个同学关系紧张，不想上学；或遭到其他同学霸凌；或与老师发生了某种冲突等。长期不理解课堂内容、跟不上学习进度，课堂上没有参与感更没有获得感，结果学习成绩越来越差，对学习完全失去信心，以致不想上学。

3、不了解自身优势

每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

4、目标不明确

不是孩子不想学而是不知道为什么学。都是从青春期走过来的，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，能有几个孩子能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

学生不想上学怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。针对孩子实际情况，对症下药。

2、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

3、让孩子产生不上学的内疚感

孩子不想上学时，家长不要生气发火，这样只会让孩子反感，破罐子破摔。要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉父母真爱我，真关心我，如果我不去上学真对不起他们。孩子产生心理内疚感，家长只需稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学。