怎样和不听话的孩子沟通

每一个孩子都会有一个阶段不听父母的话，不服从别人的管教，有自己独特的想法和不一样的行为，这就是我们所谓的叛逆期。那么在这个阶段，父母应该采取什么样的方式与孩子进行沟通呢？

怎样和不听话的孩子沟通？

1、不要逼孩子太紧、给她足够的空间

有的时候你越逼孩子反而孩子会越抗拒你、不想与你交谈、会反感你、你给够孩子足够的空间可能孩子还会与你交流、什么事都不能操之过急。给孩子提供谈话的机会，不论孩子说什么都要回应孩子。不要把孩子说的话当空气、不要觉得孩子说的就是当放屁一样、孩子肯定是希望他说的事情能够得到爸爸妈妈的认可，我们不妨多听听孩子是怎么说的、我们只需要是一个倾听者、给孩子更好的建议或者意见。

2、多沟通，也站在孩子的立场去考虑

为什么说，要站在孩子的立场。 所有的冲突，都是因为沟通不畅。你不认同他，他不认同你。原因就在缺少“有效沟通”。也可以站在孩子的立场，想想孩子为什么这样去考虑。也许也有孩子自己的道理，只不过站在父母的角度上，没有理解。毕竟隔代的思想，会存在很多信息差。例如：追星啊，孩子为什么会喜欢，喜欢在哪里？父母可以帮忙选择正确的追星价值观，而不是一味的反对。

3、不能一味的念叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

4、做好引导工作

时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。

5、走进孩子内心

解决问题要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

6、多鼓励、少指责

孩子虽小，但也有自己的自尊心，打骂孩子不仅伤害孩子的心灵，还会与孩子越走越远。对待孩子，应多鼓励、少指责，把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”，选择让孩子更容易接受的方式，平时要善于观察孩子的闪光点，多表扬鼓励孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建议。

作为一个孩子，他从不成熟到成熟的成长过程中，难免会有很多“不听话”的时候，家长要正确看待，及时引导。

孩子不听话怎样跟老师沟通？

一、沟通要以对老师的信任为基础。

每位家长应该给予老师足够的信任，相信老师对孩子的每一次教育和举措都是为了孩子的进步与提升。在与老师的沟通中如果有分歧，在向老师表达自己的观点和看法前，家长多听一听老师的看法。要相信每个老师肯定都是以“关爱学生”为出发点的。

二、与老师沟通的形式可以多样化，以老师的方便为原则。

和老师沟通的方式可以很多，尽量选择老师易于接受的方式进行，提高效率。

比如，我们可以提前和老师预约，申请到校沟通，减少老师到路程上的奔波；或者趁老师家访家访的时候，对孩子有个更充分的了解；实在没时间也可电话、微信、QQ等联系。

三、跟老师多谈谈校外孩子的情况。

现在的家长大多是职场父母，时间并不充裕，未能与老师充分沟通。同时还有一现象，有些家长认为孩子上学了就是把教育孩子的责任全交给老师，期望老师对自己的孩子非常了解，对孩子负所有的责任。

但实际上并不如此，一个班有几十个学生需要老师照看，他可以很了解孩子们在不同学科上的强弱，但还需要家长提供更多学校外的信息，才能更全面地认识孩子和激励孩子。

家长可以跟老师谈谈孩子喜欢的书、音乐、运动，又或者电影、游戏、电视节目，甚至孩子在家里的表现，是否会分担家务。

当然，这些需要家长平时先多跟孩子沟通，才能跟老师谈，只有老师越了解孩子，才能越容易针对孩子的性格特点去教育他。

四、定期与老师进行沟通。

尽管老师也会定期的与很多的家长进行沟通，但是很难照顾到每个孩子，也不可能面面俱到。这就要求我们每个家长要定期与老师进行沟通交流。

孩子每一次犯错或者成绩下滑都不是一朝一夕的结果，这是个渐变的过程，如果家长能够定期与老师沟通，将会对孩子的情况有一个充分的了解，更能帮助孩子提升学习成绩，养成良好的行为习惯。

孩子不听话家长怎么管教？

1、小孩子也有逆反心理，孩子不听话时家长不能着急，要更有耐心的与孩子沟通。简单粗暴的方法看似有立竿见影的效果，实则对孩子有很坏的影响，甚至会影响其一生。

2、当孩子犯错时，家长避免用强硬的、命令的、严厉的、责备的语气，要注意说话的语气和艺术。两种语气会有截然不同的结果。

3、多称赞孩子，多发现孩子身上的优点。平时多陪伴、多沟通、多交流，让孩子明白什么是真善美。让孩子在爱的环境下快乐成长，孩子会变得开朗、自信，也会越来越懂事、听话。

4、下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

孩子总是让家长们失望。很多孩子调皮，而且不听话，不接受管教，这让孩子的家长们很烦恼，不知道怎么和孩子沟通。当孩子不听话的时候，家长们第一想到的就是武力解决，不要着急。一定要禁忌用用武力解决，因为冲动打了孩子会给孩子造成阴影，而且也不会有好结果。

怎样管教不听话的孩子如何与他沟通

1、理解孩子的需求

我们需要理解，孩子的行为背后往往隐藏着他们的需求。他们可能因为饥饿、疲劳、无聊或者情绪不稳定而变得不听话。因此，当我们发现孩子行为异常时，首先要做的是尝试理解他们的需求，而不是立即责备他们。

2、用灵活的策略

我们应该根据孩子的年龄、性格、情绪等特点来选择合适的沟通策略，让沟通更有效果。比如，我们可以用故事、游戏、画画等方式来和幼儿沟通，或者用理由、事实、例子等方式来和青少年沟通，或者用奖励、惩罚、协商等方式来和任何年龄段的孩子沟通。这样可以增加我们和孩子之间的共识和合作，也可以避免不必要的冲突和纠纷。

3、确立清晰的规则和界限

家长要确立清晰的规则和界限，让孩子知道哪些行为是可接受的，哪些行为是不可接受的。同时，家长要对孩子的行为给予适当的反馈，帮助他们建立正确的价值观和道德观念。

4、掌握好平衡

平衡时在任何关系中都要掌握的，父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时，给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的孩子而言，是必需的。

5、自主权和责任感

孩子不听话可能是因为他们缺乏自主权和责任感。作为家长，我们可以给予孩子适当的自主权，让他们参与决策和解决问题的过程。同时，我们也要培养孩子的责任感，让他们意识到自己的行为会对他人产生影响，并承担相应的责任。通过给予孩子适当的自主权和责任感，我们能够激发他们的积极性和合作性，促进与孩子的良好沟通。

6、需要以身作则

孩子是我们的镜子，他们会模仿我们的行为。因此，如果我们希望孩子听话，我们自己首先需要做到听话。我们需要遵守家庭规则，尊重他人，以及积极面对生活的挑战。

孩子不听话的原因

1. 沟通方式：沟通方式也很重要，如果家长的指示不清晰或语气过于严厉，孩子可能会产生抵触情绪。

2. 探索世界：孩子可能对周围的事物充满好奇心，想要探索和尝试，这可能导致他们不听从指示。

3. 自我主张：随着孩子的成长，他们可能开始寻求更多的自主权和独立性，试图表达自己的观点和想法。

4. 缺乏注意力：孩子的注意力容易分散，他们可能会被其他事情吸引，而忽略了家长或老师的要求。

5. 情绪问题：孩子可能会因为情绪不稳定、疲劳、饥饿或其他因素而表现出不听话的行为。

6. 家庭环境：家庭氛围、家庭规则的一致性以及家长的榜样作用等都会影响孩子的行为。

孩子不听话怎么教育

1、给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。

2、学会尊重孩子

作为一个独立的人，都有自己的个性、想法，都需要自己去经历、去体验，去选择和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一个独立的个体，告诉他们做一个决定的后果，然后让他们自己做决定，并为这个决定负责。

3、沟通和理解

家长需要与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的想法和感受。在与孩子交流时，要保持耐心和关注，不要打断或批评孩子的想法，而是尝试理解他们的观点和感受。

4、把握好批评孩子的分寸

批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。

孩子在学校不听话怎样和老师沟通？家校合作才能把孩子教育好，当孩子不听话，家长要实事求是的与老师沟通，直接把孩子不听话的表现告诉老师，这没有什么好隐瞒的，也没有什么丢人的，因为老师是教育孩子的专业人士，他们知道怎么去教育一个不听话的孩子，所以一定要老实的告诉老师，这样老师才能够帮助到你，否则等孩子长大就越来越难教育了。

孩子在学校不听话怎样和老师沟通

1、承认孩子的不听话并主动去学校了解情况。配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流；了解情况以后，根据具体情况具体处理。

2、家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。如果孩子倔强不肯，则要先与孩子交流。根据孩子犯错的情节严重程度，与老师协商处理办法。如果老师主动提出需要家长在孩子的教育方面进行配合，那么家长能达到要求还是可以尽量配合，毕竟这也是为了帮助孩子能够健康成长。

3、与老师交流之后，家长必须还要与孩子交流。这时家长要站在孩子的角度去思考问题(我认为这才是教育的本质)。帮助孩子分析，孩子的行为为什么老师不认同。然后与孩子讨论，孩子的做法在什么情况下是合理，又在什么情况下是不合理的。

4、在孩子面前树立老师的权威，老师的权威不仅仅是靠老师树立的，家长也可以配合，在孩子面前不要总是看不起老师或者觉得教师这个职业就是很底下的，这样会给孩子形成一种错误的思想观念。

5、不要过分宠溺孩子，很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的，这样做只会导致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。

6、给予孩子适当的奖励，孩子不听话，在很多方面家长是不能强求，最好是能够通过正强化的方式，也就是给予孩子一些奖励，或者取消对孩子的一些惩罚，从而使孩子改正错误。

小孩在成长过程中，往往会有不听话或者不愿意配合的时候，这时候需要家长或者老师用耐心的态度引导和教育。为人父母，我们必须明白“不听话”其实是孩子从无知迈向成熟的必然，切勿简单粗暴处理，一定理性对待！

怎样才能教育好一个不听话的孩子？

1、孩子不听话让父母很头疼也让父母很着急。其实每个父母都希望孩子很听话，但是面对孩子不听话现象，一定要两方面来看。孩子在生长发育过程中，随着自我意识的发展，随着能力和体力的发展和提高，有了越来越多的独立意识和想法，有了自己的主意，所以有时这种不听话，或许能帮助孩子更好认识和探索世界。

2、对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。

3、如果是幼年的孩子，在小时候就要注意及时纠正他的错误言行。适当的惩罚是要有的，注意分寸就可以，当然不主张体罚。对不听话的孩子可以试着耐心沟通，小朋友的心性还没固定，是可以引导的。很多不听话的孩子是家长长期溺爱造成的，所以家长要自己注意自己的行为，不能太惯着他。

如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。

4、孩子做错了或做坏了一件事，要提出意见和批评，甚至严厉的批评，采取惩戒措施，使他吸取教训，但批评也要实事求是。其次，当孩子遇到困难，包括学习知识，技能上的困难，处理生活上的一些小事和朋友之间的一些麻烦等，家长这个时候不要包办，更不要斥责他们为笨蛋。要关切地看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己能够做好而努力去做，并从完成任务中得到满足，从而增强自信心。

孩子不听话的原因是什么呢？

1、个人意识的崛起

年轻人对于独立和自由达到了一种不可预测的痴迷程度。他们的身体还在父母的庇护下，精神却想完全脱离父母。的确，现在一些父母，想尽各种办法拴住儿女，不让他们离开自己的视线。而这种情况带来的只能是沉默的反抗。因为，儿女长大了，是应该往外面飞的。

2、管教方式不当

大多数情况下，孩子并不表现为叛逆。但有时孩子讲错话、办错事，父母不满意，就大声训斥或责骂，孩子受到刺激，才变得大声对抗，甚至以沉默抗议。久而久之，孩子便会形成逆反心理。要注意，父母以粗暴专制的方式管教孩子并不是在每个孩子身上都行得通。个别温顺的小孩会顺服父母的权威，然而个别较刚烈的孩子则会反弹，日久形成逆反心理。

孩子不听话的后果是什么？

成绩下降：不听话的学生可能无法专心听课，导致学习成绩下降。

影响人际关系：不听话的学生可能会与同学、老师和家长产生矛盾，影响彼此的关系。

心理压力增加：不听话的学生可能会感到自卑、焦虑和沮丧，影响心理健康。

纪律处分：在某些学校，不听话的学生可能会受到纪律处分，如警告、留校察看、停课等。

影响未来发展：不听话的学生可能会错过学习、锻炼和成长的机会，影响未来的发展。

亲子关系紧张：家长可能会对不听话的孩子感到失望和愤怒，从而导致亲子关系紧张。

孩子已经成年，家长应该学会逐步放手，逐步退出孩子的生活，让孩子独立自主的面对生活和学习中的各种矛盾和困难，这样才能更加有利于他们尽快成长并且成熟起来，尊重孩子的想法和选择。

大学孩子不听话怎么和她沟通？

1、心平气和的沟通

作为大学生不听话，那是很常见的事情，在这个时候，家长应该出发的方向不是教育，而是心平气和的沟通和交流。既然他已经是大学生了，那说明他的年龄已经超过了18岁，只要满了18岁，他就是成年人，有了需要承担的责任和义务。那么在这个时候，父母的教育起到的效果是非常的微小的，比起教育，心平气和的沟通和交流能更好的达到效果。

2、和孩子讲清道理

大学生已经是成年人了，无论做什么他们都有自己的想法，在他们的意识里家长说的话并不一定是正确的。作为家长当然是为了自己的孩子好，但他们不是小孩子了，我觉得告诉他们一些道理就行了，不必太多干涉，毕竟路是要靠他们自己去走的。

3、积极的分析问题，给予帮助

家长一定要注意：不要把事情复杂化，不应强迫孩子做任何事；不要用一些比较极端的方法去教育孩子；不要强行逼迫孩子必须学会独立思考。作为家长应该尽量帮助孩子分析问题，建立自己的价值观和人生观，培养孩子的自信心。

4、要学会倾听

与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。

做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助干澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。

5、要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛

父母不要在孩子面前争执，当着孩子的面，应该互相支持、相互融洽、相互配合。父母、孩子之间要民主平等、和谐宽容，父母既要与孩子分享成功的愉悦、快乐以及“狂思妄想”、“奇谈怪论”(青春期的孩子总会有不少“狂思妄想”，有许多“奇谈怪论”，即使你不能分辨是否现实，是否正确，你都该像对待一件礼物一样与孩子一起分享。专家们认为，青春期是一个克服的过程，是你与孩子重建关系的过程，是你与孩子一同成长的过程。

大学孩子不听话的原因：

1、独立意识是大学生在成长和发展过程中摆脱他人监督、支配和管教的一种自我意识倾向。大学生拓展了自由空间、交际面和活动空间。急于在新的环境里认识自己、评价自己，找到自己的位置。他们希望自己独立自强，成为一个有独立见解、能决定自己命运的人。但因为大学生经济上尚未独立，心理上没有完全成熟，社会地位还未确立，其独立性表现往往具有非理智性和盲目性，表现出反抗权威，不愿遵循传统，总想标新立异。

2、想要证明自我。随着孩子年龄的成长，他们也会特别的想要证明自我，内心有着想要独立的意识。但是家长往往忽视了这种需求，总觉得孩子年纪很小，给予了孩子很多关心和帮助。孩子为了证明自我，就会故意的不听话，通过这种方式让父母证实自己的存在和自己的能力。

3、现在的大学生大多是出生在新世纪的00后，他们从小过着不缺吃穿的日子，父母更是把他们疼在手心里，他们过惯了锦衣玉食的生活，他们觉得所有的一切都是理所应当，他能不会为别人考虑那么多，所以为人处世方面就显得不太恰当，不太懂事。

高中叛逆的孩子通常比较难管，他们基本上已经有了自己的观念，这个时期的孩子自我意识较为强烈，他们通常把家长的话当成耳边风，对于家长的教导也听不进去。

高中不听话的孩子怎样教？

1、学会尊重孩子

作为一个独立的人，都有自己的个性、想法，都需要自己去经历、去体验，去选择和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一个独立的个体，告诉他们做一个决定的后果，然后让他们自己做决定，并为这个决定负责。

2、调节情绪

小孩顽皮不懂事，父母在文化教育那样的小孩时更要保证控制好自身的心态，调整好自身的心理状态，不可以见到小孩顽皮就闹心，性子立刻就狂躁起来，对小孩便是一番的狂轰乱炸，自身排气了，就完了了，小孩也不知道自身错在哪儿，长此以往，小孩习惯父母的教育批评方法，不听话还是不太明白事，反倒学会了说谎保护自己的。

3、与孩子多交流

高中叛逆期的孩子更不喜欢听家长的教训他，因此面对这个时期的孩子，家长需要多与孩子进行交流，问问孩子想做什么，这个时候也更够去培养孩子找到学习中的目标，从而提高孩子的学习效率。

4、不要给孩子太大压力

现在社会大人的压力很大，有时候上班被领导骂了，被同事恶心了，心里会不舒服，这时候你的负面情绪会传染给孩子，孩子如果有太大的压力，就会不听话。现在的大人希望自己的孩子每样都优秀，这实际上是不可能的，让认识到孩子的平凡，不要给孩子太多的压力。

5、要给孩子做好表率

父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通莫定了一个良好的基础。

孩子高中不听话的原因：

1、孩子的逆反心理

高中的孩子处在一种叛逆期的状态当中，特别是小孩处于青春期的时候，他们是很不愿意听从父母的想法的。他们会耗尽各类方法来和自己的父母进行对抗，更甚至于说她们会把自身的父母亲当做是反面教材。

这样认为抵抗父母亲的思想是一种非常正确的事情，毕竟在这个年纪下许多小孩都会拥拥有更多的自我意识，也恰恰是因为自我意识在不断地崛起，因此他们基本就是没有方法去听从别人的意见。

2、自主意识强

小时候的小孩子他还没有建立起自己的价值观，世界观，到了初中，他自以为有了自己的价值观，恋爱观，世界观，他会觉得家长的话很多余，甚至有一点腻，因为当他从5、6年级开始，他就已经有了自己的基本意识，然后他经常听到家长这样的话，他会觉得很烦，他以为自己什么都很懂，尤其是现在科技时代手机等产品的到来，孩子过多的接触到了外面的世界，他们其至觉得家长都什么都不懂，也就是我们俗称的叛逆期，这个时候通常表现就是喜欢顶嘴，然后一言不合就发脾气，和父母吵架，甚至有离家出走的想法，或者通过一些行为来引起家长的注意。

3、家庭因素

随着社会的发展，绝大多数的家庭物质生活水平得到提高，因此当前的青少年学生是在优越的物质条件中成长起来的。同时，随着“只生一个好”的计划生育政策深入实施，家长们对独生子女倾注了更多的物质上的照顾。再加上很多家长喜欢以孩子的学习成绩来炫耀自己的能力，我们经常可以听到家长苦口婆心的对孩子说:“家里什么也不用你管，只要好好读书，我们再苦再累也情愿。”，导致对孩子教育上的要求过多，超过了孩子所能耐受相容忍的程度，对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力，抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展，易产生逆反心理。