怎么样才能让孩子记忆力越来越好

人都喜欢做自己愿意做的事，只要有兴趣，多大的困难都能克服；如果不喜欢，不论怎样强迫都产生不了作用。对孩子学习兴趣的培养也一样，学习不是负担、更不是烦恼，让学习成为孩子的兴趣爱好，才是最好的驱动力。

怎么样才能让孩子爱学习？

1、让家长要尊重孩子的兴趣

让家长要尊重孩子的兴趣，并给与适当的引导，培养学习兴趣，构筑进取动力，“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一，兴趣是推动学习的内在力量，学生的学习兴趣是学习的强大动力。”学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃，也是最积极主动的学习内因。对自己感兴趣的事物人们总是自觉地关注它、探索它、认识它。而学生的学习兴趣主要表现为强烈的求知欲和上进心。

2、孩子体会到学习带来的成就感

孩子不喜欢学习那么他的学习成绩一定不会很好，总是在班级中排名靠后的孩子怎么可能对学习产生兴趣呢？所以家长需要让孩子体会到学习带来的成就感，让孩子多去做一些简单的题目，他做对了就应该给予鼓励和夸奖。如果孩子每次都能够得到夸赞的话他也会比较有成就感的，自然也会喜欢上学习了。

3、多给孩子一些鼓励和支持

每一个孩子都希望得到家长的`肯定，家长需要多给孩子一些鼓励和暗示，让他觉得自己是最棒的。家长可以给孩子设定一个学习目标，孩子达到这个目标的话那就会有奖励，这样孩子也会朝着这个目标前进的。在学习上也会更加有动力！

4、为孩子找一个爱学习的伙伴

很多孩子仿效性极强，见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以，对于贪玩的孩子来说，爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴，这样让孩子有一个好的榜样，孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。有时候榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢！

5、学会分享与交流

家长不光要让孩子学习， 还要多与孩子分享与交流学习的内容。分享的过程不仅能让知识二次传播，还是自我价值的体现，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对学习的热情自然更加高涨。

孩子不爱学习的原因：

1、能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。

2、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。

3、家长常常把孩子拿来跟别人家孩子做比较，总是贬低自家孩子。孩子下意识的就会认为自己就是没用的负面情绪，长此下去，就会产生畏手畏脚，又事事怕犯错的无能儿。那作为家长应该要做到既肯定孩子的做法，有给予孩子做事的信心又教给孩子正确的处理方式。

4、家庭氛围不良主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况，这种情况在很多家庭中都会存在。家庭是孩子成长的心灵港湾，好的家庭氛围会让孩子回到家里后感受到父母的关爱，学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。

家长要多与孩子交流，正确引导孩子对学习的态度，告知孩子是在为自己的未来而努力，成绩和荣誉都属于孩子自己。重视自己的每一个小进步、小提升，为自己赢取更多的表扬和认可。

怎么样才能让孩子学习好？

1、学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确、学习积极性就越高。目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，有小目标，有远期的，有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

2、抓好各学习环节的关键

学习可分为四个环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。 预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不是三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以学习日挤时间，可以在周末，还可以在节假日预习。预习要找难点，找难点的目的就是要攻破它，这是预习的关键，这也是最能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更能磨练一个人的意志。

3、避免家教中的误导

父母在家教中多鼓励少批评，尤其注意避免讲话的消极导向给孩子心理造成的负面影响。在指导孩子作业时需要控制自己的情绪，愤怒情绪上来前能预知并有一定自控，这时暂时离开现场是最简单有效的方式。小学的知识看起来很简单，但是知识讲授的方法却具有独特性，尤其跟成人的方法差异显著。建议家长对小学知识辅导存有畏惧感，尤其是小学数学辅导，有时候承认自己确实搞不定比强迫孩子接受你的答案好。

4、学会鼓励

孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。

孩子不爱学习的原因：

第一可能是父母的期望值比较高，孩子的学习压力比较大；

第二是学习的方法有偏差，在学习的过程没有体会到学习的成就感，产生了厌学情绪；

第三可能是父母影响了孩子对学习的目的定向，孩子体验不到获取知识的快乐。

孩子不爱学习的表现：

1. 对学习毫无兴趣，缺乏动力和动机。

2. 缺乏自信心，认为自己无法做好学习。

3. 没有定期的学习计划，缺乏时间管理和自我约束能力。

4. 容易分心，缺乏专注力和耐心。

5. 无法理解学习内容，缺乏学习能力和自学能力。

孩子叛逆期不听话，不服从管教这是很正常的现象，尤其是男孩子，无论家长说什么都要反驳两句，有的时候甚至会打骂父母。很多家长在面对叛逆期的孩子时，都不知道怎么和孩子沟通，当然也有一部分孩子拒绝沟通，其实找到合适的教育方法，更有利于孩子的成长。

怎么样才能让孩子不叛逆？

1、不要只跟孩子谈论学习

家长和青春叛逆的孩子相处，一定要谨记一点，那就是千万不能开口闭口只谈学习。和青春期的孩子相处，要尽量回避只谈学习这个话题，更要关注他们的情感需求和心理需求，要多抽出时间好好的真情陪伴，帮助孩子度过青春危险期。

2、多点理解和包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

3、要及时管教

对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正不是带着情绪去打骂男孩。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

4、家长要调整自我

孩子叛逆期大人应该先走进孩子的内心，了解清楚孩子为什么叛逆。家长得调整好心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。如何和这个年龄段的孩子去沟通。

5、讲究说话的艺术

在孩子面前，尽量少说话，多倾听。但是很多家长都反应，孩子不愿意跟家长说话。不愿意说，倾听什么呀。那你就得想想孩子为啥不愿意说，肯定是他觉得说了你也不理解他，不懂他，或者你不听他说，最后他就懒得说。

和叛逆期孩子沟通的技巧：

1、了解式沟通

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

2、平等式沟通

想要顺利沟通，家长先要摆正自己的态度，用平等的方式来跟孩子进行交流，对孩子的各种意见和想法别一一否定，而是要多理解孩子的想法，让孩子感受到被尊重，这样可以彻底解决孩子的逆反心理。

3、肯定式沟通

想要消除孩子的叛逆心理，家长首先要纠正错误的教育方式，减少孩子对自己的不满情绪，同时沟通当中多肯定多鼓励，让孩子感受到自己的想法被认可，这样他们的叛逆情绪就会逐渐缓解。

关于孩子学习的那些事儿，作为家长老师，可是操尽无数心血。有的操心有效果，有的操心没有效果。孩子学习的过程是一个特别漫长的过程，作为老师及家长，一定要让孩子掌握有效的学习方法，才能让他们的学习事半功倍。

怎么样才能让孩子的成绩提高上去？

1、复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习，听讲，复习，作业，总结的系统学习方法。

2、做完作业细心检查的习惯。做作业时不少孩子只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题，在作业中常常出现差错，做完作业之后，应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此，家长应教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。

3、不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方，家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

4、帮助孩子找到他们的优点，自信永远是一个人走向成功的关键，孩子也是那些成绩差的孩子，之所以成绩会越来越差，其实就是因为他们已经把自己认为是一个差生了，他们认为自己没有任何的进步空间。而作为家长，在这个时候就要及时制止孩子这样的想法，要帮助孩子找到他们的优点，毕竟“术业有专攻”，并不是每一个孩子都擅长学习，孩子也有可能会有其他的优点。如果家长帮孩子找到只属于他们的优点，那么他们在自信心上面就会有很大的提升，对于学习来说也有一个不错的促进作用。

孩子成绩不好的原因：

1、其实孩子之所以学习成绩不好，但很多时候主要在于学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功，而且在学习上非常花心思，但是学习效率过低，因此往往导致考不出好的成绩。举例来说，其他人半个小时就学会的内容，孩子至少要一个小时以上甚至更多时间，然而未必学得会。

2、孩子找不到学习的动力。这个原因可以说是最普遍的，我们常听到“孩子挺聪明，就是不努力不上进”，说的就是孩子的学习动力不足。多数孩子对于上学都是有抵触情绪的，因为学习对于他们而言是一种负担。提到学习他们的第一反应就是逃避。

3、有的孩子学习的时候相当努力，而且一点都不贪玩，只要有时间就会去学习，但是考试的时候成绩总是不好。这类孩子通常在学习方法上存在问题，平时也会做很多无用功，比如老师讲课的时候慌着做笔记，学习的时候没有计划，喜欢什么科目就一个劲去学，喜欢的话非常排斥，导致学习成绩难以提升。

尽管自律是父母应该教给孩子的最重要的生活技巧之一，但是它却经常被忽略。孩子们需要学会自律的原因有很多，它在孩子们的一生中具有重要的作用。

怎么样才能让孩子自律性提高？

1、循序渐进

不要逼迫孩子短时间内有所改变。坏习惯不是一天形成的，好习惯也不是一天就能养成的。给孩子一个周期，循序渐进式地帮助孩子改变，让孩子不断地体会到自律给他们带来的变化和好处，长此以往，自律就像一个烙印一样烙在孩子的心里。

2、多鼓励孩子

自律也不是天生就有的，也是需要引导和学习的。在学习的过程中孩子很有可能会有想要放弃的想法，这种时候要多鼓励孩子去坚持。

3、孩子知道自律的好处

要让孩子知道自律的好处，通过一些小故事和一些名人的事例让孩子知道“自律能让人更成功”这个道理。甚至可以跟孩子来一些情境互动，告诉孩子自律的好处，让孩子也体会到自律的人有什么不一样，能获得什么不一样的经历和成果。

4、家长以身作则

很多家长抱怨孩子玩手机、看电视无度，不受控制。但是家长自己有没有做出一个表率呢？在要求孩子之前，自己是不是有做到不沉迷手机和电视呢？孩子是家长的一面镜子，家长的一举一动、一言一行都是孩子学习的榜样，如果家长足够自律，孩子自然也是能够变得自律的。

孩子自律性提高的好处：

1、能够让孩子更好地学会“自我管理”

不管是行为还是情绪，能够很好地进行“自我管理”的人都能够比他人成功。学会自律，能够让孩子更好地学会“自我管理”，用严格的标准来要求自己，从而让自己不断地得到提升。

2、帮助孩子养成良好的生活习惯

现在很多孩子做事拖拖拉拉、半途而废，都是一些不好的生活习惯。学会自律能够帮助孩子改变这些坏毛病，养成良好的生活习惯。

3、培养孩子坚强的意志

很多孩子经常要求学着学那，但是往往上了几节课就坚持不下去了。自律性不好，只会让他们养成做事半途而废的习惯。学会自律，就知道坚持的意义，能够培养孩子坚强的意志，学会持之以恒。

很多父母都认为，孩子只要记忆力好，背的书够多，那么他的理解能力也会跟着提高的。这种想法是不正确的，因为孩子的理解能力，主要是对所注意的对象进行头脑中的加工和运用。

怎么样才能让孩子理解能力好？

1、让孩子多去亲身感受和提问

父母想提高孩子的理解能力，那么，可以鼓励孩子从生活实践中开始。平时，父母可以多为孩子创造一些感受和体验的环境条件，让孩子的知识和经验都慢慢地积累；这样，孩子的理解能力，也会随着经验的地多，而慢慢地提高了。让孩子多去亲自的去感受生活中各种各样的事物。

2、让孩子多阅读，拓宽视野

“读万卷书，行万里路”，随着孩子慢慢长大，父母平时也要注意引导孩子，让他多积累一些知识和经验，并想办法开阔孩子的眼界，以便提高他的理解能力。孩子阅读的时候，鼓励他多思考和多提问；遇到好词好句，鼓励他摘抄下来；遇到不理解的地方，鼓励他去查资料或者向别人请教。

3、鼓励孩子多动手实践

父母想要提高孩子的理解能力，不能只停留在书本和口头上，还要多让孩子自己动手去实践。很多问题，只有孩子自己亲身经历过，他才能更好地理解。

4、保护孩子的好奇心

孩子的好奇心都很强，喜欢向父母提很多问题。对于孩子的这些问题，父母一定要耐心地倾听；而且，无论孩子的问题多幼稚，父母都要认真回答，不能敷衍孩子，也不要误导孩子；

5、提高孩子的新旧知识连接能力

理解力的第二个层次就是，连接新旧知识的能力。老师在课上教一个“星”字，然后问：“星星挂在天上像什么，像不像一个人在对你眨眼睛”，这就是将新的知识和你已知的旧知识连接起来。这就是理解力的第二个层次。

6、给予孩子提问的机会

理解力和提问有很大关系，多提问也就给到了孩子更多的思考机会，孩子就会掌握更多的知识，从而理解力也就随之提高。所以家长应该鼓励孩子多问问题，而家长也要耐心的帮助孩子解答。

7、培养孩子坚持阅读的习惯

从文字中提高理解能力。孩子的理解能力很大程度上表现在阅读理解，如果不加大接触文字的内容，就很难有所进步，只能停留在原地。所以家长应该多鼓励孩子多阅读，读的多了，理解力自然会提高。

自信心对于每一个人来说都很重要,自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，所以家长也会积极培养孩子的自信心。

怎么样才能让孩子自信？

1、夫妻感情好，家庭生活富足

家庭对于孩子的成长十分重要，夫妻如果感情不好，经常吵架，闹矛盾，甚至打架，这种家庭中成长起来的孩子很容易缺乏自信心。夫妻在孩子面前，要尽量避免冲突的发生，不要当着孩子的面争吵，甚至动手。

2、多给孩子锻炼的机会

有的父母不舍得让孩子动手，对孩子进行了过度保护，只要自己能做的，就都替孩子做了。这样看似是对孩子好，实际是在伤害孩子。等到了那一天，孩子不得不自己做的时候，他会发现自己一事无成，这样会让他有种深深的自卑感。

3、做到与孩子共情，接纳孩子的能力不足

家长面对孩子的能力不足时，容易出现不满情绪。看到孩子遇到问题就退缩，不敢尝试，家长们常见的两种极端做法就是：忍不住批评；或者是给予孩子鼓励。其实，这两种方法都偏于“极端”，对孩子带来的效果并不理想，批评与指责会伤害孩子的自尊心，而“敷衍式”鼓励更是让孩子压力山大，生怕自己的辜负家长的期望。

4、培养思维

父母不能把孩子做不到或者不敢做的事情，归结到孩子的人品和能力上。家长老是对孩子说笨、懒之类的字，会给孩子意识里贴上负面标签，导致孩子觉得自己就是真的笨，即使努力也易如此，易变得摆烂，懒得去做尝试。家长应该给孩子灌输的是正能量类的思维，让孩子明白我们得接受自己的平平无奇，每个人都有自己的短处，因此做事情我们就尽管努力，结果不用管，交给上天即可。

孩子为什么不自信？

1、生理上出现缺陷

相貌比较丑陋、身材矮小、身体残疾、过于肥胖、五官不端正或者口吃等会受到他人的嘲笑，从而让自己陷入失望以及痛苦中，慢慢的让自己变得更加自卑。

2、对自己的要求过高

一般孩子的自尊心很强，自己有太高的要求或者过于追求完美而变得更加自卑。过高的要求是因为父母不合理的期望，当没有达到预期后就会变得不自信。中国传统是谦虚为本，部分人群会拿自己的短处和其他人的长处相比，觉得自己不如人而变得不自信。

3、太看重他人对自己的评价

因为孩子的自我意识非常的薄弱，再加上思维以及意志力发展局限，一般会通过外界的评判来认识自我。有一部分孩子非常看重与老师以及家长的评判，当受到批评或者反映不佳时会让他们变得不自信。另外消极的自我暗示也会让人们的自信心丧失，如果看了太多负面的电视或者有消极心态的话，会怀疑自己的能力。