家长怎样和高中的孩子沟通交流

高中是学生三观的养成期， 此时会形成与父母较大的代沟 ，不爱与父母交流 ，对父母表现不耐烦，甚至可能会与父母争吵，然而，建立起与高中孩子良好的沟通渠道是至关重要的。与高中孩子进行有效沟通并非易事，下面给大家分享一下经验：

家长怎样和高中的孩子沟通交流？

1、尊重隐私和个人空间

在与高中孩子的沟通交流中，家长也要尊重他们的隐私和个人空间。不要过度干涉孩子的生活和私事，给予他们一定的自主权和独立空间。家长可以与孩子商讨关于隐私的界限，达成共识，并相互尊重彼此的隐私权。

2、倾听孩子的心声

与孩子进行有效沟通的前提是倾听。家长应该给孩子提供一个安全、舒适的环境，让他们敢于表达自己的想法和感受。在孩子讲述自己的故事时，家长要保持耐心，不要打断他们，更不要批评和指责。只有真正了解孩子的内心世界，我们才能更好地帮助他们解决问题。

3、创造良好的沟通环境

家长可以通过创造良好的沟通环境来促进与高中孩子的交流。这包括选择适当的时间和地点进行对话，避免在紧张或疲惫的时候进行沟通。同时，家长也可以通过共同参与感兴趣的活动，例如一起看电影、散步或者一起做饭，来拉近与孩子的距离，创造轻松自然的交流氛围。

4、不应过分关心孩子的成绩

高中是孩子学习的重要阶段，高考绝对是决定命运的最重要的考试。作为高中生的父母，关心孩子学习成绩固然无可厚非，但应注意，不可只重视成绩，而忽略孩子的思想变化。有时没发挥好，不代表这段时间没有认真学，所以，家长要懂得心疼子女而不是心疼成绩。

5、保持沟通的持续性

有效的沟通需要保持持续性。与高中孩子的沟通不应只是偶尔的事件，而是一个日常的习惯。我们可以定期与孩子交流，关心他们的学习和生活情况。同时，我们也要主动分享自己的经历和见解，与孩子建立互相学习的关系。通过持续的沟通，我们可以更好地了解孩子的成长需求，及时解决问题，共同成长。

6、适时给予关爱和支持

高中阶段是孩子面临巨大压力的时期，他们需要家长的关爱和支持。家长要学会适时地给予孩子关爱，关心他们的生活、学习和情感。当孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，让他们感受到家庭的温暖。同时，我们还要关注孩子的心理健康，及时发现和解决他们的心理问题。

高中孩子容易出现的问题：

一、学习压力大

当前，高中生的学习压力较大，这与学业竞争激烈、考试制度严格等因素密切相关。为了应对考试，学生们需要长时间学习，不断刷题，这导致他们身心疲惫。此外，一些学校为了追求升学率，还会采用各种教学方法和手段，使得学生的学习压力更大。

二、早恋问题普遍

由于社交媒体的普及和网络的发达，现在的青少年更加容易接触到恋爱话题。这导致许多高中生在较早的年龄就陷入了恋爱关系。然而，过早的恋爱可能会影响他们的学业和心理健康，导致学习成绩下滑，甚至产生情感问题。

三、一听就懂，一做就错

上课认真听课，跟上老师的节奏，应该是每个高中生都心知肚明的道理。有些同学学习确实很努力，上课从不开小差，老师讲过的内容都能懂，并且写下不少笔记。可等到做练习题，却总出现这样或那样的小差错。尤其遇到综合题，不是看不懂题目，就是与学过的知识点联系不起来，或者在解答过程中考虑不周，不是丢三就是落四，反正即使灵光乍现也得不到满分。

四、意志不坚定，内心浮躁

凡事浅尝辄止，没有好的精神也没有好的习惯。青春期的学生心中很容易燃起激情，为学习而狂热现象时有发生，但热情很难持续，意志不坚定，认准的路不能一直走下去很普遍。

耐不住寂寞，又面临太多的外界干扰，苦行僧般的学习根本无法接受。到头来只能说浮光掠影，浅尝辄止，考试的失利又决心要奋起反击，但最终虎头蛇尾，了无效果。

和高中孩子沟通时注意什么？

1、与孩子的沟通应该是“有效的”

青春期的高中孩子，因为自身成长和学习环境的压力，往往会有反复无常的情绪。家长要想办法减轻孩子的压力或者缓解孩子的情绪，做好孩子精神花园的园丁，不断地“浇水”“施肥”，这对孩子顺利度过高中阶段很有帮助。

2、冷静沟通更容易接受

让孩子觉得你在心平气和地和他说话。很简单。父母说什么话，哪怕是一肚子的气，也要提醒自己说话不要太大声，也不要太快。允许孩子反驳和抱怨，听孩子发表自己的意见，中间不要粗暴打断。当然，伤人的话是不能脱口而出的。用平静的语气交流，同样的话会更容易被孩子接受；反之，再有道理，孩子也会认为你在教训他，根本不会听。

3、尊重孩子的个性和兴趣

每个孩子都是独一无二的个体，他们有自己的兴趣和特长。作为家长，我们应该尊重孩子的个性，不要强迫他们按照我们的意愿去做事。同时，我们还要关注孩子的兴趣，鼓励他们在感兴趣的领域发展，这样才能激发他们的学习热情。

4、关注孩子的学习状态

高中的孩子如果学习目标不明确，没有面临高考的紧迫感，容易出现心理动荡和茫然。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。家长需要关注孩子的学习状态，学习情绪，没有反常的状况，每天是否认真、安心、专心地学习。家长要细心观察，一旦出现反常，家长一定要重视，和孩子谈谈或者找老师交流。家长需要对孩子多鼓励，及时予以肯定和恰当的帮助，激发孩子学习的自信心。

孩子讨厌父母说这5句话：

第一句话：复习得怎么样了？有信心吗？

第二句话：不要紧张，能考XX名就可以。

第三句话：早让你看你不看，现在着急了。

第四句话：“不好好学习，要你有什么用”！

第五句话：“你就好好复习吧，其他事不用你管”！

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，跟孩子取得良好的沟通是很重要的。只有跟孩子好好沟通，在沟通中倾听孩子的想法，家长才能知道他们为什么会叛逆，从而才能找到正确的方法去应对孩子的叛逆。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通？

1、与孩子沟通要保持冷静。

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

2、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用好沟通典型。

在教育孩子的时候，不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。

4、语言精炼别说教。

和孩子沟通要把握谈话的时间，切忌唠叨。在沟通的过程当中，直接简洁地和孩子说明沟通内容即可，过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式，尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

5、增强自己的同理心。

家长和孩子之所以会产生矛盾，其中一个原因是因为彼此之间的年龄差距太大，有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立场上想一想，进而才能与孩子妥善沟通，平复孩子的逆反心理。

6、给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到别人的认可和表扬，孩子也是如此。每次和孩子交流，都要先肯定孩子的优点，再指出他的缺点。赞美需要一定的技巧，表达肯定的时候不要太浮夸，以免让沟通更加困难。

7、亲身体验。

当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

高中孩子叛逆的原因有哪些？

一、生理上的变化。

青春期是人类生理上发生大量变化的时期，包括荷尔蒙水平的增加和身体发育的迅速变化。这些生理上的变化可能会导致情绪波动、情感不稳定以及行为上的反叛。

二、抉瑕掩瑜。

总是看到孩子的缺点，看不到优点。一个人总被否定，肯定是要反抗的。

三、过度刺激的媒体和互联网。

媒体和互联网的许多内容都充满了暴力、暴力和攻击性行为的描绘，这些内容可能会对青少年的行为和价值观产生负面影响，并导致其对规则和权威的不尊重。

即使是成绩比较差的孩子，也肯定很关注自己的学习，出现成绩下滑的情况，孩子心里肯定也是不好受的。所以，我们作为父母，千万不能再打压孩子的积极性，应该做孩子强有力的靠山，鼓励孩子，给孩子振作起来的勇气。

高中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通？

1、当面沟通是最佳。

有一部分的家长在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这在沟通中是比较不恰当的，最好是能够当面的做一个详细沟通了解，才能够具体解决问题。

2、放下成见，开诚布公。

在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况，对于老师了解孩子是极其不利的，这就容易导致因不了解孩子背景，而采取错误的或说是不恰当的教学方式，导致孩子成绩上不去。

3、力求和气，共同解决。

很多的家长可能在遇到孩子成绩上不去的时候，过于担心，就会在沟通的时候和任教老师大吼大叫，实际上来说过于激动的情绪不利于问题的解决的，建议家长和老师都保持一个平和的心态，共同找出影响孩子成绩的因素，一起帮助孩子提高成绩。

4、不要对孩子要求太高。

家长需要做到的，那就是要降低对学生的要求，制定一个小小的目标，就比如这次需要考多少分，而下次达到了之后，再一次的去制定一个小的目标，这样才能够让学生轻松的完成目标，也可以对学习更加感兴趣。

5、要加强对孩子学习的辅导。

高中作为孩子学习过程中的转折期，对于学习知识点难度突然增强，孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外，回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，增强孩子对知识点的掌握能力。

6、培养孩子迎难而上的态度。

锻炼孩子在因难和挫折面前不低头的坚强意志和迎难而上的态度，要通过家庭中宽松氛围营造，可以让孩子有自己的想法和生活方式，使孩子形成乐观、宽容、忍耐的心态。只有这样，孩子才能在困难面前迎难而上，保持乐观与自信。

高中孩子成绩下滑了的原因：

孩子过于自信，学习较盲目。

有的孩子认为自己的中考成绩足够出色，在高中知识学习中也不会有任何问题，仍然能够名列前茅，孩子过于自信的表现会大大影响他们在学习中的积极性。虽然初中知识与高中知识有重合点，可以衔接到一起，但是难度与深度完全不同，如果不能认清这一点，学习就会变得很盲目。

孩子较为死板，学习方法单一。

很多孩子虽然很重视学习，但是在学习中的表现不够灵活，仍然沿用原来的学习模式，但是每一阶段的知识深度与层次都不同，按照同一个方式学习必然会导致孩子效率下降。

孩子缺乏自律性，过于放纵自己。

高中生的自我管理能力有限，而高中知识复杂难懂，知识的吸引力比较低。相比之下，生活中有很多事情都比学习有趣。所以如果孩子自律性不足，过于放纵，总是沉迷在影视剧、游戏之中，那么成绩水平不可能不受影响。

有些孩子有任何事都不愿意跟父母说，完全不想和父母交流从而导致父母与孩子之间多矛盾。不能以自己的感受去揣测孩子的想法，尊重孩子的言语和行为，多站在他们的角度看问题。

家长怎样和孩子沟通交流？

1、学会控制自己对孩子的情绪

对孩子发火，情绪激动，是无法解决事情的。无法控制情绪怎么办？那就自己待一会儿，平静一下。当在孩子面前表现得平和时，父母就起到了最佳的表率作用，身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。而且青少年和成人一样，都希望被尊重和重视，不能随便对孩子发火。成为孩子“安全”的诉说对象很重要。

2、用科学的办法教导孩子

子女的心理特点，在不同的年龄阶段是不一样的，即使在同一年龄阶段，也还存有性别上的差异以及其它身心差异。一般来说，未成年的子女在家庭中都有一些相同的心理需求：求知欲旺盛，好奇心强烈；渴望交往，喜欢活动；喜欢游乐，兴趣广泛。对未成年子女的这些大部分的心理需求，父母应当心中有数。并积极采取措施，适当地加以满足，及时地进行引导，这样才能收到良好的教导效果。

3、有效沟通，尊重、信任是基本前提

这意味着沟通双方必须是平等的。当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体翔实。至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找。通过讨论，即便一时找不出解决方法，但方向可能会更明确，问题本身也变得清晰、明朗，有助于问题的最终解决。

4、必须以身作则，做到身体力行

青少年对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段，父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此，家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大，因此父母要努力营造和睦、祥和、温馨的家庭氛围。

为什么孩子不愿意跟家长沟通？

1、家长有过欺骗孩子的行为

孩子本身最信任的人就是父母，但当父母欺骗过孩子后，孩子便会产生父母会欺骗自己的想法，慢慢的有什么事都不再肯跟父母说了。

2、与孩子沟通中缺乏平等

与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话：你还小孩，你懂什么？这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿。更会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。

3、家长不了解孩子，也不想了解孩子

家长忙于工作之类，疏于和孩子交流沟通，甚至不想管孩子，孩子一开始本愿意和父母交流，但却被父母拒绝，慢慢的孩子也不再愿意跟父母交流了。

很多家长发现，以前懂事乖巧的孩子，上了高中总是唱反调，说几句就不耐烦。其实这种现象很普遍，上了高中的孩子跟之前相比，心理上有了很大的变化，自我意识更加强烈，更喜欢自己来处理问题，不希望老师家长过多的干涉。面对这种情况，很多家长不寻找根本原因，而去选择说教，甚至采取粗暴的方式，这样结果往往适得其反，激化了与孩子之间的矛盾，治标不治本。

应该怎样和高中生孩子沟通交流？

一、家长要与时俱进

现在的孩子，通过多方渠道，如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。上至天文，下至地理，谈吐间也会蹦出许多新名词。

然而对这些新名词，这就要求我们的家长要与时俱进。多关心时事新闻，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌星名字，知道重大的体育比赛，知道如何上网，知道当下的流行词汇等等。这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离。

二、家长要懂得尊重孩子

在与孩子沟通的建议中家长听到最多的就是要尊重孩子。尊重是建立在平等的基础之上的。父母与孩子的关系应该是相互学习共同成长的关系，而绝非是一方“管教”另一方的关系。

父母在与子女交流沟通时应“多建议、少命令”充分尊重他们，并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的语气如必须，马上，一定等等，而要用商量，探讨式的语气如，能不能，好不好之类的。这样能让孩子感受到：父母是尊重我的，把我当大人看待。虽然用“必须”“马上”等命令式的语气，孩子也可能会做，但其心理感受就完全不同了。

三、和孩子一起外出

经常和孩子一起外出，去旅行也好，去户外活动也好，总之一定要经常。在这种随意、自然的环境下，孩子会比较愿意和父母沟通，说出自己真实的想法。此外，若是父母不能与孩子进行有效的沟通，那么可以借助“外力”来与孩子进行沟通。

一是可以借班主任的力，二是可以借孩子好同学的力，三是可以借科任老师的力。这些方法只供参考，父母可以加以尝试。

四、家长要善于运用多种沟通渠道

孩子到了中学阶段，已经有了比较强的独立意识和自理能力。繁重的学习任务，使家长与孩子沟通的时间相对减少，尤其是住校的孩子，双方沟通机会更少。

家长要创造尽可能多的沟通渠道。如周末和假期是家长与孩子的重要沟通机会，家长应回避应酬、减少工作，尽可能与孩子一起，聊天、看电视、听音乐、上网，出游等，都是沟通的有效形式。

此外，不要忽视电话的作用，与住校的孩子临睡前通个电话，相互问候一声，是家长与孩子都能感受的一件很愉快事；很多不方便当面和孩子说的话，还可以通过发短信的形式将自己的关爱传递给孩子。

和高中生孩子沟通存在的问题：

一、随着年龄的增长，高中生的自我意识、独立意识越来越强，凡事不再愿意服从家长，更愿意为了显示成熟而自己解决。

二、高中生的知识面不断增大，眼界不断拓宽，并且随着西方文化的影响，希望能与父母真正的进行精神层面的沟通。而这一愿望达不到时，他们便选择封闭内心，不与家长沟通。

三、分数成绩至上的观念使得家长只看重孩子的成绩，成绩好了就宠上天，成绩差了就没有好脸色，这就导致孩子报喜不报忧，更甚者，什么也不讲。

四、现在的高中生大多都是独生子女，家长都会竭力满足孩子的物质需求，而忽视了精神层面的需求，没能及时关注的孩子的心理状态，导致与孩子沟通困难。

高中孩子早恋家长怎样沟通？早恋这词带有一定的否定意义，一般的家长发现孩子早恋后基本上都会阻止，但是往往却适得其反。

高中孩子早恋家长怎样沟通？

1，不谈事实先谈心。

父母可以装作什么也不知道，忽然和孩子谈谈关于“早恋”的问题。通过谈话试探孩子对“早恋”的看法。同时也可以在轻松的谈话中告诉自己关于“早恋”的一些看法，以及“早恋”的一些危害。如果孩子陷得不深，听了大人的话，我相信她自己会有一个明智的决断。

2，摆事实讲道理。

表面上，家长不要直接和孩子提有关“早恋”的事，但可以在吃饭或闲暇时，以第三方的故事来开导孩子。就讲某某家孩子，原来学习挺好，后来因“早恋”，最后落得个什么下场等。我相信，你常讲这样的事，孩子听了表面无反应，但内心里一定波涛汹涌。此外，父母还要加强对孩子的关心，最重要的就是加强对孩子的接送，一般而言，减少男女生之间的联系，时间一长，学生间的这种关系也就淡了。

3，和孩子面对面好好谈一谈。

你可以说：“儿子，你开始喜欢女孩了，爸妈很高兴，你长大了！”

这并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。

等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情？”

家长应记住，发现孩子有早恋的倾向，打骂都不是明智之举，孩子高一这个阶段还处于逆反心理比较严重的时期，如果家长采取打骂的措施，或许只会让事情变得更糟。和孩子谈话，最好能找一个特殊的时间，特殊的地点，而且最好是母亲，和孩子开成公布的去谈谈这个问题。

高中的孩子很容易出现早恋的情况，但是这个阶段的孩子又处于学习的关键时期，如果他们不能正确处理这份感情，很容易影响到学业甚至今后的身心发展，这个时候家长要承担好自己的责任，要帮助孩子做出正确的决定。

孩子高中早恋家长怎样引导？

1、家长要正确认识孩子早恋这个问题。

早恋的萌芽是孩子生理和心理发展的必经阶段，作为过来人，我们更应该表露出一种理解的态度，而不是一种严厉苛责的态度。进入高中后，孩子们对异性产生好感，是正常的，家长需要告诉孩子这种欣赏是不可笑也不可耻的。

2、尊重孩子的隐私。

尊重孩子的隐私是建立信任的基础。不要过于干涉他们的私人空间，让他们感受到自己的隐私受到尊重，从而更愿意与您分享内心的想法。

3、不要太严肃。

家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

4、爱情观的正确引导。

家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。

5、提供适当的社交和兴趣活动。

为孩子提供适当的社交和兴趣活动，可以帮助他们更好地发展自我，拓宽视野。参加各类社团、俱乐部或者兴趣班，让孩子更好地认识不同类型的人，并且在兴趣爱好中释放精力。这样不仅能够降低孩子沉迷于早恋的可能性，也有助于培养孩子的独立、自信和社交能力。

孩子高中早恋的表现有哪些？

1、爱打扮，注重自己的外表。

处于上学阶段的孩子，几乎都会将自己的心思花在学习上，如果发现自家孩子开始注重自己的外在形象，比如男孩会去注意发型，女孩会喜欢各种好看的衣服，每天对着镜子开始化妆等。出现这种情况，则很有可能是孩子早恋了。

2、学习成绩下滑，经常心不在焉。

孩子们的心智还没有成熟，过早的谈恋爱，会让孩子不能正确的把控自己的情绪，一心多用，就没办法把精力全都集中在学习上，导致平时学习成绩很稳定的孩子，突然之间下滑很严重，这时候，家长就要考虑是不是因为孩子有了自己喜欢的人了。

孩子高中早恋的原因有哪些？

1、对父母的模仿。

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

2、学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。