初一成绩不好怎么补救

初中孩子的成绩是一个备受关注的话题，如果成绩不好，就很难进入重点高中，更不用说进入一个好的大学了。所以家长应注意引导孩子的方式，帮助孩子摆脱学习上的困难，从而养成良好的学习习惯。下面是一些成绩不好的补救方法，一起来看一看吧！

初中成绩不好怎么补救

1、了解孩子的学习情况

孩子上初中后成绩不行的话，作为家长，我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，我们才能有针对性地进行辅导和指导。

2、正确鼓励孩子

初中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况。当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍

3、提高学习积极性

这个根源就是养成孩子良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是学生自己，都要有意识的树立目标（如：学期目标或者以某人为超越目标）再为之努力。此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。

4、提供良好的学习环境

一个良好的学习环境对孩子的学习成绩有着重要的影响。我们需要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们能够专心致志地学习。此外，我们还需要为孩子提供必要的学习资源，如参考书、习题集等。

初中成绩不好的原因

1、课堂效率不高

要想取得好成绩课堂效率是前提。像是听课时开小差、不记随堂笔记等行为，都会阻碍自己的思路与教师保持同步。如果连上课跟紧老师的步伐都做不到的话，那又如何做到课后的巩固和练习。课后不及时复习会对课上吸收的为数不多的知识再大打折扣，这样就会形成一个恶循环，知识漏洞只会越来越大。

2、学习不积极

“贪玩”是大部分初中生的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。

3、不会科学利用时间

不会合理利用时间的同学不光成绩很难提高而且会感觉每天非常累非常疲惫。不会在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。每天熬夜加班加点地学习反倒不如早睡早起的同学成绩好，这是因为孩子没有合理的利用时间。

4、基础知识不牢

如果初中孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

提高初中成绩的方法

1、了解孩子在校的情况

积极配合老师做好教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以，家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师，全面了解和掌握孩子在学校的表现情况，并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。

2、帮孩子制定学习目标

根据孩子的学习情况，制定一个目标。目标不可太高，过高达不到，孩子会失去自信心，定一个让孩子踮踮脚，努努力就能实现的目标。有了目标，孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。

3、深入理解知识点

学生不仅要记住知识点，还要深入理解它们。阅读课本和参考书，向老师请教，进行练习和思考，有助于学生更好地理解和应用知识点。深入理解知识可以提高解题能力和分析思考能力。

4、鼓励他坚持不懈，顽强奋斗

让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。

5、好的自我管理

再好的学习方法，如果没有好的自我管理，那么一切都是空谈，好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理，而且还要能克制自身懒惰、放松的心态，严格执行自己的学习计划，不能“三天打鱼，两天晒网”。

初一是一个非常重要的学习阶段，成绩差也不要太多担心，在这个阶段，学生们需要适应新的学习环境和学习方式，同时也需要建立起良好的学习习惯和方法。

初一小孩成绩不好怎么办？

1、建立正确的学习方法

学习方法是提高成绩的关键，学习方法不对，再努力也很难取得良好的成绩。初一的孩子如果想要提高成绩，就一定要掌握科学的学习方法。比如，要积极听讲，认真复习，养成良好的记笔记习惯，课后及时总结，对于不理解的地方及时询问老师。

2、培养孩子坚韧不拔的学习意志

要想使孩子将来在事业上有所成就，坚韧不拔的意志是成功的重要保证。当孩子学习时，家长要帮助孩子确定一个既有一定难度，又是他力所能及的具体的目标。家长并应提供一定的适当的奖励条件，鼓励、督促孩子为实际这个目标去努力。失败不灰心，成功不骄傲。要从小培养孩子具有不达目的决不罢休的顽强精神。

3、打牢基础知识

俗话说，学习如逆水行舟，不进则退。以前学的知识，如果孩子没有掌握，那么，再学新知识，无异于打死结，越来越大，慢慢就郁结在大脑里了，再也无法接受新的知识。当孩子的基础知识掌握得不牢，在课堂上根本就听不进去，会有自我否定感。所以想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。因此，一定要实时总结孩子所学习的知识，让孩子学会自我总结。

4、鼓励孩子参加课外活动

课外活动是孩子全面发展的重要组成部分，家长可以鼓励孩子积极参加各类课外活动。这些活动不仅能够培养孩子的兴趣爱好，发展他们的综合素质，同时也帮助他们更好地学习。参加文体活动可以锻炼孩子的身体和意志力，社交活动可以培养孩子的人际交往能力和合作意识。

初一小孩成绩不好的原因：

1、问题堆积

忽视出现的各类疑问，努力程度不够。初一要学7门课，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。但是，这努力却是非常重要非常必要的。

2、注意力被分散

相比于各方面都已经得到了稳定提升的高中生来说，初中生在情感和对社会的认知上已经有了初步的自我意识，尤其是情感的萌芽，其实他们的注意力被不断地分散，所以他们在面对学习的时候，并没有将全部的心思放在其中，这也是他们成绩一直不理想的原因。

3、学习习惯不良

初中的学习压力比较大，如果学生没有良好的学习习惯，就会影响学习效果。例如，学生经常熬夜、看电视、玩游戏等，导致精神状态不佳，影响了学习效果。

上了初一之后，孩子需要面对新的学习环境，结交新的同学，还要适应新老师的讲课风格，有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱，所以成绩会出现下滑，这种情况怎么办呢？

初一孩子成绩不好怎么办？

1、初一认真安排时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。

当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

2、让孩子知道学习是自己的事

很多父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。

3、严格整理错题

除了每天放学后先回家完成作业之外，可以额外拿出1个小时的时间用来整理当天出现的错题，以及根据错题来进一步复习相关知识点，减少知识点的遗漏。以后每次翻开错题本，就能更加深刻的回忆其实之前自己的学习过程，也能更好的避免再次出现相类似的失误，坚持时间久了之后，试卷上的失分点也会越来越少。

初一孩子成绩不好的原因：

1、环境变了

有一部分学生，小升初之后，成绩出现下滑，有可能就是因为学习环境改变了。有些学生的环境适应能力入一个全新的学习环境之后，很快能调整自己的状态，适应环境的变化，从而使自己在新的环境中，照样保持学秀。但是，有的孩子的适应性非常差，需要经历很长一段时间的熟悉，才能够逐步适应新的环境，适应新的老师同学，因此他们就会出现阶段性的学习下降。

2、能力不足

忽视了初中知识的抽象性和延展性。初一学生中为何会大量存在上课能听懂，但课后练习不会做的情况？原因就是对课本内容没有做到深入思考，没有真正做到吃透、消化。以为记住就可以了，但是最终发现要解决相关题目，仅凭记住那些课本内容是远远不够的。课后问题无法解决，面对试卷上难度更大的题目就只能束手无策了，这也是导致一部分学生在数学化学这样的科目上考出超低分数的原因。

3、学习缺乏条理性，作息混乱

要同时学好7门课，犹如统帅几路大军同时作战的将军，全面协调是必备素质。但是不少同学做不好这样的协调，容易顾此失彼。最常见的现象有，忙于课后作业却忘了教辅资料，集中学了某几门课程却把其他课程给忽视了，然后考前难免要手忙脚乱。而另一些“认真”的学生，想着效仿之前的做法，挑灯夜战，却因睡眠严重不足影响到第二天上课状态，久而久之，学习反而不升反降。

对于初一的孩子而言，初中课程的增多，课业难度的加大，孩子们的负担自然也在加重。改正学习方法对孩子来说，事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。

孩子初一成绩不好怎么办？

1、积极与孩子进行沟通

父母应该积极与孩子进行沟通，多听听孩子内心的声音。不要一味的责怪孩子成绩差，甚至老是在孩子耳边唠叨应该怎么好好学习，不然以后的生活会变得多差。

2、学习态度要端正

初一的学习相对要容易得多，基于从小学到初中的过度，难度不会一下子增加很多，只要态度端正，学好各科不会太难。安排得合理，也会有时间玩耍，发展一项爱好是很好的时机，等到初三压力很大时，爱好可以缓解自己，帮助自己度过难关。

3、课后及时复习的习惯

新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。

如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。

4、做题不能停

学生可以根据自己的情况，可以买一些适合自己的习题，如果不懂的就及时解决，不要拖拉，和同学交流，向老师请教，把不懂的做到懂，把懂的做到极致。

如果有错题本是最好了，没有可以直接做考试错过的，或者课本上曾经错过的题目。不要总是拿着答案做题，一定要避开，做好之后再去和答案做对照，不然做多长时间也不会有所提高。

对于成绩不好的学生来说，学习方法最为重要，要能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，提高自己的各科目成绩。正确的学习方法可以去途途课堂上找找看看，真的很不错，只不过执行力只能靠同学家长的互相监督了。

5、调整心态，正确对待考试

考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

小孩三年级学习成绩差怎么办？该如何补救！家长在辅导孩子学习的时候可以准备一套家长辅导专用教辅书，尤其是同步课本的，可以帮助各位家长提高辅导效率。

小孩三年级成绩越来越差怎么补救？

1、找到适合孩子的学习方法

当孩子需要提高语文成绩时，不妨多买一些绘本故事送给孩子，陪孩子亲子共读；玩玩查字典、成语接龙、组词、讲故事的游戏，也能让孩子发散思维。当孩子需要提高数学成绩时，不妨先跟孩子复习课本知识，再从作业里挑出问题给孩子做，把作业当作辅导工具。

2、不要拿其他孩子作比较

很多家长（包括老师）喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

3、阅读可以提高孩子的学习成绩

阅读量大的孩子，理解能力强，知识面广，等上了高年级，不管是学语文还是学数学英语，甚至其他学科，都会有很好的基础，再加上阅读还可以激发孩子的学习兴趣，增加孩子的学习内驱力。那么对于孩子来说，学习成绩也就会自然而然得到提高。

小孩三年级成绩越来越差的原因：

1、孩子的学习方法不正确

其实有的孩子并不是不喜欢学习，他们每天都学得非常的认真，甚至花费的时间要比那些成绩好的孩子还要多很多，但是问题就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成绩的进步呢？其实做任何事情都要讲究一个方法，学习也是这样，如果始终找不到学习的正确方法，那么即便花费再多的时间都是枉然。

2、学习态度

如果孩子上课总是说小话、不听讲，扰乱课堂秩序，就错失了最重要的学习内容。这点在高年级学习中最为致命。如果孩子总是不做作业，家长又不管的话，孩子很容易就养成散漫的习惯。

3、学习马马虎虎

上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“'b”可抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。不少孩子都有马虎的毛病，如果家长不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。

4、缺乏自尊心

很多孩子慢慢长大之后，他们明白了面子的重要性，也希望能够得到别人的赞美。在这个过程之中，别人大都会关注学习成绩，所以孩子就会格外烦躁，但是对于那些缺乏自尊心的孩子来说，即使爸爸妈妈怎么训斥他们，他们也是无动于衷的。在这样的情况之下又不能以这种心理压力去激励孩子，他们自然而然会比那些好面子的孩子弱很多。

教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！当孩子在初二成绩下降的时候，家长不要过于焦虑，更不要批评与打骂孩子，要及时找到他们成绩下降的原因。

初二成绩差怎么补救？

1、找出原因。

看看孩子是对学习没有兴趣，不够勤奋，还是方法不对，然后对症下药。和老师沟通一下，听听老师的意见建议。

2、激发兴趣和提供支持。

兴趣是学习的最好动力之一。我们可以与孩子一起探索他们的兴趣领域，并鼓励他们在学习中深入探索。提供支持和鼓励，让孩子感受到我们对他们的认可和支持。同时，我们也要尊重孩子的兴趣选择，给予他们适当的自主权。激发兴趣和提供支持可以帮助孩子重新找回学习的乐趣和动力。

3、寻求帮助和补习。

如果孩子的成绩问题持续存在或加剧，我们可以考虑寻求帮助和补习。可以与孩子一起讨论是否需要找一位补习老师。补习可以提供额外的学习指导和个别辅导，帮助孩子理解和掌握学习内容。同时，我们也要与孩子建立良好的沟通，了解他们对补习的需求和意愿，确保补习的方式符合孩子的实际情况和需求。

4、寻找合适的学习方法。

初二孩子想要提高成绩，一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，孩子们的负担也在增加，所以家长让初二孩子们一定要对孩子的学习有一个良好的规划，对于初二孩子来说，学习贵在坚持。

5、注重错题整理。

家长想要初二孩子提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，还要让孩子在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习，下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好准备一个错题本，把孩子的错题都整理上去，以便孩子更好的提高成绩。

初二成绩差的原因有哪些？

1、由于孩子的心理变化所导致。很多孩子在经过初一这一学年的学习以后，由于适应了学习环境和学习进度导致的心理发生了改变由原来的认真对待可能变得松懈，掉以轻心，时间一长，成绩就会下降。

2、不良学习习惯导致的恶果。很多孩子在初一没有养成良好的学习习惯长期以来导致孩子成绩变得更糟糕。

3、受外界诸多因素的影响。比如网络游戏、聊天软件、交友不慎等等。

4、和家长的监督有很大的关系。毕竟课堂上孩子的学习是老师的监督，那课下就是家长的责任。没有有效的监管就会使孩子缺少必要的约束力，长此以往成绩就会下滑。

初二的孩子容易出现的问题有哪些？

1、容易沉迷网络。

初中阶段，初二学生上网最多，尤其是男生，不停地打游戏。一部分学生也知道沉迷网络的危害，但往往管不住自己，抵御不住网络的诱惑。

2、成绩下滑严重。

初二其实就是一个分水岭，很多学生在初一时，成绩还不错，但是到了初二，随着知识难度加大，成绩会下滑明显，这时候如果不及时调整，很可能会影响到升学考试。

3、关注自我形象。

初二的学生开始注重外表，变得好打扮，如喷香水、打发胶等，一些男生开始沾上吸烟、喝酒等不良习气。比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。

家长千万别以为学习成绩只是孩子自己的事，平时对孩子不闻不问，一到考试就希望孩子能拿好成绩，这种教育方法自然会引起孩子的不满，孩子也不会认真学习。家长在平时就要多跟孩子沟通，发现孩子在学习上有问题，及时帮忙纠正。

孩子成绩差怎么补救？

1、培养孩子爱学习的习惯。

如果孩子不爱学习，根本谈不上提高学习成绩。俗话说：“兴趣是最好的老师”，只要孩子爱学习，那么搞好学习就成功一大半了。如果孩子明白了学习的重要性和必要性，要主观能动性中就会自觉地去学习了。

2、帮助孩子提升自信心。

不要把学习成绩好的孩子拿来给孩子做榜样，而应该选择一个基础与孩子相近，当孩子看到与自己水平差不多的同学，能够通过不断努力取得成功的时候，自我信念也会随之增强。

3、帮助孩子找到自己的优点。

正视孩子的优点，用欣赏的眼光去看待孩子。欣赏孩子的优点，从孩子的优点入手，在学习上帮助孩子。比如孩子成绩不好，但记忆力非常的好。背诵是他的强项。每次都能快速的完成课文背诵。及时肯定孩子的优点和背诵能力。经常在他人面前表扬孩子的长处。让孩子在学习中找到自信。

4、帮助孩子找到学习的方法。

一般的孩子，智商是差不多的。孩子成绩不行，大多是因为孩子找不到学习的方法。从简单的题目开始，教会孩子学习的方法。让孩子体会，用方法解决问题，让问题变得简单。

孩子成绩差千万不要这么做：

1、对孩子要求过高

很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。

2、唠叨没完

过分唠叨，会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶，甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干，反而把事情搞得更糟糕。

3、不停训斥孩子

太多的家长在孩子成绩不好时，习惯通过训斥来教育孩子。但仔细想一下，这样做的后果是什么？不但家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，渐渐地，孩子们失去了自信。于是，渐渐地，孩子们开始怀疑父母对自己的爱。

孩子成绩差的原因：

1、孩子上课不会听讲，听讲不认真这是普遍存在的现象，很少有孩子能够认认真真地听完一节课，成绩差的孩子不听讲的现象更严重。

2、有一部分孩子非常懒惰，不积极思考，作业不认真。懒惰是学习中最大的敌人，很多孩子成绩差的情况是懒惰造成的。

3、孩子在学习过程中没有掌握科学的学习方法。并且孩子的学习效率较为低下。课堂吸收内容少，课下不进行复习，也不进行预习。