六年级学生早恋怎么办

与异性交往过密，在中小学生当中是一个敏感的话题，也是很多家长感到头疼无奈的问题，针对早恋问题，家长不要表现的不能接受，要和孩子多沟通，做更深层次的交流，直面早恋的优点缺点。

六年级小学生早恋怎么办？

1、家庭要提前做好青春发育期性教育工作

在众多有关谈恋爱的极端化实例中都涉及“性”，由此可见青春发育期的性教育是设关键的。许多父母都是在小孩出了问题后才后悔没有尽早跟小孩说，实际上性教育在外国是纳入学校教程的。父母亲要有目的性的对青春发育期小孩进行青春发育期性知识教育，在平常生活上创建机会跟小孩沟通。

2、在沟通中引导孩子

如果孩子有早恋的现象，家长也不应该强制的制止孩子，千万不要孩子硬碰硬，否则结果一定会让你很失望。家长可以试着跟孩子坐下来好好沟通沟通，本身两代人之间就有一定的代沟， 但是相互交流，彼此了解可以大大的缩短这个代沟。在与孩子沟通交流的时候，家长要注意耐心倾听孩子的想法，多站在他们的角度理解他们，必要的时候加以正确的引导，传授一些性知识，帮助他们树立正确的恋爱观。

3、了解一些生理以及性知识

很多家长对于性教育很避讳，其实越不让孩子了解，他们越想知道，我们家长知道这么小的孩子谈恋爱超级幼稚以及不现实，但孩子不了解或者在青春期发育到了阶段，你越阻止，他们越想去尝试一下，必要的青春期和性教育对于六年级的孩子非常必要，也是对自己的一个保护，你不正面的让孩子了解，从网上了解的可能就是另一种意思。

4、告诉孩子现阶段最主要的任务是学习

如果因为有一个男孩子喜欢你，你的学习成绩下降了，那别人可能就不喜欢你了，同时如果你学习好了，也许会吸引更多的目光，也可能为你以后的人生奠定了基础，同时能找到真正的人生伴侣。

5、分享成长经历，启发孩子理性思考

有的时候，爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟，这样或许孩子更容易接受家长的引导和帮助。在平等友好被理解尊重的氛围下，孩子更容易理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情。家长要通过沟通，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子，男女同学之间相互有好感可以，但不建议做什么，坚决不能做什么，如果做了不建议做的事，会有什么危害。还要告诉孩子特别是女孩子，如果要做坚决不能做的事，一定要保护好自己，告诉孩子该做好的防护措施。

青春期的女孩子，随着身体的发育，对异性会越来越好奇，这符合“异性相吸”的物理原理，不要过分紧张，更不要简单粗暴的打骂。你可以好好的跟她谈一谈，交流不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子。

交流思想

六年级学生早恋怎么办：

一、我们家长首先要正确认识早恋。

（1）孩子出现相似早恋现象，其实就是彼此在一起有好感、憧憬感。在一起很自然地有说有笑，不一定就是恋爱的开始，家长不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子。

（2）生理发育的自然结果。

孩子的年龄长到一定阶段， 随着第二性征的 渐次出现，体内荷尔蒙的增高，不论男孩女孩，此时都自然而然地对异性产生了好感、好奇，这也许是回归了自然的本性，他们还是能理性对待的。

（3）环境文化的熏陶。

孩子早恋与我们孩子的生活环境、文化环境有关。比如说，我们总以为孩子还小，平时大人夫妻之间说话做事可能会出现，过于亲密而忽略了孩子的认知。加之，有些影视作品，描写的爱情剧过于夸张，还有好多文人墨客，把爱情赞美得如诗如画，让我们刚入世的孩子错认为，他们之间懵懵懂懂的好感就是无比纯洁、高贵和神圣的爱情。

（4）如果孩子是有早恋倾向，代表他只是对异性产生好奇，有好感，这是一件正常的事，这是进入青春期的孩子对异性产生的一种情感发育表现，如果家长知道孩子有感兴趣的异性，或者和异性走的比较近时，不必过于担心，这是成长中难免会经历的事。如果家长因为担心孩子早恋，就不让孩子和任何异性接触，反而容易出现问题。

（5）家长可以适当给孩子一些空间，孩子到了青春期以后会更加注重自己的隐私，如果你想知道孩子对感情的态度，不妨可以直接去和孩子沟通，站在朋友的角度上去对待孩子，更能了解孩子的真实想法。只要我们在这基础上对孩子加以引导就可以了，有的时候孩子出现早恋倾向也能帮助他进步、提高他的学习成绩，比方说他仰慕的那个人在班里学习成绩很好，那么我们就可以去鼓励孩子朝这个人的方向前进，正确利用孩子的早恋倾向帮助孩子成长，利用和孩子沟通的机会帮助孩子树立正确的爱情观念。

（6）如果孩子已经确定开始早恋了，家长也不必过于惶恐，我们要知道，早恋并不是洪水猛兽，就一定会伤害孩子，只要家长做好正确的引导，就能避免影响孩子的成长。

有的孩子之所以会选择早恋有一部分原因是因为缺少家庭的关爱，才会通过其他地方来获取。家长不妨可以先反思一下自己是不是平时较少关注孩子，没有多去陪伴孩子，才造成孩子缺爱的呢？

（7）发生孩子早恋的情况，对此，家长要明白，开明的父母不代表什么都随着孩子的主意去做事。你需要给孩子正面的引导，首先应该要肯定孩子的情感，不要立马指责与否定，不然可能会适得其反，引起孩子的逆反心理；其次再和孩子共同面对这个问题，了解他真的需要的是什么；最后才是引导孩子，建立孩子正确的爱情观。

不管孩子们之间是爱情还是友情，我们要告诉孩子，一段好的关系，应该是两个人相互进步，一起更好的成长。并且也要提醒孩子一些感情上面的注意事项，要学会保护自己，也不能随意的去侮辱别人。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。而最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的方式，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。

女儿上六年级早恋怎么办？

1、和女儿坦然地聊早恋

发现女儿早恋时，妈妈无论内心多么焦虑，都不要直接表现在女儿面前，更不要做一些过激的事情。最好开诚布公地和女儿聊聊早恋，聊聊女儿的早恋对象是个什么样的人，了解一下他们之间有什么样的故事。当女儿谈及早恋对象时，也不要急着否定，可以肯定一下女儿的眼光，以朋友的角度来和女儿谈自己对早恋的看法。让女儿对自己敞开心扉。

2、帮孩子摆正心态

在听到孩子早恋时，不要对孩子严厉管教，而是应该，在了解孩子的心思之后，运用正确的方式。比如平等的沟通交流，向孩子传达你对早恋的看法，引出她对恋爱的态度，用不同的事例去教育她，让孩子理性应对情感，自己做出选择。

3、教给孩子自尊自爱

孩子在青春期对异性产生好感时，会产生不安和自责，我们家长要想方设法化解这种感觉，教孩子自尊自爱。只有孩子自尊自爱，在青春期和异性交往时才会觉得坦然，才能产生自信和理性，才有自我控制的能力。

4、正确引导

父母们可以告诉孩子，最好的恋爱是让双方变的更好，如果因为恋爱影响到成绩，那对双方都是不好的事情。并告诉孩子，只有优秀的人才能吸引优秀的人，如果因为恋爱成绩下降，或许对方就瞧不上自己了。总的来说，就是循循善诱，给孩子说早恋可能会导致的后果，让孩子收心，专心学习。

5、尊重孩子的隐私

孩子不对父母过多的防备，就是对父母存在着信任，一旦这个信任关系被打破，那就很难进行修复，所以家长要尊重孩子的隐私，如果觉得出现早恋了现象，家长应该以沟通的方式进行引导式教育。

6、不要抱怨孩子

早恋的孩子，大多是内心缺少温暖，家庭关系不大友好，或者是在周围氛围的影响，让孩子产生了从众和攀比心理，在好奇心的驱使下产生了早恋的倾向，所以家长在发现孩子早恋时，不要在第一时间去抱怨孩子，而是要思考，是不是太长时间忽视了孩子。

女儿上六年级早恋的原因：

1、父爱的缺失

有些女生，虽然父亲在身边，但是父亲忙于工作对女儿不闻不问，或者是平日对女儿特别严厉，让女儿感受不到父爱，她们到了青春期就喜欢在异性身上寻找爱。这种情况下，女儿早恋也就不足为奇了，盲目阻止只会适得其反。

2、身体发育因素

无论男孩女孩，到了十几岁，身体开始青春期发育，孩子们开始更加清楚男女之间的不同，也更加对异性充满了好奇和向往。

3、心理变化

十几岁这个阶段，大多数孩子都会经历叛逆期，对于家长和老师说的话，已经开始不再言听计从，而是充满质疑和挑衅家长的威望。所以对于早恋，越多的阻止和教诲可能都会适得其反。

处在青春期的孩子，会对自己喜爱的异性发生好感，这是一种正常的生理反应。家长可以找个时间跟孩子交流一下，假如有时间最好是散步时，可以放松心境，给孩子做个引导。要告知孩子这个阶段应以学习为主，爱情会影响学习，要让孩子知难而退。

六年级学生早恋怎么教育？

1、不要打骂孩子

家长一味打骂会让孩子发生严重的逆反心理，孩子自己也不知道早恋会有什么害处，爸爸妈妈打骂只会让孩子觉得爸爸妈妈不爱他，觉得爸爸妈妈夸张，而孩子更会觉得仍是那个人好。爸爸妈妈的打骂就变成反作用了，让孩子更接近那个人子了。所以爸爸妈妈要平衡心情，放松心境去跟孩子交流。

2、尊重孩子

十多岁的学生，只是对异性有影影绰绰的好感。家长可以以为自己家的娃非常有魅力，可以有人喜爱是一件高兴的作业。教育孩子应该怎样正确的和异性共处，不能一味的说服教育，要告知孩子，承担早恋带来的结果，添加孩子的责任感。

3、要和孩子深化交流

早恋，并不是多么可怕的作业，家长可以讲讲自己上学时分的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋目标。问问对方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得对方倾慕。必要的时分也可以采用文字交流，当言语已经发生冲突时，家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。

4、接纳孩子

青春期出现早恋是很自然的事，家长不要视为洪水猛兽。父母应该以接受的态度对待孩子。当孩子觉得自己的感受被父母接受和欣赏时，就会向父母表露心声，双方也有可能进一步沟通。

5、正确看待孩子的发展

孩子的心理发展滞后于生理发展是青春期发育的特点，性发展是孩子的正常发育，这期间强烈的性感觉是不以孩子主观意识为转移的。如何管理好他们的性冲动，如何与吸引自己的人相处，正是他们不知道的，所以需要家长的教育，因此，这是每个家长的必修课。

6、建造一个和谐幸福的家庭氛围

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

六年级学生早恋的原因：

1、家庭不睦

如果夫妻之间总是吵架，导致家庭不睦，那么孩子在家就得不到满足，他只能通过其他渠道来谋求这种温暖，陷入早恋也是早晚的事情。

2、心理因素

随着青春期的来临，孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，孩子的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。

3、受不良信息的影响

随着科技的发展，社会上媒体繁多，其中不健康的书刊、光碟等容易误导青春期孩子走入歧途。电话、电脑的普及，网吧、游戏机房的诱惑，以及一些不良社会风气都对青春期孩子的思想产生了冲击。

对于孩子早恋，家长可以想想早恋问题不可怕，但却对孩子的身心都会造成很深刻的影响，家长需要高度重视这个问题，并且找到合适的方法解决。关于孩子早恋的相关事情，可以看看以下的内容。

四年级学生早恋怎么办？

1、平等耐心与孩子沟通

青春期的孩子有很强的逆反心理，如果采取干涉行动，可能会适得其反，孩子会因为逆反心理反而对他们之间的感情更加坚定。父母要耐心地了解孩子的情况，不要一味地苛责和批评，这样不仅不会有效果，可能孩子还会招来更多的麻烦，家长要像朋友一样去沟通，给孩子建议。

2、要指导孩子处理情感问题

指导孩子时不把自己置于教育者的地位，而是以经历、体验过类似困难的长者的身份去帮助他们排除困扰。态度要真诚，与孩子真心交流，才能帮助孩子重新摆正自己的位置，培养他们追求理想的信心。

3、给孩子足够的时间

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

4、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

5、让孩子有长远的目光

让孩子看到长远，让孩子知道现在要以学习为重，才能成为优秀的自己，给对方更好的生活。同时告诉孩子长大后会有更多的选择。

四年级学生早恋的原因：

1、叛逆心理

当孩子到了一定年级的时候，有些父母就会以孩子无法接受的方式去和孩子说一些问题。要知道，孩子正在10多岁的时候正好是一个叛逆期，孩子独立意识和反抗心理比较强，父母越不让做的事情他就偏要试试。

2、缺少关爱

父母平时工作比较忙，并没有多少时间和孩子在一起，所以孩子长期生活在缺乏异性家长关心和爱护的条件下，那么如果有一个人关心她一点她自然就会从异性身上寻求关爱。

3、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

家长是孩子成长道路上最重要的人。他们应该多关心孩子，了解孩子的心理变化。当发现孩子有早恋的迹象时，应该及时与孩子沟通，了解孩子的想法和感受，并告诉他们早恋的危害。同时，家长应该树立正确的价值观，让孩子明白爱情需要等待和珍惜。

发现六年级孩子早恋怎么办？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重，打骂只会加大他的逆反心理，让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、爸爸妈妈应该摆正心态，尊重孩子

十多岁的学生，只是对异性有影影绰绰的好感。家长可以以为自己家的娃非常有魅力，可以有人喜爱是一件高兴的作业。教育孩子应该怎样正确的和异性共处，不能一味的说服教育，要告知孩子，承担早恋带来的结果，添加孩子的责任感。

3、提高孩子的自我保护意识

在孩子们的心目中，早恋很多时候只是一种模仿或者跟风，他们并不真正了解恋爱的含义。因此，家长要引导孩子们树立正确的自我保护意识。告诉他们要谨慎选择朋友，不要轻易相信陌生人，不要轻易给予自己的隐私。如果遇到不良行为或者言语，要及时向家长或者老师报告。

4、建立正确的价值观念

家庭教育是孩子形成价值观念的重要途径。家长应该与孩子积极沟通，引导他们形成正确的价值观念和人生观。告诉孩子们早恋会带来什么样的后果，教育他们珍爱自己，尊重他人，不要轻易陷入早恋的泥沼。

六年级孩子早恋的原因：

1、来自于爸爸妈妈的关怀太少。很多爸爸妈妈觉得对孩子真实的好，便是尽或许地满足孩子的物质需要，所以他们拼命作业赚钱，想给孩子提供更好的日子条件。然而这些爸爸妈妈却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪同少之又少。也正因为来自于爸爸妈妈的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

2、周边环境影响。咱们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。假如孩子身边全都是拼命学习的人，那么他天然也会好好学习。假如孩子身边的人都在谈爱情，那么他也会跟风去谈爱情。

3、社交媒体等现代科技的普及使孩子更容易接触到关于恋爱的信息，同时也让他们更容易与异性保持联系。

4、一些生理和心理因素也可能会引起孩子早恋，比如荷尔蒙分泌增加和自我认同的需求等。

学生早恋，不是一个新话题。早恋，也不是罪恶滔天的事。但是，早恋影响孩子们的学习，却是不争的事实。陷入早恋的孩子，十个有十个，都出现了严重的学习成绩下滑，有的出现了身体自残，甚至出现了家长不太愿意看到的，不可挽回的后果。那面对孩子早恋的问题，怎么办呢？

发现六年级儿子早恋怎么办？

一、善于沟通

与孩子坦诚沟通，尊重他的看法。帮助孩子理解正确的恋爱观，引导他正确认识恋爱，要求孩子做到不隐瞒自己的感情，不轻易放弃自己对事物的思考和判断。

二、加强教育

要让孩子明白早恋会给自己的生活和学习带来很多麻烦，让孩子重视个人成长和自身发展，要求孩子理性看待恋爱，切忌过早投入恋爱。

三、不要误会和偏见

首先，父母要克服自我的偏见，不要以为17岁的孩子早恋就是不好的事情，只要孩子在安全范围内，在恋爱中学到价值观价值观价值观价值观价值观价值观价值观，父母还是可以支持和鼓励的。

四、彼此交流和友好

父母应该与孩子更加亲密交流，建立友好内心，不要盲目批评和斥责，用思想宽容的态度，理解孩子，勇于接受他们的看法，及时地给予鼓励和指导，培养孩子正确的处事方式。

五、多给孩子提供正确的恋爱观

家长要多提供科学有效的信息，提供针对性的情感引导和心理健康教育，定期接触心理咨询，进一步增强孩子的情感素质及心理自我调节能力，让孩子全面认识恋爱，自觉抵制早恋。

六年级儿子早恋的原因：

（1）因为爱慕导致的早恋。面对异性长相漂亮、身材高挑、有个性、成绩好、品行端正等等，都是孩子欣赏对方，最后发展成为恋人的重要因素。

（2）因为好奇导致的早恋。孩子进入青春期后，随着性意识的不断发展，对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，往往就会让男孩产生想要接近对方的想法，甚至产生性冲动的心理，于是为了满足自己的好奇心，就开始结交异性朋友。

（3）受电视剧、小说等影响，模仿剧情而滋生的早恋。在电视剧和小说之中，往往会出现很多甜蜜的情节，这对于情窦初开的青春期男孩而言，势必就会憧憬恋爱给自己带来的快乐。所以，也渴望自己在现实生活中能有一个懂自己的女朋友。