孩子不愿住校有什么好办法吗

孩子做事拖拉磨蹭，真是让不少父母感到烦恼。特别是做作业拖拉到很晚还写不完，真是不知道要叫他继续写，还是让他去睡觉，毕竟也还在长身体。但其实拖拉磨蹭的背后会有很多的原因，有时候家长不能只看到事情的表面，而不去探索孩子拖拉磨蹭背后的真实因素。

孩子不愿意写作业拖拉有什么好办法：

一、与孩子建立联结，了解行为背后的原因

很多家长看到孩子写作业拖拉磨蹭气就不打一处来，要么批评责骂孩子，要么逼迫威胁，甚至棍棒教育的都有。其实这些方式并不会让孩子爱上学习，积极完成作业。即使是在家长的强压之下完成了，那么下次呢，你依然是用这样的方式来让孩子写作业吗？长期以往对孩子造成的伤害，是无法弥补的。

所以父母应该积极地与孩子建立联结，看到孩子拖拉磨蹭的原因。例如观察孩子做题，是不是因为太难或不理解，而造成拖拉；是不是因为专注力不够，而集中不了精力去做一件事情等等。只有父母耐心地去观察，与孩子沟通，才会了解孩子拖拉磨蹭背后的原因，从根本上解决问题。

二、做计划

父母引导孩子一起做个学习计划，规整自己的学习内容和作业，有时候也是提高孩子学习效率的办法。因为没有计划，有时候孩子就会不知道自己要干嘛，什么时候做什么事情。所以父母可以和孩子一起来制定学习计划，可以细分到什么时间段做什么事情，这样孩子就会知道时间的界限在哪里，如果拖拉磨蹭就会造成后面的时间减少，而做不了其他事情。

当孩子因为自己拖拉磨蹭而造成有些事情完成不了时，父母应该让他自己承担自然后果，而不是和孩子一起着急，甚至帮助他解决问题。

三、游戏可以让孩子好起来

如果一个人长期处在紧张和焦虑当中，他通常是无法做好一件事情的。所以如果孩子一直处在学习的压力和做作业的焦虑当中，他只能通过拖拉、抗拒来表达自己的情绪。而游戏正是为孩子释放压力，缓解情绪的好办法。除了让孩子学习以外，必要的娱乐时间还是有的。父母可以和孩子来一场“枕头大战”、“你追我赶”、“喷火龙”这样的游戏来帮助孩子，当孩子的情绪得到宣泄时，他才能去做好其他事情。

四、对于注意力不集中的孩子

注意力不集中的孩子，根本原因在于感统失调，所以父母应该及时通过感统训练帮助孩子改善。可以通过运动锻炼身体协调性、灵活性，精准动作训练。

五、多鼓励，少批评

有的孩子做事速度慢，父母的责备更是起到相反的作用。办法应该是多鼓励，多赞美，提升孩子自信心，提升孩子整体能力，慢慢的训练速度。有时孩子的磨蹭是一种消极对抗，父母应该面向孩子实际，激发孩子的兴趣，而不是在父母的看管下、压力下学习。

常见的写作业拖拉原因：

1、注意力不集中

削削铅笔，玩玩橡皮，就是很难把注意力放在作业上。

引起原因：过度使用电子产品、婴儿时期常被打断习惯性注意不集中、睡眠不足、作业时间过长等。

2、知难而退

此类孩子，多数没有独立思考能力，遇到问题等待求助，最好是你直接告诉我答案那种。

引起原因：包办式父母、常耻笑孩子、有过不良体验、挫败感强。

3、寻求关注

有人陪就很快，没人陪就很慢

引起原因：平时父母陪伴过少，孩子在用特殊的方式寻求陪伴。

4、心理资源不足

一个人的心理资源是有限的，当我们有意识的通过自律来做一些事情，其实就是在消耗心理资源，这是输出。只有输出，没有输入是不行的，如果心理资源过少，那么也会输出乏力。

引起原因：家庭环境/氛围、夫妻关系、父母言行等。

虽然写作业拖拉成了普遍的现象，但是每个孩子都有自己具体的情况，不能一概而论。还需要题主自己去发现一些蛛丝马迹，另外行为改变也不是一天两天能迅速地发生变化，也需要耐心的坚持。

十六岁的孩子不想上学了怎么办？这是一个非常严峻的问题，因为成年人不受教育将很难找到一份好工作。可以从孩子的想法出发，找到问题的原因，以耐心地方式去解决孩子的问题。

16岁孩子不愿意上学有什么办法解决？

1、倾听和理解，首先，家长需要倾听孩子的内心困扰，理解他们为什么不愿意去上学。通过与孩子进行开放真诚的对话，了解他们的感受和想法，让孩子感到自己被理解和支持。

2、根据孩子的兴趣爱好，把学习融入到孩子的兴趣爱好之中，让孩子在学习的过程中发现乐趣，让孩子发现学习的意义，激发孩子的学习兴趣。

3、解决矛盾，16岁孩子叛逆不想上学还可能是由于与同学之间存在矛盾所致，通过加强与老师之间的交流，了解孩子在学校的状态，用积极乐观心态引导孩子，促进孩子与朋友解除矛盾，从根本上解决孩子不想上学的问题。

4、让孩子参加实践活动。有些孩子在书本学习中失去了兴趣，但对实践活动有着强烈的兴趣。家长可以鼓励孩子参加一些实践活动，如义工活动、职业实习、工作体验等，这将有助于孩子更好地理解学习的意义和价值。

5、家长应该多给孩子一些鼓励，让孩子感受到自己的付出是有意义的，让孩子知道学习是一个长期的过程，只有坚持不懈，才能取得成功。

16岁孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、心理原因，16岁正处于青春期，身体发生了很多变化，情绪也随之波动。此时孩子可能会感到自卑、焦虑等负面情绪，在学校里遇到挫折时就会产生逃避的想法。同时，如果家庭关系不好或者受到同龄人欺凌等影响也会导致孩子不愿意去学校。

2、父母的期望值过高。使孩子心理压力大大增加。另外，缺乏正确学习目标：这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。

3、环境原因，环境问题也是导致16岁孩子不想上学的重要原因之一。例如：教室过于拥挤、嘈杂；学校氛围不好或者教师严厉等都会影响到孩子的学习积极性。

16岁孩子不愿意上学的表现？

1. 缺乏动力和意志力：青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值，缺乏动力和意志力去学习。

2. 缺乏集中注意力：青少年可能会分散注意力，无法集中精力学习。他们可能会被其他事物分散注意力，比如手机、游戏等。

3. 避免学习：青少年可能会避免学习，不愿意去上学或者参加课堂活动。他们可能会找借口逃避学习，比如假装生病或者缺勤。

一直以来，家长都希望孩子能够自觉，听话地完成作业，但是偏偏事与愿违，孩子在写作业的时候从不会自觉。孩子不愿意写作业很正常，家长一定要有耐心，打骂的意义不大，反而会让孩子更加抗拒。

孩子不爱写作业有什么好办法？

1、控制情绪，换位思考

不妨先冷静一下，站在孩子的位置上想一想，今天的作业是不是特别多，孩子感觉到了压力？还是题比较难，孩子遇到了挫折？又或者，孩子在学校遇到了什么麻烦事，进而影响到了写作业的心情，等等等等。我知道，这样思考很难，好多妈妈也很难做到。但是，请记住，再难也要这样做，这会是一个好的开始，必然会收获一个好的结果。

2、家长适度调整对孩子的期望值

家长对孩子的期望值尽量与孩子的实际能力相匹配，不仅仅是把关注点放在最终的结果上，更多地去发现孩子过程中的肯定和努力，多对孩子进行鼓励和肯定，帮助孩子建立自信心。这样，孩子会更有动力，对读书学习也会更有兴趣。

3、培养爱学习的兴趣

孩子不爱写作业，主要是对学习不感兴趣，如何进行处理，首先一定要帮助孩子去培养一个爱学习的兴趣。可以通过一系列的方法，让孩子了解到学习的有趣，通过一些智力游戏，让孩子吸取到更多的知识，这样也会培养孩子的兴趣，对于孩子写作业也会有一定的帮助作用。

孩子不爱写作业的原因：

1、作业无趣，只是机械地抄写

学校对于布置作业是有要求的，一般都是分层次布置，不同学习能力的学生完成不同的作业。但这样布置起来和批阅起来难度太大，很多学校基本布置相同的作业。为了完成得容易，常常就是机械地抄写，课文中的生字，或者课堂上讲过的习题，学生觉得写起来无趣，懒得完成。

2、作业难度大，不会

不写作业的学生有一句很著名的话：会的为什么还要写？不会你让我怎么写？听上去是不是很有道理？简直无法反驳。会的还要写是巩固，或者说是分内责任，参照第一条。不会的，如果家长会可以帮助分析，如果家长不会可以求助，同学啊，网络啊，实在不会，作业本上标注出来，第二天跟老师说明，老师讲解明白后补上。

3、不喜欢某个老师

孩子是很敏感的，有时候因为一些学习上的小事或者小细节就会不太喜欢某个老师，在这个老师上课时容易走神，对老师布置的作业也没兴趣，不认真对待。其实有很多孩子出现过因为一个不喜欢的老师抛弃一门学科的事情。

玩是孩子的天性，与此同时，如果孩子的学习兴趣不高，会使孩子在选择玩还是学习时更容易倾向于玩。玩得投入，忘记做作业对这些孩子是常有的事情。因此想要让孩子好好写作业，首先要让孩子对作业充满兴趣，如果对一件事情连兴趣都没有，孩子又怎么会愿意去做呢？

小孩子不想写作业有什么好办法？

一、建立好的家庭作业环境。

许多孩子都不喜欢自己的房间，总是有一些东西，包括学习用具和书桌上的书本。如果条件允许的话，可以在孩子旁边放上一张小桌子。桌子上的每一件东西都要干净卫生。孩子总是喜欢看自己的东西的。对于这样的环境，他会非常容易受到感染，所以我们要让家里保持整洁温馨。如果有东西，不要把它放在书桌上，这样不但会让孩子感觉到家庭的不安全，还会让孩子产生反感的情绪。

二、先培养孩子的兴趣，让孩子爱上学习。

学习是自己的事情，不能让孩子心里觉得他们一直都只是在为父母学习。有人说让孩子爱学习这太难了，很少听说谁家孩子特别爱学习。是的，孩子爱学习不是天生的，需要后期培养，在他们会说会看会思考的时候就要开始培养。幼儿时期爱看书的孩子，爱思考的孩子，爱提问并能得到父母解答的孩子，在步入学校时，多数都是爱学习的。

三、适当给孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准。

孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。

四、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情。

首先无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比，那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处，比如算数的应用，语文的应用，英语的应用，要让孩子明白学习到的东西是有用处的，是别人拿不走的宝贵财富。

五、不给他布置过多作业。

孩子从小学开始，每天都要进行大量的写作业，这是他们成长的必经之路。如果父母给孩子布置过多的家庭作业，会让孩子感觉自己的家庭生活被剥夺了很多，对作业也没有那么爱。同时还会破坏孩子的独立性，对他的学习也没有帮助。此外，也会让他对学习产生厌烦。所以，孩子们也会害怕作业的。这其实是一种很正常的现象。所以家长要正确的对待家庭作业问题以及给他布置的作业太多了。那么怎样才能减轻孩子的压力呢？可以用一些小游戏来缓解一下孩子的压力。

六、和孩子进行换位思考。

孩子和成年人在思维方式和认知水平上有很大的差异，如果父母总是用自己的思考方式来处理孩子的作业，恐怕很多问题都没有办法解决在这种情况下，我们可以与孩子进行换位思考，只有这样才能更好的投入到孩子遇到的问题中去。

七、学会“拆分”，循序渐进。

现在的孩子任务重、作业多，因为压力过大，所以不少孩子就会下意识地逃避，不想写作业。对这种情况，家长可以教孩子“拆分”作业，将所有作业划分等级，分成一个个的小目标，然后鼓励孩子挨个完成。因为小目标完成容易，所以这种做法能很好地调动孩子做作业的兴趣，也会让孩子更轻松。

千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子，而且每个孩子都有自己的特点，目标的制定还要因人而异，即使制定训练目标后也应不断调整，使之始终处于理想的模式。

11岁孩子不愿意上学有什么办法？

1、当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

2、每个班级的学生成绩都是有前有后之分，即使老师不去将成绩排名，很多重点学校的学习氛围，本身对于成绩差的孩子也是一种无形的压力。老师讲的学习内容，天天都听不懂，作业都不会做，孩子怎么会没有压力。

3、家长就要调整自己的对于孩子要求，如果孩子不能达到90分，那么就要适时的降低要求85分即可，让孩子不要在内心产生太大的压力。另外，孩子如果是因为学习了新知识，在学习方法不够科学而导致成绩的下降，作为家长就要及时地与老师沟通，让老师能够给孩子适时的指导和帮助。

4、当孩子在学习上出现了厌学的现象，很大程度上和家长密切相关，孩子是需要鼓励的，如果孩子在家长和老师那里得到全都是指责、埋怨、嘲笑和不屑，那么，孩子自然会转移目标，把全部精力投入到网络游戏当中，因为在网络游戏的过程中，他们会得到认可感、成就感和满足感。

孩子不想上学的原因：

1、父母不太关注孩子的想法

有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现各自有各自想法，却说服不了对方的情况。

2、与人际关系差有关

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

3、基础知识不牢固

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

家长应以身作则，潜移默化地影响孩子。要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心，才乐于学习；要多关心孩子的学习内容和实际进步程度。这样可以使孩子觉得他能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。

孩子不爱学习有什么好办法？

1、言传身教，告诉孩子学习其实很快乐

以身作则的家长们，通常会这样做：经常读书，并跟孩子谈论一些时事，引导孩子发表看法；经常询问孩子的学习情况，并力所能及地帮助孩子解决学习上的问题；不抱怨工作，潜移默化地用积极正面的生活方式去熏染孩子。

2、跟孩子沟通好，知道学习的重要性

家长需要一些方法和沟通的技巧。我们不能在看到孩子懒惰的时候，就立刻批评和指责，让孩子认识到自己的行为是羞耻的，却没有解决的方法。

3、让孩子尝到成功的滋味

要提高孩子的学习兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。如孩子的数学好但语文差，做功课时，安排他先做数学，然后才做语文。如果程序相反，一开始就碰到了困难，后面的就没心劲了。

4、帮孩子树立时间观念，做好行为训练

要帮助孩子认识时间，制定计划，帮孩子分清事情的轻重缓急，把握事情的先后顺序。比如说，让孩子列好每天需要做的事情，每件事情大概需要花多长时间，每完成一件就在后面打勾，当孩子顺利完成后，家长一定要给予表扬。

5、为孩子布置安静、舒适、简单的学习环境

小学后都是静态式课堂学习，让孩子能够安静地坐在书桌前，并且只专注眼前的事，是培养孩子对这件事产生兴趣的大前提。安静的环境更有助于学习，这一点毋庸置疑。

孩子不爱学习的原因：

1、家长们对学习的目的导向有误

学习的本来目的是获取知识，认识世界，这个过程本身是一件很有乐趣的事情，但是许多家长在学习目的引导上存在很大的错误，这样就就感受不到学习的乐趣，学习是一件苦差事。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划，甚至以后再也读不下去。

3、得不到家长的认可

我们很多家长对孩子的要求会水涨船高，孩子的学习成绩永远赶不上家长不断提高的要求，孩子不管考多少分，家长都会觉得有提高的空间，内心里总是表现出不满意。家长这种永不知足的心理状态也会对孩子的学习动力产生伤害。

4、用脑过度

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。

当下有很多孩子在写作业的时候，一直都非常的拖拉，一点都不主动。因此，也让很多的爸爸妈妈们觉得非常的忧愁，毕竟作业对于小孩来说，是比较重要的，这也对他们最后的考学，以及各方面都有较大的影响。因此，作为家长要多想办法去解决孩子这个问题。

孩子不喜欢做作业有什么好办法吗？

1、了解老师的教学需求

家长参加家长会，是非常有效的和老师与校方保持联系的方式。家长借助这个机会，除了可以了解孩子的学习成绩、学习环境以及班级的整体状况，还可以通过老师，了解教学需求。这样才能知道该如何帮助孩子，完成家庭作业。

2、鼓励孩子去写作业

我们是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是一种很神奇的心理变化。

3、创造良好的学习环境

一个良好的学习环境对于孩子写作业至关重要。请确保孩子有一个安静、整洁、明亮的学习空间，让他们在写作业时能够集中注意力。此外，适当的学习氛围，如淡淡的音乐或植物摆件，也能够为孩子提供一种轻松的写作氛围。

4、制定合理的学习计划

制定一个合理的学习计划，可以帮助孩子更好地管理时间，避免写作业成为一种紧迫而痛苦的任务。根据孩子的年龄和特点，设置适当的学习时长，休息时间也应得到充分保障。让孩子在规律有序的学习中找到自己的节奏，既能提高效率，也能减轻学习压力。

5、激发学科兴趣

孩子对某个学科的不喜欢，有时候是因为缺乏足够的兴趣。作为家长，我们可以通过多样的方式来激发孩子对学科的兴趣。可以利用图书、影视资源，或者带孩子参加有趣的实践活动，让学科知识更加具体、生动。当孩子能够在学科中找到乐趣时，写作业也会成为一种更加愉悦的体验。

6、适当的奖励

每当孩子作业写的好，家长可以适当的进行奖励，可以是一些实物，也可以是精神上的奖励。这样有助于培养孩子学习的兴趣，让孩子快乐地写作业。

孩子不喜欢做作业的原因有哪些？

一、学习压力过大：如果孩子感觉学习压力太大，可能会导致他们对写作业没有兴趣。孩子可能觉得自己无法完成作业，或者害怕被老师和父母批评。

二、缺乏学习动力：如果孩子缺乏学习动力，也就很难对写作业产生兴趣。缺乏兴趣可能是因为他们觉得作业太枯燥、无聊、繁琐，或者因为他们觉得写作业没有意义、没有用处。

三、注意力不集中：孩子可能会分散注意力，无法集中精力写作业，导致写作业的效率低下。

四、时间管理能力不足：孩子可能会把时间花在其他事情上，没有留出足够的时间来写作业。这可能是因为他们不知道如何管理时间、缺乏自组织能力或者太过于依赖他人。

五、家庭环境不利：如果家庭环境存在紧张或冲突，或者父母对写作业过于强制，可能会导致孩子对写作业产生抵触情绪。

不喜欢做作业的孩子都会有哪些表现？

1、做题没顺序，总在乱找东西

一会找找橡皮，一会找找铅笔，本来是一个小时就能做完的作业，他就要花两个小时甚至更多。而且一会写几道语文题，一会再去做做数学题，不按照顺序来。

2、注意力不集中，无关动作多

写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，要么咬手指，而且写一会儿就起来溜达一圈，到外摸摸看看。

3、逃避学习

有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

4、无目标无计划

上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。不只是写作业不想写，就连上学也是应付式上学，无学习目标，无计划。