孩子自卑是怎么形成的

孩子自卑，与他的成长环境有一定关系。自信心不足的孩子，在性格上也有一些问题，比如不爱说话不合群甚至是自闭。可能与家庭环境及父母有密切关系。平常做错事的时候，父母只一味的斥责贬低，缺乏鼓励和宽容，久而久之也会给孩子一种心理暗示，就是“我很笨，不如别人，啥事都干不好”等，这样就会让孩子变得自卑。

孩子的自卑感是怎么形成的？

1、孩子身体的自卑，比如长得个子小点，长得黑点，长得不漂亮等等，都有可能觉得自卑。

2、因为家境觉得自卑，这类孩子就是爱慕虚荣闹得，看见别人都穿的那么好，家里那么有钱，难免会悲从中来。

3、多次的否定，会让孩子觉得自己一无是处，老挨批评的孩子，主动性明显就下降了。

4、父母不尊重孩子，总是按照自己的意愿去管教孩子。比如，孩子想学画画，父母偏偏要她跳舞，孩子不愿意，父母就以长辈自居“你懂什么，听我的”。慢慢地，孩子就变得没有了自我，学会了依赖，觉得自己不配有想法，变得越来越自卑。

5、父母喜欢批评指责。这一点很多父母都会犯，孩子做错一点事情，父母就受不了，忍不住会批评指责。甚至有的父母觉得孩子就是要多打骂，不打不骂不成器。经常被父母批评指责，孩子就会觉得自己真的很差劲，就会变得自卑。

6、家长对孩子情绪的忽视。现如今人们的生活还有工作压力都非常的大，特别是对于那些生二胎的家庭来说，为了能够让孩子有一个好的生活，家长们也都在没日没夜的工作，很少陪伴在孩子的身边，以至于有些孩子出现了自卑的情绪，其家长也没能及时观察出来，也没有及时的帮助孩子解决所遇到的问题，导致孩子的自卑心理越来越严重，最终无法自拔。

7、单亲家庭。我国近几年来的离婚率正在不断的上升，因此在单亲家庭里成长的孩子也越来越多，长期生活在这样家庭里的孩子，他们得到父母的爱也是远远不够的，在日常生活中，这种孩子会逐渐自卑。

8、家长对孩子的高标准要求。每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情，希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩，为此他们对孩子进行高标准严格的要求，特别是在学习上，怕孩子输在起跑线上，他们还会为孩子报各种各样的学习班，一旦孩子考不好，父母就会责怪孩子，长此以往下去，孩子就会产生一种自卑心理。

孩子的自卑，父母应该如何引导？

第一、父母应该学会与孩子商量，听听孩子的建议，在适当的年纪开始让孩子参与决策，尊重孩子的选择。

第二、允许孩子犯错，给孩子自我成长的机会，失败后的孩子更需要肯定。父母平时多赞美鼓励孩子，帮助孩子变得自信。对于孩子来说，好的父母比一百名名师都重要！

第三、帮助孩子树立正确的价值观，要让孩子重新认识自己。每个孩子都有自己的闪光点，关键是看家长有没有去挖掘，多给孩子点赞，孩子都需要被表扬，被肯定的，只有肯定的越多，孩子的自信心才会越充分，当然，这个优点点赞要可客观的，不然会造成认识的偏差，形成错误的自信，多陪孩子出去运动，让孩子重新找回自信。

第四、给孩子买一些励志的书籍，读一些名人自传，告诉他在成长中遇到挫折是很正常的事情，如何让自己坚强起来，这个就需要在平时的言行中去感染孩子。

第五、多表扬孩子，少打骂、责备孩子。清代教育家颜元说：“数子十过，不如奖子一长。”常获得父母鼓励夸奖的孩子，内心自然就更有成就感，自信心也就更牢固了。

第六、多陪孩子一起做一些力所能及的小事情，加强信心，比如陪孩子一起制作一些小玩具，这样孩子的动手能力也会加强，自然觉得自己还是很厉害的嘛，这些也是很容易被家长忽略的，觉得就是买个玩具给孩子就是了，其实不然，孩子更多的是需要一种亲情的呵护，陪一起参加一些活动，让孩子觉得家长是与他一起努力的。

自卑的孩子做事情就会非常谨慎，有时候为了迎合别人就让自己受委屈，对自己是不够肯定的，也会对孩子的成长产生影响，父母一定要用心地引导孩子，帮助孩子，那么孩子一定会克服自卑，变得阳光、自信的。

孩子自卑是怎么形成的？

1、父母对孩子的要求高

每对父母都希望自己的孩子能成龙成凤，也希望自己的孩子在学习上能取得优异成绩，也因此对孩子有高标准的要求。特别是在学习上，会为孩子报各种学习班，成绩稍微不达标就大骂，时间一长会让孩子不愿意与父母交流，产生自卑心理。

2、父母没能及时发现孩子情绪

因为工作繁忙没有经常陪伴在孩子身边，当孩子有不良的情绪以及受到伤害时无法及时帮忙解决。或者在孩子需要帮忙时父母因为抽不开身而拒绝，导致孩子内向自卑。

3、父母的言行

父母疼爱孩子是不容置疑的，不过，父母带给孩子的伤害，往往也是最大的。很多时候父母无意中的言行，就会伤害孩子的自尊心。例如有的父母，很喜欢拿孩子孩子和其它小朋友比较，或者当着孩子的面，说他不如别人，这是很容易让孩子产生自卑心理的。如果孩子的自尊心连二接三地被伤害，那么，就很容易产生自卑的心理了。

孩子自卑家长应该怎么做？

1、自卑的孩子大部分不敢与周围的人交流，也拒绝交朋友，此时父母可以多创造机会让孩子去适应集体活动。平时培养孩子的动手能力，放手让孩子锻炼，不要过度溺爱孩子，让孩子产生依赖心理。此外要适当赞美表扬孩子，让孩子感觉到父母的爱，也不要将孩子与他人做对比，每个孩子的天赋以及优点不同，学会看到孩子的优点，从优点上表扬孩子让孩子更加有自信。

2、父母平时一定要降低自己对孩子的要求，不要过于追求完美，也不要太过关注孩子做事的结果。父母只要鼓励孩子去做某件事，然后从孩子做事的过程中，找出值得肯定的地方，然后表扬孩子，以便增强他的自信心。

3、在养育孩子的过程中不难发现，如果指责孩子胆小、怕事、愚笨，那么孩子真的会朝着这个方向发展，这就是家长给予了孩子一个“笨小孩”的人设的结果。自卑的孩子，家长尽量给其设定积极、阳光、乐观的暗示，比如看到孩子勇于尝试新鲜事物，那就及时告诉他是一个敢接受挑战的人，那么以后遇到困难，就会主动突破。

自信的孩子都是夸出来的，如果孩子身边的环境里，长期充斥着各种否定、质疑的声音，孩子当然就会产生自我怀疑，形成自卑心理。因此，父母的夸赞非常关键，同时，教会孩子正确对待他人的评价，也是非常重要的一点。

心里自卑的孩子怎么教育？

1、加强孩子的自我肯定。自卑心理情绪问题严重的孩子发展来说，他心中的自我肯定往往是脆弱的，飘摇不定的，因而极需要得到外界环境不断的强化。

2、给他们足够的关怀。当父母回家的时候，要么问学习如何，要么问孩子今天没有麻烦，这样一个长期的，容易培养教育孩子。因此，家长平时要多关注孩子，每天抽出一些时间陪孩子，并与孩子沟通，并与孩子们聊天或给孩子一个拥抱，让孩子觉得你在乎他。

3、帮助孩子客观看待。父母在教育孩子的时候，一定要教育孩子正确对待他人对自己的评价和期望，告诉孩子，无论别人对你的评价是怎样的，最终也不能决定你成为怎样的人，要知道金无足赤，人无完人。

孩子心里自卑的原因：

原因一：父母的言行影响。

父母是孩子的第一任老师， 言行举止对孩子有很大的影响。很多父母喜欢将自家的孩子与其他孩子作比较，甚至会当着孩子的面说孩子不如其他人，这样易让孩子自尊心受到伤害，也容易产生自卑心理，总感觉自己哪里都比不上别人。

原因二：父母没能及时发现孩子情绪。

因为工作繁忙没有经常陪伴在孩子身边，当孩子有不良的情绪以及受到伤害时无法及时帮忙解决。或者在孩子需要帮忙时父母因为抽不开身而拒绝，导致孩子内向自卑。

原因三：父母对孩子的要求高。

父母都希望自己的孩子能成龙成凤，也希望自己的孩子在学习上能取得优异成绩，也因此对孩子有高标准的要求。特别是在学习上，会为孩子报各种学习班，成绩稍微不达标就大骂，时间一长会让孩子不愿意与父母交流，产生自卑心理。

孩子心里自卑的影响：

影响一：导致孩子的心理品质反常性。

自卑的孩子常常注意力难以集中，经常疑神疑鬼，对他人的评论十分敏感，对批评耿耿于怀难以接受。贬低、妒忌他人。他们还常常自暴自弃，经常处于郁闷、乖僻、过度敏感的心境。

影响二：不自信的孩子缺少融入集体的意识和勇气。

由于不太主动参加集体的各种活动，对集体生活缺少亲身的体验和感性的理解，缺少集体组织性和集体荣誉感；对挫折或困难的承受能力差，回避参与任何竞争，甘当逃兵，必将被竞争日益激烈的现代社会所淘汰。

影响三：对孩子个性心理品质的影响。

自卑是一个人的性格缺陷，它将对孩子的心理健康产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。如果一个人长期沉浸于不自信的心理状态，必将定格为个性心理特征的一部分，最终形成自卑和孤僻的性格，进而对智力发展、情绪、语言交流等方面产生障碍。

自信心是一个人的魅力所在，凡是有自信心的人，能懂得掌握分寸和知道取舍，并不会受到不相关的因素困扰，能以恰当的方式和这个世界相处。但缺乏自信心的人不喜欢和他人交流，在大庭广众下讲话时会脸红僵硬，不知道该如何做才好。

怎么让孩子不自卑？

1、适时赞美孩子，寻找孩子值得赞许的理由，孩子表现良好时，父母要及时给予孩子赞美，不要吝啬表扬和鼓励孩子，这会让孩子不断增加自信心，能有效改善孩子自卑心理，父母要注意，不要经常因为孩子做错事批评孩子，这会影响孩子的心理健康。

2、父母不要总拿自己的孩子与其他孩子比较，比较的结果是你的孩子不如别人，这样的比较会让孩子的心理受到打击，长时间下去容易导致孩子自卑心理的形成，家长要善于观察孩子的优点，不要总拿孩子的缺点说事。

3、充分尊重孩子的意见，父母千万不要一味的否定孩子的意见，这样会让孩子得不到尊重，觉得自己不受尊重从而变得自卑，引导孩子正视挫折，父母平时也要多关心孩子，不要整天因为工作忽略了对孩子的关心。

4、引导孩子建立积极的人际关系。自卑者大多孤僻、不合群，喜欢把自己孤立起来。而积极的人际关系会为他们提供必要的社会支持系统，有利于自身压力的减缓和排解，性格也会变得开朗起来，并且在与人交往中也会更加客观地评价自己和他人。家长要鼓励自卑的孩子多与别人交往，并教给他们一些社交技能。

孩子自卑的危害：

1、对孩子个性心理品质的影响

不自信是一个人的性格缺陷，它将对孩子的心理健康产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。如果一个人长期沉浸于不自信的心理状态，必将定格为个性心理特征的一部分，最终形成自卑和孤僻的性格，进而对智力发展、情绪、语言交流等方面产生障碍，成为问题儿童。

2、不自信的孩子缺少融入集体的意识和勇气

由于不太主动参加集体的各种活动，对集体生活缺少亲身的体验和感性的理解，缺少集体组织性和集体荣誉感;对挫折或困难的承受能力差，回避参与任何竞争，甘当逃兵，必将被竞争日益激烈的现代社会所淘汰。

3、自卑会让人不敢去交际

当孩子自卑了，他们会感到自己无法与他人沟通。人际交往中，这些孩子会倾向于退缩、沉默，不愿意表达自己的想法和感受。主要原因在于，他们不自信。所以会怕自己的意见和想法，被否定或嘲笑，因此选择了保持沉默。

孩子自卑的表现：

1、语言组织能力差

据儿童专家统计，自卑的孩子有80%以上语言组织、表达能力较差。具体表现为：表述不连贯、口吃、表达时缺乏情感、羞于开口、不敢表露自己的观点、组织语言跟不上思维速度等。

2、没有自己的主见

相信这一点很多父母都为此沾沾自喜，认为孩子接受自己所有的安排就是福祉，这样自己能少操很多心，殊不知孩子没有之间，往往是因为内心自卑，自信心丧失，或者是从小受到长辈的过度保护，没有机会来培养自我主张。

3、不敢在公众场合表演

这类小孩遇上一些学校组织的活动或者竞赛等，第一反应就是回避，他们习惯于默默坐在一旁，看着舞台上的小伙伴们斗志昂扬，心中充满了羡慕之情，但由于自己内心深处的蛰伏的自卑感，使其不敢迈出这一步。

孩子被起外号这件事，可大可小，关键看孩子的状态和反应，如果只是一般同学间的调侃，就不必让孩子放在心上。但是如果孩子因为同学起了不好听的外号，情绪低落、伤心难过，家长一定要重视起来，及时帮助孩子疏导，最重要的一点就是鼓励、肯定和接纳孩子，让孩子树立自信心，敢于回击冒犯，敢于为自己发声。

孩子被起外号很自卑怎么办？

1、耐心倾听孩子的内心

家长要懂得接纳孩子的情绪，并明确自己的态度，耐心倾听、理解孩子内心情绪，让孩子感受到自己是被重视与认可的，孩子才会慢慢摆脱被起外号的困扰。

2、教会孩子冷静处理

当孩子被起外号时，我们可以引导孩子正确向对方直言自己并不喜欢这个外号，请他们尊重自己和别人，告诉对方自己的心理感受，从而消除彼此之间的误会。

当已经表示不喜欢这样的外号时，对方还一直强调，可以让孩子当作没听到，克制自己的情绪，摆好自己的心态，不要和对方发生肢体冲突。如果对方起的外号非常恶意并且伤人自尊，也不要一味地忍让，否则会让对方觉得自己好欺负，必要时可以告诉老师和家长，寻求大人的帮助。

3、帮助孩子建立自信心

一般来说，被恶意起外号的孩子，是外表上看起来“好欺负”的孩子，所以我们在日常生活中，要多引导孩子保持积极向上的心态，耐心倾听孩子的内心想法，培养孩子敢说、大胆说的能力，从而从小建立孩子的自信心。

4、教孩子反击的话术

别人给自己起外号后，如果自己不喜欢这个外号，就要勇敢、大声地告诉对方:"给别人起外号是错误的行为，请你立刻向我道歉!"如果对方嬉皮笑脸，不以为意，孩子可以整告对方:“你要是不道歉，继续给我起外号，我就告诉老师和家长，让你爸妈知道，你在学校就会说别人坏话。"对于一般的孩子，这样的话术可以起到一定的威慑作用。我们可以先在家和孩子进行情景演练，直到他能直视对方，勇敢地把上面的话说出来。

孩子被起外号受到的伤害：

1、让孩子开始自责和怀疑自我

很多时候孩子被嘲笑被欺负的时候会去向老师求助，但是却有老师这样想："为什么别人就嘲笑你，给你取外号呢？你为什么不能改改呢？"

就好像《奇葩说》里的参赛者希瑞就分享过自己的幼年的事情，因为爱跳皮筋和女孩玩被其他人嘲笑为"太娘，娘炮"。可是年幼的他向老师救助，得到的就是上面那段冷冰冰的话。

2、伤了孩子的自尊心

在成年人收到冷嘲热讽，被起外号时，相信内心也是五味陈杂，很难受。小孩子的自尊心可不比我们少，在年幼却强烈的自尊心受到伤害和打击，会委屈、烦恼、生气甚至是怨恨；要么变得随波逐流，自暴自弃；要么就是报复打击心理极强。无论是哪种情况都不是我们希望看到的。

3、性格变得自卑孤僻

被叫“侮辱性绰号”，很多时候大人的做法是让孩子不要理睬，远离那些给自己取绰号的人，但这种治标不治本的方法，会让孩子的性格变得孤僻，不合群，不善于与人交流与相处。

孩子被起外号的原因：

1、虚荣心和优越感作祟

其实，无论是儿童还是成人，在任何环境下都有一种追求优越的冲动，渴望站在众人的中心，希望获得来自不同方面的支持或崇拜，这就会刺激儿童用各种方法来证明自己的能力。而给同伴取绰号就是想体现自己在语言上的“聪明劲儿”，还试图拉帮结派，“如果你不跟着叫，就反过来欺负你。”

若是出于这种优越虚荣的心理，则很容易将目标对准相对弱势的同伴，绰号也带有侮辱性，比如嘲笑性格温和的男同学是“娘娘腔”，欺辱体型偏胖的同学是“死肥猪”。

2、开玩笑

孩子们之间取外号，有时候真的只是玩笑，他们还小，并不懂得通过这种方式去嘲笑别人，他只是觉得这个名字有趣，所以他就想将名字送给他最喜欢的小朋友。他其实也并无心去伤害朋友的自尊心，他根本就意识不到自己的做法不对，自己的做法已经伤害到了别人的自尊心。

3、反击心理

孩子之所以会被别人取外号，可能是因为他也经常给别的小朋友起外号，别的小朋友在这种情况下，也会用同样的方式对待它，你用什么样的方式对待别人，别人也会以什么样的方式对待你。

自卑就是对自己消极评价后产生的情绪，这种评价来自两部分，一部分是（无）下意识，不自觉形成的，一部分是有意识地理性对照后形成的。其实摆脱自卑可从以下方面入手：

孩子感觉自卑不自信怎么办？

1、接纳自己

接受、接纳、悦纳，是摆脱自卑，获得自信，变得强大的三部曲。首先接受自己的全部，承认自己是一个独立的存在体。事物都是具有两面性的，一分为二的看待，而不是把自己的特点对立起来。从接受到接纳，由接纳到悦纳，完成人生的进阶，这才是一个人不断成长的一生，同样是一个人自信不断增长的一生，最后才会有“坐看云卷云舒，静听花开花落”的一日。

2、走出“完美主义”

完美主义就是对自己或他人苛刻、过分的要求，凡事追求尽善尽美，不到最后一刻，总是在“修改”，总感觉不能让自己满意，完美主义有着自身的心理特质，其目的是为了掩饰内心的不确定性和自卑。也就是说完美主义是自卑的生存土壤，只要能走出完美主义的圈子，自卑也就会减少乃至消失。自卑和自信是此消彼长的两级，自卑减少的同时自信就会得到增长。

3、不能害怕他人议论自己

一般自卑羞涩的人最害怕他人议论自己，稍微受到评价就承担不起，尤其是怕别人否定自己，跟他人相处时总是战战兢兢，越是让自己害怕，越会自卑，容易获得负面评价，最终形成恶性循环。其实每个人都有可能会被他人评论，不管做得有多成功或失败，不能把他们的话放在心中，对自己有正确的认知，不能因为他人的评价而怀疑自己。不妨化悲愤为力量，鼓励自己，不能把外界因素看得太重，这样才容易展示自己的能力。

孩子为什么会感到自卑？

1. 性格害羞、胆怯

羞怯的人很容易产生自卑，每当在公共场合，或与自己不熟悉的人在一起时，就特别放不开，也不喜欢主动和别人打招呼

2. 喜欢与别人进行比较

喜欢把自己的缺点和别人的优点比，看到别人比自己做得好，心里产生落差，觉得自己哪儿都不如别人，因此越来越自卑。

3. 对自己太苛责

对自己近乎苛刻的标准，追求绝对的完美主义。一旦达不到预期，就会给自己扣上失败者的帽子，并因此看轻自己。

4. 有太多顾虑

大多数人的恐惧都源于内心有太多的顾虑：遇事总是爱思前想后、担心失败，这会给人的心理上造成一定的“负担”。然后，内心越胆怯，结果就越坏……

孩子自卑不自信的后果：

1、对学习方面的影响。有些学生在学习上出现问题，是因为没有足够的自信，不相信自己能够学好，经常对自己进行消极的心理暗示，对自己进行自我否定，不认为自己有可以学好的能力。因此，当在学习上遇到困难时，就会选择退缩和放弃，不相信自己有解决问题的能力，影响成绩的提升。

2、对终生发展的影响。青少年时期产生的不自信心理会伴随着孩子的成长，对孩子的终生发展产生影响。这种不自信的心理会形成一种持续的、恶性循环式的“自卑感”，因为对自己所做的事情缺少足够的信心，因此在遇到新事物和挑战时，总觉得自己做不成，不敢尝试接触新事物。又因为遇到问题时总是没有办法解决，进而不断地对自身产生怀疑和否定，进一步加重自卑感，从而形成一种自卑感的恶性循环。

孩子自卑是一种不健康的心理，表现为过多地否定和贬低自己，抬高别人，影响了对自已正确、客观的判断，不能客观地、正确地看待自己和周围的人和事。自卑会影响到孩子人格的健康形成。

孩子特别自卑该怎么办？

1、爱与尊重，消除孩子自卑感

孩子渴望得到家长的关注，尤其是自卑的孩子。作为父母，要细心留意孩子的一举一动、一言一行，及时了解孩子的心理需求，积极回应，与孩子建立良好的亲子关系。在平时的生活中，充分尊重孩子的意愿及喜好，给孩子自我发现的机会和空间，让孩子在轻松愉快的环境中生活，有利于自卑感的淡化。

家长陪孩子玩耍时要专心，如欧马利说的那样，“与孩子一起时，带上你所有的法宝和智慧，然后坐在地板上”。玩耍的同时，要多对孩子的言行肯定，引导孩子改变不正确的思维方式，帮助孩子正确的认识自己，提高自我评价。

2、环境对树立自信心的影响

很多时候自卑感的产生并不是因为困难、挫折、失败等因素带来的，而是因为当遇到困难、失败等问题时周围人的态度。如果遇到问题时周围人的态度是指责和嘲讽就容易打击自信心，认为自己没有能力做到，从而渐渐产生自卑的心理。

有这样一个例子，一位学生在小学时，因为学习成绩不太好，经常受到其他同伴的嘲笑，因此就对自我产生怀疑，从而产生自卑的心理，觉得自己处处不如别人。等到上初中后，摆脱了原来环境的影响，没有人知道这位学生原来的学习情况，没有了同伴的嘲笑，让他更加有自信，学习成绩也得到了提升。

3、注意保护孩子的自尊

如果孩子缺乏自尊心，会让其变得畏首畏尾，不敢表现自己，这样的孩子，在认知和交往能力上都会比一般孩子差很多。

作为家长，应该注意自己的言行，少赞许，少责备，切忌在教育的过程中，使用不恰当的做法和刺激性的语言去伤害孩子。少说几句别人家的孩子，诸葛亮也曾说过：“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”。

4、不要过度保护和照顾孩子

父母对孩子的过度保护，让孩子缺乏锻炼自己的机会，也会让其缺乏自己去探索的欲望。而家长的过度照顾，也会让孩子缺乏自己动手的能力，甚至遇到事情也没有解决它的能力。长此以往，等到孩子年龄大了，由于自己没有能力，遇到困难的时候，就会感受到前所未有的挫折，进而变得自卑。

孩子特别自卑的原因：

1、孩子缺乏自信可能是自身性格特点的原因

忧郁质和粘液质的这部分小朋，通常表现为性格内向，在遇到困难和挫折的时候，通常会选择逃避，久而久之，就会缺乏自信。胆汁质和多血质的孩子天生性格乐观开朗，充满自信心，不过这些都可以通过后天改变。

2、孩子缺乏自信可能是家长的责任

家庭永远都是一个孩子人生中的第一个课堂，不同的父母培育出来的孩子肯定是不同的。文化程度不高，父母关系又很紧张，或者是家庭不和谐，对孩子的成长会带来严重的不良后果。

这类父母通常会不分青红皂白的指责孩子，甚至把夫妻间产生的矛盾，拿孩子当出气筒。在这样家庭中长大的孩子，通常都会比别人更加自卑，孤僻，不合群。

孩子特别自卑的表现：

1、过于害羞

孩子极度怕生，甚至在熟悉的人的问答下，也不敢与他人交流，不愿抛头露面、不敢接触小朋友、过度害羞行为说明孩子内心深处会比较自卑。

2、过度在意别人的看法

有自卑心理的孩子大部分都比较在意别人对自己的看法，在听到别人对自己有不好的评价会心情不好。或者在父母的评价下会为了达到父母的看法而过度追求完美。

3、没有主见

遇到什么问题孩子总是不出声，对父母言听计从，不会反抗，也不会说出自己心里的想法。