孩子犯错误怎么和老师沟通

孩子在成长过程中犯错是在所难免的事情，重要的是家长怎么来正确的教育孩子，使孩子改正，以后不再犯同样的错误。

孩子犯错误怎么和老师沟通？

1、主动跟老师联系。

如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。

2、耐心听老师说话。

尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备，但是，有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以，家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话，避免在老师面前出现情绪失控的问题。当然，家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通，或者带着孩子一起与老师进行当面沟通，这样做就能把事情真相说得更清楚，也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。

3、跟老师商量对策。

家长听完老师反映的事情经过以后要主动请老师给出解决问题的建议。因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适，家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。当然，如果家长对老师提出的建议不满意，或者有更好的解决问题的办法，家长也可以向老师提出自己的想法，与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商，就能与老师达成共识。

孩子犯错误家长怎么教育？

一、就事论事，不牵扯其它。

在孩子在这件事上犯错的时候，家长只需要对孩子现在犯的错误进行纠正和分析教育，而不是拉扯很多以前的错事，对孩子进行胡乱的批判，那样只会导致孩子变得更加叛逆，或者更加不自信。家长只需要对孩子目前犯错的这件事进行批评和沟通，让孩子认识到错误，以后不至于再重新犯错。

二、和孩子平等沟通，引导孩子进行换位思考。

家长不要觉得自己是家长，孩子就应该听自己的，当孩子犯了错误，家长需要及时地引导孩子换位思考，产生共情。只有让孩子做到换位思考，才能够让孩子真正认识到错误的严重性，让孩子深刻认识自己的错误，避免以后再次犯这样的错误。

三、坚持原则，是孩子建立是非观的开始。

当孩子犯了错误，一定要让孩子自己去面对和承担犯错的后果，家长不要大包大揽，让孩子逃避犯错的惩罚，要让孩子自己承担犯错后伴随而来的惩戒，这样孩子就可以明白如果犯了这样的错误就会受到怎样的惩罚，于是就可以帮助孩子建立是非观，有了是非观孩子以后就不容易犯错。

孩子犯错误，态度是第一位的。要积极主动承认错误，作为家长应该多和孩子沟通，了解孩子对于老师存在哪些意见或者想老师改进的地方。不要把孩子犯错误的事情放大了，允许孩子犯错误孩子才能成长，尤其是现在的孩子心理很脆弱，更加需要鞭策。

孩子犯错误家长怎样和老师说好？

1、家长一定要认真分析原因，弄清楚问题出在了哪里，应该如何避免再一次犯这种错误，如果有心的家长，更会把孩子犯错当做孩子成长中教育契机，因势利导，使孩子更加明智。在家长帮孩子纠错过程中，如果需要老师的配合就诚恳的告诉老师，不要为了面子或顾及其他而隐瞒或歪曲事实。家长的理性处理，会让老师更愿意协助你来分析问题，解决问题。毕竟老师是站在客观角度来看问题，又具备专业的教育知识的。

2、及时沟通，家长在送孩子去学校之后，不要觉得所有的事情都是老师的事情，然后置之不理，其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里，受到父母的影响比较多，所以当孩子去学校之后，要保持和老师的沟通。

3、不要把孩子叫过来，当着老师的面训斥孩子。很多家长喜欢把孩子叫过来当着面训斥，这种做法不值得提倡，孩子们都大了，有了面子的观念，如果家长这么训斥，会对孩子产生很大的心理影响。

4、在老师面前，对孩子犯下的错误，没必要遮遮掩掩；更没必要打骂孩子。在老师面前打骂犯错的孩子，会让老师感到尴尬。对孩子的心里上也会造成没必要的伤害。了解错误事实与错误真相，表明自己的思想态度与对孩子处理的意见与看法，说明孩子在成长过程中所显示的不足，提出对孩子的希望，并代犯错的孩子真诚的向老师道个歉。

5、只要不是刻意针对孩子的批评，都是有利于孩子的。所以家长在对待这件事情上一定要端正态度，一定要感谢老师对孩子的关心。因为如果不关心孩子是不会去批评他，去在意他的。还有就是充分的了解整个事情的经过。如果是有误解的成分，可以跟老师做一下解释。但解释的目的不是要证明老师是错的，只是想让老师对孩子有更全面的了解。

6、真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知老师，并提出自己的看法或疑问；接着，耐心地听听教师的解释，全面了解教师的教育目的及教育风格。如果双方的意见不一致，双方可针对孩子的个性特点，选择对孩子来说最适合的教育方式。

7、家长也要低姿态，承认自己孩子在某些行为上的不当，不要给自己孩子的错误找理由，找借口，恳请老师给孩子一个改错的机会，以观后效。切忌把事情搞的不可收拾，比如，找学校和老师管理上的漏洞，想为孩子扳回一局，这样的想法不要有。如果想让孩子继续安心学习，就劝导孩子遵守学校纪律，接受学校的处罚，从长远来讲，这对孩子的成长有利。要用理智的头脑，长远的眼光去解决这个问题。

每一个人都会犯错误，可以说，人是在犯错误当中逐渐学会正确的。老师进行沟通，了解孩子被批评的原因，然后和老师共同商量出解决办法。毕竟我们和老师的教育目标是一致的，都是为了把孩子教育好。

孩子犯错误家长怎样和老师说？

1、家长在和孩子有效的沟通后，再去和老师进行交流，把孩子的真实情况给老师详细描述，让老师更多的去了解孩子的心理活动，便于老师更好的管理和改变批评方式，家长一定要尊重和信任老师，家长不要主观的试图老师改变态度，首先是家长的态度要端正。

2、老师给你反馈情况，是因为老师对家长有期望，如果这一块的家长来推卸责任，找借口说我家孩子不会这样等等。这样的话，老师就会感觉到这个家长很没有态度。所以我们要帮孩子挡住，跟老师说：老师，我的孩子确实有很多方面的不足，我先向你道歉，其实主要责任是我们自己的责任，所以父母我们的责任是主要的。我们要替孩子把责任挡下来，而不能在老师面前对孩子进行落井下石。我们是孩子身后的保护者。

3、批评犯错误的学生，是为了让学生及时改正错误，从而更加优秀，这是老师和家长的共同的目标，既然目标是一致的，家长就要尊重、信任、配合老师，（极端的事情除外），同样，老师也会对家长的友好态度表示感谢，对孩子的学习是有益无害的。

孩子犯错误家长怎样教育？

1、不要在外面说教

孩子犯错要关起门来在家里教育，不要在外面对孩子说教，以免孩子的自尊心受损，孩子的自尊心是很强的，父母在外面说教会让孩子留下心理阴影，会让孩子变得自卑。

2、等平静后再教育

孩子有时候会认识到自己已经犯错了，这种情况父母可以等孩子平静下来之后再对孩子进行教育。孩子犯了错当时正在害怕着呢，这个时候对他说教会无形中扩大他的恐惧，又或许父母的说教他根本没有听进去，那一番心思就白费了！

3、教育意见要统一

孩子犯错，对孩子进行教育的时候，父母教育孩子的意见要统一，不要有一个教育孩子，另一位家长在那里护着孩子。以免让孩子认为犯错了也没有什么关系。

4、告诉孩子如何改正错误

很多孩子也知道自己的行为是错误的，但就是不知道如何去改正，这个时候，父母要耐心告诉孩子如何去改正，并教会孩子如何弥补自己的过错。知错就改善莫大焉，父母不要害怕孩子犯错，人都是在不停的犯错中成长，让孩子懂得如何改正错误才是每个父母的必修课！

每个孩子的成长过程中，都或多或少都会犯错，家长有时候会特别不理解。尤其是在学校里面，不在家长的眼皮底下，那么孩子犯错情况可能会比较明显，频率也比较高，因此家长要懂得教育。

孩子犯错误给老师怎么说？

1、了解犯错的原因

既然老师请家长到学校来，说明孩子所犯的错误是比较严重的，家长应向老师和孩子了解犯错的原因、经过和结果。故意犯错不仅要追究责任，还要承担相应的赔偿；如果是无意犯错，可以不追究责任，但相应的赔偿还是需要的。只有给孩子解释的机会，才能弄清事情的真相！

2、听老师陈述事实

家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然，家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况，不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过，就随意打断老师的说话，而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。这样做不仅是对老师的充分尊重，还可以从老师处了解到更加客观的事实真相，因为孩子的说法可能存在片面性。

3、与老师积极协商

由于家长已经提前向孩子了解事情的经过，心里应该已经有解决问题的办法，但是，家长要让老师先说出建议，因为老师会比家长考虑地更为全面。如果老师有合理的建议，家长可以立即接受并尽快把问题解决掉，否则，家长可以向老师提出自己的想法，双方再进行协商。当然，由于孩子犯错在先，家长作为监护人必须承担相应的责任，不可随意推卸责任。如果需要家长进行经济赔偿，家长可以根据自身的经济条件和承受能力，跟老师进行协商。

4、共商改错的方法

不管是故意还是无意，所犯的错误是必须要立即改正的，家长要和经验丰富的老师共商改错的方法。如果孩子属于偶尔犯错，只需要善意提醒就可以了；如果属于屡教不改，就要严肃批评教育，并责令其写下保证书，以督促其早日改正。

怎么对待孩子犯错？

第一点，要知道人非圣贤，孰能无过啊。我们成年人有时也会犯错误，更何况是孩子呢，家长们又怎能苛求他们不去犯错呢。因此，在对待孩子犯错这个问题上，家长们要用理解、耐心、引导、宽容去对待。而不要孩子一犯错就去责备，大惊小怪的说：你怎么能这样，你怎么能那样，好象孩子犯了什么滔天大罪似的。更不要怒气冲天的打骂孩子，想其得到深刻的教训。那样的话，孩子做什么事情都会缩手缩脚，就有唯恐犯错的胆怯心理。

第二点，要和孩子交朋友，尤其是犯了错的孩子更应该增加沟通，以朋友的身份去和他们交流。了解犯错的前因后果，同时和孩子分析犯错误的事情，并从中加以教育和引导，使他们改正错误。而不要孩子一犯错；不管三七二十一，先训斥一顿。那样，孩子不太容易会接受，会有抵触的态度，在心里否定家长们的教育，这样就达不到改正错误的目的了。以朋友的身份既能搞清犯错的因果，又能感触孩子的心态，对自己所犯的错误的想法，从而可以教导和说服他们，使其受到教育和改正。

第三点，要经常性的和学校，尤其是班主任保持联系。孩子在校犯了什么错，班主任是最清楚的。如和同学吵架打架啦。上自习课时不写作业，还打搅别的同学啦。旷课到网吧去玩游戏等等。其他的同学会第一个报告给班主任，所以班主任是最了解你的孩子在校的一切情况的，而她又是从事教育工作的，对孩子的表现、个性、心理、教育方法等，都比较有研究。所以，经常和班主任取得联系，一来可以知道孩子在学校的表现，二来又能和老师探讨最好的教育方法，一举两得。

第四点，当孩子犯了错误后，请不要袒护。虽然孩子犯错是一件很正常的事情，不管犯了什么错，完全可以理解和原谅。但在孩子面前绝不要袒护，应当向他指出，无论是什么事，也不管事的大或小，既然犯了错，就应该受到教育并让其改正。袒护就是帮孩子推脱犯的错，那就是纵容犯错，是一种对孩子不负责任的溺爱。每位家长都爱自己的孩子，但袒护肯定不是真正的爱！

第五点，有时，不要孩子刚刚犯错误就急于说教。有的孩子犯了错自己在短时间内还没有认识得到。此时，去说教可能会产生顶撞的情绪。可以给孩子一段时间，让他自己反思一下，想一想自己错在哪儿了，这也是自我反省的过程。之后，家长们再去循序渐进的教育，这样孩子才会心服口服。

遇到问题首先要冷静，回家可以抱一抱孩子。家长要先倾听孩子说下经过和他的想法，然后劝解，教会孩子如何看待自己的错误，看待老师的错误。并且学会怎么把坏事变成好事。

孩子犯错误被老师打该怎么办？

1、老师打学生，大多都是因为学生纪律和规范遵守问题。家长首先要了解孩子也没有受伤，伤情如何，要不要去医院检查治疗，留下一些证据类的东西，到时候去学校交涉的时候需要。要弄清楚孩子被打的原因，不要听信孩子的一面之词，多方面了解一下，获得比较客观的答案。

2、学会倾听。如果孩子向父母哭诉，可能孩子觉得自己受了很大的委屈。这时候，父母首先要安抚孩子的情绪，静静地倾听孩子的诉说，让孩子尽快地将心中的不快、压抑释放掉。另一方面也要细细分辨其因，为下一步引导孩子做准备。其实，孩子最终也不会要求父母怎么样，就是心里一时无法接受罢了。所以此时，父母万不可责问孩子：你肯定犯了什么大错，不然老师怎么会打你呢？且逼孩子如实交待。或者，个别父母会不理智地在孩子面前咒骂老师，为孩子“撑腰”，或者带着孩子找老师讨说法。这些都是不冷静不理性的冲动做法。

3、善于安慰。不管是孩子的错还是老师做得有些过分，当务之急是尽快安慰孩子，让孩子的心情愉快起来。父母可以带孩子看外出看场电影，或做一些户外活动，转移孩子的注意力，改变孩子的心情。

4、正确引导。等孩子的心态平稳，情绪平和，心情好转，思想冷静之后，再和孩子细细分析分析事情的前因后后果，客观地说说自己对此事的看法，不偏向老师，也不偏向孩子。也让孩子说说自己的反思，让孩子换位思考思考，如果你是老师，当时会怎么做。如果确实不是孩子的错，可以鼓励孩子主动和老师沟通，将事情的原委给老师说清楚。相信，老师也是明事理的。

孩子被老师打的负面影响：

1、变得自卑而敏感

部分学生，在被老师打了以后，可能上课不会再积极，作业也不会交。同时缺乏自信心，变得敏感和自卑。路上见到老师，能躲多远就多远。甚至，可能会不喜欢和别人沟通，变得越来越沉默了。

2、产生厌学情绪

有些学生本身就不喜欢学习，无论老师如何开导教育，学生都听不进去，还是老样子的话。如果这个时候，打了学生，容易导致学生产生更多的厌学情绪，甚至有可能会直接放弃学习，退学离开学校，不再读书。

3、产生逆反心理

老师打学生的行为，容易让学生出现逆反心理或者是更加叛逆。上课会专门跟老师对着干，老师说的话，学生偏不听，永远跟你反着来。

4、滋生仇恨的心理

可能有些老师的人品确实不行，然后一看到学生不听话，或者是有点小毛病，就会打骂学生。久而久之，可能有些学生就会滋生出一种仇恨的心理，想找机会，报复一下老师。这样的例子其实是真实发生过的。

每一个家长都希望自己的孩子越来越好，但是在教育过程中，也要观察一下自己的教育方式有没有问题，不要什么错误都怪罪到孩子的身上。当然真的是孩子的错误的时候，家长也要公平公正，让孩子认识到自己的错误并及时改正，教导孩子学会承担责任，不断成长。

孩子犯错误了家长应该怎么处理这件事？

1、及时教育

每个孩子在人生道路上，都会有迷茫犯错的时候，家长在发现问题后应当及时纠正和引导，而不是纵容宠溺，这才是给孩子真正的爱。

2、有效的沟通

讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

3、鼓励孩子勇敢面对错误

孩子犯错，最需要让他学会承担自己的责任。一个勇于直面自身错误的孩子，即使偏离人生的道路，也能及时回头。

4、教孩子承担责任

如果孩子做错了，就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任。此外，在批评过程中，可以允许孩子对事件作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。批评本没错，让孩子知道界线，知道对错，才能帮助孩子成长。

5、教育孩子要坚持原则

我们要让孩子明白，做错了事情就一定得向别人道歉，这是原则，没得商量。

6、带着孩子一起弥补错误

对于孩子来说，犯错并不可怕，妈妈不用对孩子的错误反复挑剔，而是要始终陪伴着孩子，让他对自己的错误能大胆的承认，并且积极的弥补，这对孩子成长有很重要的意义。在陪孩子弥补错误的过程中，妈妈最好不要给孩子物质上的奖励，但不要吝啬言语上的鼓励和夸奖。

7、告诉孩子：我永远和你站在一起

我永远和你在一起，这是对孩子最大的心理支持。家长应该和孩子在一起，一起面对他犯错的结果，而不是一味地指责批评推卸。

8、给孩子足够的时间成长

成长总是需要一个过程，有些错需要时间慢慢改正。作为家长的我们不要心急，耐心点给孩子发现错误并改正。

9、树立正面榜样

爸爸妈妈是孩子的最佳模仿对象。如果大人做了错事却不愿承认，孩子长期耳濡目染，自然也会如此。因此，父母一定要注意自己的言行，为孩子树立好榜样。

家长可以老师提供有关孩子的详细信息，包括孩子的优点和缺点，以及家长对孩子的期望和建议。同时，家长应该保持冷静，避免在沟通过程中情绪化，以便与老师合作帮助孩子解决问题。

孩子不听话怎么和老师沟通？

第一，要注意态度

家长要和老师沟通之前，不能一上来就盛气凌人，咱们是来解决问题的，不是制造矛盾的。先肯定老师的付出，感谢老师对孩子的照顾，毕竟没有人会拒绝别人对自己的赞美之词。这样做一来能够让氛围更加融洽，不至于尴尬，二来能够让老师放下心中防线，真正做到知无不言，言无不尽。

第二，要了解事实

在跟老师交流之前，家长需要了解事情的经过和孩子的表现。只有了解清楚事实，才能更好地与老师进行交流。

第三，要注重沟通技巧

再木讷的老师，也应该听得明白家长的话中有话，家长只需要委婉地告诉老师孩子出现的问题即可，不用打破砂锅问到底。也许老师当时的确做错了，向孩子发了脾气，但现在还能怎么着，撕破脸说亮话，这以后孩子还要不要待在班级里了？问题点到为止，老师自然心领神会，下次也不会肆无忌惮地冲着孩子发无名的怒气。如果是孩子出现了一些问题，家长也应该用请教的口吻对待老师，让老师给你提一些。

第四，向老师表明你的态度

家长一定要向老师说明自己来学校的目的是为了解决问题，找出目前家庭教育中存在的问题，并在未来加以改进。当家长以这种方式向老师表达自己的态度时，老师会觉得家长非常配合自己的工作，也会更客观地向家长反映事情的真相，与家长一起分析孩子这次失误的原因，并在今后的家庭教育中对家长进行指导需要注意哪些问题。

第五，要合作解决问题

孩子犯错不仅仅是孩子自己的问题，也是家长和老师的问题。在跟老师交流时，家长需要与老师合作，共同解决问题，找到最好的解决方案。

孩子不听话怎么教育？

1、细心观察，对症下药

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

2、不要回应孩子的无理取闹

如果孩子因为满足不了自己的要求而发脾气时，家长最好不要给予关注的目光，更不要马上同意孩子的要求。因为孩子一旦意识到通过取闹的方式就能得到满足时，以后他也会采用同样的方法，这样家长就很难教育了。

3、控制情绪，听取孩子的想法

当孩子不听话时，家长需要了解他不听话的原因，而且需要尊重他的想法。往往事情发生的时候，家长第一反应就是责怪，而忘记孩子内心的想法。

家长作为成年人，情绪管理能力比儿童强很多，即便如此仍会有情绪失控的情况，更何况是一个心智稚嫩的孩子。因此家长要学会尊重和认可孩子的情绪，在拒绝孩子的请求时也要顾及他的感受。

4、做好榜样

孩子行为失当不仅与家长的管教方式有关，家长们平时在孩子面前的行为，其实也会影响到孩子。如果家长们平时在孩子面前就表现得肆无忌惮，那么孩子就会认为家长的做法是正确的，自己的行为也会变得肆无忌惮。但如果家长们在孩子面前能做到对错分明，不该做的不去做，那么孩子就会意识到生活中有些事情是会对他人造成不良影响的，从而学会约束自己。