孩子爱打架怎么办

很多家长可能都遇到过小孩子在学校打架的情况，有些父母不了解事情的经过就对孩子一顿乱骂，其实是这个做法是错误的，我们只有去了解孩子在学校打架的经过，然后进下心来和孩子讲道理，只有这样，孩子才能意识到自己做错了，家长要是对孩子进行随意的打骂，孩子就会出现叛逆的可能。

十岁孩子在学校里爱打架怎么办？

1、先了解事情的缘由

先了解事情的缘由，不要凭主观判断，作为父母，当听到孩子在学校和同学发生了矛盾的时候，一定不要武断地做决定，要先去倾听，了解事情的缘由，不要听一面之词。其实最负责的外理方式，就是需要父母了解了之后，做出最理智的判断，不能不相信自己的孩子，同时也不能祖护自己的孩子，这才是对孩子最有利的教育。

2、不要以暴制暴

成人在面对参与打架的孩子的时候，一定要保持冷静、理智，绝对不要殴打孩子，即使你对他们的行为感到很气愤、无可奈何也千万不要训斥和打骂他们。严厉的惩罚只能压制一时的行为，但却不能教会他们改变自己的行为。同时，暴力的处理方式会为孩子树立反面的学习榜样，反而强化了他们的攻击行为。

3、利用概念引导

在孩子的意识当中，常常有攻击性行为，但是孩子意识并不是具有攻击性的。简单来说就是孩子不知道攻击别人的后果以及攻击这个行为的负面性。这个时候，一个错误的意识往往会引导出许多错误的行为。

所以家长需要传递给孩子一个概念，那就是：攻击别人是不对的，并且攻击别人会伤害到别人，同时也可能会伤害到自己。当孩们能够理解家长想要传递的概念之后，意识摆正，自然行为就会跟着变化。

4、告诉孩子处理问题的解决方法

我们平时教育孩子，遇到事情时要学会保护自己，要以正确的方法来保护自己的生命安全。小时候在学校受到欺负了，可以选择告诉老师，或者回家告诉父母。现在是法制社会，要是在外面受到欺负，可以通过法律的手段来保护自己。

孩子之间打架是常见的事情，但家长要给孩子树立一个正确的人生观，告诉孩子怎样去和别人相处，怎样去学会保护自己。适当的放手反而更有利于孩子的成长。

5、树立良好榜样

孩子之间发生冲突，家长要以诚相待，宽以待人，讲文明礼貌。这也会给孩子树立一个很好的学习榜样。切莫因孩子在交往中的问题引起家长们之间的不和睦，造成不良的影响。

十岁孩子在学校里爱打架的原因：

1、规则感较差，自控能力较弱

孩子在家中较为随性，散漫。孩子进入学校却未进入到学生这一角色。清楚自己应该遵守纪律，排队做操，认真听讲。但就是不愿意这样做；同时学校相对家里会有更多的刺激。对于听知觉，视知觉较为敏感，自我调控能力较差的孩子，兴奋后很难快速平静端坐在椅子上。

2、渴望获得关注

在家里，孩子是家庭关注的中心，表达会被倾听，需求会被满足。可到了学校，这一情况却发生了巨大的变化。班级中孩子众多，老师无法将关注和精力分配到每个孩子身上。部分孩子会通过不遵守规则的方式来获取更多的关注。

3、独生子女心理特点的两重性

国内外学者，心理学家对独生子女进行了大量的研究、调查，实验表明，独生子女的心理特点具有两重性，他们在智力上普遍优于非独生子女，但独生子女的心理特点的另一方面，却存在着不少的缺陷和弱点，对挫折的承受力较差，遇事较激动，感情用事，且好发脾气，比较任性。

4、受尊重的需求得不到满足

这些学生，他们可能学习成绩比较差，平时在同学心中的地位不高，有时，测验考试以后，同学在议论成绩时，他们总觉得同学们在取笑他们，于是，经常捕风捉影。有的生理有缺陷，他们希望同学们能尊重自己，例如有口吃现象的同学，当同学们在自觉不自觉当中学他们讲话，他们的自尊心受到伤害，这类同学与人打架的现象也比较多。

从青春期孩子的心理来看，学生不好好学习又爱惹事，主要是缺乏应有的责任意识、规则意识，对生活和学习的意义没有明确的认识。要想教育好这样的孩子，应从以下几方面做起。

孩子在学校爱打架惹事怎么办：

1、培养孩子的责任心，让孩子有一定的责任意识。

在生活中，缺乏爱心，没有责任心的孩子对学习也不感兴趣。要想让孩子对学习产生兴趣，爱上学习，就要在生活中培养孩子的责任感，让孩子具有一定的责任意识。如在家里，对父母的责任，听父母的话，做力所能及的家务活，让父母高兴，这就是孩子能做到的应尽的责任。在班集体中，完成学任务，遵守纪律，按时值日是作为学生应尽的责任。把日常小事做好，在做小事的过程中，形成尊重和关爱他人，热爱集体，团结同学等优秀品质。

2、要让孩子树立规则意识，遵守纪律和法律。

学生在学校不学习且爱惹事，缺乏应有的规则意识，纪律性和法律意识不强的表现，要想改掉它，就应加强纪律和法律教育。每学期开学初，学校都要对学生进行行为养成教育，这些教育主要是学校规定的规章制度，中小学生守则和日常行为规范。这些规则，既规定了学生应该做的，也规定了学生不能做，学生必须遵照执行。学完这些规则，还加强对学生的约束，加强管理，让每一个孩子都形成很好的意识和法律意识，学生就不会再惹事生非了。

3、老师、同学的耐心帮助与家长的鼓励。

经常惹事，应该已经是问题学生了。这样的学生单靠责任和规则教育是不够的，还要老师、同学的耐心帮助和家人的鼓励。老师要坚持疏导教育，不要与学生发生正面冲突，要注意保护他的自尊心，采取以柔克刚的教育方式，帮助他与同学和睦相处。同学们要多与他交流，多带他参加集体活动，帮助他融入集体之中。家长也不要只是责骂，更不能打，要和孩子交朋友，多鼓励多表扬，并且帮助他确立一个他经过努力能实现的目标。在大家的共同帮助下，相信问题学生也能变好。

孩子在学校爱打架惹事的原因：

一、娇生惯养，过于溺爱；

二、孩子经常看暴力影片；

三、有的家长在待人接物上态度粗暴，蛮不讲理。

四、孩子缺乏关注。有的孩子本性并不坏，但是他会出现打人这一行为，是因为没有得到关注，他觉得自己总是被忽视，为了改变这一局面，他只能采取这种极端的方式。

五、正当的反击。现在有的孩子，争强好胜，不管是在学校还是幼儿园，都喜欢表现自己。如果出现一个人不讨好自己、不和自己玩，他就会欺负他，甚至拉拢别的小朋友一起孤立他，这也算得上是校园霸凌了。

孩子在学校爱打架惹事的坏处：

1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。

2、严重影响当事人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。对加害者来说，可能会引起他无尽的自责、仇恨的加深，有的甚至会自暴自弃走上一条自我毁灭的道路。

3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。

4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧!

孩子在小时候通常会有这样一段时期，但过了这段时期，基本上都能够正常参加社会活动，如果上了幼儿园之后还是这种情况，家长就要适当帮助孩子，让孩子变得更加开朗一些、大方一些、主动一些。

孩子不爱打招呼做父母的该怎么办？

1、出门前和孩子沟通

很多时候，家长没有说，孩子不知道家长会带自己去哪里，会遇到什么人。遇到陌生人时，就会感到害怕，不知所措，不知道怎么办才好。这时候，就需要家长在出门前，给孩子沟通好，我们出去是做什么，在这个过程中会遇到什么人，这些人和家长的关系如何，该怎么给他们打招呼等，让孩子有个心理准备。这样，孩子就知道接下来会发生什么事情，就不会感到害怕。我们也可以趁机知道孩子心里的想法，在面对别人的时候知道怎样帮孩子说话。

2、不给孩子贴标签

当孩子还是不肯跟亲戚打招呼时，要告诉亲戚“孩子还没准备好，不要见怪！”不能让亲戚感到这个孩子没礼貌。

不能随意给孩子贴标签说“他就是不爱叫人”“他胆子小”“他害羞”，这种贴标签的做法会打消孩子的积极性，让他对打招呼这件事充满恐惧，从心理上很难接受。

3、给孩子保护

性格内向的孩子，他们多少都有些敏感，与其用强迫的方式，不如给他们多一点耐心和保护。理解和接纳，是父母给孩子最好的保护，社交上的弱点，可以用其他方式去弥补。

父母换个方向去教育，若是给孩子更多鼓励和保护，给他们满满的安全感，那么很多问题都能发生改变。采取正面的态度，让孩子知道社交的好处，但是不逼迫，让他们独自去领略和尝试。

4、做好榜样

其实想要让培养孩子见面问好的习惯，首先自己要做好榜样，一般家长去到一个聚会，里面都有七八姑八大姨，家长自己都没有跟在场的人打招呼，就把这个“任务”丢到孩子头上，他肯定不乐意。

家长可以主动跟在场的人打招呼，也可以稍微介绍一下自己的孩子，他叫什么名字，今年几岁了，这样的习惯坚持下来，孩子就知道见面要跟人打招呼是很正常的行为，耳濡目染后也会跟着家长去做。

就算不在正式的场合，在日常生活中，家长也要注意自己的言行举止，可以多跟别人热情打招呼，这样孩子看多了，不用强迫他做，他自己就会养成见面问好的好习惯了。

孩子不爱打招呼的原因：

1、孩子性格比较内向

有的孩子性格比较内向，害怕与陌生人打招呼，见了人也不知道该说什么。马蒂·奥尔森·兰妮在《内向者优势》中写道：对于内向者来说，社交需要消耗他们大量的能量，会让他们的大脑超负荷。所以这类孩子并不是没有礼貌，而是因为性格使然。

2、父母没有以身作则

有的父母本身也不愿意打招呼，在与人交往的时候，没有跟人打招呼的习惯，孩子耳濡目染，也不懂打招呼为何物，所以不打招呼也很正常。先审视自己，不要错怪孩子。

3、跟他人不熟悉

在孩子的世界里，只有他最熟悉的人，他才会跟他打招呼，当家长让孩子跟他人打招呼时，也许这个人并不是孩子不熟悉的人，尽管这个人对家长来说很熟悉。

在遇到孩子不熟悉的人时，孩子也不会愿意跟他打招呼，很多孩子，都会对自己不熟悉的人会产生防备意识，不愿意与他们说话，这也是孩子一种自我保护的方式。

4、缺乏礼貌常识

孩子为什么不愿意跟别人打招呼？这是因为孩子缺乏礼貌常识，他并不知道人与人之间的交往与交流，需要具备基本的礼貌常识。

孩子缺乏礼貌常识，家长要负很大的责任，也许是因为家长没有以身作则，也许是因为家长平时没有给孩子做好礼貌教育，孩子缺乏礼貌常识，在遇到熟人时，也不懂得要跟他人打招呼。

孩子不爱打招呼家长的错误做法：

1、当场指责孩子

说起孩子不愿意跟他人打招呼，家长最常见的反应就是：生气，家长这时候会觉得很没有面子，他的情绪也会受到孩子行为的影响。

有些家长甚至会当场指责孩子，不顾孩子的感受，对孩子说一些很难听的话，最后保住了自己的面子，却伤害了孩子的尊严。

2、贴标签

当家长看见孩子不喜欢打招呼，看见人就往后躲时，为了挽回一点面子，往往会解释“不好意思，孩子腼腆”或训斥孩子“你怎么这么胆小(没规矩)呢?”然而，孩子最初的自我评价来源于成人，如果成人在生活中反复地为孩子贴标签，那么孩子就可能真的会认为自己应该是“腼腆”、“胆小”、“没规矩”的，要是大大方方地跟别人打招呼，那还是自己吗?久而久之，就会跟你贴的标签越来越像，最后真的变得“腼腆”“胆小“没规矩”了。

3、强迫孩子打招呼

如果家长执意要孩子打招呼，甚至因此而训斥孩子，让孩子对“社交”这件事产生恐惧心理。因为家长在强迫孩子打招呼的时候往往会忘掉一件事——自己的熟人并不是孩子的熟人啊。当孩子面对一个比自己高一倍多的巨人，产生恐惧心理是再自然不过的事情。而在这种恐惧之中，家长的批评、否定更是在打击孩子的安全感和自尊心。最后孩子很有可能在长期的打击中，本能地产生对社交的排斥，最终甚至可能会产生“社交恐惧症”。

孩子有其他的兴趣爱好，是件好事。但是由于很多孩子缺乏自控能力，不知道如何规划时间，所以很容易会出现毫无节制的玩，把学习完全丢在脑后的情况。这时候就需要家长帮忙来引导孩子，教会孩子如何合理的分配学习和爱好，劳逸结合，既可以满足自己，同时，适当的放松也有助于提升孩子的学习兴趣。

孩子不爱学爱打篮球怎么办？

1、从优点出发，将优点放大。

孩子不爱学爱打篮球，可能因为学习兴趣不浓，或者没有养成良好的学习习惯。孩子爱打篮球很好，说明孩子有良好的兴趣，并不是因为手机或者网络之类耽误学习。建议你从篮球入手，不断夸赞他，告诉他你篮球打的真好，如果稍微用点心学习就行了。切记千万不要阻止他打篮球，或者说学习这么差还打篮球，这样容易使他产生逆反情绪，更加不学习。

2、沟通。

作为家长要和孩子好好沟通，孩子的兴趣爱好也不要去制止，让孩子开开心心的。要经常和孩子谈谈心。了解一下孩子是怎么想的，要多沟通。

3、不能太急躁，不能指责。

需要了解他为什么会不爱学爱打篮球。只有了解了他的想法，才能对症下药。想打篮球，没问题啊，锻炼身体是好事，但为什么不想读书？是因为之前家里一直给予很大压力，从而产生逆反心理，还是对书本学习产生厌烦，或者是崇拜某某篮球明星，想跟随效仿。

4、通过篮球调动孩子的积极性。

可以和他探讨一下打球的前景，能打上职业篮球的人少之又少，尤其是身高在190cm以下的，可能性只有万分之一。但是，如果学习能跟上，再加上一个篮球的专长，今后就有机会通过降分进入体育大学或者综合大学体育系，就有机会从事与篮球有关职业。总之，要通过篮球调动起孩子的学习积极性。

5、家长应该支持孩子。

打篮球是一项健康的爱好，家长应该鼓励。即使孩子因为打篮球影响到学习成绩，家长也应该耐心引导孩子，帮助孩子合理分配打篮球和学习的时间。

6、找到他思维的漏洞。

孩子最大的缺点是冲动，有时脑袋一抽，就不知道会冒出什么奇怪的想法，还付之行动。你要多浇浇冷水，给他降降温，只有打破他对未来单纯简单的美好愿景，才能给他灌灌大道理，你要很耐心的跟他讲读书的未来，生活的责任，多用反面例子来教育。只有让他了解生活的不易，才能让他好好学习。

如今的孩子很小都开始接触手机，很多家长工作都很忙，为了让孩子安静，他们也喜欢让孩子自己玩手机。久而久之，很多孩子养成了玩手机的习惯，尤其是手机游戏。手机游戏多且内容丰富，孩子很容易被吸引从而沉迷其中，因此家长要及时做好引导。

爱打游戏的孩子怎么办？

1、不要打不要骂。

很多家长一看到自己的孩子在玩游戏，上去就给他一脚，甚至是打骂孩子。认为用暴力的方式可以让孩子心生胆怯，就不敢继续玩游戏了。殊不知这样的行为只会让孩子的逆反心理增强，根本达不到想要的结果。

所以家长对于沉迷游戏的孩子不要打不要骂，这样只会招来孩子的反感，我们应该采取一些迂回的方式，反而能够取得更好的效果。

2、改变或调整整个家庭环境。

家庭环境的影响高于其他环境的影响，所以家长在教育孩子的过程中，要尝试着改变或调整整个家庭环境，为孩子营造一个良好的成长环境与学习氛围。作为家长，平时我们也需要反省一下自己的言行，在我们要求孩子戒手机瘾的同时，也要严格要求自己，严于律己，与孩子共同减少玩游戏的时间，通过其他积极健康的活动来放松心情，不断提升自己各方面的能力。

3、严格规定孩子游戏时间。

在玩游戏这一问题上严格执行规矩，说好玩一小时，那多一秒都不行。只有让孩子看到父母的决心，才能让他遵守规矩，防止游戏沉迷。

4、快乐多元化。

要想让孩子走出虚拟世界，家长就要帮孩子找到另一个平衡点，转移生活重心，只有让孩子在更多的事物上获得快乐，拥有更多愉快的体验，孩子才不会沉迷于游戏。所以在生活中，家长要帮孩子创造更多体验的机会，同时要善于观察孩子对这些事物的反应程度，帮孩子发展更多的兴趣爱好，让游戏成为诸多娱乐中的一个选项。

孩子爱打游戏的原因有哪些？

一、家长过度管控孩子。

由于父母的过度管束，孩子失去了很多自主性权利，孩子毫无自由，又无法反抗父母，只能到游戏的世界里解压和寻找自由感。

二、受到身边其他人影响。

发现身边的同学、朋友，甚至是父母都在玩游戏，自己也控制不住好奇心理便尝试着去玩，但孩子普遍都缺乏控制能力，在即时满足心理和多巴胺快速分泌的刺激下，也就容易出现沉迷游戏的情况。

三、生活和学习方面都有较大压力。

在偶然间发现游戏可以释放他们的压力，让他们感到放松，所以孩子对游戏就产生了依赖性，每当压力大的时候就会跑过去玩游戏，最后导致孩子产生沉迷游戏的情况。

四、快速获得的快乐。

游戏可以让人在最短的时间里，获取最大的快乐。沉迷游戏的时候，打过一关、干掉一个BOSS、获得一个好的装备……每件事都可以让玩家感到快乐，这些快乐在很短时间内就可以源源不断的给到玩家，对于自控能力本来就略差的青少年来说，很容易就沉浸在这些虚拟的快乐中。

孩子之间发生矛盾争执是避免不了了的，这时候父母告诉孩子这种行为会带来什么后果，告诉他打架解决不了问题，无论对错在谁，动手就是不对的。解决问题的方法有很多种，打架是最不可取的一种。教孩子怎样正确处理矛盾的方法。

12岁孩子在学校打架怎么办？

1、不延时解决问题，孩子打架后，家长应该多听，多问，让孩子有机会充分陈述事情的经过和自己的想法，如果孩子打架事件发生在学校，家长要及时与老师沟通，多听取老师的意见和建议。以便问题得到及时合理的解决，事后家长还要趁热打铁，引导和帮助孩子，其实分析打架的源由，是性格因素，还是缺少社交技巧等造成的，在此基础上，提醒和帮助孩子自己去制定一些，只有在他们之间才行得通的游戏规则和相处规范，这样，可以减少再次打架的概率，家长平时一定要以身作则，教给孩子交往合作的技巧，逐步塑造孩子大度，谦让，宽容的品质。

2、家长要加强对孩子良好行为习惯的培养和教育，遇事切忌持粗暴、简单的态度，要耐心说理，提高孩子的是非辨别能力。

3、禁止孩子看暴力影片，家长应有所选择地让孩子看电影、电视，引导孩子看内容活泼、健康的节目。

4、一定要告诉孩子打架的底线。那就是不能伤害对方，也不能伤害到自己。能打得过别人，只要把伤害自己的人制服了就应当停止。如果打不过别人，不管采用什么方式，逃跑、躲开、寻求帮助，不能让别人伤害到自己。

5、不当众打骂孩子，打架无论孩子是否有错，家长都不要当众指责和打骂孩子，如果孩子的行为过激，家长可以将当事者暂时分开，并使其尽快冷静下来，孩子打架后劈头盖脸的打骂，对于制止孩子的暴力行为不仅毫无用处，还会在无形中助长强化孩子鲁莽行事的思维和行为方式。 　

孩子在学校打架的原因？

1、遇事冲动，缺乏理智。中学生正处在青春期，正确的人生观、价值观、世界观尚未形成;缺乏明辨是非，识别真善美、假丑恶的能力、自控能力、自我调节能力低下；感情容易冲动，遇事相当不冷静，更不会考虑后果；争强好胜，表现欲望强烈，爱管闲事；喜欢身体力行，模仿能力强等。

2、自我意识强烈，以自我为中心。如今的中学生，多数是独生子女，做事常常以自我为中心，当在集体生活中遇到摩擦和小矛盾时，不能站在对方的角度看问题，总是认为自己是对的，以自我情绪体验为主，也容易产生攻击性行为。

3、尊重的需要得不到满足。有些青少年学习成绩较差，思想品德发展暂时落后，被认为是后进生，所以在学校中被人尊重的需要得不到满足，所以企图通过打架斗殴的方式，引起大家的关注，从而满足被尊重的需要。

孩子之间发生冲突，家长要以诚相待，宽以待人，讲文明礼貌。这也会给孩子树立一个很好的学习榜样。切莫因孩子在交往中的问题引起家长们之间的不和睦，造成不良的影响!

孩子在学校打架怎么办？

1、孩子懂得保护自己，也要承担责任

对于孩子在学校和其他人发生冲突了，父母要最先给予安慰，先安抚孩子的情绪，等孩子平静下来了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。

如果孩子犯错了，那么正确的引导孩子下次多注意，改正错误。如果孩子受委屈了，父母也要告诉孩子，用实际行动来反抗同学，学会自我保护。

2、先了解事情的缘由，不要凭主观判断

作为父母，当听到孩子在学校和同学发生了矛盾的时候，一定不要武断地做决定，要先去倾听，了解事情的缘由，不要听一面之词。

很多家长孩子发生了这种事情，无论是过错方，还是挨欺负的一方，父母都会只听老师的陈述，很少会去耐心地问问孩子，事情的原因如何。

3、帮助孩子独立去解决

很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。

只要在极端的情况下，孩子才能够动手，比如别人出手了，而且下手很重，这时孩子也不应该一直忍让，理应还手。

孩子打架的三种原因：

1、对立违抗性打架

这种孩子打架出于对抗。他们根本就不知道为什么打架，我们越想知道为什么，他们就越要打架。对这些孩子家长绝对不要教给他们找借口。

2、语言上侮辱他人然后大打出手

这种孩子应对挑衅的方法是先用骂人，然后动手打人。对这种孩子要具体地教给他们如何应付某些场景，空洞地说教没有用。

3、易被激怒及动手

有些孩子特别容易被其他孩子激怒，他们也不会控制自己的情绪，很容易用武力解决冲突。