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孩子自卑怎么办

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  • 孩子被起外号这件事,可大可小,关键看孩子的状态和反应,如果只是一般同学间的调侃,就不必让孩子放在心上。但是如果孩子因为同学起了不好听的外号,情绪低落、伤心难过,家长一定要重视起来,及时帮助孩子疏导,最重要的一点就是鼓励、肯定和接纳孩子,让孩子树立自信心,敢于回击冒犯,敢于为自己发声。

    孩子被起外号很自卑怎么办?

    1、耐心倾听孩子的内心

    家长要懂得接纳孩子的情绪,并明确自己的态度,耐心倾听、理解孩子内心情绪,让孩子感受到自己是被重视与认可的,孩子才会慢慢摆脱被起外号的困扰。

    2、教会孩子冷静处理

    当孩子被起外号时,我们可以引导孩子正确向对方直言自己并不喜欢这个外号,请他们尊重自己和别人,告诉对方自己的心理感受,从而消除彼此之间的误会。

    当已经表示不喜欢这样的外号时,对方还一直强调,可以让孩子当作没听到,克制自己的情绪,摆好自己的心态,不要和对方发生肢体冲突。如果对方起的外号非常恶意并且伤人自尊,也不要一味地忍让,否则会让对方觉得自己好欺负,必要时可以告诉老师和家长,寻求大人的帮助。

    3、帮助孩子建立自信心

    一般来说,被恶意起外号的孩子,是外表上看起来“好欺负”的孩子,所以我们在日常生活中,要多引导孩子保持积极向上的心态,耐心倾听孩子的内心想法,培养孩子敢说、大胆说的能力,从而从小建立孩子的自信心。

    4、教孩子反击的话术

    别人给自己起外号后,如果自己不喜欢这个外号,就要勇敢、大声地告诉对方:"给别人起外号是错误的行为,请你立刻向我道歉!"如果对方嬉皮笑脸,不以为意,孩子可以整告对方:“你要是不道歉,继续给我起外号,我就告诉老师和家长,让你爸妈知道,你在学校就会说别人坏话。"对于一般的孩子,这样的话术可以起到一定的威慑作用。我们可以先在家和孩子进行情景演练,直到他能直视对方,勇敢地把上面的话说出来。

    孩子被起外号受到的伤害:

    1、让孩子开始自责和怀疑自我

    很多时候孩子被嘲笑被欺负的时候会去向老师求助,但是却有老师这样想:"为什么别人就嘲笑你,给你取外号呢?你为什么不能改改呢?"

    就好像《奇葩说》里的参赛者希瑞就分享过自己的幼年的事情,因为爱跳皮筋和女孩玩被其他人嘲笑为"太娘,娘炮"。可是年幼的他向老师救助,得到的就是上面那段冷冰冰的话。

    2、伤了孩子的自尊心

    在成年人收到冷嘲热讽,被起外号时,相信内心也是五味陈杂,很难受。小孩子的自尊心可不比我们少,在年幼却强烈的自尊心受到伤害和打击,会委屈、烦恼、生气甚至是怨恨;要么变得随波逐流,自暴自弃;要么就是报复打击心理极强。无论是哪种情况都不是我们希望看到的。

    3、性格变得自卑孤僻

    被叫“侮辱性绰号”,很多时候大人的做法是让孩子不要理睬,远离那些给自己取绰号的人,但这种治标不治本的方法,会让孩子的性格变得孤僻,不合群,不善于与人交流与相处。

    孩子被起外号的原因:

    1、虚荣心和优越感作祟

    其实,无论是儿童还是成人,在任何环境下都有一种追求优越的冲动,渴望站在众人的中心,希望获得来自不同方面的支持或崇拜,这就会刺激儿童用各种方法来证明自己的能力。而给同伴取绰号就是想体现自己在语言上的“聪明劲儿”,还试图拉帮结派,“如果你不跟着叫,就反过来欺负你。”

    若是出于这种优越虚荣的心理,则很容易将目标对准相对弱势的同伴,绰号也带有侮辱性,比如嘲笑性格温和的男同学是“娘娘腔”,欺辱体型偏胖的同学是“死肥猪”。

    2、开玩笑

    孩子们之间取外号,有时候真的只是玩笑,他们还小,并不懂得通过这种方式去嘲笑别人,他只是觉得这个名字有趣,所以他就想将名字送给他最喜欢的小朋友。他其实也并无心去伤害朋友的自尊心,他根本就意识不到自己的做法不对,自己的做法已经伤害到了别人的自尊心。

    3、反击心理

    孩子之所以会被别人取外号,可能是因为他也经常给别的小朋友起外号,别的小朋友在这种情况下,也会用同样的方式对待它,你用什么样的方式对待别人,别人也会以什么样的方式对待你。

    2024-05-09 查看全文
  • 自卑就是对自己消极评价后产生的情绪,这种评价来自两部分,一部分是(无)下意识,不自觉形成的,一部分是有意识地理性对照后形成的。其实摆脱自卑可从以下方面入手:

    孩子感觉自卑不自信怎么办?

    1、接纳自己

    接受、接纳、悦纳,是摆脱自卑,获得自信,变得强大的三部曲。首先接受自己的全部,承认自己是一个独立的存在体。事物都是具有两面性的,一分为二的看待,而不是把自己的特点对立起来。从接受到接纳,由接纳到悦纳,完成人生的进阶,这才是一个人不断成长的一生,同样是一个人自信不断增长的一生,最后才会有“坐看云卷云舒,静听花开花落”的一日。

    2、走出“完美主义”

    完美主义就是对自己或他人苛刻、过分的要求,凡事追求尽善尽美,不到最后一刻,总是在“修改”,总感觉不能让自己满意,完美主义有着自身的心理特质,其目的是为了掩饰内心的不确定性和自卑。也就是说完美主义是自卑的生存土壤,只要能走出完美主义的圈子,自卑也就会减少乃至消失。自卑和自信是此消彼长的两级,自卑减少的同时自信就会得到增长。

    3、不能害怕他人议论自己

    一般自卑羞涩的人最害怕他人议论自己,稍微受到评价就承担不起,尤其是怕别人否定自己,跟他人相处时总是战战兢兢,越是让自己害怕,越会自卑,容易获得负面评价,最终形成恶性循环。其实每个人都有可能会被他人评论,不管做得有多成功或失败,不能把他们的话放在心中,对自己有正确的认知,不能因为他人的评价而怀疑自己。不妨化悲愤为力量,鼓励自己,不能把外界因素看得太重,这样才容易展示自己的能力。

    孩子为什么会感到自卑?

    1. 性格害羞、胆怯

    羞怯的人很容易产生自卑,每当在公共场合,或与自己不熟悉的人在一起时,就特别放不开,也不喜欢主动和别人打招呼

    2. 喜欢与别人进行比较

    喜欢把自己的缺点和别人的优点比,看到别人比自己做得好,心里产生落差,觉得自己哪儿都不如别人,因此越来越自卑。

    3. 对自己太苛责

    对自己近乎苛刻的标准,追求绝对的完美主义。一旦达不到预期,就会给自己扣上失败者的帽子,并因此看轻自己。

    4. 有太多顾虑

    大多数人的恐惧都源于内心有太多的顾虑:遇事总是爱思前想后、担心失败,这会给人的心理上造成一定的“负担”。然后,内心越胆怯,结果就越坏……

    孩子自卑不自信的后果:

    1、对学习方面的影响。有些学生在学习上出现问题,是因为没有足够的自信,不相信自己能够学好,经常对自己进行消极的心理暗示,对自己进行自我否定,不认为自己有可以学好的能力。因此,当在学习上遇到困难时,就会选择退缩和放弃,不相信自己有解决问题的能力,影响成绩的提升。

    2、对终生发展的影响。青少年时期产生的不自信心理会伴随着孩子的成长,对孩子的终生发展产生影响。这种不自信的心理会形成一种持续的、恶性循环式的“自卑感”,因为对自己所做的事情缺少足够的信心,因此在遇到新事物和挑战时,总觉得自己做不成,不敢尝试接触新事物。又因为遇到问题时总是没有办法解决,进而不断地对自身产生怀疑和否定,进一步加重自卑感,从而形成一种自卑感的恶性循环。

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  • 孩子自卑是一种不健康的心理,表现为过多地否定和贬低自己,抬高别人,影响了对自已正确、客观的判断,不能客观地、正确地看待自己和周围的人和事。自卑会影响到孩子人格的健康形成。

    孩子特别自卑该怎么办?

    1、爱与尊重,消除孩子自卑感

    孩子渴望得到家长的关注,尤其是自卑的孩子。作为父母,要细心留意孩子的一举一动、一言一行,及时了解孩子的心理需求,积极回应,与孩子建立良好的亲子关系。在平时的生活中,充分尊重孩子的意愿及喜好,给孩子自我发现的机会和空间,让孩子在轻松愉快的环境中生活,有利于自卑感的淡化。

    家长陪孩子玩耍时要专心,如欧马利说的那样,“与孩子一起时,带上你所有的法宝和智慧,然后坐在地板上”。玩耍的同时,要多对孩子的言行肯定,引导孩子改变不正确的思维方式,帮助孩子正确的认识自己,提高自我评价。

    2、环境对树立自信心的影响

    很多时候自卑感的产生并不是因为困难、挫折、失败等因素带来的,而是因为当遇到困难、失败等问题时周围人的态度。如果遇到问题时周围人的态度是指责和嘲讽就容易打击自信心,认为自己没有能力做到,从而渐渐产生自卑的心理。

    有这样一个例子,一位学生在小学时,因为学习成绩不太好,经常受到其他同伴的嘲笑,因此就对自我产生怀疑,从而产生自卑的心理,觉得自己处处不如别人。等到上初中后,摆脱了原来环境的影响,没有人知道这位学生原来的学习情况,没有了同伴的嘲笑,让他更加有自信,学习成绩也得到了提升。

    3、注意保护孩子的自尊

    如果孩子缺乏自尊心,会让其变得畏首畏尾,不敢表现自己,这样的孩子,在认知和交往能力上都会比一般孩子差很多。

    作为家长,应该注意自己的言行,少赞许,少责备,切忌在教育的过程中,使用不恰当的做法和刺激性的语言去伤害孩子。少说几句别人家的孩子,诸葛亮也曾说过:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”。

    4、不要过度保护和照顾孩子

    父母对孩子的过度保护,让孩子缺乏锻炼自己的机会,也会让其缺乏自己去探索的欲望。而家长的过度照顾,也会让孩子缺乏自己动手的能力,甚至遇到事情也没有解决它的能力。长此以往,等到孩子年龄大了,由于自己没有能力,遇到困难的时候,就会感受到前所未有的挫折,进而变得自卑。

    孩子特别自卑的原因:

    1、孩子缺乏自信可能是自身性格特点的原因

    忧郁质和粘液质的这部分小朋,通常表现为性格内向,在遇到困难和挫折的时候,通常会选择逃避,久而久之,就会缺乏自信。胆汁质和多血质的孩子天生性格乐观开朗,充满自信心,不过这些都可以通过后天改变。

    2、孩子缺乏自信可能是家长的责任

    家庭永远都是一个孩子人生中的第一个课堂,不同的父母培育出来的孩子肯定是不同的。文化程度不高,父母关系又很紧张,或者是家庭不和谐,对孩子的成长会带来严重的不良后果。

    这类父母通常会不分青红皂白的指责孩子,甚至把夫妻间产生的矛盾,拿孩子当出气筒。在这样家庭中长大的孩子,通常都会比别人更加自卑,孤僻,不合群。

    孩子特别自卑的表现:

    1、过于害羞

    孩子极度怕生,甚至在熟悉的人的问答下,也不敢与他人交流,不愿抛头露面、不敢接触小朋友、过度害羞行为说明孩子内心深处会比较自卑。

    2、过度在意别人的看法

    有自卑心理的孩子大部分都比较在意别人对自己的看法,在听到别人对自己有不好的评价会心情不好。或者在父母的评价下会为了达到父母的看法而过度追求完美。

    3、没有主见

    遇到什么问题孩子总是不出声,对父母言听计从,不会反抗,也不会说出自己心里的想法。

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  • 由于一直生活在完整的家庭里,面对家庭的突然破裂,孩子无法接受眼前的现实,无法适应无父或无母的环境。因此会有一定的自卑感。在这种情况下,父母可以多关注孩子的情感需求,给予更多的关爱和支持,帮助他们树立自信心。

    单亲家庭的孩子自卑怎么办?

    1、关注孩子的情绪

    作为家长,我们应该时刻关注孩子的情绪变化,及时发现孩子的自卑情绪。当孩子表现出沮丧、失落、自卑等情绪时,我们应该及时关注,并适当引导孩子表达内心的感受。

    2、给予孩子支持和认可

    单亲家庭的孩子常常缺乏父母的关注和认可,因此,作为家长,我们应该多关注孩子的表现,多表达对孩子的认可和支持,让孩子感到被关注和被重视。

    3、向孩子说明父母离婚的真相

    这点其实挺重要的,目的是打消孩子心理的疑问,为什么我没有爸爸或者没有妈妈?所以选择恰当的时机,根据孩子的承受能力、年龄和特点,向孩子耐心说明白造成不完整家庭的原因?离异单亲家庭,不要刻意隐瞒。应该平静地告诉孩子关于父母离异的事实,鼓励孩子勇敢地面对现实。

    4、尊重孩子意愿

    再婚莫牵强对某些家庭来说,单亲只是一个过程。当父亲(或母亲)打算再婚时,孩子能否接纳新的母亲(或父亲)往往是个难题。如果父母全然不理睬孩子的意见,家庭危机也就在所难免;反之,如果能耐心地引导,代际间得到共鸣和信任,重建新家的问题也就迎刃而解了。

    5、培养孩子的自信

    单亲家长和孩子都要勇敢的面对现实,正确、理智地从变化中寻找方向,培养健全的人格。需要明白,世上没有绝对完美的生活。在这个世界上,每个人都要忍受各种各样的缺失。我们要学着接受他,改变自己,我们是勇敢的强者。

    单亲家庭的孩子自卑的原因:

    1、父(母)的遗弃和冷落

    夫妻离婚时,有的对孩子关心不够,不愿承担子女的监护义务甚至,把孩子“推来推去”。

    有的父(母)虽然接纳了孩子,但没有真正承担起责任来,不关心,甚至打骂。这样的“抛弃”和冷待,使孩子体味不到父母的关爱,“我是一个没人要的孩子”“没人疼的孩子”这使青少年的人格、自尊严重受挫,极易产生自卑心理。

    2、情感的缺陷

    青少年不仅需要物质享受,同时还有强烈的情感需要。单亲家庭中不管是没有父爱,还是没有母爱,都是青少年不可或缺的家庭情感体验。当听到别的同学谈论自己的父母如何关心和疼爱自己时,他们心里充满痛苦和沮丧。自己是另一类人,无法同他人相比,很自卑。

    3、社会环境的影响

    单亲家庭孩子可能会因为出生环境的不同而受到外界的歧视和不公平待遇,这些经历可能会影响到孩子的自信心和自我价值感。

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  • 自卑的人是消极的,遇到问题首先会否定自己,对自己没有任何信心,觉得自己处处不如身边的人,长此以往,孩子很难变得优秀,也无法在学业和工作上有突出的表现。

    孩子自卑了怎么办?

    1、积极鼓励

    这是自卑儿童心理治疗的首选方法。积极的语言能使人产生积极的情绪,改变消极的心态,因而家长可以有意识地用“你聪明”、“你一定行”之类的语言为孩子打气,让孩子在语言暗示之后再满怀信心地去上学。

    2、降低对孩子的要求

    若是孩子已经有了自卑心理,家长应该适当的降低其要求,不能过度的挑剔孩子的学习成绩,或者做出来的小成就,面对孩子的成功家长要由衷的进行赞赏。要让孩子在行为中获得一定的动力以及满足,长时间下去能够给予自己更好的肯定。

    3、扬长避短

    天生我材必有用,只不过需要强化长处,回避劣势。消除孩子的自卑心理,要善于发现他们的长处和优势,并为他们提供发挥长处的机会和条件,这也是自卑儿童心理治疗之所以能帮助孩子克服自卑心理的关键。

    孩子自卑的表现:

    1、拒绝交朋友

    自卑的孩子大部分比较维护自己的私人空间,不喜欢别人踏入自己的私人领域,也不会将主动权交予他人。甚至很害怕交朋友,对于陌生人的入侵会非常抵触,感觉别人入侵自己的地盘。

    2、说话总低着头

    这些孩子说话总低着头,不敢与他人眼神对视,总害怕别人看穿自己。也害怕自己在面对他人时说话出现错误而惹人取笑。

    3、上课不主动回答问题

    一些孩子在学校上学时不愿和他人交流,上课时也不愿自己主动回答问题,这种孩子大部分比较内向甚至有些自卑。他们害怕回答问题错误让别人嘲笑,所以宁愿让自己躲起来,不愿自己主动回答问题。

    孩子自卑的影响:

    1、才华得不到展示

    很多的孩子纵有一身的才华,却败在了不自信的性格上。小男孩悦悦不仅是象棋高手,还特别擅长钢琴,绘画。而每次在学校和班级举办文艺表演的时候,悦悦总是不敢报名,不敢上台演出,不敢在人多的场合去展示自己的才华。这样不自信的悦悦,就会把一身的才华都隐藏起来,不敢展示,慢慢就会失去展示自己的机会,而变得更加不自信。

    2、胆小怕事,缺乏责任感

    没有自信的孩子,不仅很胆小,不敢尝试任何具有挑战性的事情,还很害怕失败,害怕失败后被他人嘲笑。因此,从小没有自信的孩子,长大后就会变得更加胆小怕事。并且,没有自信的孩子,由于比较胆小怕事,还会变得缺乏责任感,没有担当。在遇到困难的时候,总是想要退缩,而不敢面对困难和挑战困难。

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  • 自卑是一种性格缺陷,家长应该常常留意孩子的心理变化,避免孩子陷入自卑的情绪当中。若发现孩子有自卑的性格心理,应该及时采取措施,尽早帮助其克服和纠正,以免孩子日后形成自卑性格。

    小孩子有点自卑心怎么办?

    1、不批评,不指责

    每个孩子都是有自尊心的,并且,孩子们对于父母的表情和情绪观察的更为细微,更为敏感。当父母批评和指责孩子的时候,孩子就会变得紧张不安,甚至会因为害怕而放声大哭。当父母长时间指责,批评孩子的时候,孩子的内心就会产生更多的负面情绪,并且,认同父母对自己的评价。因此,想要让孩子变得自信起来,第一步,就要停止对孩子的批评和指责。

    2、不强力改正孩子的缺点

    面对孩子的缺点时,父母不要采取强硬的手段去改正孩子的缺点,或者强迫孩子改掉自己的缺点。因为,缺点不是一日形成的,并且,缺点想要改掉是一个比较漫长的过程。同时,父母要认识到,采取强硬的手段去改正孩子的缺点,是很伤孩子的自尊心的一种做法。因此,不建议父母采取直接和强硬的手段去改正孩子的缺点,避免起到反作用。

    3、要让孩子自我肯定

    一般自卑的孩子心里非常的脆弱,容易受到外界因素的影响,家长可以通过强化孩子自我肯定的方式,来提高自信心。比如找到一本好看的书或者涂画,每天抽出几分钟的时间来完成,这样能够看出自己的进步,家长要给予一定的奖励和鼓励。每当做出一点成绩时他们会感觉到很自豪。家长可以通过行动或者语言的方式来赞扬,当遇到困难或者挫折时应该不停的进行鼓励,家长要积极的引导。

    小孩子有点自卑心的表现:

    1、能做的事不愿意积极参与

    有的孩子活力十足,在学校里积极参加活动,敢于表现自己;有的孩子胆子比较小,明明有这方面的特长和爱好,但是就是不愿意展现,担心做错了,被别人笑话。

    2、对过去的不称心耿耿于怀

    如果孩子们总是想着“上次考得不好”和“上周犯了错误”,而不是“下次如何提高成绩”、“吸取教训,将来不犯错误”。这说明孩子有自卑感,总是对过去的不满感到后悔,孩子的这种想法会使得孩子整天充满负能量,无法投入新的开始。孩子总是活在过去的不快乐中,会带着一种惆怅情怀,在正常情况下,单纯的说教是很难奏效的。

    3、不敢透露自己的观点

    其他孩子积极表现自己的长处,但自卑的孩子胆小,不敢表露;人们谈论话题时,不敢发表不同意见;别人说什么,不管是对是错,都不敢说“不”;长大了,不敢迈出表达爱的一步这些都是不敢表达自己的表现,与内向和外向无关,根据心理学的研究,这暴露了孩子的自卑情结。

    父母哪些行为让孩子产生自卑心理?

    1、喜欢数落孩子

    很多家长乐于攀比,回到家就喜欢数落孩子,“你怎么这么笨,邻居家孩子比你强多了。”“学习这么差,还好意思玩!”

    这是很多家长都喜欢的口头禅,殊不知,我们一句句看似漫不经心的数落却会让孩子幼小的心灵受到伤害,从而不自信,觉得自己做什么都不如别人。

    2、过度勤俭节约

    勤俭节约是中华民族的美德,但凡事过犹不及,很多家长为了从小培养孩子节俭的习惯,经常在孩子面前“哭穷”,或者不给孩子零花钱,不给孩子买东西等等。

    殊不知,这样的方式会让孩子心中产生“自卑”的心态,觉得自己很穷,不敢和同学们一起出去玩、聊天,因为父母灌输的“贫穷思想”,不自觉在心中产生一种“低人一等”的感觉,影响正常的社交关系。

    3、使用暴力的家庭

    很多父母不会注意在孩子面前的行为,比如:当着孩子的面吵架或者大打出手。这样伴随着家庭暴力的场景会对孩子幼小的心灵造成严重的创伤,或者让孩子的脾气变得暴躁,因为来自父母的言传身教会让他产生一个错误的认识:暴力能解决一切问题。

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  • 自卑心理表现为对自己缺乏一种正确的认识,在交往中缺乏自信,办事无胆量,畏首畏尾,随声附和,没有自己的主见,一遇到有错误的事情就以为是自己不好。这样导致他们失去交往的勇气和信心。

    初中孩子自卑怎么办?

    1、心理解压。有的人产生自卑的原因很简单也很偶然,并非情况很糟,但一时的阴影往往久久不能散去,使他不能以平常心去面对新的生活。对这种情况要学会如何调整心理压力,让其从自卑的情绪中摆脱出来,可帮换换环境,调整一下形式与方法等,就可能产生意想不到的效果

    2、环境感染

    要营造一个良好的外部环境,一个充满友情的氛围。在自己需要的时候,能有亲人与朋友与自己及时的进行感情上的沟通,生活上的帮助。同时有人能关心自己的成长进步,鼓励自己发挥积极性,不断克服自卑心理。

    3、教孩子以积极的方式思考

    每天花点时间和孩子在一起。在这些时候,和他分享你的想法,征求他的意见,或者在做某事时寻求他的帮助,或者帮助他做一些他觉得很难做的事情。告诉他你有多欣赏他做事的方式,表扬他的努力。积极地与孩子交流可以增强他的自我意识,增强他的自信,这是积极思考的关键。

    初中孩子自卑的表现:

    1. 拒绝说话和表达

    孩子的语言发育由于个体的差异,会有很大的不同,有的说话早一点,有的说话晚一点,这种情况家长无需担心。

    但是如果孩子已经会说话,却总是不喜欢说话,有什么想法也不表达。特别是在学校,有什么游戏和活动,别的小朋友都会踊跃参与,但自卑的孩子可能只会活在自己世界里,拒绝表达自己。

    2. 不敢与人对视

    一个人的眼睛最能表达一个人的精神状态,一个自信的人敢于直视别人的眼睛,相反,如果孩子总是不敢和别人对视,说明孩子心里可能比较自卑。当家长发现自家孩子不管和谁说话,眼睛都不敢看别人,就要及时的引导孩子。

    3. 没有自己的主见

    有主见是一个人成功的必备要求。如果孩子小时候什么事都听大人的,一点点小事都要问大人,这样的孩子很可能是自卑心在作祟,不敢表达自己的想法。

    斯坦福大学的心理学教授指出,孩子的自信心培养与家庭教育息息相关,很多孩子长大后社交能力差、没有自信心,都是受从小的家庭环境影响所致。好的家庭会培养出乐观向上、谦逊有礼、自信自强的孩子,相反,糟糕的家庭则会让孩子慢慢变得脾气差、没主见,长大后极其容易产生自卑心理。

    初中孩子自卑的原因:

    1、家庭氛围存在问题

    在孩子还小时,他们对于金钱并没有太多的概念,所以就算家境贫穷,也未必会让他们感到自卑,但是不健康的家庭氛围却会对他们造成很大的影响。当家庭长期充满吵架、孩子缺乏陪伴与关怀或家庭不完整,这些才会使孩子感到不安,否定自己的存在,从而影响到他们的性格。

    2、父母对孩子的期望过高

    望子成龙望女成凤的心情我们都可以理解,可是有些家长在这方面做的就过于极端。我们要知道孩子毕竟还小,当我们总用自己的高标准去要求孩子时,会给他们造成很大的压力,当他们不能完成父母的期望时,在内心就会形成一种自我否定的情绪,变得自卑。

    可见家庭对于性格的形成是极为重要的,不同的孩子生活在不同的家庭中,在性格方面就会产生很大的差异。所以我们在教育孩子时一定要切合实际,不然我们的爱只会成为伤害孩子的一把利器。

    2024-05-08 查看全文