初中生抽烟屡教不改怎么办

当发现孩子抽烟，父母不应该刚开始就进行横加指责。父母需要关注孩子抽烟行为背后的心理原因。孩子的心理决定其行为表现，对于那些因为学习压力大，价值感低的孩子，父母需要更多地给予孩子肯定和鼓励。

初中生抽烟屡教不改怎么办？

1、要向孩子进行正面教育，讲明吸烟的危害

告诉孩子，香烟中含有多种有害物质，特别是尼古丁。吸烟对呼吸器官的机能有很大的破坏作用，易患呼吸道疾病，影响身体健康。吸烟能使未成年的孩子降低脑力活动的能力，使记忆能力和学习能力受到损害，影响智力、能力的发展。吸烟还容易结识社会上的坏人而走上违法犯罪的道路。家长只有进行说理教育，让孩子认识到吸烟的害处，他们才能自觉地克服吸烟的坏习惯。

2、切断使孩子染上吸烟坏习惯的污染源

主要从三个方面着手：

——良好的家风是无形的教育力量，家庭中做到没有吸烟者是最理想的环境。家长要以身作则，不吸烟或戒烟。会吸烟的家长除不能姑息迁就孩子吸烟外，还要不给孩子提供吸烟和买烟的机会。

——引导孩子参加社会的有益活动，掌握他们在社会上活动的时间和内容，防止他们和社会上吸烟伙伴的经常来往。

——要取得学校领导、老师和同学的配合，经常查询孩子是否有吸烟迹象，实行共同监督。

3、培养孩子戒烟的心理要求

初中的孩子喜欢模仿成人，学习成人的行为。在孩子看来，会吸烟就是成长为大人的标志。所以不少孩子开始吸烟时都是出于好奇心、好玩，随后就试着吸烟，偷着吸烟，最后发展成不以为然公开吸烟。此时家长要帮助孩子认识，会抽烟并不是成人的标志，大多数成人是不抽烟的。同时耐心开导，帮助他们树立戒烟的决心。千万不能训斥挖苦，更不能打骂或撵出家门。重要的是，让孩子自己从主观上形成戒烟的需要和动机。

4、帮助孩子将精力集中在学习上

这是纠正吸烟坏习惯的治本措施。俗语讲：正事不足，闲事有余。大量事实表明，孩子开始染上吸烟行为时，也正是失去学习兴趣之时。绝大多数吸烟的孩子都是学习不好的学生。为此，家长要引导孩子走上学习的正道，经常过问和辅导他们的学习，随时鼓励孩子学习上的每一点进步，使孩子将主要精力和活动时间用在学习上。这将有助于他们戒掉吸烟恶习。

初中生抽烟屡教不改的原因：

1、来自朋友、同学、同伴的压力

他们互相影响、互相鼓励吸烟，互相敬烟。而伙伴的激励作用最容易强化个体不正确的吸烟态度与信念。例如，同学在一起聚会娱乐时，朋友敬烟，又不好意思拒绝，在这种情况下吸烟逐渐形成习惯，心理上、生理上慢慢地都上瘾了。这就是我们经常见到的“青少年在一起时抽烟更厉害”的原因。

2、长时间承受较大的生活压力

由于青少年在学习、恋爱、就业、生活等方面的压力较多，而知识，经验又足，情绪不稳定，承受和调节能力较弱，这些因素都会促使他们在吸烟行为上寻求心理慰藉，导致持续吸烟。

3、坚持认为吸烟有一定的益处

有些青少年由于受社会误导，认为只有抽烟才能显示男子汉的风度和气质，能帮助自己树立良好的公众形象：吸烟能够摆脱紧张情绪，能够提神、解愁、解乏；抽烟是成熟男人的一种社交方式；抽烟是社会交际的必需品；吸烟能增加国家税收，吸烟能降低失业率等等。许多人都是由于这些错误认识（‘偏见“比”无知“相距真理更遥远）而逐渐形成抽烟行为。

初中的小孩处于青春期，正是追求个性的时候。但他们眼里的“个性”，往往是畸形的，比如早恋、打架、抽烟喝酒……这些只有成年人才能做的行为，格外受青春期孩子们的追捧。作为父母，需要引导孩子清楚认识到抽烟行为带来的危害。

初中孩子抽烟屡教不改怎么办？

1、弄清动机，对症下药。

中学生抽烟的动机是多方面的，家长要摸清初中孩子抽烟的原因，然后对症下药地对孩子加以劝阻、引导，效果可能会好些。

2、让孩子真正知道抽烟带来的坏处。

大家都给孩子说抽烟对身体有害，可究竟有害到什么程度却没人告诉孩子。最好让孩子亲眼目睹一下抽烟和不抽烟的人之间的区别，他们的身体内部经过长时间的烟熏火燎后会发生什么样的变化。

3、家长以身作则。

其实很多家庭孩子抽烟都跟父亲有关，孩子看见爸爸每天在自己面前抽烟，有的孩子会误以为像大人一样吞云吐雾的样子是一种成熟的表现，于是产生好奇，然后偷偷模仿大人抽烟。所以作为父亲一定不要当着孩子面抽烟，最好是能戒烟。

初中孩子抽烟屡教不改的原因：

1、同学间的相互诱惑。

父母在家抽烟给孩子带来的好奇感，让孩子很想知道抽烟的感觉，于是，在志同道合的小伙伴接二连三的诱惑下，尝试了第一次抽烟。习惯往往是在无形中生成的，每天父亲在家里不停的抽烟，上学时小伙伴隔三差五的怂恿，终于，在一次又一次的尝试下，对抽烟产生了感觉。

2、原生家庭的习惯。

很多父亲都喜欢抽烟，自己成天在家抽烟，却告诉孩子长大以后不能抽烟。一个小小的年纪，虽然表面上答应着父母不抽烟，但强烈的好奇心让孩子非常渴望想知道为什么自己的父亲每天如此喜欢抽烟。心里的好奇心没有得到满足之前会越发的好奇，看着自己的父亲每天孜孜不倦的抽着烟，在心里烙下了很深的印记。

3、心理的发展。

吸烟好像是成年人的标志，售烟处也都会标识出来一句话“禁止向未成年人出售烟草”。而很多孩子都希望脱离家长的掌控，都想自己能赶快长大，尤其是青春期的孩子。所以他们可能就会去尝试抽烟，然后把自己当作大人一样，这其实孩子想要证明自己长大的一种方式。

初中孩子抽烟屡教不改的危害：

1、吸烟影响中学生不良心理品质的滋长。

实际生活中，一些不肯刻苦学习的中学生，思想空虚，常在吸烟中消磨时间。而那些逃学等不良行为的中学生，多数也会抽烟。可以说，吸烟容易成为其他不良行为的媒介。

2、对身体的危害。

大部分烟是经过气管进入肺，通过血液循环到达全身各部，而少量的烟经过唾液进入消化道。吸烟会造成缺氧，加重心脏负担，损害青少年智力的发育，导致心血管疾病，造成青少年记忆力下降，精神不振，自然他们的学习成绩也就不好。

3、上课容易分心，影响学习。

大家知道初中是比较关键的，但是初中生抽烟并染上烟瘾的孩子来说，会导致其在课堂上出现分心的现象，因为香烟中的尼古丁成分会让人有上瘾的感觉，所以在还没有下课的时候，就光急着想要赶快下课，所以肯定是上课会分心的，影响学习是必然的。

孩子“偷”钱其实更是一次你与孩子深度沟通了解的机会，这个世界没有不好的孩子，只有不被爱的孩子。为人父母，承担的不仅仅是一个生命的成长，更是价值观的传递，也是爱的传承。当发现初中生偷钱屡教不改的时候，家长要深入了解他的内心，站在孩子的角度，去感受他的感受，对他的难处给予理解、支持、信赖和爱，从而真正对症下药。

初中生偷钱屡教不改怎么办？

1、不要武力解决

在面对初中生偷钱屡教不改这个行为的时候，家长一定不要用武力的方式来解决，反而要循序渐进地帮助孩子认识到自己的错误，这样才能够帮助他在未来的发展道路当中有着更加深刻的印象，让他对于金钱有着自己的认知。要引领孩子走向正确的道路。

2、注意教育方式

家长的教育方式决定孩子的性格和习惯。你粗暴地对待孩子，孩子还你以暴虐，你细心地对待孩子，孩子还你以感恩。父母是孩子的榜样和依靠，用爱去体贴和呵护，在养成孩子性格和习惯的同时，不给孩子的心灵增添伤痕。

3、保持冷静，了解孩子背后的想法

当你看到孩子“偷钱”后，就气得把孩子狠揍一顿，要孩子许诺不再犯时，结果往往是孩子跟家长斗智斗勇，“偷钱”的小动作越来越多。每个孩子都是不同的，他们偷东西或许有自认为非常正当的理由，家长要保持冷静，了解孩子背后的想法，你的聆听和理解是让孩子改正的前提。

4、正确引导孩子的欲望

比如家长可以告诉孩子，“每个人都有自己喜欢的东西，我们如果想要，就要问别人能不能给我们，这才是有礼貌的孩子。我希望我们都能做到，好吗？”家长也可以通过观察了解孩子想要什么，并告诉他怎么样才能得到它。如果爸妈都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。

初中生偷钱屡教不改的原因：

1、精神需求高于物质需求

孩子缺乏亲情浇灌，他需要用出格的行为才能引起家长的注意，可能之前他小错不断，但都没能增加家长对他的关注，所以他偷拿一次，看看会不会有啥效果。这是缺爱的孩子，偷家里钱的心理动机。如果第一次，家长还没有幡然醒悟，孩子就会一而再再而三地偷，因为他们对这种刺激上瘾了。，精神匮乏这个原因如果不解决，偷拿钱就会屡禁不止。

2、金钱观的扭曲

有些家长在培养孩子金钱观的时候，是有所偏差的，要么过度吝啬，要么过度放纵。尤其是过度吝啬的父母，平时几乎不给孩子零花钱，不满足他们的物质需要，这反而会激起孩子对钱的欲望。这就像是贫困山区的孩子，因为没有学习的条件，反而特别渴望读书，是一个道理。越是得不到的，越想要去得到。

3、父母对孩子的控制过多

在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给孩子最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对孩子管控过多的时候，孩子们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制，想要有独立的支配权。

对于父母来说，教育孩子过程中最头疼的事莫过于孩子反复犯错。真不知道熊孩子是没听懂教导还是故意的“知错不改”，这也成了许多家长的心病。其实在教育孩子这件事情上，尤其是对于那种犯了错误屡教不改的孩子，我们是可以使用一些身体上的处罚，只要掌握好分寸和方法就可以了。

初中生犯错屡教不改怎么办?

1、让孩子知道犯错的后果

家长在孩子犯错后，只是简单的批评几句叮嘱几句，然后就帮孩子收拾烂摊子了，这样做孩子不长记性，下次还会犯错。真正要教育孩子，就要让孩子体验犯错的后果，比如告诉孩子玩火危险，你只需要用小火苗烫一下孩子的手指，他就能永远记住。

2、站在孩子的角度思考问题

家长无论是教育孩子、批评孩子还是给孩子讲道理，都要尽量站在孩子的角度去思考问题。理解他们的思考水平和能力，用一些他们能懂得语言去教育批评，这样效果会更好，理解孩子，孩子也就愿意亲近家长。

3、不要纵容孩子犯错

家长要做的就是和老师配合，看到孩子犯错，不要再轻描淡写，无视；不要觉得小错而已，无所谓，就视而不见，要知道“勿以恶小而为之”是不可取的，孩子的坏习惯有时候就是无意识的纵容造成的，所以家长们在孩子面前一定要注意自己对待孩子犯错的态度，不要轻拿轻放，也不要粗暴严厉，要以理服人。

4、给孩子思考的时间

当孩子犯了错误，家长给予孩子慢思的时间时，家长也别闲着，在家长应该尝试站在孩子的角度去思考孩子为什么会这么做，很多时候想通了孩子的动机，你会发现的纠正他们错误的方法可能十分简单。

孩子不爱做作业，不管怎么说，孩子都听不进去，出现这样的情况该怎么办呢?今天就来告诉家长，希望能给家长带来帮助。

1、逐渐培养兴趣

俗话有说，兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发她的兴趣，也让她能够享受写作业的过程。字写得漂亮，口算熟练，只要有进步，我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查，作业自然会评优，会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师，兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了，很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。

2、不再唠叨

要和孩子说清楚，当孩子不写作业的时候，自己不会跟在孩子的后面强迫孩子写作业，也不会提醒他们要去写作业。当家长和孩子说了自己不会再唠叨之后，家长一定要说到做到，因为很多家长出于着急或者担忧，总是忍不住又提醒孩子了。

虽然孩子可能会因此忘记写作业，或者没有完成作业，但这会让孩子在学校获得相应的惩罚，并且体会到自己行为的后果。家长必须要让孩子明白的一点是：写作业是孩子自己的事情，而且家长是真的这么认为的。

3、树立榜样

孩子做作业的时候，家长可以在旁边看书或者写字、用电脑工作等，给孩子树立好的榜样。如果在孩子旁边玩手机、看电视，孩子就会心不在焉。如果家长什么都不做，就坐在旁边盯着孩子写，孩子心理会紧张，不能正常思考。当然，家长去做家务，不能陪在身边也是可以的，但要少出声音，隔一段时间就要看一眼孩子是否认真在做。

现阶段初中生沉迷手机现象很普遍，作为家长不要过于担心和焦虑，应该摆正心态，从自己做起，从日常生活中去逐步改变孩子依赖手机的现象。家长要采用适当的方式对待孩子的种种行为，恰当的处理，才可以让孩子变得更好。

初中孩子玩手机屡教不改怎么办？

1、给孩子好榜样

家长平时在家，面对写作业的孩子，就不要在一旁刷视频，玩游戏了。正确的做法就是：家长自己也拿本书，静静的陪着孩子一起学习。孩子看到父母也在不断的提升自己，自己还有什么理由不去好好学习呢?

2、规定孩子使用手机的时间

手机作为现代生活中不可缺少的一部分，不可能限制孩子使用，但是可以帮助孩子控制好时间。平时可以与孩子一起协商玩手机的时长、次数，作为必须遵守的规则，如若违反，可以承担家务作为责罚手段。只要一直保持这种规则，孩子就会逐渐习惯的，这对培养孩子的自控力也是有好处的，毕竟孩子都没什么自制力，还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。

3、做到约法三章

家长不要单纯地限制或者命令，而是通过相互间的协商，为孩子确定。家长不要单纯的限制或者命令，而是通过相互间的协商，为孩子确定玩手机的时间和日程，做到约法三章，犯规要有相应地惩罚。

4、循序渐进

循序渐进地对网游时间进行控制、替代。一方面，家长自己也需要时间来做调整，另一方面，孩子也需要逐渐适应新的变化。如果简单粗暴地将孩子与手机隔离，可能会给孩子造成二次伤害，让孩子体验到丧失感、挫折感。

5、培养孩子人际交往能力

很多孩子玩手机就是聊天，因为孩子在现实生活中不爱讲话，只有在网络世界才能找到自己说话的人，这样下去只会让孩子更加内向，胆小，所以家长需要多与孩子沟通，带孩子参加一些活动，提升交际能力。

6、让孩子学会自我管理

无论是学习还是生活，让孩子有目标感很重要。孩子玩手机并不全盘否定，但需要跟孩子提出来，“我希望你可以自己去制定日常规划，合理地规划日常学习时间、运动时间、娱乐时间，更好地进行自我管理。”而这个规则需要让孩子自己去制定，给予孩子一种自我效能感和自律的感觉。

初中孩子玩手机屡教不改的原因：

1、缺少父母的陪伴

孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

2、手机能得到及时的反馈

打游戏的时候，能够很清楚的看到自己的血量还剩多少，或者是对方还有多少，或者是自己离晋级还差多少都能很清楚的看到，直观的感受自己的进步以及强大，是学习中体会不到的。

初中孩子玩手机屡教不改的危害：

1、引起视力下降

孩子频繁玩手机对视力影响尤为明显。有数据显示，小孩连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视状态。另外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值是15-45秒，如果少于10秒，为非正常状态。

2、影响身体健康

频繁玩手机，对生长发育不利，甚至还会引发多种疾病。另外，经常玩手机，活动少了，容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。

孩子已经上初中，确实应该学会独立学习。这么大的孩子还做不到自主完成作业，说明从小就没有养成良好的学习习惯。父母应当反思自己的教育，同时，要找到孩子不愿意写作业的原因，根据孩子的自身情况来对症下药。

初中孩子作业不完成还屡教不改怎么办？

一：疏通引导。

当孩子总是完不成作业，家长应该多关心孩子的内心世界，不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地和孩子交流，一起寻找解决的办法，把你的想法也告诉孩子，用平等的方式，而不是命令的语气。让孩子知道，读书学习是为自己奋斗，而不是为了任何其他人。

二：注重谈心交流。

家长可以和孩子不定时，经常性的交谈，主要目的了解孩子的内心，找到孩子写作业慢，屡教不改的真正原因。另外要告诉孩子学习的目的是什么，准确说是以自身的经历教育孩子，感化孩子，让孩子切实能明白父母的苦心，今天的努力是为了更好的未来，孩子不小了也都能懂事，知道父母不易，也会努力的。

三：提升孩子的学习效率。

初中生学业压力大负担重，每天的作业相对于小学多了很多，这是众所周知的事情，当前社会现状就是这样，不是一两个人就能改变的，家长就是在焦虑其实也解决不了任何问题。作为家长没有不心疼自己孩子的，但是与其焦虑不止，不如想办法如何提高孩子的学习效率，和时间赛跑。

四：家长要想办法激发孩子做作业的兴趣。

面对比较枯燥的作业，孩子会觉得很没有意思，一般就不会主动去完成它。家长可以想一些比较好的方法来激发孩子的兴趣，最好物质和精神奖励同时并行，让孩子感受到完成任务的喜悦感。

五：家长要起到一个监督作用。

孩子作业完成以后，家长要及时检查孩子作业完成情况，不是作业完成了就可以了，要完成的有质量，这一步就需要家长的参与，保证孩子完成作业的质量，帮助孩子改掉完不成作业，屡教不改的不良习惯。

六：家长要起到一个榜样的作用。

家长不能在孩子做着作业的时候，那边在玩手机或者看电视，榜样的力量对孩子的影响是很大的。因此，家长要给孩子营造一个舒适的学习环境和氛围，孩子写作业的主观意愿更强烈。

初中孩子作业不完成还屡教不改的原因：

孩子根本不会做。

这也有相当部分孩子就是这种情况，成绩较差，上课不注意听老师讲课，结果所学知识不能掌握，作业做起来自然很难，只有等着抄其他学生的作业。

亲子关系不好。

许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。同时，亲子关系不好的家庭，孩子对生活的热情也低，学习上就缺少上进心，特别容易自暴自弃。

孩子在寻求关注。

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得家长的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。