孩子偷手机玩游戏怎么处理

游戏对孩子的吸引力是很大的，一些自制力不好的孩子很容易沉迷其中无法自拔。但是没有一个孩子愿意让玩游戏耽误自己的人生，耽误自己的未来，给孩子包容和理解，孩子会慢慢学会协调，逐步减少玩游戏的时间，家长对孩子要有耐心。

孩子偷手机玩游戏怎么处理？

孩子偷手机玩游戏，家长发现了，一定要问清楚，具体是什么情况，是朝同学借的，还是没有经过同学同意拿的！

如果是朝同学借的，那就要说好了，用完了尽快还给同学，不要迷恋手机，耽误学习，我想孩子会理解的。

如果是未经同学同意偷拿！那性质就不一样啦，家长一定教育孩子这种行为是不正确的，要认真反省，并尽快把手机还给同学，以后不要做这样的事情，并引以为戒！

孩子沉迷游戏家长怎么教育？

孩子会偷偷玩游戏说明他们也知道玩游戏不好，但是控制不了自己，因此在解决孩子偷偷玩游戏问题的过程中，家长一定要注意把握好方式，要从他们的心理特点出发，避免那些令他们反感的方式，另外，要注重对孩子自制力的培养。

高三孩子偷偷玩游戏怎么处理？

1、家长要起到表率作用。

很多家长和孩子说的只有一句“不要玩了”，然后自己在那玩手机玩得不亦乐乎，如果想让孩子不再沉迷游戏，家长首先要远离游戏、远离手机，要让孩子监督，家长带头做表率，孩子即使继续玩游戏，也是心虚，你说不要玩的时候，他会很听话。所以，家长要起表率作用。

2、根据表现适度增减游戏时间。

在孩子沉迷游戏的过程中，家长不要用拔网线、断电等暴力手段来解决问题，这样学生会产生逆反心理，家长要通过学生的表现来规定游戏时间，例如，考试考到多少分，每周加几分钟，否则会减少几分钟，当他考不到这个成绩的时候，自然会认赌服输，为了能够多游戏，孩子下次一定会用成绩、用表现来兑换游戏时间的。奖罚分明，效果会更好一些。

喜欢玩手机、撒谎都是非常不好的习惯，即便是孩子，也要让他认识到这是必须要严加管教并使之改正的事情，不要觉得孩子还小。多看一些正能量书籍，多做一些有意义的社会实践，帮孩子树立正确的三观。

孩子偷拿手机玩游戏还喜欢撒谎怎么办？

1、减少对孩子的控制

很多孩子撒谎是为了发现真实的自我，并做自己想做的事情。同时，他们在做自己想做的事情时，会通过让父母认为他们在做自己应该做的事情，试图让父母高兴。因此，家长要减少自己对孩子的干涉和控制，改变孩子必须按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的选择。

2、严加管教

喜欢玩手机、撒谎都是非常不好的习惯，帮孩子找到更好的游乐方式，用心陪伴他，帮助他戒掉手机，平时生活言传身教，教导孩子要诚实守信，不能撒谎，过程中不可急于求成。

孩子充值游戏屡见不鲜，家长们一定要加以重视，给孩子形成积极正确的三观。父母要趁早给孩子建立金钱观念，让孩子了解挣钱的艰辛。

孩子偷玩游戏充值怎么处理？

根据我国《民法通则》，10周岁以下的儿童是无民事行为能力人，除纯受益行为外，所有的民事行为无效。10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理或者征得他的法定代理人的同意。只有已满16周岁、有独立经济能力的人，才可以进行正常的民事活动。10岁-16岁的未成年人是限制民事行为能力人，只要能证明钱是孩子花的，就能诉诸法律追回钱款！

孩子偷玩游戏充值怎么教育？

1、让孩子知道沉迷游戏本身就是不对的

与孩子做一个约定，游戏可以玩，但是要在作业写完，在规定的时间里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖励让孩子玩，玩游戏的时间少了，孩子的注意力就转移到我可以通过努力让父母同意我玩一个小时的游戏上面，而不是我充多少钱在游戏上面了。

很多家长在孩子一进入高中的时候就会对孩子的电子产品做出限制和规定，避免孩子因为这些东西影响学习。但是孩子本就是贪玩的，有些孩子耐不住自己的性子就会偷偷的趁着家长不注意玩游戏，当家长发现这种情况的时候，也希望家长不要太过严厉，共情孩子，给孩子讲适当的道理，也许孩子会想明白的。

发现高一孩子偷着玩游戏怎么办？

1、把握尺度

很多家长发现孩子偷玩游戏后，一上来就把手机没收，电脑关闭，然而这样并不能解决问题，还发生冲突，导致亲子关系紧张，这就需要家长把握好尺度了，可能一开始减少玩游戏的时间孩子会有抵触心理，但是父母一定要坚持，并且给孩子做好思想工作，让他明白你们的决心。

2、管理好玩游戏的时间

初中阶段是孩子们成长过程中的重要阶段，他们开始逐渐独立思考，追求个人自由和满足自己的需求。当看到同学都有自己的手机而自己没有的时候，就感觉很没面子，让家长买，家长担心影响孩子学习就果断拒绝了，于是孩子就偷偷的买手机来满足自己的需求，但是这是一种很不好的行为，家长应该正确的引导。

初中孩子偷买手机怎么处理？

首先，我们需要保持冷静，不要因为孩子的所作所为而过于激动。我们需要通过耐心与坚定的语言，向孩子说明他的所作所为是错误的，并需要承担相应的责任。同时，我们应该向孩子讲明自己的担忧，并告诉他我们对他的关心，以及我们对他健康成长的期望。

其次，我们可以想办法约束孩子的手机使用时间，以及使用视听产品的场所。这样不仅可以让孩子养成良好的学习习惯，也可以让他们放下手机，多去和家人、朋友沟通交流。同时，我们还可以跟孩子一起寻找其他有益的兴趣爱好，帮助他们塑造一个多元化的个性。

最后，我们还需要让孩子明白，手机并不是生活中的必需品，而是工具之一。我们可以通过各种方式告诉他们，手机并不是解决一切问题的方法，有时候，它甚至会干扰我们的正常生活。因此，每个孩子都应该有自信，有勇气去面对生活中的各种问题和挫折，而不是依赖手机来逃避。

初中孩子偷买手机的原因：

对于初三的孩子来说，好好复习，努力学习，考上好的高中是最主要的，但是有些孩子却玩手机停不下来，甚至为了不让父母发现，自己偷偷去买了手机玩，这让家长非常的苦恼，不知道该如何处理？

初三孩子偷偷买手机家长怎么处理？

第一，家长就要明白初三学生为什么要偷买手机。孩子从小到大都跟随父母一起生活，各种性格脾性也都知道，而且一般的小孩都惧怕父母，或者对他们的要求也比较严格，所以造成了畏惧心理，平时有什么事情也都不敢交流，心事也不敢说，害怕父母的责骂，故而才会偷买手机。

第二，当初三孩子存在偷偷买手机的行为时，就说明他们已经沉迷于电子产品中了，所以父母要明确其使用时间和使用范围，教会他们掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒诱惑的方法，以提高其自我约束能力。

家长可以对孩子先采用定时法，也就是给他们制定一个玩手机的计划。例如每天只玩半小时，过几天习惯后，再把计划调整为三天玩一次，一周玩一次，直到他们能完全控制自己为止。老师和家长要多关心配合，给以精神上和物质上的奖励，以促进初三学生巩固效果，消除不良行为。

第三，有的父母抱怨孩子沉迷玩手机，但自己却是不折不扣的沉迷其中，这种情况如同“只许州官放火，不许百姓点灯”，有点可笑。孩子很多行为都是模仿大人的，所以大人要在小孩面前应该尽量减少玩手机的机会，和他们在一起时，多陪初三学生玩游戏、读书。比玩电子产品有益的事情很多，就看家长是否用心。