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孩子叛逆砸东西怎么办

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  • 冰冻三尺非一日之寒,孩子的坏脾气也不是一朝一夕养成的,所以家长也不能指望可以一招见效。面对叛逆砸东西的孩子,家长首先要做的就是让孩子慢慢的冷静下来,比如让孩子面壁思过,或者是让孩子坐在凳子上五分钟,当孩子的情绪慢慢平静,我们再要告诉他这样做是不对的,孩子会更能听进去家长所说的话。切记教育孩子,就要尊重孩子,晓之以情动之以理,千万不能打骂孩子。

    孩子叛逆砸东西怎么办?

    第一、家长给孩子做榜样。父母是孩子的第一任老师和唯一的终身导师,孩子成长过程中诸多行为习惯都是模仿父母的,比如爱学习、有礼貌、作息时间好......同样,孩子游戏、贪玩等习惯也是父母引导或惯起来的。教育引导孩子需要多做、多示范引导、多理解,做合格优秀的父母不在于给孩子讲了多少道理、如何说教,在给予孩子怎么样的示范,与孩子有多少情感共鸣。

    第二、理解孩子。常言到:“换个板凳坐一坐”,每个人都是从孩子成长大的,为人父母之后需要时常回忆一下自己的童年,用自己童年的经验理解孩子的现在。对于孩子的问题首先要给予情感认同,与他们身处同样的境遇,之后就是引导他们分析问题的细节,最后引导他们解答问题。世界上之所以有不同的认知,就在于每个人所处的位置不同,看待问题的视角不同,同一个问题对于不同的人影响程度不同

    第三、不要溺爱孩子。孩子的脾气大,很大一部分原因是家长们惯的,平时要啥有啥,不给的话,大闹一场,家长拗不过孩子的眼泪,最后还是满足了孩子。家长的这种行为给了孩子一个不好的信号,好像是只要妈妈不给买的东西我大闹一场,妈妈就会满足我,所以孩子会一次比一次闹的厉害。作为孩子的家长要令行禁止,说不应该买的东西要坚定立场,孩子无论如何哭闹,不行就是不行,时间一长,孩子知道这一招没用,也就不会这样了。家长在孩子面前还是需要树立一些威严,说话算话,不溺爱孩子,这样就不会助长孩子的不良习惯了。

    第四、家长与孩子要相互沟通,了解孩子心理想什么,需要什么,家长适时开导。不要大骂或出手伤害孩子,或强制戒手机,戒电脑,戒电视,会得不偿失的。孩子往往是你越不让他干,他就越去干,非得与家长对着干,才显示孩子的本领。

    第五、给孩子一些选择。告诉或者向孩子展示一些可以达到他的目的的、可行的方法。如果你只是打断了孩子的某个行为,却不给他另外的选择,那么他很可能会继续之前的不当行为。对于一个总爱把水杯里的水倒出来玩的孩子,可以带他去外面或者浴室里愉快地玩水。对于喜欢扔东西的孩子,可以跟他一起玩把球扔到框里的游戏。

    第六、教孩子缓解强烈情绪的方法。在孩子真的非常生气的时候,告诉他可以试试原地上下跳、打沙发靠垫、撕纸、蜷在安静的角落、画一幅生气的画或者其他任何你觉得适当的方法来缓解情绪。更重要的是要教给孩子,有很多健康的、无害的方法来表达他的感受,并且要经常和他一起练习这些方法。

    总之,面对叛逆期的孩子,家长一定要控制自己的态度。 树立自己开明父母的形象。尊重孩子的隐私,体谅,理解孩子犯错的心里。周末时间多陪伴孩子,组织出去游玩。建立良好的家庭关系。

    2024-01-31 查看全文
  • 进入叛逆期的孩子已经形成了一定的自我意识,开始意识到自己是独立个体。因此,部分孩子开始在乎自己的形象和面子,甚至会萌生攀比心理。但同时,他们并没有完全成熟,总让父母买东西,是因为他们并不理解父母赚钱的艰辛,需要父母来教育他们,用一些方法告诉他们赚钱的不易,帮助他们树立正确的金钱观。

    叛逆期孩子总让买东西怎么办?

    1、拒绝孩子的要求。

    家长还要学会拒绝孩子的要求,因为只要这样才能有效地阻止孩子乱花钱。人的本性都是贪婪的,如果不断地满足孩子日渐膨胀的需求,那只会让孩子养成一味索取的习惯。应该用孩子能接受的方式拒绝他的要求,比如和他讲道理,明明已经说好了一周发放零花钱,而且孩子也同意了,那为什么现在要反悔呢?

    2、要处理情绪。

    既要处理叛逆期孩子的情绪,也要处理家长的情绪,家长一旦处于情绪中,就很难冷静客观看待和处理孩子的真实需求。而叛逆期孩子被家长拒绝后,引发悲伤情绪时,会更加执着于自己的需求。

    3、树立正确的金钱观念。

    家长应该给叛逆期的孩子树立正确的金钱观念,从认知上让孩子明白:现在他花的每一分钱都是父母辛苦挣来的,孩子并不是不能花钱,只是要学会如何合理地分配自己的零花钱。可以根据实际情况,每个星期给孩子固定数额的零花钱,并且告诉孩子这些钱完全由他自己支配,如果没有钱了,就只能等到下次发零花钱。这能帮助孩子培养正确的金钱观念。

    4、教会孩子区分想买和必买。

    父母有必要和孩子讨论,生活中哪些东西是想买而不是必须买的,哪些东西是必须买的。比如家里的大米、蔬菜没有啦,要保障基本的生活,就是必须买的。但是不影响生活的一束鲜花,就是可买可不买的。可以和孩子讨论,如果每个人都想买什么就买什么,那爸爸妈妈可能早就把钱全部用完了,根本轮不到孩子来用。所以给孩子建立起正确的金钱观,然后把想买和必买分清楚,以后就照规则执行就好。

    5、让孩子知道钱是怎么来的。

    即使家庭条件不错,也是父母乃至祖辈经过不断的努力换来的。为了让孩子养成节约的好习惯,可以在方便的时候,将他们带到自己的工作场所走一走,看一看,学一学,跟他们讲讲工作的辛苦,让孩子明白:钱财都是通过努力工作得来的,需要依靠自己的双手辛勤劳动去创造。同时,要让孩子控制自己的欲望,珍惜现有的一切。因为只有对来之不易的东西,人们才会倍加珍惜。 

    6、做孩子的榜样。

    为了拒绝给叛逆期的孩子买东西,家长还应该以身作则,做好孩子的榜样。具体来说,家长平时花钱不要大手大脚的,不要冲动消费、跟风消费,这样才能有利于孩子养成正确的金钱观。

    2024-04-17 查看全文
  • 发现孩子有偷盗行为的时候,很多家长都会非常的生气,不是不停责骂孩子,就是直接上前揍一顿,但是有时候,这种方式也并不是很奏效,治标不治本,孩子还会再犯,很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

    孩子叛逆期偷东西怎么办?

    1、不要带着有色眼镜看孩子“小时偷针,大时偷金”这是一个谬论,如果家长们发现孩子偷东西的时候,千万不要给孩子标上小偷的标签,更不能带着有色眼镜看孩子,处处提防孩子,这样会对孩子产生不好的影响,严重的话会让孩子自暴自弃,把孩子推向深渊。

    2、保持冷静,了解孩子背后的想法。

    如果发现孩子有偷东西的行为的时候,作为家长应该了解孩子为什么偷东西,从根本上杜绝孩子偷东西的行为,一般造成孩子偷东西的原因有,别的孩子有自己的孩子没有等,了解清楚之后,教育孩子,家长注意,孩子慢慢就会改变。

    3、提升孩子的认知。

    很多孩子知道偷不对,但还是会去偷,因为他们真的不懂偷东西的后果,对于六年级的孩子来说,这种物权概念更是不清楚,父母要告诉他们,偷东西是违法的,将要面临很多处罚。

    4、引导孩子正确对待欲望。

    欲望是与生俱来的,我们没办法消除,只能不断提升自制力,学会控制欲望。所以,家长需要注意与孩子之间的沟通教育,引导教育为主,惩罚为辅。教孩子学会向父母正确表达自己的想法以及需求,对于不合理的需求,家长在拒绝之后要给予解释,让孩子正确对待生活中的不足与遗憾,以消除孩子通过不良行为方式满足欲望的需要。

    5、引导孩子形成正确的金钱观。

    为孩子提供赚零花钱的机会,让孩子明白赚取钱财的艰辛。家长可以让孩子帮一些忙,并支付给他一定报酬,引导孩子学会用劳动获取报酬,并增加孩子对于自己能力的信心。

    6、让孩子承认错误。

    孩子的成长本就是一个不断犯错、不断改正、不断进步的过程,只有敢于承认错误,才能更好地吸取教训,完善自身。因此,家长在教育孩子的过程中,要引导孩子学会担当,为自己的行为负责。千万不能一味的采取体罚的方式,因为这种粗暴的教育方式不仅无法让孩子学会认错,还容易给孩子留下心理阴影,甚至这种阴影可能会跟随孩子一生。

    7、让孩子付出代价。

    如果是偷了多次,并在教育后仍无改善的孩子,父母要让孩子付出代价,比方可以偷走孩子他们心爱的物品,让孩子知道失去东西的感受,对于特别顽皮的孩子,父母可以吓唬孩子说要报警。

    2024-03-16 查看全文
  • 13岁的孩子正处于青春期,青春期的孩子是很容易叛逆的,摔东西是叛逆孩子会有的表现。孩子叛逆摔东西,家长不要一味地责骂和批评孩子,这只会让孩子更加反感。建议家长和孩子好好谈谈,学会倾听他的心声,聊些他感兴趣的话题,他不排斥愿意听你的话,你在教育和正确的引导开导。

    孩子叛逆摔东西怎么办?

    一、让孩子感知和认识自己的情绪。

    每个人都会有生气、不安、焦虑的时候,这些负面情绪一上来,人们下意识地就容易冲动。家长应该允许孩子发脾气,当发现孩子产生负面情绪时,家长要引导他们感知这种情绪带来的感受,正确看待并接纳这种情绪。面对负面情绪,孩子需要明白:我虽然不安/生气,但是我要接纳它。

    二、对孩子的无理要求进行拒绝。

    很多孩子摔东西,是希望让父母满足自己任性需求。父母一定要了解这种需求是不是必须得到的。如果不是,父母应该拒绝孩子并明确告诉孩子,想要什么可以直接说出来,不能发脾气。杜绝溺爱孩子并可以明确地告诉孩子,想要什么可以直接说出来,不能发脾气,也不能用委屈、抱怨的态度,不然父母是不会满足他的。

    三、给孩子制定规矩。

    告诉孩子哪些行为是可以用发脾气表达自己的愤怒,哪些是不能随意发泄。让孩子知道如何正确表达自己的愤怒,如果乱发脾气违反规定会有什么后果。这可以让孩子知道发脾气的不对,遇事能缓和自己的脾气。

    四、教孩子解决问题的方法。

    青少年愤怒发脾气的一部分原因是自己无法解决当前所遇到的问题,这让他们感到无助暴躁。父母教青少年解决问题的技能,便于他们分析情况、找到解决方法,并且自信地使用方法。这有助于他们更好地处理情况,第一时间是想办法冷静解决,而不是发脾气。

    五、尊重孩子的隐私。

    孩子进入青春期后,会有自己的隐私空间和想法。父母要尊重孩子对隐私的需求,不要立即戳破或者不把孩子的隐私当一回事,要给孩子一定的私人空间。

    六、千万不能以暴制暴。

    在青春期难免会出现摔东西的情况,最愚蠢的方法就是以暴制暴,这样会给孩子带来一定的负面影响,甚至会让孩子变得更加叛逆。不妨家长要先反思下自己的行为,对孩子关爱太少、总是把时间放在工作上、没有和孩子进行情感上的交流等都会导致孩子的脾气暴躁。家长多和孩子交流,以平和的心态坐下来跟孩子聊一聊,了解到他们内心的真实想法,这样可以慢慢的改善暴躁的情绪。

    孩子叛逆摔东西的原因有哪些?

    一、父母对孩子过度严厉。

    父母对孩子过度严厉也是导致孩子变得叛逆的一大原因,在孩子小的时候习惯于顺从父母的意见,是因为没有力量可以反抗,等到了青春期,这些不满一旦激怒就会很轻易的爆发出来。

    二、父母对孩子缺乏陪伴。

    父母在孩子小的时候,很少去陪伴孩子,亲子之间的关系缺乏亲密,而等孩子到了稍微大点,父母再想去管孩子,孩子是不服的。

    三、父母溺爱。

    这类型父母对孩子总是满眼心疼,把好吃的留给孩子,把贵的买给孩子,什么事都不用孩子干,从小到大,只要是孩子开口要的,父母都尽量满足孩子的需求,也正是因为这一份宠溺,让孩子任意妄为,可以指挥、打骂父母。

    2024-03-13 查看全文
  • 孩子一生气就会被破坏东西是为什么呢?孩子破坏力强也是有着一定的原因,只要我们找到原因的话,面对孩子破坏力强的时候,也能找到一些突破点,来解决眼前的困扰和忧愁。除了要了解孩子为什么破坏力强之外,还要知道孩子破坏力强对成长的危害。

    孩子叛逆破坏东西怎么办?

    1、不要责骂孩子,跟孩子沟通

    家长在面对孩子的破坏行为,别着急责骂,先与孩子沟通,看孩子破坏的背后想表达的意愿是什么。当然,家长也不可自己想当然把孩子所有的破坏行为都美化为善意。因为孩子的恶性破坏,常常与家长的教育有很大的关系。

    2、灌输思想

    家长首先要口头教育,告诉孩子家里的物权所属。什么东西是属于爸妈的,爸妈的东西孩子不能乱动,如果要动必须要提前经过大人同意,这是对人基本的礼貌和尊重。而属于孩子自己的东西,孩子有处置权利,但是,如果因为故意破坏了某样玩具,家长将不再给孩子买同类型的玩具。

    3、相应惩罚

    孩子做错事,必须得到相应惩罚,就像孩子做好事有奖励一样。比如孩子喜欢到处丢东西,家长可以当着孩子的面,把他丢在地上的东西全部清扫干净,丢进垃圾桶。让孩子知道,如果自己不珍惜东西,有可能会永远失去拥有这样东西的资格。

    4、不要溺爱孩子

    作为孩子的家长要令行禁止,说不应该买的东西要坚定立场,孩子无论如何哭闹,不行就是不行,时间一长,孩子知道这一招没用,也就不会这样了。家长在孩子面前还是需要树立一些威严,说话算话,不溺爱孩子,这样就不会助长孩子的不良习惯了。

    5、帮助孩子建立珍惜物品的意识

    和孩子一起"玩"的过程中,适当地引导孩子对玩具的珍惜。比如说"这些玩具真有意思,如果能一直陪着我们就好了"。引发孩子对玩具的珍惜,可以缓解孩子焦虑症的同时,也能让孩子对玩具有着保护的意识。

    当然,有的时候孩子“搞破坏”也是情绪的一种发泄,是逆反的一种表现,目的是想引起大人注意的一种方式。家长只有弄清楚了这些,才能对症下药正确对待。

    2024-01-29 查看全文
  • 偷东西这种事在家长们的眼里,简直就是不能被饶恕的,动不动就大打出手,狠揍一顿,却不知道,这可不是教育孩子的好办法,不但会增加孩子的叛逆心理,造成孩子的心理阴影,形成罪恶感,还可能会影响亲子之间的感情。

    孩子叛逆期会偷东西怎么办?

    一、了解孩子偷窃的动机。

    很多家长在处理孩子偷窃问题的时候,都会陷入一个误区:责令孩子承认偷窃行为,交代为什么偷东西,之后再给予严厉的惩罚,并保证今后不再发生。在这个过程中,很少有家长能意识到背后真正的原因,没有帮孩子切实解决问题,只是起到震慑作用。如果根源上的问题没有得到解决,孩子还是有再犯的可能。

    二、适当满足孩子的需求。

    随着年龄的增长,孩子在物质与精神方面的需求都会有所变化,而且有时候为了融入集体,孩子也会有做人情的时候。所以家长要学会适当满足孩子的需求,尽量消除孩子利用不正当手段来满足需求的因素。

    三、引导孩子正确对待欲望。

    欲望是与生俱来的,我们没办法消除,只能不断提升自制力,学会控制欲望。所以,家长需要注意与孩子之间的沟通教育,引导教育为主,惩罚为辅。教孩子学会向父母正确表达自己的想法以及需求,对于不合理的需求,家长在拒绝之后要给予解释,让孩子正确对待生活中的不足与遗憾,以消除孩子通过不良行为方式满足欲望的需要。

    四、言传身教。

    教育孩子的过程中,父母的言传身教很是重要,所以家长要帮孩子端正思想,教孩子学会明辨是非黑白,用自己的正向行为给予孩子正确的引导。

    五、提高孩子的法律意识。

    在生活中,家长要有意识地向孩子灌输法律知识,从而培养正确的人生观与价值观,树立规则意识,可以向孩子传输一些由缺乏法律意识而引起的案件,让孩子明白事情的严重性。

    孩子叛逆期会偷东西家长怎么教育?

    一、要教育孩子勇于承认错误。

    人都有犯错误的时候,青少年也不例外,因此,父母要帮助孩子正视自己的错误,改掉偷窃的行为。一旦发现孩子有偷窃行为,父母应该及时将物品归还物主,同时要教育孩子致歉或赔偿,不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

    二、要端正态度,正确引导。

    父母在面对孩子的偷窃行为时,不要表现得过于愤怒、失望和吃惊,更不要随便夸大事实,给孩子贴上“小偷”的标签。父母此时要做的就是正确引导和说服孩子。比如你确定孩子从你的皮夹里偷了钱,最好不要用提问的方式问这件事,而是告诉他:“你从我的皮夹里拿了一块钱,我希望你还给我。”当钱被还回来时,大人应该跟孩子说:“如果你需要钱,可以问我要,我们可以商量。”如果孩子否认拿了钱,不要和孩子争论,也不要恳求他坦白,而应该说:“你知道我已经知道了,你必须把钱还回来。”如果钱已经花了,那么谈话的内容应该集中在偿还的方式上,比如做家务,或者在零花钱当中扣除。

    作为家长一定要给孩子灌输:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,发现孩子有不良的行为习惯一定要及时的做出教育和正确的引导,切勿掉以轻心。

    三、不遗留任何可以诱发偷窃的时机和物品。

    父母要制造一个孩子不容易产生偷窃行为的环境,不要随便乱放零钱、钱包等;去别人家,临走时提醒孩子把玩过的东西放下再走等。

    四、要更多地关注孩子的日常生活。

    父母要了解掌握孩子的动向,把孩子再次偷窃的行为消灭在萌芽阶段,干万不能放任不管,听之任之。发现手里的物品不属于自己,父母一定要弄清楚来龙去脉,并教育鼓励孩子将物品归还原主,同时要为孩子提供他所必需的物品,满足孩子的正常需要。

    2024-01-27 查看全文
  • 高三是孩子叛逆厌学的高峰期,因此当家长发现自己的孩子有叛逆不学习的表现时,不要太过大惊小怪,要及时调整好自己的心态,采取正确的方式帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

    高三孩子叛逆不学习不听话怎么办?

    1、家长要有耐心,心态平和。

    孩子处在叛逆的时候,情波动比平时要大,甚至会出现大吵大闹,离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时,要先安抚孩子的情绪,让孩子冷静下来。

    2、要多和孩子平等沟通。

    孩子叛逆不想上学,可能是遇到不开心的事,父母要让孩子说说自己的想法和看法,不要批评,不要评判,久而久之,孩子有什么事都会和你分享,父母就成了孩子无话不谈的朋友,这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。

    3、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。

    其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。

    4、帮助孩子制定学习计划。

    家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。

    5、家长要重视学习。

    很多的家长对于学习这方面不够重视,家长在要求孩子认真努力学习的同时,自己应该以身作则,重视学习。这样孩子才会认为学习是一件重要的事情,对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

    6、带着孩子放松。

    带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在高三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。

    7、带孩子体验生活。

    其实,很多孩子学不进去是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。

    8、建立第三方指导。

    父母是孩子成长路上的引导者,但不一定做唯一的引导资源,给孩子一位合适的引领者可以是长辈也可以是有智慧的人,在他遇到迷茫时不愿意向父母倾诉也可以从第三方那里得到帮助。

    2024-05-24 查看全文