初中生懒惰怎么办

有多少人由于懒惰而丧失了自己的机会。学习需要孩子集中精力、钻研、练习和修改纠正错误久勤奋的过程。孩子如果有了勤奋这种可贵的品质，学习就等于成功了一半。家长要好好引导孩子，帮助孩子克服懒惰，养成勤奋的好品质。

初中生懒惰怎么办？

1、明确懒是万恶之源

为什么会有人偷盗，抢劫，坑蒙拐骗，杀人放火？那是因为这些人都是好吃懒做之辈。几乎的罪恶和不好的行为都与好吃懒做，不劳而获有关联。懒是很可怕的，一个人一旦被懒附体，被懒控制，学习搞不好，事业搞不好，就连自己的生活也搞不好，那半个人都算给废了。家庭成员要痛下决心，集体行动，共同进行改懒，弃懒，消懒运动。

2、君子协议，相互监督

各自做好各自的事情。不赖床赖沙发，早起早睡，有做事都有明确的时间规定。按时整理内务，增加房间干净整洁，共同承担家务劳动。孩子自己的事情，全部由他自己独立完成，家长绝不包办代替。

3、布置任务，分工合作

家庭中的事情人人都有份儿，要共同分担完成。比如父母出去工作干活是为了家庭的生活，孩子就需要在家里边承担的劳动来进行弥补。每周周末进行一次大扫除，整理内务打扫卫生，需要进行明确的责任分工，特别是要给孩子布置具体的任务。打扫完毕后要进行简单的小结，表扬孩子在劳动中好的表现，给予他鼓励，使他能从劳动中获得快乐和成就。

4、不能责备打骂

对孩子采用过激的态度和行为还有可能造成他的逆反，孩子年龄虽小但也需要得到尊重，面对家长发脾气、责备和打骂，孩子的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。

5、沟通语言上的改变

家长一味的催促只会给孩子制造紧张情绪，给孩子传递一个“我已经不耐烦了，你赶快去给我做事”的一个信息。孩子只会在恐惧的环境中，做出一点表面的现象给家长看。对于孩子来说，慢慢做事已经成了习惯，因为孩子在成长的过程中家长们不妨多一点耐心。

6、适当给予警示

如果孩子在做一些事情的时候，由于懒惰出现了问题，那么，这时候就是最佳的教育时机，我们应该适当给予孩子警示。

懒惰是孩子们在学习中的天敌。学习懒惰的孩子喜欢成天闲荡，听课精神不振，不爱做作业，也不愿意温习功课，这对孩子的学习和成长是很不利的，父母应该想办法克服孩子在学习中的懒惰。

初中生懒惰不爱学怎么办？

1、帮孩子合理安排时间。

一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是解决孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。

2、增强孩子的独立性。

孩子懒散，可能是因为依赖性过强，比如在家里依赖父母，在学校依赖老师，甚至学业方面，可能还依赖同学，自身缺乏独立性。家长需要培养孩子养成独立的能力，要让孩子有自己的思考，对于未来也要有自己的期许，而面对目前的生活或者学习，孩子也得扛起责任，可以让孩子从小事做起，比如家务、作业等等，都得自己完成，不可完全依赖他人。

3、培养良好的学习方法和技巧。

家长可以帮助孩子掌握一些科学的学习方法，如合理的时间规划、有效的记忆技巧、良好的阅读和思考习惯等。同时，家长还可以鼓励孩子多参加一些学习辅导班或者课外活动，培养他们的学习兴趣。

4、帮助孩子确定近期的学习目标。

有的孩子在学习上极度懒惰的原因是没有近期的学习目标，如果孩子存在这样的问题，那么，家长要帮助孩子确定近期的学习目标。而且初中的考试非常多，除了期中、期末考试，还有月考、单元考试，几乎每个星期都会有考试，老师还会对学生的考试成绩进行班级排名，家长可以针对每周的考试给孩子制定一个学习目标，这样就能对孩子产生比较强的激励作用，也能避免孩子产生惰性心理。

5、树立正确的学习价值观。

家长在引导孩子克服懒惰问题时，还应该注重培养他们的正确学习价值观。家长可以与孩子讨论学习的重要性，告诉他们学习是为了自己的成长和未来的发展。同时，要鼓励孩子树立积极向上的学习态度，培养他们对知识的好奇心和追求卓越的精神。

6、给予适度的支持和鼓励。

家长要给予孩子积极的反馈和认可，鼓励他们在学习过程中的每一个进步和努力。家长可以与孩子一起庆祝小的胜利，让他们感受到学习的乐趣和成就感，从而激发他们对学习的积极态度。

初中生懒惰不爱学有哪些原因？

1、方向不定。

人一旦处于迷茫的状态，便会陷入一种毫无方向感的颓废生活中，初中生的懒惰贪玩，也是对于未来没有方向，或者没有目标以及梦想，自然也不知道学习到底为了什么，在长时间处于迷茫中，学生内心可能开始质疑自己，质疑自己的努力，质疑自己的能力，慢慢的便被其他好玩的东西给迷住，于是养成了懒惰的性格。

2、兴趣不够。

初中生之所以不愿学习，无非是没有找到学习的乐趣，觉得上课很枯燥无聊，坚持一会可能没有什么，但久而久之，内心便是出现厌烦的情绪。

3、家长给的压力太大。

有些家长对孩子“成才”的期望值太高了，以至于给孩子施加了极大的压力，孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号，失去了学习的快乐。

初中生懒惰不爱学的危害有哪些？

1、影响人际交往。

在家里，家长想让孩子帮忙，孩子因为懒惰而总是找借口推脱，作为家长，可能还能包容。可是到了学校面对同学，他人都是各出其力去解决问题，孩子却因为懒惰而总想着逃避责任，这就会造成任务完成时间延期，导致他人劳动成果没有得到回报，势必引起大家的抱怨和疏远。

2、没有上进心，做事容易半途而废。

孩子懒，不愿主动地去做一件事，这就会造成他们在学习中，也不会主动专心的学习，碰到一个问题存在一些难度就不愿尝试着去解决，而且如果在处理问题的过程中，遇到困难或者经历到挫折，很轻易地就会丧失斗志，没有上进心，容易半途而废。

孩子一上初中，到了青春期的年级，孩子与父母的关系就会变得越来越差，孩子总是时不时和家长吵架，严重的时候甚至还会和家长对打，这让家长很是发愁，其实教育孩子需要找到具体的原因才行。

初中生和家长对着干怎么办？

1、不要过度唠叨孩子

青春期的孩子有一个特性，容易暴躁厌烦，不知道作为父母的你们有没有发现，一旦过度的唠叨孩子，孩子就会说：“知道了，烦不烦。”然后转身走开，躲避父母的唠叨，还有一些性格强硬的父母可能会与孩子进行一个激烈的嘴斗，最后有可能演化打架。

2、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错，也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

3、家长要学会尊重孩子的意见

对于孩子的倔强、任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要让孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

4、给予孩子做事的压力

不如跟孩子多一些互动，想让孩子多投入学习，可以跟孩子约定，如果孩子可以达到家长的目的，那么，家长将会对他们做出奖励。或者，家长可以对孩子设规矩，如果孩子能够守规矩，可以赐予孩子一个愿望等等。

5、尊重信任

青春期的孩子心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

初中生和家长对着干的原因：

1、冒险欲望强烈

到了叛逆的年纪，孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

2、叛逆期的出现

孩子出现叛逆期时，会开始尝试自己一个人做事，拒绝父母的帮助，不过一旦做不好就会哭，这个期间，孩子情绪会特别地喜怒无常。

3、父母教育方式偏激

孩子之所以不愿意听从父母的话，就是因为他们觉得父母的教育方式实在是比较偏激，他们还是没有办法认同自己的父母，所以才会造成一副不愿意考虑父母感受的样子。现如今的确有一些父母做事是比较偏激的，这也就助长了孩子不愿意听话的一点。

孩子的教育问题是非常重要的一件事情，最早的教育应该是父母的言行举止，一个听话的孩子和一个懂事的孩子，会让父母觉得骄傲和贴心，然而有的孩子却养成了和父母对打对骂的情况，此时应该要及时的纠正和处理。

初中生和父母对打怎么办？

1、多和孩子进行沟通

初中阶段的孩子一般都是青春发育的时间，很多人都会会出现叛逆的心理，但是大多数的家长都是与孩子的沟通上存在一些问题的，大多数的家长都不喜欢与孩子进行沟通，家长多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，家长应该学会讲大道理来为孩子解除叛逆的现象，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流。

2、多协商

叛逆期的孩子其实大多数都是吃软不吃硬的，如果家长在孩子不听话的时候还要对孩子来硬手段那一定是起不到管教的效果的，只会适得其反，孩子也是人，当然有他自己想做的事，家长在面对孩子的一些问题的时候应该多与孩子进行协商，两个人相互理解商量这来，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

3、让孩子学会把表达

父母在教育孩子的时候，直接用暴力解决问题非常不好，应该让孩子慢慢的学会表达自己的情绪，才能够有效的提高孩子的语言表达能力。另外在生活中家长要多制造一些机会，要让孩子及时表达自己的情绪。

4、家长不要使用暴力

很多家长平时在管教孩子的时候会直接出现打孩子的行为，家长要保证自己不要使用暴力。当然孩子随着时间的推移，慢慢的也愿意听家长的话。

5、适当的帮孩子转换情绪

当孩子出现和父母对打的时候，孩子内心可能会产生了难以化解的情绪，这种情绪很有可能就是孩子自己所喜欢做的事情，此时家长需要做的就是适当的帮孩子去转换情绪，适当的去改变心情，这样孩子才能够慢慢的冷静。

6、不正面冲突

大部分青春期的孩子，都会有和父母对打的时候，这时候父母要观察孩子的情绪，当然也要控制好自己的情绪，不要因为双方情绪激烈，产生不可挽回的后果。

初中生和父母对打的原因：

1、父母过于溺爱

对于孩子从小要什么，父母就给什么，十分溺爱孩子的家庭，在孩子叛逆期的时候，如果父母没能满足孩子的要求，孩子一定会对父母恶语相向，甚至会动手打骂父母，毕竟这是父母从小惯出来的孩子。

2、被父母经常打骂

不同年纪的孩子遭受家长的打骂以后，出现的心理变化也是不同的，而那些长期遭受家长打骂的孩子心理会变得很暴躁，甚至到了青春期的时候，变得愈加叛逆，觉得家长是不爱自己的，那么自己也就不用听他们的话了。

3、父母忽视

有一部分孩子是父母忙于工作，对于孩子的教育和关爱都不到位，这样的孩子到叛逆期是不会再听父母的，反而会跟父母对着干，因为他们发自内心的恨父母。

现在的初中小孩几乎人手一部手机，不可能接触不到游戏。如今游戏的花样也越来越多，连许多大人都终日沉迷于游戏，尚未成年的孩子自然更加抵制不住游戏的诱惑。如果发现自家小孩总想玩游戏，家长就要及时防范孩子游戏上瘾。

初中生想玩游戏家长该怎么办？

1、首先不要打压孩子。

一味地打压孩子玩游戏的行为，比如说没收孩子的手机或是不让孩子玩电脑等，是没有效果的。因为这只能短暂地隔离开孩子和游戏，孩子依旧会被游戏所吸引，这样的打压行为不仅没用，反而会促使孩子为了玩游戏而做出更严重的叛逆行为，如逃学等。

2、理解孩子玩游戏的这一行为并接受它。

孩子玩游戏是很正常的一件事，当父母的不要一看到孩子玩游戏就从心理上表达自己的不满和抵触情绪，接受孩子爱玩游戏的事实，并鼓励孩子要玩就要玩好，孩子在家长的鼓励下也会认为父母是理解自己并接受自己爱打游戏这一事实的。

3、培养孩子的业余爱好。

家长们需要帮助孩子找到替代游戏的兴趣爱好，一旦孩子的注意力被其他事物所吸引了，自然就会减少玩游戏的频率。我们可以看到，那些有其他兴趣爱好，如喜欢篮球、足球或是画画、唱歌等活动的孩子，往往花在游戏上的时间比较少。

初中生想玩游戏的原因：

1、猎奇心旺盛。

学生作为未成年人，对国际充满了猎奇与等待。更有些人，在现实日子中缺乏成就感，正是这种猎奇心，好胜心的心态，让学生对手机游戏充满了幻想。

2、缺少文娱时刻。

学生缺少文娱时刻和社交时机。日常沉重的学业，课后作业，以及各种补习班等，已经带来了不小的压力。稍微有一些闲暇时刻，都希望可以放松一下，但是互联网年代，学生们已不再像早年一样，约上三五老友，一起谈天聚会。取而代之的是，可以快速获取满意感，且文娱性更强的手机游戏。

3、家长的过高希望。

家长对孩子希望过高,加之社会竞争激烈,对孩子形成巨大的精神压力,把孩子推向网络游戏寻求解脱。在网上他们摆脱了现实的约束,在轻松安全的环境中宣泄、释放内心的自卑、愤怒等让人痛苦压抑的感触。

初中生想玩游戏的影响：

1、影响身体。

陶醉在网络游戏中的青少年往往深陷网吧不能自拔，劳心劳神。即便他们离开网络游戏，也常会出现头晕、眼花、食欲下降等各种症状。

2、影响心理健康。

沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是。

3、走上犯罪道路。

对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的青少年而言，网络游戏中的暴力情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。

孩子叛逆玩手机，家长需要树立一个好榜样，不要在孩子面前随便玩手机，父母是孩子最容易学习的榜样，当父母在孩子面前沉迷于玩手机玩游戏时，孩子会“不得不学着玩手机”。

初中生叛逆玩手机怎么办？

1、父母做好榜样

首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样，如果作为父母，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气，有时候甚至会遭到孩子的反驳，所以作为父母要以身作则，现在的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要总是玩手机，自己先做到，再要求孩子

2、给孩子一些合理建议

给孩子一些合理建议，并且和孩子达成一些共识，比如每天玩手机的时间不能超过二个小时，其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的初中生，或者可以听进去父母话的初中生，我们可以好好和孩子沟通，达成一些彼此都接受的条件，这样会有利于增强亲子关系。

3、培养孩子的运动爱好

运动对孩子来说也是非常重要的，适当的运动可以增强孩子的身体素质，若是孩子具有运动天赋的话，还能将运动培养成他的一个爱好。你家孩子若是从小沉迷于手机游戏，家长不妨让孩子多去跑跑步，或者亲自带孩子出去运动，结交新的朋友，在运动中找到新的快乐。

初中生叛逆玩手机的原因：

1、孩子学业压力大，玩手机是在逃避学业压力或者通过这种方式进行解压；

2、现实中缺乏成就感，没有获得认可，所以沉迷虚拟的游戏；

3、孩子缺乏家庭的陪伴和交流，因此只能用手机填满内心的空虚。

初中生叛逆的危害：

1、叛逆心理增强

在叛逆期，如果家长一味压制，或是想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。

2、损害社会和谐

青少年叛逆问题也会对社会产生不良影响。社会是多元化的，需要每一个人的努力来维持和谐稳定。如果有一部分青少年选择了走极端和叛逆的路线，那么他们的行为可能会打乱整个社会的平衡和秩序。例如，参与打砸游行、故意破坏公共设施等行为，会给社会造成沉重的经济和精神损失。

3、 影响人际关系

青少年是处于社交和交友阶段的人群，如果他们的叛逆行为过分，就可能影响到个人的人际关系。叛逆行为可能让他们的朋友不再信任并远离他们，甚至会让自己处于社交孤立的状态。此外，过度叛逆的青少年也可能会对学校的师生产生负面影响，影响自己和他人的正常学习和工作。

孩子有了手机之后，每天可能就会抱着手机，总不相离手，而且目前不少中学生对于手机也相当沉迷，总是拿着手机玩游戏。其实孩子玩游戏是一种非常正常的现象，但是由于孩子自控能力不足，因此常常沉溺于手机游戏，这时候可能对健康和学业学带来很大影响。家长需要及时的疏导孩子才好。

初中生每天玩手机不听话怎么办？

1、定时使用手机

初中生往往沉迷于手机中，无法自拔，因此父母可以制定手机使用时间表，限制时间并执行。例如，可以每天限制在1-2小时之间，限制时间的执行力非常重要，必须让孩子知道时间结束后就要放下手机。家长还可以指导孩子合理安排手机使用时间，例如安排学习、阅读、户外活动等。

2、培养孩子的兴趣爱好

由于手机上无限制地浏览社交网络、玩游戏等，而这些都会占据孩子的宝贵时间。父母可以安排一些丰富多彩的活动，例如音乐、绘画、运动等，以鼓励孩子去参与，从而逐渐把他们从手机的虚拟世界中拉回现实的生活中来。

3、家长以身作则

父母应该自觉控制自己的手机使用时间，不要在孩子面前玩手机、看电视。孩子天生模仿能力强，如果父母自己就沉迷于手机，孩子会认为这是正常的行为。

4、建立家规

父母可以和孩子一起制定家规，规定每天可以使用手机的时间和使用范围，同时也要有明确的惩罚措施，让孩子知道不遵守规定会受到什么后果。

5、建立亲密的关系

父母应该与孩子建立亲密的关系，多沟通，多交流。建立家庭活动、旅游等必要的互动，共同度过快乐的时光，从而增加与孩子的默契和亲密感。当孩子有心理上的困扰时，可以找家长倾诉，家长也可以通过适当的支持和鼓励，帮助孩子走出烦恼。

6、转移孩子注意力

很多时候孩子之所以沉迷于玩手机游戏，并不是游戏自身有多么的好玩，而是对生活缺乏足够的兴趣，或者父母不能陪孩子一起玩耍。因此父母一定要多加注意，平时有时间多陪陪孩子，比如说出去散步、旅游或者打篮球等，让亲子关系变得更加融洽，这样孩子才会减少玩手机游戏的时间。

初中生每天玩手机不听话的危害：

1、严重影响学业

手机的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。

2、损害身心健康

现在不少学生由于过度使用手机，情绪变的烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑。

初中生每天玩手机不听话的表现：

1、更容易冲动、控制力差

手机沉迷会更容易伴随冲动情绪、行为，控制力也会降低，不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。

2、滋生孤独感和自卑感

很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流；接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。