孩子不顺心就哭闹的解决方法

孩子六岁了遇事就激动爱哭，说明孩子脾气急躁，倾听孩子的诉求，加强沟通，不要过多指责孩子，在生活中其他方面，家长也同样要教孩子学会说礼貌用语。

6岁孩子一不顺心就哭闹？

1、家长要教孩子学会遵守规则

规则涉及的方面其实很多，不仅在生活当中，包括玩游戏一样，需要懂得遵守游戏规则。现在很多家长不清楚孩子遵守规则的意识，恰是从游戏规则中理解和建立起来的，只要忽略培养孩子遵守规则的意识，就很容易让孩子特别自我，想什么就是什么，包括独占心理恰是自我意识的集中表现。通过培养孩子遵守规则意识，可以让孩子遵守秩序与纪律，减少因自我而闹情绪的现象。

2、家长平时要坚持原则敢于说不

经常被溺爱的孩子，往往不愿意讲理，什么事都需要别人顺着他，否则，他就会哭闹，甚至撒泼和骂人。如果再遇到这样的情形，家长必须要围绕家庭规则或游戏规则说事，让孩子清楚他没有遵守规则，或者破坏了游戏规则而需要受到限制，即不允许再玩儿，或者去罚站，直到自己知道错在哪里了，主动承认错误方才能继续玩儿，或者按着要求去做事。只要家长坚持原则敢说不，孩子的行为就会在不断碰壁的情况下习惯于遵守规则。

3、家长必须要增强孩子分辨是非的能力

六岁是孩子在幼儿期的末尾阶段，再有一年就进入儿童期了，在这个特殊的交替过度阶段，家长如果忽视培养孩子认知和分辨力，很容易让孩子始终保持幼儿思维和行为特点，这样在儿童期里就明显比同龄孩子心智发展滞后，不仅会经常碰壁吃亏，还容易让别人反感不喜欢他。因此，家长需要结合现实生活中很多细节去引导孩子，增强孩子认知和分辨能力，而后合理教育。

4、以身作则

父母在遇到任何事情时都应当冷静理性处理，不要有任何情绪化，这样孩子才会耳濡目染，和父母的日常相处之下慢慢学会怎么面对和处理挫折。

5、让孩子学会接纳不完美

生活中常常会碰到不如意的一面，教会孩子要学会看到好的一面。塞翁失马焉知非福，让孩子坦然面对生活的遗憾。

6岁孩子一不顺心就哭闹的原因：

1、孩子先天多愁善感

以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。

2、哭只是获取的手段

现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。

3、语言表达能力不够

由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。

这对孩子来说是一个坏习惯，因为他不懂得如何正确表达自己的真实感受，一遇到不如意就哭闹，最后只会变得越来越任性霸道。

孩子一不顺心就哭闹怎么办？

1、正确看待孩子的哭闹

要求孩子不许哭只会让他哭的更厉害，简单粗暴的制止或冷漠走开，只会破坏孩子的安全感，影响他的心理健康。而即时满足又只是堵住了孩子情绪的表达，并没有疏通，孩子还是无法获得完整的情绪体验。

2、接纳孩子的情绪

并不代表父母的妥协和认可，而是对孩子情绪的认同和保护。“想得到的东西得不到，自然会感到伤心，这是再正常不过的。”允许孩子表达情绪，孩子才不会把什么都堵在心里，他会感受到“生气”“委屈”“难过”“失望”等各种各样的情绪。只有感受过情绪，孩子才可能学会控制情绪，将来的情商才会高。而且，当孩子感受到被理解和接纳，反而会更快地平复心情，对父母产生信任和友好的态度。

3、引导孩子学会表达和解决问题

只会用“哭闹”来要挟父母的孩子，将来也只会成为长不大的“巨婴”。作为父母，不要因孩子的哭闹而发脾气。保持冷静、平和的态度，让孩子明白：“事情是可以商量的，你可以哭闹，但是解决不了任何问题”。

4、站在孩子的角度去思考问题

孩子不是成年人，各方面都不成熟，难免会有家长无法理解的地方。这时候家长要主动的以孩子的心态去思考问题，找到问题出现的根本原因，这样才能更好的解决问题。比如，孩子因为得不到心仪的玩具而吵闹，家长要理解孩子喜欢的心情，然后告诉他家里的玩具都是他喜欢的，不能随便就抛弃了。慢慢的开导他，以理服人，孩子也会理解的。

5、给予孩子足够的关注

孩子任何情绪上的变化家长都要及时关注，要给孩子足够的安全感。孩子有的时候不知道怎样表达自己的情绪，他会下意识的选择用哭闹来告诉家长自己的负面情绪。所以，家长要关注孩子的情绪变化，觉得孩子不高兴了，主动地询问，趁早解决问题。

6、帮助孩子正确宣泄自己的情绪

大部分家长解决问题的思路，认为只要能把源头堵住，问题就不会再出现了。可是孩子的情绪并不像衣服上的破洞，他们在出现负面情绪的时候，如果只是被家长堵住了，那么也只能获得暂时性的解决，但并没有从根源解决这一问题。因为当孩子的负面情绪被堵住了，在“钟摆效应”的影响下，他们的其他情绪也会被堵住。这就意味着当孩子在开心的时候，可能因为情绪的压抑，使得他们无法将自己开心的表达出来。

在大人溺爱下成长的孩子，不仅对情绪的控制能力差，而且欠缺换位思考的能力，性格自私，一不顺心就歇斯底里，认为父母肯定会放纵自己。这样的孩子在家里让父母头疼，在学校也不讨人喜欢，未来进入社会，也会被人排斥。

小孩子不顺心就乱发脾气如何教育？

1、家长不能“以暴制暴”。

孩子脾气暴躁，家长很烦心，甚至不少家长“以暴制暴”，这是不正确的做法。这种感情用事的方法，绝对改变不了孩子好发脾气的习惯。

2、允许孩子发脾气，找到导火索并解决。

孩子发脾气并不是平白无故的，必然有原因。 “脾气”可能是孩子在向大人发出的信号，他们在表达不满或者伤心的情绪。在孩子们不能成熟地处理情绪时，父母要做的就是允许孩子先把情绪释放出来，接纳孩子的情绪。

3、让孩子分辨情绪。

有些孩子发脾气的时候并不是无理取闹，因为他们不懂得怎么发泄自己的情绪，他们会认为这种发泄是正常的现象，所以家长要去教会孩子分辨自己的情绪，哪一些是负面情绪哪些是正面的，等到孩子认识到情绪之后，就可以逐渐的管控着自己的情绪。

4、温和而坚定地和孩子对话。

孩子情绪如狂风暴雨，家长则应先律己，控制好情绪，温和地询问孩子怎么了，并尝试带领孩子寻找原因，耐心跟孩子对话。

5、引导孩子用合适的方式表达情绪并排解。

父母不要制止压抑孩子的情绪，要教会孩子用简单准确的词语来表达情感，而不是用摔东西等肢体动作。如果情绪很激烈，要用不伤人不伤己的方式宣泄，比如跑步、听音乐或者吃一顿美食。

6、让孩子认识到发脾气的危害。

让孩子脾气过了之后，于孩子谈谈心，让孩子认识发脾气的危害，怎样理智的来驾驭感情。平时对于孩子提出的合理要求父母也应主动的给予满足，不合理的要求坚决不能满足，孩子怎么闹都不行，让孩子明白，什么事情都是讲道理的，无理在怎么胡闹发脾气都是不行的。

小孩子不顺心就乱发脾气的原因：

在寻求关注。

好好的孩子是不会无缘无故发脾气的，有时候是想通过这种方式让父母重视自己。可能有的家长会说：“那他不会说话吗，非要这样？”要知道，在亲子关系不是那么和谐的家庭中，孩子心里有事情是不会告诉父母的，因为害怕被父母指责、打骂和不理解。

要挟父母。

对父母来说，孩子发脾气、叛逆是一种威胁。或许很多父母都会有这样的无力感，比如想让孩子去做某件事情，他不听开始发脾气，父母很容易就此妥协。

孩子不合群要制造良好的氛围，多让孩子跟同龄孩子沟通交流。所以要让孩子多接触同龄的小伙伴，不要多的干预与同龄儿之间的相处，多教孩子与小朋友相处的方法，建立孩子的独立性。

12岁孩子不合群的原因：

1、因为对于家长来讲，有的时候我们生活的态度过于严肃了。我们会看到很多时候，作为爸爸妈妈因为生活的压力或者是因为工作上的种种压力，使得很多的时候很难展现我们的笑容，或者是因为各种各样的生活琐事把我们的时间全部都给占满了，我们可能很少和我们的孩子进行很轻松，很幽默，很快乐的一番交谈。我们和孩子这样的交谈越少，我们会看到孩子就会越不善于沟通，越不善于交际。

2、父母在生活当中对于孩子的关注太多了，也就是帮助孩子安排或者是包办代替，给我们孩子的照顾太细致了，因此使得我们的孩子自身很多的能力是有所欠缺的。当一个孩子他自己的动手能力或者解决问题的能力，甚至是自己去调整自己情绪的能力，照顾自己的能力是非常有限的，那么他在和别人进行互动的过程里边，往往就不够自信，或者是他就没有办法去跟别人进行很好的合作。

3、孩子的不合群、社会退缩行为和父母不适当的教养方式有一定的关系。过多干预（例如：过度保护孩子，或者高压养育孩子等）都会让孩子在各个方面落后于同龄的小朋友，而且会使得孩子抗挫折能力下降，形成内向的性格，严重的话会导致孩子变得自卑、不自信，从而导致孩子不敢融入集体游戏或者生活中。

4、家庭生活环境的影响，生活中有些家长，总在无意中给一些不善交流、不合群的孩子贴上“内向的标签”。也许这是家长的无心之举，但是这种贴标签的行为会对孩子造成有意无意的心理暗示，导致孩子产生消极的心理影响，从而使得孩子自我否定，认为自己本身就是内向不合群的孩子。

12岁孩子不合群的解决方法：

1、创造条件让孩子增加与人交往的机会。家长和老师要鼓励孩子参加各种集体活动，特别是家长要让孩子从小有与人交往的机会，在交往中取得情感的认同。学校可为学生组织同伴辅导组，让他们互相夸夸别人。对于性格比较内向的孩子，更应创造条件让他们在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。

2、说话能力是交际能力的核心，因为人与人的交往，最直接的方式就是“说”，会说，说得好，交际成功的可能性越大。因此，父母平时可以有意识的引导孩子多说话，来更好的训练他的说话能力。父母平时要与孩子多说，多交流，不要自顾自的说，要让孩子把自己的观点说出来，大家民主而愉快的去讨论。切不可家长范的说一不二，孩子没有了话语权，甚至一提观点和想法就被家长忽视和否定，孩子自然不愿意再过多交流了。

3、要多多鼓励孩子的进步，提高孩子的自信心。平时可以经常向孩子介绍一些同学的优点和长处，鼓励孩子向同龄伙伴学习；也可以介绍孩子多看一些英雄模范小时侯的故事，增强孩子走向社会、与人合作的意识。一旦当孩子由此表现出某种进步，即使是点点滴滴的微小进步，就充分肯定，使孩子逐步树立起自信心。

想要自己的孩子自信满满，千万不要动不动就打骂孩子，适当管教可以，不能把一件事情反复提出来刺激孩子，坚决杜绝拿孩子与其他孩子比较。

解决孩子不自信心的方法？

1、帮助孩子预防或降低对他人的恐惧

当父母发现孩子不愿意合群的时候，需要为孩子找到合适的玩伴，比如找年纪比孩子小一点的孩子，让他来帮助别人或者与他一起玩，在小一点的幼儿面前，孩子更能找到自信，更有优势。或者找比他大一点的，态度很友善，也很自信的小朋友跟他一起玩。

2、逐步帮助孩子适应新的环境和陌生人

多带孩子去一些不同的环境，新的环境不仅能给孩子带来不一样的视觉感受，也能给孩子带来不一样的心情体验，会消除孩子对外在环境的紧张感。

当孩子在新的环境中畏缩的时候，父母应该陪伴在他身旁，带着他一起熟悉场景的一部分，直到孩子感到自在再退出来。

3、有意识地表扬孩子

帮忙建立自信，无论是身体健康方面，性格方面，还是生活的小节上，都要想办法挖掘孩子的优点，哪怕是勉强也要说成优点，让孩子在无形中逐步树立自信，在赞美声里获得自信。

胆小的原因有哪些：

1、心理阴影

很多家长在孩子的成长过程中说过这样的话，比如：你再不听话，大灰狼就要来把你抓走了。这种方法可能在当时起到了威慑孩子的作用，但久而久之，也给孩子的内心造成了阴影，他们会认为外面的世界是可怕的，从而产生逃避或者防备的心理，在面对陌生人时，也开始胆小不自信起来。

2、孩子交往太少，对陌生群体不适应

许多家长忙于工作，把孩子交给爷爷奶奶抚养，由于年龄段的差距，孩子很少可以接触到同龄的小朋友，这样孩子的交往能力就很难得到锻炼，慢慢地孩子不能够融入到其他团体中去，就开始怕见到陌生人，不愿意与他人说话和交往。

3、相信孩子，信任是一种自信的动力

当孩子遇到困难，想要退缩放弃的时候，家长要做的不是帮助孩子直接解决这个困难，而是在这个过程中，帮助孩子调整困难，降低难度，鼓励孩子再做一次尝试。

为孩子创建正确的环境，相信孩子可以自己独立完成，家长的信任，是孩子变得自信的最大动力。

树立正确的风范，带孩子参与积极的活动，父母是孩子的第一任老师，鼓励孩子勇敢面对挫折，并告诫他困难是短暂的，找到克服困难的办法，增强孩子自信心。

8岁孩子不自信的解决方法？

1、学会赞美鼓励孩子

家长有些时候赞美孩子反而比责骂孩子来得有用得多。当孩子遇到困难时，家长用赞美鼓励的语气可以让孩子感受到自信心，孩子会更有勇气去面对。反观，如果爸爸妈妈们用责备、批评的语气，孩子会觉得自己什么事情都做不好，甚至觉得自己毫无用处。

父母也可以适当的让孩子做一些自己力所能及的事情，事后再对孩子进行鼓励和表扬，肯定孩子的能力，这样以后孩子遇到困难时就不会产生惧怕的心理。

2、帮助孩子发现自己的闪光点

有些家长看到别的孩子有一技之长，就让自己的孩子去效仿，然后加以比较。要知道这世上，从来就没有两片完全一样的树叶，孩子也一样。他们有各自的过人之处，关键是看家长有没有一双善于发现的眼睛。家长应当在孩子身上寻找属于他的闪光点，并和孩子一起“放大培养”这个闪光点，这样孩子就拥有了一个自我骄傲的底气，也会更加自信。

3、帮助孩子构建自己的价值观

自卑的孩子特别在意他人的评价，家长要告诉孩子别人说的话中有几分真几分假，哪些话可信，那些话不可信。告诉孩子每个人与每个人是不一样的，都有各自的优点和缺点，不能拿自己的短处和别人的长处作比较，那是怎么都比不过的，家长要多看到孩子的长处，帮孩子弥补短处，教育孩子“你并不比别人差”，孩子慢慢的就会变得自信起来。

4、要引导孩子正确认识自己，接纳自己

一个人要对自己的品质、性格、才智等各方面有一个明确的了解，方可在生活中获得较为满意的结果。除此之外，不要讨厌自己，不要以为自己羞怯就容忍自己的短处。一个人不要看不到自己的价值，只看到自己的不足，什么都不如别人，处处低人一等。

5、及时提问，了解孩子的感受

你是否曾经感到不知所措，以至于想不出如何表达自己的感受？想象一下如果孩子遇到了同样的问题时会有多艰辛。当孩子自卑时，请务必向他们询问有关他们的感受的问题，它不仅表明父母很在乎他此刻的感受，而且也会让他们冷静下来组织思路，并且更好的去表达自己的想法。

即使父母知道他们为什么不高兴，那么让他们自己去得出结论也是很重要的。让他们探索自己的感受是建立孩子自尊心的好方法。毕竟，如果父母不知道问题到底是什么，也是没办法去着手解决的。所以，首先要让孩子说出感受，发现问题，才能想办法解决。

每个孩子都是一个独立的个体，父母一定要了解自己孩子的真实想法，也许换一个环境或心境，孩子从心底豁然开朗，重新审视自己的言行，更能体会到父母的用心良苦。

孩子不上学的解决方法：

1、理解为先

当家长看到孩子不愿意去上学时，千万不要生气发火，你要知道这样做最容易让孩子反感你，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让孩子感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不去上学真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去上学了。

2、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

3、帮助孩子缓解内心的巨大压力

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。

4、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

5、及时和老师了解情况

身为家长，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作，只要向老师了解孩子在课堂上的表现，才能掌握孩子在班上的情况。

孩子不喜欢上学的原因：

1、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

2、降低孩子在家的生活优越感

很多不愿意去上学的孩子，常有不愿意吃苦的现象，原因本身不复杂，就是孩子不愿意动手书写答题，不愿意动脑筋思考，不愿意背记东西。越是养尊处优惯了的孩子，越容易懒惰成性。

3、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。