上初中的孩子爱玩手机怎么办

毫不夸张地说，爱玩手机已成为全社会乃至全人类的一个共同问题，社会的发展和科技的进步总是在不知不觉中悄然影响着我们生活方式，同时也在影响着每个人特别是未成年人的思想观念、思维方式以及心智和行为模式。

上初中的孩子爱玩手机怎么办？

1、家长以身作则

父母总在一旁玩儿手机,孩子玩手机的意愿往往更强烈。所以,想要孩子少玩电子产品,父母的榜样作用尤为重要。下班回家后,请家长将电子产品放一边,好好陪伴孩子游戏玩耍。这是戒掉孩子爱玩手机的最理想途径。

2、制定规则

家长可以和孩子一起制定一份手机使用守则,比如:家长对孩子的手机密码每天不定时更新,要求孩子每天完成之前列在表格里的家务或者其他任务之后,才会得到密码;和家长一起出门时,孩子不带手机;控制孩子玩手机的时间;吃饭时、睡觉前都不玩手机。如果孩子做不到,那就收走孩子的手机作为惩罚。

3、转移孩子的注意力

多培养孩子的兴趣爱好,当孩子闲下来时,家长要多聊聊孩子的兴趣爱好等话题。或者,在周末组织一些与孩子兴趣爱好相关的活动,比如健身、郊游等。让孩子去找到自己感兴趣的事物。

4、不能强制干预

对于青春期的孩子来说，手机的使用频率已经越来越高了，他们可能会通过手机和朋友交流，或者是查阅相关的资料，但是有些小孩却会利用手机来玩游戏。如果发现孩子沉迷游戏，父母不能强制干预，可能会引起孩子的逆反心理。

正确的做法应该是通过奖励性的形式来鼓励孩子放下手机。比如双方达成协议每天玩手机的时间不能超过2小时，如果达到这个协定，就会可以一定的奖励，奖励对于青春期的孩子来说或许更有用一些。

初中的孩子刚好处于叛逆期，所以作为父母我们应该多与孩子耐心地沟通，给他更多的关心和鼓励，通过沟通帮助孩子解决问题。避免最后因为玩手机导致孩子放弃学业的情况，对此家长要注意好好引导孩子，千万不要任由孩子发展。

初中孩子爱玩手机怎么办？

1、和孩子进行交流。家长想要劝慰孩子少打游戏的时分，最好用数据说话。在讲述孩子沉迷网络游戏的时分，切忌夸大，特别不能对孩子进行人身攻击，不能给孩子贴标签。这样只会激起孩子的愤恨，反过来对家长进行反击。

2、转移注意力，培养新的兴趣。孩子依赖手机很大的原因可能是生活单调，如果能安排丰富多彩的兴趣活动，如体育运动项目、周末亲子出游、亲子阅读、参与家务和做饭等，也能很大程度帮助孩子放下手机。

3、及时的意识到错误。很多的青少年之所以沉迷手机网络游戏不知悔改，是因为不知道它的危害性，长期的沉迷网络游戏不仅会影响学习成绩，还会影响日常的生活，缺少朋友，跟家长经常吵架等等，及时意识到自己的错误了，才可以改正。

4、让孩子多参加户外活动锻炼孩子的毅力。拥有毅力的多少，会变相的影响到我们多一件事情的持久度。有的孩子刚开始几天做作业还算认真，可过了几天之后，就会心猿意马，不能一直的坚持下去，所以培养孩子的毅力也是必不可少的。

初中孩子爱玩手机的原因：

一、父母的坏榜样

如果家长在孩子面前手机不离手，对于孩子的需求不管不问，那么孩子就会依赖其他的物品来满足自己的要求。因此在孩子面前，父母看手机的行为也是孩子模仿的最重要的一方面。

二、孩子爱玩的天性

孩子爱玩是一种天性，出于对手机的好奇，会经常想玩，因为手机里有动画片、电影、音乐、照片等。这些都非常吸引孩子，弄得孩子心猿意马，总想摸手机。如果爸妈从小没教育好孩子，让孩子养成贪玩的习惯，最后就没法阻止。

三、孩子短少归属感和价值感

每个孩子都巴望得到归属感和价值感。假如孩子得不到这些时，他们就简单呈现一些不良行为。他们在父母这儿得不到归属感和价值感，就会想办法把注意力搬运到其他工作上面。而玩手机玩游戏是一种可以表现孩子价值感的娱乐活动。在与别人一起打游戏或聊天的过程中，还能感遭到归属感。所以就会逐步放不下手机。

到了初中阶段，初中生心智薄弱、意志力不强，更加容易受到外界刺激的干扰，如果随身携带手机，孩子可能会经常玩手机。多数家长都会有孩子教育方面的问题，特是孩子到青春期，叛逆期的时候，不知道如何跟孩子沟通，那么请看以下的内容。

孩子上初中了老是玩手机怎么办？

1、允许孩子合理使用

手机是孩子们的需求，它能帮助他们获取信息，与他人交流，并且拥有手机也是孩子们的一种社会地位的体现。所以，家长应该让孩子合理使用手机，而不是完全禁止他们使用。

2、多夸奖，少批评

孩子们容易受到夸奖的鼓励，而批评往往会让他们产生抵触情绪。所以，家长应该多赞赏孩子的优点和进步，同时也要关注他们的情感，避免过多地批评和压制。

3、亲子关系要良好

良好的亲子关系也是帮助孩子戒掉手机的重要因素。家长应该和孩子建立良好的沟通机制，多与孩子交流，倾听他们的想法和感受。这样能让孩子感受到家庭的温暖和关爱，也能帮助他们在家庭中得到支持和鼓励。

4、家长强调手机的工具属性

让孩子明白手机是用来解决实际问题的，而不是消遣娱乐的工具。这样能让孩子对手机有正确的认识，也能帮助他们养成良好的使用习惯。能帮助孩子打下坚实的心理基础，建立自信心和独立意识。

5、使孩子尝到学习成功的滋味

不断取得学习上的成功，是对学习的有利刺激与激励。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是达不到自己的期望值，或者是家长的期望值。因此，家长可以根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，帮助孩子在学习上获得成就感，那样才会对学习越来越有兴趣。

6、和孩子讲道理

家长可以给孩子说明沉迷手机的危害。并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子沉迷手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。

孩子上初中了老是玩手机的原因：

1、自制力不强

孩子自制力不强，在获得手机之后，没有足够的抵抗力去拒绝手机上的游戏和其他消遣时间的软件所带来的快感。孩子沉溺于这种短暂的快乐之中，而想让短暂的快乐得以持续的方法，就是一直玩手机。

2、逃避现实世界的压力

学习对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷手机，不愿意出来。

3、逆反心理严重

很多家长在和孩子的交谈中，基本离不开“学习”二字。慢慢地，在一些孩子心里，家长和学习是同一阵营。当孩子有了自主意识，与家长夺取自主权的时候，就会用玩手机作为反击手段。

孩子上初中了，整天还沉迷手机游戏，如果不及时制止将对孩子一生产生很大的不良影响，那么如何把孩子的注意力引向学习呢？家长就要好好的掌握技巧，注意和孩子的说话方式，还有和孩子的相处模式。

初中孩子爱玩手机游戏怎么办？

1、要给孩子讲明沉迷手机游戏的坏处，不仅要讲，而且尽可能用一些案例说明，使其内心有所触动。要控制孩子使用手机和玩游戏时间，特别是玩游戏，节假日可参与一些有益的活动。最后也是最关键的，要经常倾听孩子生活和学习等方面的要求，不合的要耐心解释，合理的尽量满足，把孩子的注意力逐渐引导到学习上去。

2、缺少关注是孩子沉迷网络的重要原因，如果家长很少和孩子沟通，在学校也没获得足够关注，会导致孩子沉迷虚幻世界，家长要多于孩子正面沟通，走进孩子内心世界，建立良好亲子关系是教育的前提。

3、尽可能的抽时间跟孩子互动，多听听孩子说些什么，想些什么，把孩子当朋友一样对待，不要老是说教，跟孩子的对话要控制在您三分之一，孩子三分之二的基础上，您多听，让孩子多说。坚持和孩子每天有深度的聊聊，会有很多收获。您很快就会发现，孩子对手机的依赖不再那么严重。

4、跟孩子好好沟通，网瘾这个东西你让你家孩子马上戒是不可能的，要慢慢来，反正别动不动就发火打他吧，尽量让他明白你们对他的好，不要过分关心，关爱，告诉他，玩可以，得有个度，学习也不能耽搁，劳逸结合，别沉迷于虚拟的网络世界。

孩子爱玩游戏的原因:

1、孩子为什么会沉迷于手机游戏？肯定有他的原因，大部分沉迷于手机游戏的孩子相对性格比较孤独，因为他们缺少家人同学的陪伴，只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏，是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。

2、父母如果常常对孩子批评、指责，甚至是打骂、冷漠或者高压控制等等，孩子就会自暴自弃，觉得自己是个没有用的人，父母根本就不爱我，于是他们躲到游戏里，放弃自己，在游戏里找存在感。

3、家长没有意识到游戏给青少年造成的巨大危害，甚至有部分家长认为玩游戏有益于孩子的智力，没有很好的限制孩子每天玩游戏的时间，从某种程度上也放纵了孩子。

4、家长不重视孩子学习能力的培养。很多孩子在学习上得不到家长的有力支持，使孩子在学习上困难重重，得不到学习的乐趣，自然学习对孩子就没有任何吸引力，甚至从心底里抵触和排斥。所以就很容易被游戏吸引而沉迷其中。

要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。

初二爱玩手机的孩子怎么办？

1、与孩子有效交流

家长可以适时的询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。

2、设定合理的手机使用时间

家长可以与孩子一起制定合理的手机使用时间表，规定每天可以使用的时间和使用场合。例如，可以在家庭作业完成后、周末休息日等时间段允许孩子使用手机。同时，也要告诉孩子在使用手机时要注意保护眼睛和身体健康。

3、家长要做好榜样

为了避免让孩子玩手机，家长首先自己也要做好表率，不能有事没事抱着手机刷，形成了一个全员玩手机的氛围，那孩子不玩手机还能做什么了？有些家长甚至为了图自己一时的安静，主动给孩子手机玩，这样的情况下，孩子自然就容易玩手机上瘾。家长在假期还是控制自己玩手机的时长，给孩子树立榜样。

初二孩子爱玩手机的原因：

1、逃避学习压力

中考对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而手机就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨。

2、没有获得足够的陪伴

现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上，产生孤独感。于是他们需要通过借助其，他事物，来获得心灵补偿。零食、电视、手机便成了他们最好的陪伴者。

初二孩子爱玩手机的危害？

1、影响孩子的视力

现今，近视越来越趋向低龄化，除了父母遗传，更多是因为长期看电视、玩手机造成的。18岁前的孩子身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体还未定型，长时间地盯着电视画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。

2、不利健康成长

手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此导致学业成绩严重下降。

小孩子的自制力还是非常差，所以很容易沉迷手机网络，无法自拔，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面释放孩子无聊玩手机的情绪。

初中孩子老是玩手机怎么办？

1、树立正确的使用手机观念

家长应该与孩子坦诚沟通，让他们了解手机是一种工具，而不是代替生活的主要内容。应该告诉孩子，手机的使用应该合理，不能过度沉迷其中。

2、多和孩子沟通

当孩子进入青春期以后，家长要付出更多的精力和时间，既要让孩子感到爱意，又要让孩子健康地成长。青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他们的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多沟通，父母去指导他的想法和意义，他才会快乐健康的成长。沟通的过程中，孩子可以明白很多道理，他慢慢地就会放下手机，朝自己想要的方向去努力。

3、培养孩子的其他兴趣

人的注意力和精力都较为有限，父母首先应以身作则，减少自身看视频的时间，多组织家庭活动，将初中孩子的注意力从手机上转移。家庭活动例如陪伴孩子进行运动、社交活动、手工活动、谈论趣味话题等，营造轻松快乐的家庭氛围，吸引孩子充实精神生活，减少对于手机网络的欲念。

初中孩子老是玩手机的原因？

1、当今时代是一个信息网络的时代，许多青少年对世界的理解，都是通过网络来进行的。对于许多青少年来说，手机已经是他们生活的一部分，是连接自己与世界的一个窗口，他们通过手机了解了更多的信息，知道了更多的广阔天地。网络交流也是他们生活的一部分。另一方面枯燥的学习生活使学生们身心极大地疲惫。他们需要一种方式来发泄内心的压力，需要一种方式来放松自己的心情。有机会接触到手机游戏，被里面信息的广泛和好玩的游戏所吸引。

2、家庭环境造成。家庭环境不和谐，父母关系紧张，或者父母教养方式不正确，不能给孩子形成一个正常的心理沟通。青少年便会有一种抵触和逆反心理，寻找一种缓解情绪的方式。

初中孩子老是玩手机的危害？

1、中学生谈情说爱的“帮凶”

中学生“早恋”对学习的危害是大家公认的，而现在手机已经成为中学生“早恋”的“帮凶”。手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介，通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制，可以实现一切时间、一切地点的谈情说爱。

2、性格冷漠，亲情疏远

一个班的学生往往建多个群，每个群里都有好多同学在线，乱七八遭聊得不亦乐乎。互传作业答案，互相介绍玩游戏的经验，却和家人交谈得少了。上网会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷糊糊。

对于现在的环境来说，有许多人都视手机如命，这其中包括未成年的孩子们，小到学龄前儿童，大到上初中的学生，在本该发奋学习的阶段，却有很多孩子被手机深深的吸引，家长要及时的引导孩子才好。

十四岁孩子爱玩手机怎么办？

1、给予孩子关怀

在孩子玩手机的时候，父母不要在孩子面前唠唠叨叨，毕竟说的再多，孩子听不进耳，等于白说，父母可以多和孩子沟通沟通，学校或者学习上遇到的困难。如果是因为沉迷手机已经没有上学的孩子，那么父母需要多报几个户外班，让孩子从虚拟世界抽出来，在现实生活中找到乐趣。

2、学会有效沟通

不要和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听，找些他感兴趣的话题聊，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通，增进情感。

3、适当限制

家长对游戏不要抱有一直敌视的态度，而是应该适当限制，将游戏变为一种奖励孩子的工具。平时可以提一些具体而又高于孩子能力的任务让孩子做，完成之后奖励他玩游戏，比如说作业做完了再玩游戏，考到第几名再玩游戏这样的奖励。

4、父母以身作则

父母是孩子最好的老师，如果孩子经常沉溺玩手机游戏，有可能是跟着父母学会的。因此父母，自身一定要进行检讨，少拿着手机玩游戏，这样才可以为孩子树立一个好榜样。

5、制定计划

父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。这样孩子才能在学习中获得成就感，也不会一直玩手机了。

6、让孩子意识到危害性

选择合适时机，让孩子自己体会迷恋手机后自己的一些变化。除了视力的下降、颈椎腰椎的酸痛、睡眠不足等身体健康方面，还要让孩子认识到学习效率变低、现实人际互动减少、情绪易烦躁等心理层面的隐患。

十四岁孩子爱玩手机的危害：

1、不利于人际关系的建立

沉迷于手机中的孩子，对虚拟的世界充满了依赖，在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格，不利于现实人际关系的建立和交往发展。

2、学习成绩下滑

只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。孩子玩手机，往往也是在深夜里玩，影响休息时间。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。

十四岁孩子爱玩手机的原因：

1、孩子追求刺激新鲜感

游戏开发者为了能够吸引玩家的眼球，特意设置了丰富的画面、刺激的情节、好看的皮肤、威武的战甲和武器等，满足了孩子渴望新鲜感，追求感官刺激的需要，这么好看又刺激，孩子能不喜欢吗？

2、弥补缺失的尊严感和存在感

成长过程中，孩子都希望能在同伴中找到属于自己的存在感和价值感，得到老师和家长的肯定，但往往很多学生因为在学校中表现不佳，并不能得到认同，实现心理上的满足，只能转移到游戏中寻求安慰。