怎么提升孩子社交沟通能力

父母要创造一个有利于孩子社交的环境，比如可以带他和同龄或者比他大的小朋友多接触，多带孩子参加多种多样的活动，比如让孩子与身边不同的人交流等等，给孩子表达的机会，还能锻炼孩子的胆量。

怎么提升孩子的社交沟通能力？

1、家长不要干预太多

因为孩子的选择是出于内心的，所以，对于孩子自己选择的朋友，虽然可能不会让家长完全满意，但是，家长也尽量支持，给孩子充分选择朋友的权利。家长应该相信孩子的判断力，更应该给予孩子亲身体验的空间和跌倒的机会。家长只要言行端正，教育得法，孩子自然会吸引、选择和他类似的孩子做朋友。

2、家长一定要正确引导孩子的交友理念

向孩子传授一些与别人沟通交流的基本技巧。例如，掌握说话的时机，考虑说话的场合，选用适当的沟通交流方式，合理配合身体语言，说话要有条理，思维要清晰，一定要把自己的意思说明白，与别人说话之前一定要经过大脑思考等。有些孩子不是不愿意与别人交流，而是不具备这方面的知识，不知道与别人怎样交流，又碍于自己的自尊心，所以迟迟不肯张开嘴巴与别人说话。所以家长一定要经常与孩子进行谈心，了解孩子内心的真实想法，并且采取措施帮助孩子，这就要求家长，在平时的生活中一定要善于观察孩子的一举一动，这样才能更好的帮助孩子成长。

3、锻炼一下孩子的语言表达能力

没有太多的能力是与生俱来的，都是经过日复一日的训练，经过不断的努力，量变产生质变的过程，最终把自己掌握的方法变成自己的一种能力。锻炼孩子的社交能力也是如此，掌握了社交能力方面的知识之后，家长可以通过日常生活中与孩子的沟通来训练孩子的语言表达能力，或者是给孩子报口才培训班来训练孩子的语言表达能力，当孩子认为自己在说话方面，能力非常强的时候，孩子就会充满自信，也喜欢与别人沟通交流，自然而然就能增强孩子的社交能力。

4、父母为孩子树立与人交际的好榜样

如果父母平时都是不善言谈，不愿意与别人沟通交流，见人就跑，不愿社交的人，孩子与父母在一起的时间是比较长的，父母的行为举止都会潜移默化的影响孩子，所以家长一定要为孩子树立一个好榜样，家长要学会主动去和别人打招呼，并且与人交往时要平等待人，诚信对人，孩子模仿家长的行为，久而久之，也会主动去和别人打招呼，平等待人，诚信对人。

5、家长一定要鼓励孩子多参加集体活动

多到外面与别人沟通交流，多和小朋友们一起玩耍，多交一些好朋友，多为孩子创造一些与人沟通的环境。家长可以为孩子报名参加一些集体活动，参加集体活动，不仅可以开阔孩子的眼界，增长孩子各方面的知识，还可以增加孩子与陌生人交流的机会，锻炼孩子的口头表达能力，以及社交能力。多带孩子到人比较多的广场、公园等，让孩子多见人，多与陌生人打招呼，给孩子制造一些与别人沟通交流的机会，不要让孩子整天宅在家里，见的人多了，孩子自然就不怕人了，孩子胆量也得到了锻炼，社交能力也得到了锻炼，一举两得，何乐而不为呢？所以要想锻炼孩子的社交能力，家长的鼓励以及正确引导非常关键。

越是人多热闹的场合，家长越要忌讳过于谦逊或者贬低、吹嘘孩子；实事求是的叙述孩子，给孩子留有自我的空间。也要告诉孩子，一定要礼貌待人，在礼貌的基础上，可以有自我选择与发挥的余地。他可以选择继续交流或者自行玩耍，不必强求孩子做什么。

怎么提升孩子的社交能力？

1、鼓励孩子走出家门

交往的技能只有在与人交往中才能学会。家长应该尽可能地为孩子打开生活空间，鼓励孩子走出家门，广交朋友，邀请邻居家的小孩子、同班同学来家做客了。心理学家指出，同伴对指导或训练儿童掌握社会交往技能，帮助孩子走出孤独具有特殊作用，因为这种技能，儿童是无法在成年人那里学到的。

2、创造平等和谐的交往氛围

家长不能摆出"长道尊严"的面孔训斥孩子。家庭中的大事，孩子可以知道的应该让孩子知道，适当地让孩子"参政议政"。家庭中涉及到孩子的问题，更应想到孩子，听听他们的意见。

3、要提供更多的交往机会

应适当地带孩子进入自己的社交圈，外出作客时，尽可能带孩子参加；家中有客来，让孩子参与接待，让座、倒茶、谈话……不要一味地将孩子赶走。

4、教孩子做人的道理

当孩子告诉你，他与好朋友吵架的时候，家长一定要沉着冷静，耐心听孩子讲述整件事情的前因后果，并且告诉孩子大度胸怀能容天下，喜笑颜开和气生财。每个人都有犯错的时候，我们要尝试着原谅别人，要学会宽容，并且告诉孩子以后遇到这种事情的时候，应该用什么方法来解决？可以让孩子尝试变成一个幽默的人，与朋友之间有矛盾的时候，可以一笑了之。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，从书中可以学到很多人生大道理，所以家长平时一定要多给孩子讲述一些具有好品质的故事，让孩子感悟其中的道理。孩子心胸宽阔了，事事不计较，朋友自然多，无形当中就提升了孩子的社交能力。

一个善于社交的孩子需要具备哪些特质？

1、独立自信的

自信也是培养的么？当然是，人不会天生就自信，自信是对自我的肯定和认可，是通过不断体验“我能行”得来的。

2、有解决问题能力的

遇到问题不气馁，不退缩是一种勇气，更是一种能力，因为他的大脑想问题总是出乎他人的意料，总能给人带来希望。

3、阳光快乐的

谁都喜欢这样的人，和什么人在一起，你就会变成什么人，人天生喜欢阳光和快乐，就像植物一样永远向上、相善、向阳生长。

4、善于语言表达的

会说话的人机会总是机会多，运气好。因为他更能赢得他人的信任，人缘好。

5、积极爱学习的

爱学习的人总能吸引爱学习的人，博学多才是一种修养，一种骨子里透露出来的气质。这样的人更令人敬佩。

孩子表达能力弱，难以沟通，家长首先要摆正心态，不要影响到孩子的心理，其次用爱去包容。用正确的方式去引导，对症下药，相信孩子的语言表达能力一定会越来越好。

9岁孩子表达能力差怎么提升？

1、给孩子敢于表达的氛围

很多家长未来便于管教孩子，经常会表现出威严的样子，让孩子认可自己的权威，当遇到问题的时候，也经常用命令孩子，如果孩子有不同的想法，则用自己的权威强迫孩子接受自己的观点。

我们需要知道，孩子平时相处最多的是父母，交流最多的也是父母，如果过于畏惧父母的权威，则会失去交谈的欲望，有想法也不敢说，语言表达能力自然也得不到锻炼。因此，我们要尊重孩子，尊重孩子的想法，当孩子犯错的时候，我们先要倾听孩子的想法，肯定孩子正确的部分，并让孩子对出错的部分负责。尤其有分歧的时候，可以和孩子进行辩论，只要孩子能说出正当的理由，就要肯定孩子的观点。

2、避免紧张情绪

孩子的紧张情绪同样影响着孩子的表达能力，因为，如果孩子在表达的时候出现了精神紧张，就会出现大脑一片空白的情况，表达受到极大影响。因此家长要尽量安慰孩子，避免孩子产生紧张情绪。

3、多读书

孩子说话说的很多，就是讲不到重点，在他人说话时，经常出现语塞的情况，可以通过多读书来改变。首先读书可以帮助孩子学习到更多的知识，只有脑中有知识，在交谈的过程中才不会胆怯，从内到外都会有一种自信，在自信的状态下，心理的紧张程度自然会降低，大脑在这样一个状态下，也会清晰很多。

9岁孩子表达能力差的表现：

1、说话无逻辑

每个孩子从出生之后，就是独立的个体，需要学会独自说话，当孩子真正能自己说话的时候，才算是真的长大，成为一个独立的人。有的孩子虽然可以说话，但是所说的话却前后毫无逻辑性，因为和所以完全不搭边。这种孩子看似“会讲话”，其实表达能力完全不合格。像这种说话毫无逻辑的人并没有年龄的限制，有些成年人也会有这种表现。

2、重复、啰嗦，说不到重点

说话不停地重复、啰嗦，说不到重点，说了半天别人也不知道在说什么。很多人第一反应想到的就是，刚开始学说话的孩子很烦、很啰嗦，各种词语重叠，不停地重复同一句话。小孩子学语言期间会有这种表现，当然同样也会存在语言能力弱的人，出现这种情况，普遍都是超过了说话年龄，表达能力依旧不清晰，即是不会说话的表现。

3、讲话时很紧张

面对众人，领导或者权威人士讲话，心跳加速，面红耳赤，大脑一片空白，思维钝化造成词不达意；或感觉浑身不自在，手足无措，不知道放在那里；或目光游离不敢看对方和观众，声音颤抖；或准备很充足，但却因为紧张不能充分发挥。

要想自己的孩子从小就比别人快一步就要从小开始培养孩子的理解能力。在人类高级认识阶段抽象逻辑思维的发展中，理解力是理性认识过程当中的第一步，其次是判断、推理能力。

怎么提升孩子的理解能力？

1、坚持阅读，从文字中提升理解能力

孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上，如果一个孩子不接触文字，那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样，他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此，一有时间就应该让孩子去阅读，不管阅读什么，只要能理解文字，慢慢地相信理解水平就会提高。

2、提高孩子的专注力

家长需要知道，孩子是否专注关乎着理解力的好坏，如果分神，肯定不能听懂或看懂，所以要提高孩子的理解力，先从专注力开始。提高专注力的方式有很多，从听觉上，可以让孩子听一段文字，统计某个字的次数；视觉上，寻找两个相似的画的不同或相似句子的不同；思考上，让孩子根据某个主题短时间内尽可能的想更多的关联词语。

3、指导孩子使用各种材料学习，拓展思维广度

现在的资讯这么发达，除了书本，还有很多优秀的视频和音频的资料，都可以作为孩子学习的材料。我们课本的学习，很多都是简单的记忆一些知识点，包括历史、地理这样的学科。

4、发挥孩子的想象力

想象力和理解力是可以相互促进的。比如孩子喜欢画画，那么我们就可以鼓励他说出自己画的意境，这样他会结合自己的想象力加深对事物的理解。

5、因材施教

每个孩子都有自己的性格、兴趣和特长，不要老是拿别人家的孩子标准来要求自己的孩子，不能照搬别的孩子的启蒙认知模式，要在充分了解孩子后，为孩子量身定做启蒙方案，这样才更有效率。

6、鼓励孩子发展自己的兴趣，收获成就感

兴趣和成就感都是思考的导航仪，可以引领孩子发展自己的理解力。家长可以在这个点上发力，有意识地推动孩子的兴趣发展，给孩子提供适合的材料。

让孩子学会交朋友是他人生中非常重要的一课，它不仅是一种生存能力，还能让孩子快速融入新环境，有利于培养孩子的独立性和团队意识，并且享受到友谊带来的快乐。

如何提高孩子的沟通社交能力？

1、教会孩子沟通

作为社会人，我们的生活一刻也离不开沟通，沟通是最重要的社交技能之一。培养孩子的沟通能力，家长的作用很重要。家长之间以及家长与孩子之间要多沟通，这样可以给孩子正确示范，让孩子感受到沟通的价值，觉得沟通不是一件困难的事情。家长要鼓励孩子把自己的需求表达出来，教孩子如何正确地表达自己的意见，特别是与他人不同的意见。

2、给孩子多一些鼓励，不要给他“贴标签”

有些父母看到孩子在人前表现得比较内敛时，就会当着客人的面说：“这孩子在生人面前就是这样，比较怕羞。”这表面上是给孩子解围了，实际上是给了孩子一种消极的暗示，让他更加不喜欢在生人面前说话了，所以要切忌给孩子“贴标签”。

3、让孩子参与集体活动

每一个人的生活，都离不开集体，集体活动是发展孩子社交技能的最佳途径。参与集体活动，特别有助于锻炼和发展孩子的社交技能，做父母的要多创造条件，多带孩子参加聚会等活动，鼓励孩子融入到群体中去。要鼓励孩子和其他小朋友一起玩、一起做事情。同时，还要鼓励孩子与他人分享、合作。只有孩子懂得了分享的价值，知道合作的重要，并且乐于与他人分享、跟他人合作，孩子才算真正融入到集体中了。

4、增加孩子和亲朋好友间的互动交流

孩子在能够与家人互动良好的基础上，通过和亲朋好友的接触、交流、互动，可以进一步练习提高他的社交能力。亲朋好友的配合、宽容、友好、鼓励是孩子走出家门的第一步。

沟通社交能力对孩子的重要性：

1、有利于孩子交朋友

你会发现不管他孩子走到哪里，即便是他们之前从没有认识过，但是他们很快就能打成一片。他们有了共同的话题，共同的兴趣爱好，而且表达着自己能够听得懂，并且能让对方理解的语言，他们自然就能够在一起成为好朋友，并且喜欢在一起玩耍。

2、沟通能力是孩子成长过程中的跳板

孩子要交朋友，那只有孩子愿意表达自己，愿意与其他人沟通，才能获得更多的朋友。沟通能力对孩子以后的发展、工作、恋爱等等方面都会有很好的表现，就是孩子成长过程中的跳板。

3、沟通能力是提高孩子素质的途径

孩子素质的提高就包括孩子怎么样说话，怎样做事等等。有较好沟通能力的孩子更有礼貌，当孩子做错事情的时候会立马认识到自己的错误并道歉，还会想办法去解决问题，孩子沟通时候的思维也很清晰，我们都喜欢会说话的孩子，孩子沟通能力强也是孩子高情商的一种体现，也能彰显孩子良好的素质。

人与人之间的交往是一门很深的学文，孩子的交往能力从小就要由父母开始来进行教育和帮助。才能在成长的过程中有好的人际关系，那么如何培养孩子的交往能力呢？

怎么锻炼孩子的社交能力？

1、父母是最好的榜样

父母平时与周围人的交际一直在潜移默化的影响着孩子，孩子看到父母的热情和自信，父母生活中不说脏话，礼貌用语，孩子也会培养出这些良好性格，与他人交际时也会留下有教养的好印象。这是踏出交际圈的第一步。

2、培养孩子积极主动的性格

性格活泼的孩子会乐于与人交流相处，有较强的社交需要。有的孩子面对外人往往会胆怯，躲在家长身后，家长要积极鼓励孩子，多给予表扬，即使孩子有不合规矩的地方，也不要当着外人面直接数落。

3、传授孩子交往的技能

孩子毕竟是孩子，他们在与他人交往时难免会出现一些消极行为。这时，家长教给孩子基本的交往技能是非常必要的，家长应当教会孩子怎样跟别的小朋友友好相处，怎样向别人表示感谢或歉意等等。

4、家长多和孩子交流

家长们可千万别的孩子什么都不懂，孩子其实可聪明了！当孩子一两岁的时候，家长要多关注孩子，这个时期的孩子对爸爸妈妈的“控制欲”可是非常强的，而且不要逼孩子和其他孩子玩耍；孩子上幼儿园、小学后，真正开始了自己的人际交往，家长们多多了解孩子今天发生了什么、做了什么，每天拿出时间和孩子聊天，并给孩子提提和朋友交往的意见。

5、鼓励孩子参与集体活动

在集体活动、游戏中，孩子的人际交往能力会得到极大的锻炼。家长还可以鼓励孩子把小伙伴带回家里一起玩耍，增进感情。如果孩子在集体活动中、游戏中受了委屈，不想和谁谁谁玩了，家长不要骂孩子，而应该帮助孩子解决问题，鼓励孩子多多交流。

6、鼓励孩子成为班委、学生会人员

成为班委、学生会成员，管理学校的、班级的事物，服务同学、组织活动是一个能够提高孩子表达能力、组织能力、策划能力、合作能力等等，可不仅仅是与人沟通的能力，而且能够得到老师、学哥学姐的帮助。不少曾经性格内向的孩子都是通过这种方式来使自己得到“质的飞跃”。但是家长不要逼迫孩子，给孩子提提意见、讲讲益处足矣，这更要看孩子自己的意愿。

语言表达能力差的话还是会对孩子造成影响的，毕竟这是每个人都要拥有的技能，如果不会，那么势必会给生活带来影响。那家长该怎样帮孩子提升语言表达能力呢？

孩子语言表达能力差怎么提升？

1. 抓住孩子语言锻炼的关键期

孩子成长过程中，在语言的发展也是有关键期的一般在1~2岁之间，在这期间家长可以多多的锻炼孩子的语言表达能力，而且这个时期的孩子的模仿能力也是最强的。在这关键期锻炼孩子语言表达能力的话，往往能得到事半功倍的效果。

2. 多给孩子说话的机会

其实当孩子想要一些东西的时候，家长就可以让孩子清楚的表达，只有表达清楚了再将东西给他，不要让孩子，现成一种只要想要家长就会给的错觉。多给孩子的说话的机会，父母之间的多多交流不要给孩子学到“沉默是金”的好品质。

3. 引导孩子

在日常生活中就就可以引导孩子说话，比如看电视的时候，就可以让孩子猜一猜；外出吃饭的时候可以问问他，饭菜怎么样之类的，就是要引导孩子的说话。多让孩子表达自己的想法，给孩子多一些鼓励和赞美，多参加一些需要发言的活动，慢慢的，孩子就会有进步的。同时要抓住语言发展黄金期，重点培养孩子语言表达能力兴趣是语言形成的基础，要想使孩子的语言表达能力有所提高，可以找一些孩子比较感兴趣的话题进行讨论，在这两个话题之间进行讨论，注意不要超出孩子的认知能力范围。按照这样的方式去激发一个小孩的表达冲动，他会觉得有话可以说，他的逻辑思维会非常活跃，这样就能更好地提高他的语言表达能力。

4. 复述法

先绘声绘色地讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。根据不同年龄的孩子记忆力、语言表达能力不同，因人而异设置难度。

语言表达能力差对孩子的影响：

1. 自卑

孩子说话不清楚的时候，父母们或者是亲戚朋友们会觉得这是孩子可爱的表现，从而忍俊不禁。可问题是孩子不这么觉得，他会觉得这是大人们嘲笑他语言表达差的表现，从而就变得自卑起来，对孩子将来成长很不利。

2. 无法和同龄人玩在一起

我们在同别人讲话的时候，如果对面说话断断续续的，语言老是表达不清楚，我们就会感到很厌烦，不想同他讲话了。大人们都如此，何况小孩呢？孩子们也不想同这样的人一起玩，并且小孩不会像大人们那样含蓄，向来就是有话直说，这就更加伤孩子的心了。

3. 导致性格孤僻

孩子因为表达不清楚的原因，别人不愿意跟他玩，他自己就会越来越封闭自己，不愿意跟别人交流，哪怕后面语言能力的问题解决了，但是孩子孤僻的性格也已经形成了。