初中生不想学怎么引导

多数初中生孩子进入青春期，出现叛逆心理问题的同时，也会伴随厌学的情况。甚至有些孩子之所以厌学，就是因为叛逆，故意和父母作对，所以才不好好学习。当然，每个孩子的情况不同，父母最需要做的是打开孩子的内心世界，进行沟通。

初中生叛逆不想学习怎么办？

第一、家长要改变教育方式，下放一定的权力。到了初中阶段，家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗，因为树苗还小，还经得起；但是，初中的孩子了，树都已经基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗断的。

第二、鼓励孩子尽力而为。只要尽力了，哪怕考试成绩很差，也要善意的肯定，让孩子放松心情，摆正心态，积极主动的参与学习，通过一点一滴的进步，逐渐建立起自信的态度和行为。

第三、对于那些不想上学的孩子，家长一定要积极的鼓励他们，表扬对于厌学的孩子是非常重要的，可以帮助他们增加学习积极性，是改变初中生不想上学的途径。

初中生叛逆不想学习的原因：

原因一：学习跟不上。

孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。

原因二：家长过于看重成绩。

很多父母跟孩子沟通时，只看分数和排名，很少关心、倾听、理解孩子的情绪和感受。结果，孩子内心积累的压力、焦虑和无力感，一点一点增加。当压力达到一个顶峰时，如果父母不会帮助孩子减压，孩子就会厌学、叛逆、自我怀疑甚至直接放弃学习。

原因三：叛逆期来临。

中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

初中生叛逆不想学习的表现：

表现一：学习情绪低落。学习压力大，考试成绩不好，易受到教师和家长的批评，情绪低落。矛盾突出的家庭关系、同学之间的矛盾纠纷，也会影响到学生的情绪。

表现二：逃学旷课不到校，学习兴趣转移。小学生升入中学，学校任务加重，厌学学生本身基础较差，又不勤奋，导致学习成绩越来越低，又由于学科逐步加深，无法承担学习压力，迟到、旷课时常发生，最终走向辍学。

表现三：学习成绩不理想，存在自卑心理。厌学学生的学习成绩普遍较差，一些学生曾经努力过，但由于基础差，学而无成，放弃努力；还有一些学生不愿学，课程出现脱节，随着学科知识的深入拓广，在学习上落伍，开始厌学。

孩子厌学，是机构教育常常遇到的问题。或是家庭不和谐，或是孩子早恋，或是对学习失去兴趣，或是不能抵抗社会诱惑，或是师生关系不和都会引起孩子的厌学，导致他们不能正常学习。

初中生不想学怎么办？

1、要让孩子体验到成功的快乐

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)，意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

2、制定学习计划

给自己准备一个学习计划本，然后写下备考期间的重大事件，比如：月考，第一次模拟考，第二次模拟考，第三次模拟考……期中考试，期末考试等，当然有些学校模拟考试的次数可能会非常多，所以大家在制定计划的时候一定要根据自己学校的实际情况来。

当然，这个本子最重要的功能是当你不想学习的时候，把自己的学习计划一步步写出来，拆解当前的问题，而不是仅仅是写下计划却不去看。

3、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

4、适当运动

如果心情不好，或者实在学不下去的时候，就出去走走，跑几圈，出出汗，不要吝啬这个时间，因为运动后的你，会非常舒服，而且精力充沛，更容易投入到学习中去。

初中是孩子的重要成长阶段，学习阶段，起到承上启下的作用，很多孩子在上初中时是比较叛逆的，不喜欢家长，更加不喜欢家长的唠叨，正值青春期的孩子比较敏感，对事物充满好奇，特别容易分心，所以孩子的学习成绩非常不稳定。会产生厌学的心理，请看以下的内容。

初中生叛逆期不想学习怎么办？

1、尊重孩子

尊重不仅仅是关心、理解、感同身受，更多的是在孩子犯错误时候的非指责，在成绩下降时的非打骂，在孩子做出选择时的不强制要求，在孩子有想法时的不自以为是。每个人都希望受到尊重，承认孩子的人格，承认孩子的个人价值,是家庭心理教育的基础。

2、采取正确的方式应对

孩子出现厌学的是非常正常的情况，如果感觉孩子厌学，这种情况下，家长千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。

3、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80％的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子厌学的真正原因，才能开展下一步的开导。

4、家长应该及时和在校老师进行沟通

关于孩子的学习情况上必须要了解透彻，从老师那里找出孩子不想上学的具体原因，再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。

5、让孩子学会自我激励

家长可以常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

6、培养孩子抗压能力

孩子适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

初中生叛逆期不想学习的原因：

1、兴趣转移

对于新鲜事物的好奇心是孩子的天性。处于成长中的孩子，兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。看小说、打游戏、上网，甚至早恋，当兴趣逐渐转为这类活动，学习兴趣也就随着降低了。

2、动机缺失

学习生活被贪玩好动主宰，对学习没有需求欲，需要被动地在父母的监督下完成学习任务，这是无动机；认为读书是苦差事，读书无大用，对学习的认识消极甚至错误，这是负动机。没有动机就没有动力。

3、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低。

初中阶段是孩子学习生活的关键时期，很多家长会遇到孩子不想学习的问题。家长应该经常与孩子交流，了解他们在学校的表现和遇到的困难，给予适当的关心和支持。初中孩子不想学怎么办？现在给大家分享一些解决方法！

初中孩子不想学习怎么办？

1、慢慢走进孩子的心理

只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

2、帮助孩子找到学习动机

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

初中孩子不想学习的原因：

1、恨屋及乌

爱屋及乌的心理较常见，恨屋及乌的心理也存在。在学习过程中，既有“亲其师，信其道”的积极情感迁移，也有“恨其师，厌其道”的消极情感迁移。人的情感是可以迁移的，爱一个人，包括他的优点、他的缺点，甚至他的派生物；恨一个人，既恨他的缺点，也恨他的优点。甚至包括他的派生物。这种情感迁移与发散，如果调控不当，常常会产生负面影响。

2、缺乏学习目标和学习动机

缺乏正确的学习目标和学习动机，学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械地应付，所以在遇到困难时就产生了逃避的想法。

初中孩子不想学习的表现：

1、逃学旷课不到校，学习兴趣转移

学校任务加重，厌学学生本身基础较差，又不勤奋，导致学习成绩越来越低，又由于学科逐步加深，无法承担学习压力，迟到、旷课时常发生，最终走向辍学。而这些学生大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过。

2、根本不学习

虽然每天背着书包上学，但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情，关系紧张，拿起书本就头痛，坐在教室就犯困。

冰冻三尺非一日之寒，孩子出现不想学肯定是有原因的，有时候未必是一种原因。作为家长，只有找到背后的原因，有针对性地帮助孩子走出困境，孩子才会真的爱上学习。家长要提升孩子学习动力，真诚地表扬孩子。

孩子不想学怎么引导？

首先，分析原因，并引导孩子孩子客观地认识和评价自己。

至于原因，比如学习基础差，不懂得如何学，家长给的压力大，或者与同学的关系不好。同时，家长要引导孩子要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，诚实的对待自己的优点和缺点，扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。

其次，给孩子树立良好榜样，创造安静的环境。

让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。

第三，尊重孩子。给与孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟。

第四，建立与孩子之间和谐友好亲密的关系。建立诚信也是很重要的，要信守承诺，要让孩子知道父母是精神上支持做事的。

第五，帮助孩子找找成就感。

如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。

孩子不想学的常见原因：

1、缺乏学习兴趣：

每个人都有自己感兴趣的事情。如果需要学习的内容与个人的兴趣无关，就很难保持学习的热情。对于这类情况，可以尝试寻找与兴趣相关的切入点，或者逐渐接触和了解不熟悉但有价值的领域。

2、缺乏学习目标：

如果一个人没有明确的学习目标，就很难保持学习的动力。无论是长期的还是短期的，设定明确的目标是驱动自己前进的关键。没有目标，就很难有足够的动力去克服困难，坚持学习。

3、学习方法不当：

学习需要适当的方法和策略。有些人可能没有找到适合自己的学习方法，导致学习效率低下，难以看到学习的成果，从而失去学习的动力。

4、时间管理不当：

如果学习时间分配不当，或者经常被其他事情所干扰，就很难保持持续的学习。面对不想学习的问题时，理解这些原因并找到解决方法是非常重要的。通过设定目标、改善学习方法、寻找兴趣、管理压力和优化时间管理，可以帮助自己重拾学习的动力，并享受学习的过程。

5、缺乏浓郁的学习氛围引导

爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外，还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导，让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。

6、焦虑和压力：学习往往伴随着一定的压力和挑战。有些人可能因为对失败的恐惧、对无法达到高标准的担忧，或者对暴露自己不足之处的焦虑，而选择逃避学习。

提高孩子学习兴趣的方式：

创造积极的学习环境：让孩子感到学习是有趣和值得的，通过提供舒适、安全、愉快的学习环境来促进孩子学习兴趣的培养。

鼓励孩子表现和奖励孩子的努力：孩子需要被认可和鼓励，通过给予肯定和奖励来激励孩子继续努力和热爱学习。

给孩子自主选择的机会：让孩子参与学习决策，例如选择自己的学习主题、学习方式等，这样可以增强孩子的学习动机和兴趣。

与孩子建立良好的沟通：与孩子建立良好的关系和沟通，了解孩子的兴趣和需求，帮助孩子发展自己的学习目标和计划，让孩子感到学习是有意义和有价值的。

与孩子分享你的学习经验：与孩子分享你的学习经验，让他们了解学习的重要性和乐趣。

赞扬孩子的努力：不要只关注孩子的成绩，而是要赞扬他们的努力和进步。

制定有趣的学习计划：制定有趣的学习计划，例如阅读一本有趣的书、完成一个创意项目等。

创造多元化的学习体验：通过提供不同的学习方式和方法，例如游戏、实验、阅读等，让孩子在学习中获得不同的感受和体验，从而增加孩子对学习的兴趣。

控制孩子使用电子产品的时间。孩子使用电子产品，一般是用于玩游戏和看视频，对于学习的帮助并不大。家长应加强引导，控制孩子使用电子产品的时间，避免孩子沉溺于电子产品而不爱学习。

引导孩子适当体育锻炼。适当的体育锻炼，能让孩子的身体变得更强壮，让孩子的精神状态更佳。都说身体是革命的本钱，良好的精神状态也会影响孩子心理的变化，让孩子心态更积极，更愿意主动去学习。

初中生容易受到坏的影响，有一个极强的自尊心，强烈的独立意识。到了初中以后很多孩子不再愿意跟父母进行商量，很多事情自己去做。做家长得要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。

初中孩子不想学叛逆怎么办？

1、家长要懂得孩子的心理

尤其是处于青春期的孩子，往往出现叛逆的心理，做家长得更要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。尽管家长在与孩子交流中有困难，但只要做到晓之以理，动之以情，捕捉孩子的心理，采用迂回的方法，鞭策孩子进步，鼓励孩子提高，善于采用有效的激励的方法，不仅使沟通成为可能，而且沟通起来也会顺畅无阻。

2、停止批评指责

家长的批评和指责会让孩子感到沮丧和挫败，产生叛逆心理。因此，家长应该停止对孩子的批评和指责，多给予关怀和支持，让孩子感受到家长的理解和支持。

3、培养初中生学习的兴趣和信心

面对不想上学的孩子，最好的解决办法就是培养孩子的学习兴趣。孩子对学习有了兴趣，那么自然就会爱上学习、主动学习。在平时的生活中，多将课堂上的知识引用到实际生活里，让初中孩子明白学习的重要性，慢慢的孩子就会对学习有了兴趣

4、培养孩子的兴趣爱好

很多时候孩子都太闲了，没有精神寄托。我们可以培养一个孩子的兴趣爱好，激起他们的求知欲和好奇心。当他们就有了自己的爱好时，他们就会更愿意在爱好上多花时间，而不是在手机上。

培养兴趣，提高亲子陪伴质量，家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

初中孩子不想学的原因：

1、父母过高的期望给孩子造成了巨大的压力

没有哪个父母不重视孩子的学习成绩，要求孩子考高分也是较为普遍的现象。可是过高的期望，不切实际的要求，很容易给孩子制造心理压力。孩子害怕考试不理想，辜负了父母的。期望，因而患得患失，找不到学习的乐趣，进而失去学习的动力。

2、缺少学习的优越感

导致孩子厌学的一个最常见的原因，是孩子在学习上，很少获得成就感。这类孩子可能从小，在小学的时候开始，在学习方面一直就处于垫底的位置。

因为缺少了学习的成就感，他们就会觉得我就是一个学习成绩不好的孩子，是一个学渣，学不好了，能力就到这了，学习没意思，还是不学了。他们也想过要好好学，把成绩提上去，但是坚持一段时间不见起色，看不到努力的效果，就坚持不下去了。

这时候，如果家长也没有看到他的努力，没有及时的给他肯定，那么孩子他就会慢慢的在学习上，又丧失了信心。如果考试的成绩，又不理想的话，那孩子就会觉得，努力了成绩还是这个样子，学不会了，就会开始讨厌学习，甚至讨厌去学校。这部分的孩子，会开始仇恨学习，厌倦学习。

初中孩子叛逆的表现：

1、旷课

叛逆的初中生有很多爱好，比如玩游戏，运动等等，但就是不喜欢学习。所以经常有叛逆的学生逃课旷课出去玩，比如约上几个同学去网吧玩游戏，还有的去篮球场打篮球等等。

2、和老师家长顶嘴

处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。

3、感情化

他们既“多愁善感”又“喜怒无常”；他们表面上似乎逆来顺受，然而过分压抑导致了内在能量的积聚和呼之欲出。当受到不公正待遇，觉得被人瞧不起，难以忍受的时候就会有过激言行。

有多少人由于懒惰而丧失了自己的机会。学习需要孩子集中精力、钻研、练习和修改纠正错误久勤奋的过程。孩子如果有了勤奋这种可贵的品质，学习就等于成功了一半。初中生孩子懒不想学，家长先不要发火责骂孩子，要明白孩子懒惰不想学的原因，找到正确的方法引导孩子，让孩子养成勤奋爱学习的好习惯。

初中生孩子特别懒不想学怎么办？

1、培养自理能力

当今社会中宠孩子的家庭很普遍，什么事情都是帮孩子去做，这样时间一久，孩子慢慢就养成了懒散的习惯。所以不能太宠溺孩子，适当的去锻炼孩子的自理能力，能帮助孩子在以后的成长过程中提高自己的自理能力。然后才能慢慢改善掉懒散的习惯，并提高孩子的动手能力。

2、培养好的生活习惯

孩子懒散，不是一朝一夕养成的，而是不良的生活习惯养成的，所以在日常生活中要培养孩子的良好的生活习惯。没有哪家孩子生下来就是懒散、不讲卫生，所以一定要培养孩子自己动手的能力和好的生活习惯。

3、不要纵容孩子

现在的孩子都是饭来张口衣来伸手，帮孩子做事，就是在纵容他，孩子要学会自力更生。如果就一直把孩子这样惯下去，孩子以后的独立生活怎么办？家长也可以去书店了买一些关于轻松教好孩子类型的书物读读，看看自己有什么不足的地方，需要改进什么地方。

4、跟孩子沟通交流，让他明白当前主要任务是学习

家长要切合实际，跟孩子交流，孩子当前的主要任务是学习，不学习将来没有什么出路。现在的社会对学历还是很看重的，如果你不好好学习，考不上大学，将来在社会上就会很难立足。把这些利弊都给孩子讲明白，让他明白学习不是为了比人，而是给自己学习，为了自己的将来前途而学习。

5、督促监督孩子学习

初中的孩子，刚从小学的轻松步入初中的繁重学习阶段。孩子自身自制力差，所以家长一定要起到督促的作用，不厌其烦的帮助孩子养成良好的学习习惯。包括成年人在内，都具有一定的惰性，如果此时有人能够给予你及时的督促作用，那么你就会及时的摆正心态去学习，从而形良性循环作用。

6、召开家庭会议，分析懒惰性质，明确各自责任

孩子已经上初中，完全有生活自理的能力。所以必须要让他承担起管理自己的责任，并承担起相应的家庭责任。选择一个合适的时间，正式的，严肃的，召开一次家庭会议，共同分析懒惰的危害。